Сценарий внеклассного мероприятия
«МАСЛЯНИЧНОГО
ПРАЗДНИКА»
Цель: развитие интереса к
традициям русского народа.
Задачи:
1) расширение кругозора учащихся
посредством их участия в интеллектуальных конкурсах;
2) развитие мышления,
воображения;
3) осознание значимости
традиций русского народа.
Ход мероприятия:
Сцена I. Приветствие
Чтец: Кто ходил, сидел, лежал,
Долго масленицу ждал,
Песни пел, шипел, сопел,
Не зима, а беспредел.
Под окошком батарею
Он теплом кошачьим греет
И надеется, что-вот!
Побыстрей весна прийдёт!
(Появляется Кот).
Кукла-кот:
Мяуууу! Кто тут собрался?!
Хозяюшки, просыпайтесь, гости пожаловали!
Танец « Масленица»
Сценка
«Коробейники».
Встречаются Фома и Ерёма.
Фома: Здорово, брат Ерёма!
Ерёма: Здорово, брат Фома!
Фома: Куда путь держишь?
Ерёма: На ярмарку иду!
Фома: На работу – так позади последних, а на
ярмарку – наперёд первых! А кто же тебе про ярмарку-то сказал?
Ерёма: Кума сказала!
Фома: А, кума откуда знает?
Ерёма: Кума всё знает, что на свете
делается! А ты бывал ли, брат Фома, на ярмарке?
Фома: Бывал!
Ерёма: Велика?
Фома: Не мерил!
Ерёма: Сильна?
Фома: Не боролся!
Ерёма: А кого ты на ярмарке видел?
Фома: Видел, как на цепи водили безрогую,
бесхвостую корову. Глаза у неё узенькие, а лоб широкий!
Ерёма: Это ведь медведь был.
Фома: Какой там медведь! Я прежде медведя
знавал, он не такой: медведь серый, хвост у него длинный, а рот большой.
Ерёма: Да, это волк!
Фома: Всё ты, брат, говоришь не втолк! Я прежде
волка знал: он маленький, глазки косые, ушки длинные, с горки на горку
подпрыгивает да от собак убегает.
Ерёма: Это же заяц!
Фома: Какой там заяц! Я прежде зайца знал: заяц
беленький, хвостик его чёрненький, с ёлки на ёлку перелётывает да почирикивает!
Ерёма: Это горностай! И байки, брат Фома,
сказывать-то перестинь!
Фома: Пришли мы к вам оба: Фома да Ерёма!
Ерёма: Низко поклонились, колпаки
свалились!
Оба: В барабаны ударили, с праздником
поздравили!
Звучит музыка.
Выходят Хозяюшки и Матрёшкми.
Хозяюшка 1:
Мир вам, люди добрые, - и большим, и малым!
Слышите, что нынче делается:
То первые капели звенят!
То звонкие птичьи голоса звучат!
Весна к нам в окошки стучится. Ее нынче встречаем - а с ней свет, тепло,
пробуждение жизни!
Кукла-кот:
Хозяюшки, встречайте ,ещё гости
идут!
Матрёшка Большая:
Я на праздник к вам пришла.
Здравствуйте, мои друзья!
Милая матрёшка всех друзей встречала,
И свою головку низко наклоняла.
Красные косынки, новые ботинки,
Хлопайте в ладошки, к вам идут
матрёшки!
(Выходят Матрёшки, дети 5-6 лет).
1Матрёшка:
Собрался народ –
Во широкий хоровод.
2Матрёшка:
Масленицу отгулять.
Да с зимою провожать!
3Матрёшка:
Весну красную встречать!
Пост Великий привечать!
4Матрёшка:
Что за славный денёк
Собирайся,
народ!
Будем петь да шутить,
Да народ веселить!
Танец «Матрёшки».
Сцена II.
Про Масленицу и
Великий пост. Диалог со зрителями
Хозяюшка 2:
Масленицу, говорят, гуляем. Пост Великий привечаем!.. А что же это, честной
народ, за время такое Масленицей зовется?
(Слушаем ответы зрителей.)
Верно, Масленица - неделя перед самым началом Великого поста, когда люди
блинками объедаются, маслицем угощаются, гуляют-потешаются!
Хозяюшка3:
А скажите-ка, разумники: от какого это слова имя Масленица происходит?
(Масло!)
Верно. А после
Масленицы - пост. Уж не до маслица, не до скоромной пищи, не до забав. Время -
постное, да светлой радостью озаренное. Дорожка поста Великого к празднику
праздников нас приведет. Какому?
(- К Пасхе, Воскресению Христову!)
Верно. До поста уж один денёчек
остался - масленицу отгулять, блинками полакомиться
Сцена III.
"Квашня".
Кукла - кот:
Ой, хозяюшка, что же ты стоишь?! Ты же тесто для блинков на дрожжах замесила!
Как бы твоя квашня по дому не пошла!
Хозяюшка 4:
Ой, и впрямь - что же я стою? Разговоры разговариваю! Ой!.. Кабы моя квашня по
дому не пошла! Где моя кадушка? Где мое тесто?
(На ширме кадушка-картон и кукла-тесто):
Хозяюшка4:
Ой! В кадушке - мало
места!
Кукла – кот:
Поднималось наше тесто!
Вылезало наше тесто!
Убегало наше тесто!
("Тесто" постепенно поднимается, "вылезает из кадушки").
Хозяюшка4:
У меня квашня
По избе пошла!
У меня квашня
По избе пошла.
Хозяюшка1:
До дверей дошла -
Двери выставила!
Хозяюшка2:
Двери выставила -
Избу выстудила!
Хозяюшка3
Вот пойду, пойду
гулять -
Свое тесто догонять!
Кукла – кот:
Давайте крикнем хором:
Тесто, тесто! Знай свое место!
Кричат вместе с детьми:
Тесто, тесто!
Знай свое место!
("Тесто" вновь быстро собирается в "квашню").
Сцена IV.
«Волшебный сапожок»
Хозяюшка 2:
– Матушка, а сказки ты сказывать
умеешь? Пригласи кого-нибудь из сказки?
Хозяюшка-мама: – У меня есть волшебные сапоги…
«Мой волшебный сапожок, становись на
каблучок, вправо-влево повернись, что скажу, то появись! Емелюшка -
дружок, появись-ка на часок!
(Появляется Емеля).
Емеля:
– Ой, как много здесь ребят, на
меня они глядят! Здравствуйте, люди добрые, здравствуй, дорогая Матушка
(кланяется) и красна девица (кланяется Хозяюшке)
Хозяюшка-мама:
– Здравствуй, Емеля-дружок!
Емеля:
– Есть ли у вас пирожок, я
проголодался, пока до вас добирался!
Хозяюшка-мама:
– Прежде чем пироги
получать, надо для гостей сплясать.
Емеля – Неохота, да и ноги не идут!
Хозяюшка-мама:
– А ты волшебные слова
скажи, твои ноги сами в пляс пойдут.
Емеля:
– «По – щучьему велению, по моему
хотению, для хороших гостей пляшите ноги сами».
Танец Хозяюшки и Емели (русская народная
мелодия).
Емеля – Ехал к вам грустил, а теперь развеселился. В честь Масленицы
будет вам угощение. «По щучьему веленью, да, по-моему,
хотенью. Явись-ка сюда красавица - млада, с блинами, круглыми да
вкусными» С Масленицей вас!
(Выходят Хозяюшки с блинами).
Красавица – Напекли мы вам на славу сотен пять, а
может шесть блинов, угощение на славу, а ребятам – на забаву!
Пеня «Блинчики».
Кукла-мама:
Скажите-ка, наелись вы блиночков на масленичной неделе? В понедельник блины
ели?.. Во вторник ели?.. В среду?.. В четверг?.. Ой, это дело опасное.
Проверить бы надо - не повредились ли вы в уме от обжорства? А то знаете как
бывает: заплывут мозги маслом, и все - не до ученья.
Загадки детям.
Пузырюсь я и пыхчу,
Жить в квашне я не хочу.
Надоела мне квашня,
Посадите в печь меня. (ТЕСТО)
***
Жидкое, а не вода,
Белое, а не снег.
Ешь да пей,
Да гостям налей
И коту не пожалей. (МОЛОКО)
***
Лоснятся у него бока,
Он сотворён из молока,
В нём бывает много дыр,
Все мы очень любим… (СЫР)
*** Захотели мы поесть,
Напечём мы горок шесть,
Наедимся, как слоны.
Очень любим мы… (БЛИНЫ)
Что выше колокольни? (Крест.)
Спиной к стене, а лицом к тебе. Что это? (Икона.)
Говорить не может, а на службу в храм всех зовет.
(Колокол.)
Как называется время, которое идет после
Масленицы? (Великий пост.)
В масленичное воскресенье
Все старался старый Тит
Попросить у всех прощенья
И ответить: … ("Бог простит!")!
(Кукла-мама задает вопросы (серьезные и шутливые) детям.
Тем временем «Тесто» снова убегает).
Кукла – кот:
Давайте тесту кричать, его на место провожать:
Тесто, тесто!
Знай свое место!
Кричат вместе с детьми:
Тесто, тесто!
Знай свое место!
Сцена V.
"Зимушка - зима".
Хояюшка 1:
Эх, хорошо и умом пораскинули! Аж жарко стало от блинов! Вот, всегда бы так - а
то зима эта!.. Холодище! Снежище! Бр-р! Морозище! Надоело?
Дети (и зрители)
Надоело!
В зал входит Зима, шествует мимо зрителей.
Зима (идет)
А, вот как! Слышу, слышу - меня, Зимушку, поминаете. Да не добрым словом! Что,
слышу, недоела вам Зима?
(Надоела!)
Зима (гневно)
Ай, бессовестные, забыли, какие я вам забавы веселые приносила! На санках
катались? (Да!)
На лыжах? На коньках?
(Катались!)
А праздники?
(Рождество, Новый год.)
Хояюшка 2:
Ты, Зима, не обижайся! Мы тебя любим, просто всему свой черед: тебе - за моря
уходить, Весне землю отогревать, людям - к празднику Великому готовиться!
Дети и ведущие прощально машут руками Зиме.
Зима (возмущенно и требовательно)
Так! За моря, значит, решили меня отправить?.. Да дайте хоть на нее
поглядеть, на Весну эту! А то разговоры одни - Весна! Красна!.. Поглядеть
дайте!
(Тем временем Тесто снова убегает).
Кукла - кот:
Ой убегает тесто! Вернуть его на место!
Тесто, тесто!
Знай свое место!
Кричат вместе с детьми:
Тесто, тесто!
Знай свое место!
Сцена VI.
« Колобок».
Хозяюшка-мама:
Вы слышите эти звуки - Сказка ждет вас. Но войти в Сказочную страну
может только тот, кто умеет слушать то, что происходит вокруг него.
Посмотрите,
ребята, мы с вами вышли на лесную поляну к избушке. Давайте узнаем, кто же в
ней живет?
Дети выполняют
упражнение «Домик» (пальчиковая гимнастика)
«На поляне
теремок, (ладони сложить «домик»)
Дверь закрыта на
замок (сомкнуть пальцы в замок) .
Из трубы идет
дымок (поочередно из всех пальцев колечки)
Вокруг терема
забор (руки перед собой, пальцы растопырить)
Чтобы не
забрался вор (щелчки каждым из пальцев поочередно)
Тук-тук-тук,
тук-тук-тук (кулаком постучать по ладони) .
Открывайте! (широко
развести руки в стороны) .
Я ваш друг! » (ладони
сомкнуть одна поперек другой)
В зале звучит русская народная музыка, стоит стол,
накрытый длинной скатертью, под столом спрятан Колобок.
Хозяюшка:
—
Давно это было или недавно, жили- были дед Матвей да бабка Матрена. В зал
входят дед и бабка.
Дед:
—
Здравствуйте внучики,
Бабка:
-Здравствуйте дорогие!
Подходят к столу, на столе стоит самовар и
чашки.
Дед Матвей:
— Ну, Матрена, чай то поди закипел. Давай
ребятишек чайком угостим.
Бабка Матрена:
— Да чай то закипел, да только что от него проку,
вода она и есть вода, нет ребятишкам от нее никакой радости.
Дед Матвей:
— Эх, это ты Матрена верно сказала. Може испечешь
чего к чаю, колобок к примеру.
Бабка Матрена:
— Да старая я уже стала, уж и позабыла давно, как
там эти колобки пекутся.
Дед Матвей:
— А нам внучики сейчас подскажут, правда дети?
Дети:
— Да!
(Звучит любая музыкальная композиция про
пироги или караваи. Под нее дети выполняют движения похожие на то, как месят
тесто кулачками, как раскатывают, и в конце как ручки отряхивают. Бабка на них
смотрит и повторяет движения.)
Бабка Матрена:
— Ох, молодцы, ох, ребятишки умницы! Лучше меня
знают, как колобок испечь. А теперь вместе сосчитаем до трех. Раз, два, три —
колобок мы испекли!
(Колобок выскакивает из под стола и под звуки
народной музыки танцует. )
Дед с бабкой удивляются:
— Вот колобок получился, все колобкам колобок!
Славный и румян и хорош, надо всех соседей позвать, да про такую радость
рассказать.
(Дед Матвей и бабка Матрена уходят.)
Колобок:
— Я веселый колобок, я не низок, не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
А не знаете ли вы ребята, про какую такую
«Радость» дед с бабкой говорили?
(Ищет на столе.)
— Где эта «Радость»? Здесь? Может вот она? Или вот
эта? Ах, вот же она. Достает красивый разрисованный кружек с надписью
«Радость».
— Вот, значит какая она «Радость». Отдам ко я ее
Весне, пусть она «Радость» всем, всем детям подарет. А вы ребята поможете мне в
этом?
Дети:
— Да!
Колобок:
— Ну, тогда отправляемся в путь на паровозике.
(Проводит игру «Паровозик». )
Колобок:
— Ребята, посмотрите, мы оказались в лесу. Давайте
сядем на места и посмотрим кто здесь живёт.
( Дети садятся. )Звучит музыка и к колобку
маленькими прыжками приближаются большой заяц с зайчатами. Они весело танцуют
вокруг колобка.)
Зайчик 1:
Есть
кто дома? Туки-тук!
Эй, гостей встречайте!
Выходите! Туки-тук!
Где вы? Открывайте!
(Звучит музыка и к колобку маленькими
прыжками приближаются большой заяц с зайчатами. Они весело танцуют вокруг
колобка.)
Заяц:
— Колобок, колобок, мы тебя хотим съесть. Ты такой
вкусный.
Зайчик 2:
-- И пусть я маленький совсем
Все равно тебя я съем.
Зайчик 3:
Я
полакомлюсь тобой,
Я с утра
не кушал.
Колобок:
— Нельзя! Я «Радость» несу Весне, чтобы он ее всем
детям подарил.
Заяц:
— Ну, можно, мы хоть маленький кусочек отщипнем?
Колобок:
— Нельзя! Если вам так хочется есть,
посоревнуйтесь с нашими ребятишками. Может вам удастся пообедать.
( Дальше проводится игра «Откуси морковку». На веревочку
вешают морковь, играющие должны ее откусывать и съедать. На каждую команду по
три морковки).
Зайчик 4:
Правда?! Как?! Вот это да!
Буду очень рад!
Сейчас морковку захвачу,
Чтоб сделать нам салат!
Колобок:
Я веселый колобок, я не низок не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Я от зайца убегу, «Радость» детям принесу.
(На встречу ему показался Волк, для него тоже
подбирается музыка. Волк злой и голодный, идет, поглаживая живот.)
Волк:
— Колобок, колобок, я весь изнемог.
Съесть тебя я хочу и от голода рычу! Ррррррррррр!
Колобок:
— Нельзя Волк! Я «Радость» несу, чтоб ее Весна
всем детям подарила
Волк:
Что? Какая «Радость»? Блин?
У меня живот к позвоночнику прилип
Я нынче совсем исхудал
Вот бы ты мне кусочек дал!
Колобок:
— Ну, во-первых, я не блин. А во-вторых, у нас
такие правила, кто не работает, тот не ест! Слышал я, что ты, Волк, поешь на
луну хорошо Так вот спой песню с нашими детьми, тогда, мы может и тебе кусочек
«Радости» дадим.
Волк:
— Ну, это я могу! Ууууууууууууу!
Колобок:
—Хорошо поёшь ты, Волк! Если тебе так хочется
есть, посоревнуйся с нашими ребятишками. Может и тебе удастся пообедать.
(Игра «Лучший
повар»).
Колобок:
Я веселый колобок, я не низок не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Я от зайца ушел, и от волка уйду
«Радость» детям принесу.
(Последнюю фразу почти шепотом. Слышится
громкий шум, стук или топот, появляется медведь с корзиной.)
Медведь:
— Фу ты, ну ты, колобок, у тебя румяный бок.
Съесть тебя я так хочу, целиком прям проглочу.
Колобок:
— Нельзя медведь, мне «Радость» нужно отнести, что
б Весна ее детям раздала.
(Медведь пытается поймать колобка, но он
уворачивается, приговаривая):
Колобок:
— Я веселый колобок, я не низок не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Я от зайца ушел, от волка ушел, от медведя уйду,
«Радость» детям принесу!
— А ты медведь, знаешь много загадок. Лучше бы их
детям загадал, глядишь, они с тобой тоже «Радостью» поделятся.
Медведь:
— Фу ты, ну ты, колобок, у тебя румяный бок,
Так бы сразу и сказал, я б давно бы загадал.(Загадывает
детям загадки, они отгадывают, и медведь уходит довольный.)
Медведь:
— Пойду медвежатам расскажу, каких я умных ребятишек
встретил. Они все мои загадки отгадали!
(Звучит музыка для лисы, она выходит и не
обращая внимания на колобок, танцует .)
Лиса:
— Ой ла ла ла ла ла ла, я несчастная лиса,
Колобок не вкусный и мне сегодня грустно.
Колобок:
— Как, почему я невкусный?
Я очень даже вкусный.
Лиса:
— Подойди ко мне милок,
Загляни ко мне в роток.
(Колобок подходит к лисе, та его хватает, но
колобок успевает вырваться.)
Колобок:
— Вот так и знал Лиса, ну ты не исправима. Ну,
нельзя меня в этой сказке есть, я детям «Радость» несу.
Лиса:
— А как хочется тебя обнять!
Колобок:
— Нельзя! Если хочешь, наши дети станцуют для тебя
специальный танец.
(Дети танцуют «Арам зам зам».)
Колобок:
— Я веселый колобок, я не низок не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Я от зайца ушел и от волка ушел, от медведя ушел,
А Весны так и не нашел.
— Что же мне делать ребята, может нам его позвать?
Дети:
— Да!
Сцена
VI I.
"Весенние заклички".
(Выходят дети в костюмах птиц и
насекомых).
1-й ребенок
Весна! Приди!
Землю ото сна буди!
Солнышко-солнце
Плесни, Весна, в оконце!
2-й ребенок
Приди, Весна, с радостью,
Приди с Божьей милостью:
С рожью зернистою,
С пшеничкой золотистою!
3-й ребенок
Приди, Весна, с Божьей милостью!
С красной калиной,
Со сладкою малиной.
Со лазоревым цветком
Да с румяным пирожком!
4-й ребенок
С солнцем ясным,
С Пасхой красной!
Приди, Весна,
Буди землю ото сна!
(Тем временем « Тесто» снова убегает).
Кукла - кот:
Опять сбежало тесто! Опять забыло место:
Тесто, тесто!
Знай свое место!
Кричат вместе с детьми:
Тесто, тесто! Знай свое место!
(Выходит Месяц Март).
Месяц Март:
Вознаграждая за терпенье
В теченье долгих зимних дней,
Весна приходит с птичьим пеньем
И блеском солнечных лучей.
И прочь уходят все печали,
И все обиды прощены…
Весна! Тебя мы долго ждали.
И вот дыхание весны
Мы в полной мере ощущаем,
Все пробуждается от сна,
И мы с восторгом восклицаем:
"Добро пожаловать, весна!"
Сцена VIII. "Весна".
На санях, запряженных тройкой лошадей, появляется Весна с подружками - русскими
красавицами с цветами ,пчёлами, божьими коровками, стрекозами.
Весна. Здравствуйте, жители провинциальные,
ближние и дальние.
Господам купцам, безусым молодцам,
Бледнолицым современным девицам -
Мое нижайшее почтение всем в прощеное воскресение.
Зима-кума чуть загрустила,
Конечно, ведь законом было
Друг
другу в пояс поклониться,
С кем
поругался – помириться.
Обиду
в сердце не таить,
За
боль и слёзы всех простить!
Весна: Долго я шла к вам, люди добрые, соскучилась.
Принесла с собой цветов, бабочек и жуков, звонкоголосых птичек, а также хлопоты
огородные.
Выходи и стар, и
млад! Запевай-ка песни в лад!
Песни пой и пляши, приходу моему веселись от души!
(Звучит песня)
Хозяюшка 4:
Здравствуй, Весна-матушка!
С чем ты, красавица, к нам пожаловала?
Весна:
К земле - с теплом!
К полям - с зерном!
К домам - с добром!
Да с Великим постом!
Хозяюшка 1:
Не все Масленицу гулять - вот и
Великий пост настает!
Зима:
Как это - Масленицу не гулять? Все, значит?..
Нет, вы слыхали: с чем Весна пришла?
С теплом! Да от твоего тепла - слякоть, грязища одна. То ли дело зимой - все
белым-бело! Красота!
А еще слыхали? С Великим постом! Не уйду, от вас, сиротинушек, на пост, на
голод не оставлю! Пусть всегда будет Масленица!
(Маленькая девочка подходит к Зиме, дергает за подол, говорит).
Маленькая девочка-матрёшка1:
Да, что ты, Зимушка! Уймись!
Я все про Масленицу знаю - где это видано, где это слыхано, чтобы Масленица не
уходила?
Обленятся люди от обжорства да от гуляния!
Вот мы на Масленицу повеселились, поиграли, а пост нам для того дан, чтобы и
душа возрадовалась, к празднику великому приготовилась.
У нас знаешь как в пословицах про то говорится?
Зима:
В каких таких пословицах? Не знаю!
(Растерянно отступает.)
Маленькая девочка-матрёшка 2:
А у нас про то даже малые дети знают.
Не хлебом душа жива - молитвою.
Не гордись брюхом, смирись духом.
Без смирения - нет спасения.
Зима: (обращается к зрителям)
Вот какие вы удивительные! Что в вас, люди, такого есть, что важнее тела -
белого, чистого, сытого?
(Душа!)
А что же, ей, душе
вашей, надобно? Тело без хлеба болеет, а душа? Чем она жива?
(Душа молитвою жива!)
В жизни ведь как
бывает - как в поле заснеженном: метели метут - идти не дают, ни зги не видать
- как дорогу отыскать.. Скажите-ка мне, неразумной, что вам, людям, с
правильного путь жизни не сбиться помогает?
(Вера. Заповеди Божии)
Хозяюшка 2:
Вот так, Зима!
Когда человек угодным Богу путем идет, то и душа его просыпаться начинает. Как
воздух весенний веет, так и душа в человеке оживает. И всем вокруг такого
человека тепло становится - и людям, и зверям.
Зима:
Ну что ж! Идите в добрый
путь. А я еще к вам загляну, снежком припорошу, проверю: как там вы пост
держите - так ли, как говорите, - с духом добрым и радостным. Ой, погляжу!
Хозяюшка 3:
Да и нам глядеть теперь в оба - чтобы постом-то Великим не ослабнуть духом, не
осрамиться!
Хозяюшка 4:
А кто из вас, люди добрые, знает, как самый последний день Масленичной недели
называется?
(Прощеное воскресенье!)
Верно.
Вот и наступило Прощёное воскресенье. А там - и 7 недель поста Великого.
Весна:
В Прощеное воскресенье люди должны были думать о
греховности и суете мира, в котором они живут, прощать друг другу грехи.
Необходимость всепрощения перед вступлением в пост объяснялась словами из
Евангелия от Матфея: «Ибо, если Вы будете прощать людям согрешения их, то
простит и вам Отец ваш Небесный; А если не будете прощать людям согрешения их,
то и Отец ваш не простит вам согрешений ваших» (Мф. 6:14—15).
Хозяюшка1:
С миром пришли, с миром и пойдем. С добрым настроением и бодрым духом проведем
последние денечки масленичной недели.
( В это время на ширме распускаются цветы. Тесто в кадушке оседает и
появляется чашка с блинами.)
Хозяюшка2:
Прощения друг у друга испросив, в Великий пост вступим.
А нас, если чем не угодили, простите, люди добрые!
Исполняется
песня «Прощёное
воскресенье».
Финал.
Конкурс
«Сладкоежка»
Аукцион.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.