Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Сценарий внеклассного мероприятия на тему "История Калмыкии- моя история" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Сценарий внеклассного мероприятия на тему "История Калмыкии- моя история" (5 класс)

библиотека
материалов

Неделя « Музей и школа»

Внеклассное мероприятие- конкурс "История Калмыкии – моя история"

Отношение человека к прошлому, его интерес к истории своего народа, является важнейшим показателем уровня развития личности, его гражданской патриотической позиции, его человеческих качеств. Знание истории своего народа воспитывает в человеке чувство своей сопричастности с прошлым. Знакомство с прошлым, его изучение закладывает в человеке особую форму памяти - историческую, которая помогает ему сквозь призму прошлого понимать настоящее, давать ему соответствующую оценку, представлять себя в системе современных общественных отношений в неразрывной связи себя и своего народа с историческим процессом.

Сегодня актуальность знания истории своего народа важно как никогда.

Это объясняется, прежде всего, тем, что наша страна и республика находятся

в режиме поиска своего пути, определения своего места и роли в новой системе международных координат. В этих условиях очень важным является выработка новых подходов в решении самых разнообразных проблем, вставших перед нашим современным обществом. Знание истории калмыцкого народа позволит понять внутреннюю логику развития нашего народа, поможет воспроизвести наши устойчивые черты и параметры. Это важно знать и понимать школьникам, которые в скором будущем будут определять судьбу республики и страны. Без знания истории своего народа нельзя понять, кто ты есть и не получится быть сознательным патриотом. Без прошлого-нет будущего.

Цель и задачи внеклассного мероприятия:

Цель:

- воспитание духовно-нравственных и героико - патриотических качеств личности;

- приобщение учащихся к историческому прошлому и настоящему калмыцкого народа.

Задачи:

- развитие познавательных способностей, мышления и логики, а также их творческих способностей;

- воспитание у учащихся чувства гражданского долга и любви к Родине;

- усиление мотивации к обучению, воспитание у учащихся уважительного отношения к истории своей страны;

- формирование умений и навыков работы в команде.

Форма проведения внеклассного мероприятия:

Данное внеклассное мероприятие выстроено в форме игры. Сначала школьникам по блокам предоставляется материал о самых значимых событиях в истории калмыцкого народа. После каждого блока для закрепления материала проводится викторина с вопросами по истории Калмыкии, оформленную в виде презентации . Вопросы мероприятия-игры разделены на 4 блока:

1. - «Добровольное вхождение калмыков в состав России»;

2. – «Калмыки - воины»;

3. – «Калмыкия в наши дни».

4. - Домашнее задание «Ты – мне, я - тебе»

Для обеспечения необходимого уровня усвоения материала ответы на вопросы оформлены кратко, красочно и при необходимости размещены фотографии (гравюры и т.п.), относящиеся к периоду, к которому относится вопрос.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, таблички, бланк итогового листа ответов для жюри.

Форма организации: командная игра.

Сценарий «История Калмыкии – моя история»

1 слайд Здравствуйте,ребята . Сегодня мы проводим мероприятие, которое называется «История Калмыкии – моя история», где мы попытаемся вспомнить основные крупные исторические этапы в развитии калмыцкого народа.

2 слайд. Цели нашего мероприятия:

  • Воспитание духовно-нравственных и героико-патриотических качеств личности студента;

  • Приобщение школьников к историческому прошлому и настоящему своей Родины.

Калмыки - народ интересной и сложной судьбы, с самобытной и беспокойной историей, истоки которой уходят вглубь веков, древней культурой, известной всей мировой цивилизации. Ойраты (предки калмыков) играли заметную роль на разных этапах истории Восточной и Центральной Азии. Наши предки в составе монгольских всадников, основателей монголоязычного кочевого государства, прошли по обширному пространству Евразии, от берегов Желтого моря до Адриатики.

В первой половине XV в. ойраты начинают выступать самостоятельно на исторической арене. Однако во второй половине XVI в. от основной массы ойратов, кочевавших преимущественно в степях Джунгарии, отделилась довольно значительная часть и в конце XVI в. - начале XVII в. появилась в пределах территории Российского государства. С этого времени началась новая летопись истории калмыцкого народа - монголоязычной народности в Европейской части России. Таким образом, рубеж XVI-XVII веков в истории ойратов в Европе стал поворотным.

Калмыки на протяжении - веков (XVII-XX вв.) сформировались в народность, нацию, создавали свою национальную государственность в различных формах и статусах, играли активную роль в российских событиях, особенно в военных походах и сражениях.

Почти четырехвековая история калмыков в составе России, судьба которых порой была сложной, драматичной, показывает, что в целом этнос не только сохранился со своей культурой, традициями, обычаями, языком, но и развивается. Раскрываются его потенциальные возможности, растут признание и известность в мире.

В истории калмыцкого народа каждая эпоха, общая российская общественно-политическая обстановка откладывала свой отпечаток, порой оказывая решающее влияние на его судьбу. В настоящее время историческая судьба калмыцкого народа сложилась так, что только одна треть его численности проживает на территории своей национальной государственности. Остальная часть (около 400 тыс. человек) расселилась в Китае, Монголии, а также дисперсно разбросана в большинстве стран Западной Европы и США. Но, какими бы ни были времена, особенности общественного процесса, Калмыкия развивалась поступательно, двигаясь к прогрессу. Она внесла свой определенный вклад в развитие экономики, культуры России.

Сегодня мы попытаемся рассмотреть основные крупные исторические этапы в развитии калмыцкого народа.

Это дает возможность масштабно взглянуть на прошлое, лучше осмыслить и понять современное состояние Калмыкии, и причины, приведшие к ситуациям, в которых оказались калмыки на рубеже XXI века.

3 слайд План

Наше мероприятие – игра будет состоять из 4 этапов:

1 этап – Добровольное вхождение калмыков в состав России

2 этап – Калмыки – воины (здесь будут рассматриваться вопросы Отечественной войны 1812 года, гражданской войны, Великой Отечественной войны)

3 этап – Калмыкия в наши дни.

4 этап – Ты - мне, я - тебе. Команды задают друг другу по 2 заранее подготовленных вопросов.

Мероприятие будет проходить в виде игры, у нас будет две команды по 5 человек, в состав которых входят:

1 команда –

2 команда –

Счетная комиссия в составе двух человек:

Наибольшее количество правильных ответов и будет определять команду победителей.

4 слайд 1 этап - Добровольное вхождение калмыков в состав России

Начало истории нашего небольшого народа – начинается с истории добровольного вхождения в состав Российского государства в начале 17 века. Это история единения и дружбы с русским народом.

5 слайд Предки сегодняшних калмыков – ойраты. Издревле обитали в западной части Монголии. В 15 веке ойраты образовали федеративное объединение Дербен – ойраты – союз четырех княжеств. В состав ойратских княжеств входили монголоязычные племена. На карте вы видите территорию, которую занимали некоторые племена. В 16 веке на территории западной части Монголии было образовано могущественное Джунгарское ханство.

  1. Слайд. В конце 16 века дербетовский правитель Далай-Батыр тайша и торгоутовский владелец Хо-Орлюк покинули пределы Джунгарии и двинулись двумя потоками в сибирские районы Русского государства. Калмыки кочевали к верховьям сибирских рек Ишим и Тобол.

  2. Слайд Та часть ойратов, которая обосновались в России стали называться калмыками. Что в переводе с Тюркского означает «отделившиеся», «отколовшиеся».

  3. Слайд Русское государство, взяв калмыков под свое покровительство приобрело в их лице надежных воинов, которые укрепили обороноспособность обширных южных границ России. В 1664 году в составе России на нижней Волге образовалось калмыцкое ханство и более 100 лет вплоть до ухода большинства калмыков в Джунгарию, ханство выставляло на поля сражения тысячи, десятки тысяч всадников.

  4. Слайд (читать со слайда) Объективные факторы общественно-политического, государственного, экономического развития калмыков привели к образованию национальной государственности в форме ханства внутри Российского государства. Фактическое его оформление произошло в 1664 году, когда Мончаку был вручен символ государственной власти – серебряная с позолотой, украшенная яшмами, булава.

Вопросы:

  • Где жили предки калмыков – ойраты?

  • Назовите причины откочевки части ойратов из Джунгарии в Россию.

  • Кто и когда подписал Указную Грамоту о принятии калмыков в российское подданство?

  • Где и когда были приняты законы «Великого Уложения»?

  • Каково значение добровольного вхождения калмыков в состав России?

Ответы

  1. Джунгарское ханство западной части Монголии

  2. В конце XVI – начале XVII вв. начались междоусобицы внутри Джунгарии. Ойратские феодалы стали враждовать из-за пастбищ, желания контролировать торговые пути, за политическое господство в регионе. В результате этого значительная часть ойратов покинула Джунгарию и ушла на подвластные России земли. Оставшееся ойратское население было истреблено китайскими феодалами.

  3. 7 февраля 1608 года в Москву прибыли первые калмыцкие послы. В Посольском приказе их принял сначала дьяк Василий Телепнев, а затем царь Василий Шуйский. Так было положено начало установлению торговых, культурных и политических связей двух народов. 20 августа 1609 года царем подписана Грамота Приказа Казанского двора, в которой были сформулированы условия подданства калмыцкого народа. Начинался многоэтапный и длительный процесс добровольного вхождения калмыков в состав России.

  4. 20 сентября 1640 года у Тарбагатайских гор, в Джунгарии, состоялся съезд монгольской, ойратской и калмыцкой знати. Присутствовало 44 представителя. От российских калмыков участвовал Хо-Орлюк со своими сыновьями Дайчином и Ельденом. На съезде приняли Монголо-Ойратские законы 1640 г. («Великое Уложение»). Документ охватывает различные отрасли права – военное, уголовное, духовное, гражданское, процессуальное. Официальной государственной религией участников съезда признавался ламаизм. Главное внимание уделялось предотвращению новых междоусобиц.

  5. Для калмыков: решение территориального вопроса; беспошлинная торговля; политическое, экономическое и культурное развитие; создались условия для складывания единой калмыцкой народности.

Для России: охрана южных и юго-восточных границ; гарантия верной службы; рынок сбыта ремесленных и промышленных товаров; новые породы сельскохозяйственных животных.

Подведение итогов 1 этапа с оглашением счета.

2 этап – Калмыки - воины

20 Слайд Начало активной военной службы калмыков Российскому государству относится к 1658 – 1659 годам. Когда Мончак – Тайша предпринял успешный поход против Крымского ханства. Калмыки участвовали в войнах России с Польшей, в польско-турецкой войне, русско-турецких войнах, Северной войне, Семилетней войне, Отечественной войне 1812 года.

21 слайд Подвиги калмыцких полков в Отечественной войне 1812 года и в заграничном походе русской армии – одна из славных страниц в истории совместной борьбы русского, калмыцкого и других народов России против иноземных завоевателей.

22 слайд Нойон Джамба Тайша Тундутов– один из самых молодых командиров Русской армии периода Отечественной войны 1812 г. Джамба Тундутов командовал Первым Астраханским калмыцким кавалерийским полком.

23 слайд Нойон Сербеджаб Тюмень – командир Второго Астраханского калмыцкого кавалерийского полка.

24 слайд Когда калмыцкие полки вошли в столицу Франции, изумленные парижане увидели смуглолицых конников, вооруженных пиками, кривыми саблями и ружьями. В руках знаменосца развевалось пробитое пулями шелковое знамя с изображением всадника на коне.

25 слайд Эти славные боевые традиции многократно приумножены сынами Калмыкии в битвах за Родину в годы гражданской и Великой Отечественной войн.

26 слайд Великая Отечественная война вписала во всемирную историю беспримерный подвиг миллионов советских людей за свободу и независимость своей Родины.

Ни одна нация, ни одна народность Союза не остались в стороне от священной борьбы от выполнения патриотического долга. Малые в прошлом отсталые народы России, не исключая калмыцкого, плечом к плечу с другими братскими народами каждый день неустанно на фронте и в тылу ковали победу.

27 слайд К началу войны в рядах советской армии служило около 5 тысяч сынов Калмыкии. Вместе с другими героическими защитниками они мужественно дрались с немецко-фашистскими захватчиками.

28 слайд В Калмыцких степях в 1942 году действовало более 20 партизанских отрядов, 6 подпольных улускомов, 5 патриатических групп. За мужество и героизм, проявленные в боях против фашистских аккупантов 14000 граждан республики были награждены боевыми орденами и медалями. 22 человека были удостоены звания «Герой Советского Союза». Несмотря на то, что калмыки после 1943 года были отозваны с фронта, по числу Героев Советского Союза на душу населения калмыки занимают 1 место в стране.

29 слайд За величайшие ратные подвиги на полях сражений были удостоены звания «Герой Советского Союза»: Э.Т. Деликов, Л.И. Манджиев, А.Г. Метяшкин, Н.М. Санджиров, И.В. Гермашев, С.М. Крынин, Б.М. Басанов, Ф.Г. Попов, О.И. Городовиков, Б.Б. Городовиков, Г.М.Лазарев, Н.Г. Воробьев, В.В. Мергасов, Н.К. Храпов, И.Е. Зигуненко, К.М. Жигульский, А.А. Лопатин, Б.М. Хечиев, М.А. Сельгиков, Н.И. Баташов, Э.Л. Бадмаев, П.А. Турченко.

Вопросы:

  • Какие кавалерийские полки выставили калмыки в войне 1812 года?

  • В честь какого события был построен Хошеутовский хурул?

  • Кто из калмыков и за какой подвиг был первым удостоен звания «Герой Советского Союза»?

  • Генерал-полковник, герой Гражданской войны, крупный военачальник Советской Армии, Герой Советского Союза.

  • Родилась в 1917 году. За два года до войны поступила в Сталинградский медицинский институт. В партизанском отряде становится медсестрой и снайпером – разведчиком. Погибла в бою. Посмертно награждена орденом «Отечественной войны 1 степени». Занесена в Книгу Почета ЦК ВЛКСМ за особые заслуги, мужество и героизм в период Великой Отечественной войны.

Ответы:

  1. I Астраханский калмыцкий полк создавался исключительно из калмыков Большедербетовского и Малодербетовского улусов. Вооружение полка было слабое: имелось всего 267 ружей, 137 сабель и 445 пик. В ноябре 1812 года полк участвовал в бою под местечком Свиничи. За проявленную отвагу капитан Тундутов был награжден именным оружием – золотой саблей с надписью «За храбрость».

II Астраханский калмыцкий полк был неплохо оснащен и сформирован из калмыков Хошеутовского и Торгоутовского родов. Полк, снаряженный за счет своего командира, героически сражался, а затем преследовал отступающих французов. Солдаты Сахалов, Гаглазин, Монагов, есаул Талтаев и многие другие получили награды. Сам Тюмень произведен в чин подполковника. Много славных сынов калмыцкого народа пало смертью героев.

  1. Хошеутовский хурул стал центром празднования 300-летия добровольного вхождения калмыцкого народа в состав России. В хуруле проводились все большие религиозные праздники. Хурул стал достопримечательностью калмыцких степей. Построен в честь победы в войне 1812 года и в память о погибших воинах-калмыках.

  2. Эрдни Теленджиевич Деликов - за оборону переправы через р.Дон

  3. Ока Иванович Городовиков

  4. Тамара Даниловна Хахлынова – в неравном бою уничтожила 11 фашистов

Подведение итогов 2 этапа с оглашением счета

3 этап - Калмыкия в наши дни

40 слайд Ранее неприметная в мире Республика с марта 1993 года оказалась в фокусе объективов Российских и зарубежных средств массовой информации. Начавшиеся реформы в России и происходящие позитивные перемены в одном из ее субъектов – Калмыкии – заинтересовали фирмы, банки, деловых людей ближнего и дальнего зарубежья.

41 слайд Столица Республики - город Элиста впервые становится местом проведения международных и российских культурных, научных, политических, спортивных форумов и встреч.

Вопросы:

  • Сколько районов в нашей республике?

  • Эта скульптура Нарана Эледжиева стоит на аллее Героев во весь рост. В правой руке он держит посох, левую руку положил на спину волка. Назовите скульптуру.

  • Назовите имя скульптора. Какие события отражает данный памятник?

  • Что это? Что они символизируют?

  • Игра, рожденная в Индии, пользующаяся огромной популярностью на Востоке, развивающая логическое мышление, память, воображение…

Ответы:

  1. 13 районов – Сарпинский, Кетченеровский, Юстинский, Октябрьский, Малодербетовский, Целинный, Яшкульский, Лаганский, Ики-Бурульский, Приютненский, Городовиковский, Яшалтинский, Черноземельский.

  2. Белый старец Цаган – аава, то есть Хозяин Вселенной

  3. Эрнст Неизвестный «Исход и возрождение» в память жертвам сталинских репрессий 1943 – 1957 гг.

  4. Герб Республики Калмыкия – Хальмг Тангчин сюлде Изображение «Улан зала» и «Хадак» в круге золотисто-желтого цвета в обрамлении орнамента «зег», в основании – лепестки белого лотоса. Символ веры и гостеприимства. В верхней части – изображение древнего символа Дербен Ойратов - четыре скрепленных между собой круга.

Флаг Республики Калмыкия - Хальмг Тангчин туг. Прямоугольное полотнище золотисто-желтого цвета, в середине – голубой круг с белым цветком лотоса из девяти лепестков. Верхние пять лепестков – это пять континентов земного шара, четыре нижних – стороны света, символизирующие стремление народов республики к дружбе, сотрудничеству со всеми.

Герб города Элиста. Геральдический щит, состоящий из трех цветных полей. Красная часть поля – символические ворота. Хадак с вертикальным письмом «тодо бичг» – представляет народ, историю, культуру. Правая часть герба – история города. На зеленом поле три кибитки с дверьми – гостеприимство, изобилие, благополучие. Синее поле – чистота, постоянство, надежность. Солнце – жизнь, щедрость, благополучие, счастье.

  1. Игра в шахматы

4 этап – Ты - мне, я - тебе.

Команды задают друг другу по 2 заранее подготовленных вопросов. Все вопросы должны быть по теме «Калмыкия»

Подведение итогов игры с оглашением счета. Награждение.

Благодарю за внимание. Большое всем спасибо.



9


Автор
Дата добавления 04.03.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров232
Номер материала ДВ-504623
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх