Сценарий внеклассного мероприятия Незабываемые песни о незабываемой войне. "Журавли"

Сценарий внеклассного мероприятия

для 5 класса

Незабываемые песни о незабываемой войне

«Журавли"

Цель: Знакомство учащихся с бессмертным образом Белых Журавлей

Задачи:

1.     воспитывать патриотические чувства, любви и уважения к Родине,

историческому прошлому своего народа;

2.     способствовать расширению памяти, кругозора, эмоциональной      

отзывчивости  учащихся;

3.     развивать у учащихся умение работать с различными источниками

информации, находить нужную информацию;

4.     развивать умение представлять результат своей работы;

5.     развивать творческие способности учащихся;

6.     формировать навыки доброжелательного общения, взаимопомощи

при работе   в группе.

Оборудование: проектор, презентация, видеоролик песни «Журавли» в исполнении М.Бернеса, фонограмма песни, ватман, бумажные журавлики (оригами).

Предварительная работа:  работа в группах по сбору информации об авторах песни, об имеющихся  памятниках Белых Журавлей, изготовление бумажных журавликов  (оригами),  подготовка ватмана для композиции из журавликов.

Ход урока

Ведущий: Говоря о песнях военной тематике, нельзя не вспомнить песню, которая была написана уже после Великой Отечественной войны - это всеми известные «Журавли» (звучит начало песни)

Эта песня звучит как гимн об ушедших и не вернувшихся с войны солдат. Каждый год, в день Победы, эта песня звучит как реквием по усопшим.

Для тех, кто пережил войну, потерял сыновей, мужей, «Журавли» стали воспоминанием о несбывшемся счастье. Слова этой песни тесно переплетаются с судьбами людей, прошедших войну, видевших воочию смерть своих друзей, родных и близких. Журавли – это память обо всех погибших на фронтах Великой Отечественной войны.

Эта песня тесно связала судьбы Расула Гамзатова и Яна Френкеля, авторов «Журавлей». И теперь они оба летят в своей песне над миром. Несомненно, они оба прожили жизнь не зря, и память о них будет жить, пока живы их песни.

1 ученик: В своём последнем интервью Расул Гамзатов рассказал об истории стихотворения «Журавли»: «В то не близкое уже  время я находился в Японии и увидел в Хиросиме памятник Белым Журавлям. У японцев есть поверье, если больной человек вырежет из бумаги тысячу фигурок журавлей, то он выздоровеет. Мне рассказали, что в Хиросиме умерла девочка, ставшая жертвой последней ядерной бомбардировке, но она не успела довести количество бумажных журавлей до тысячи. Я был потрясён этой смертью.

Случилось так, что когда я стоял в толпе в центре человеческого горя, в небе вдруг появились настоящие журавли. Говорили, что они прилетели из Сибири. Стая была не большая, и в этой стае я заметил маленький промежуток. И тут мне передали телеграмму, в которой сообщалось о кончине моей матери. Я вылетел в Москву и в самолёте думал о матери, вспомнил умершего отца и погибших на войне братьев. Но та хиросимская девочка с бумажными журавликами не выходила их памяти. Так было написано это стихотворение»

2 ученик: Наум Гребнев, поэт, перевёл стихотворение «Журавли» на русский язык. Война застала Гребнева на границе, поскольку он в это время служил под Брестом. Он отступал вместе с Красной Армией, попал в окружение, миновал плен, воевал под Сталинградом, трижды был ранен. 12 января 1944 года написал воспоминания о войне «Война была самым серьёзным событием моей биографии». Естественно, в  стихотворение «Журавли» он вложил и свой опыт войны, всю свою душу.

В 1968 году в журнале «Новый мир» были напечатаны стихи Расула Гамзатова в переводе Наума Гребнева. Оно начиналось словами:

 Мне кажется порою, что джигиты,

 С кровавых не пришедшие полей…

 Стихи назывались «Журавли»

3 ученик: На это стихотворение обратил внимание один из лучших в те годы исполнителей советских песен Марк Бернес.

- Замечательная может получиться песня! - сказал он композитору Яну Френкелю.

Бернес же попросил  поэта внести в стихи некоторые изменения, посоветовал в частности заменить слово «джигиты»  в первой строчке.

- Надо, чтобы песня была близка всем, ведь с фашистами сражался весь советский народ.

Учтя пожелания певца справедливыми, Расул Гамзатов и Наум Гребнев вместо слова «джигиты» написали «солдаты». Это как бы расширило адрес песни, придало ей общечеловеческое значение. И так, значительно переработав стихотворение, Марк Бернес прочитал его Яну Френкелю и попросил его написать музыку.

4 ученик: Окончательный вариант стихов довольно долго лежал на рояле у композитора. Он не раз, вдумчиво читая, возвращался к ним. Вспоминал свою прожитую жизнь, через которую прошли довоенное  киевское детство, война, эвакуация, фронт, ранение, страдания.

Но песня не складывалась. Так продолжалось до тех пор, пока у Френкеля не родилась счастливая мысль: начать песню с вступительного вокализа. А когда этот вокализ был найден, всё дальше пошло уже легко, как бы сама собой возникла  мелодия.

«Я тут же позвонил Марку Бернесу, - рассказывает Ян Френкель. – Он сразу приехал, послушал и заплакал. Он всегда плакал, когда ему что- то нравилось».

Записывал Бернес «Журавли» уже, будучи тяжело больным. Это была его последняя песня.

Запись песни состоялась в редакции газеты «Комсомольская правда», где присутствовал маршал Ю.Конев. Он, с трудом сдерживая слёзы, сказал, обращаясь к Бернесу  и Френкелю:  «Спасибо. Как жаль, что нам отказано в праве плакать!»

 Ведущий: Через несколько лет после появления песни «Журавли» в СССР, в местах боёв 1941-1945 годов стали возводить стелы и памятники, центральным образом которых были летящие журавли.

 5 ученик: Сообщение – презентация о Памятниках Белым Журавлям  в разных уголках нашей Родины.

Ведущий: Журавли из песни стали символом памяти о погибших в Великую Отечественную войну.

Видеоролик песня «Журавли» в исполнении Марка Бернеса.

Ведущий: Помните,  мы с вами делали бумажных журавликов? И тогда вы еще прашивали: зачем они? Сегодня в память о нашем мероприятии, в память о тех, кто не вернулся с войны и в честь 70- летия Великой Победы в этом году, я предлагаю сделать композицию из журавликов. Эта работа будет украшать стенд нашей школы к 9  Мая.

Учащиеся выполняют работу на ватмане.

Ведущий: Традиционно наша школа 9 Мая присутствует  на митинге у мемориала Память на площади Машзавода им. Героя Советского Союза И.С.Черных. Предлагаю в честь 70-летия  Великой  Победы изготовить бумажных журавликов и с воздушными шарами запустить их в небо. И пусть белые журавли будут символом светлой памяти, символом нашего отношения к подвигу предков, символом ушедших в мир иной, как в песне «Журавли».