Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий внеклассного мероприятия "Осенний бал"

Сценарий внеклассного мероприятия "Осенний бал"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

« Осенний бал »


Звучит мелодия. Праздник начинается. На сцену выходят ведущие.



Спешите все на бал осенний

Здесь чудеса, здесь вдохновенье!

И музыка звучит для вас

Осенний лист, осенний вальс!



В.1:

Дорогие друзья, мы приветствуем вас в осеннем школьном зале!


В.2:

Унылая пора ! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса…-


Так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А. С. Пушкин.


В.1:

Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто- прозрачных полутонов.


В.2:

А ведь и правда, оглянись вокруг, всмотрись: кованным золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звёзд.


В.1:

За окнами сейчас осень… По разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень- прекрасное время года, это время сбора урожая, это начало учебы в школе. И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: « Осень печальна, а жить весело ». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный веселый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!


В.1:

А теперь начинаем конкурсную программу.(тому, кто даст правильный ответ, выдают « осенний лист»)


КОНКУРС ЗАГАДОК:


1)Пришла без красок и без кисти и перекрасила

Все листья(осень)

  1. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет(ветер)

  2. Меня просят и ждут, а приду – прячутся(дождь)

  3. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви(гриб).

  4. Сидит - зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет(лист).

КОНКУРС ВОПРОСОВ:


  1. Кто собирает яблоки спиной?

  2. У кого щека вместо мешка?

  3. Кто из животных сушит грибы?

  4. Куда на зиму исчезают лягушки?

5) В каком лесу нет листьев?

6) Листья каких деревьев краснеют осенью?

7) Назовите природные явления, происходящие осенью?

8) Какие праздники отмечаются осенью?

9) назовите осенние приметы.


КОНКУРС ПЕСЕН:


Назовите названия песен, связанных с осенью или строчки из песни.



КОНКУРС « ИМЕНА»

Все вы знаете, что в истории человечества существуют такие неразделимые имена, как Адам и Ева, Ромео и Джульетта. Я называю одно имя, вы хором подсказываете второе:


  1. АДАМ – ЕВА

  2. РОМЕО – ДЖУЛЬЕТТА

  3. ТРИСТАН – ИЗОЛЬДА

  4. ВОЛК – КРАСНАЯ ШАПОЧКА

  5. ЕВГЕНИЙ – ТАТЬЯНА

  6. РУСЛАН –ЛЮДМИЛА

  7. ДЕД МОРОЗ – СНЕГУРОЧКА

  8. ПЬЕРО – МАЛЬВИНА

  9. ФИЛИПП – АЛЛА

  10. МУРАВЕЙ – СТРЕКОЗА

  11. КАТЕТ – ГИПОТЕНУЗА

  12. ДЕД – БАБА

  13. ОН – ОНА

  14. ВАЛЕТ – ДАМА

  15. «ПЛЮС» - «МИНУС».


В.2:

А теперь подведём итоги наших конкурсов.(Считают количество «листьев».У какой девушки их больше, та и королева бала. У кого из юношей «листьев» больше, тот и король)

В.1:

Сейчас посмотрите сценку об осени: про осень:


ОСЕННИЙ СИНДРОМ.


Врач1: Как дела?

Врач2: С пациентом одним никак разобраться не могу, школьник, 9 класс, поступил с диагнозом – «Осенний синдром»

Врач1: Это когда уши ломит…

Врач2: Нет это когда хандра и сырость.

Врач1: Ну понятно был у меня такой, быстро вылечился, я его в одну палату с Малаховым посадил, он после третьей передачи оживился, на волю проситься стал, говорит уж лучше осенняя слякоть, чем раздражение мозга.

Врач2: Это конечно хороший способ, но пациент совсем никакой, боюсь не отреагирует…

Врач1: Ну тогда касторка?

Врач2: Помогает, но не надолго.

Врач1: А конфетами кормил?

Врач2: Шоколадными.

Врач1: А где пациент?

Врач2: Да вот он.(выводит пациента)

Врач1: Может ему растишки дать?

Врач2: Не знаю, а поможет?

Врач1: А мы ему туда горчицы подмешаем?

ПАЦИЕНТ: Что с горчицей, что без горчицы.

Врач2: Может ему игрушку дать?

ПАЦИЕНТ: Что с игрушкой, что без игрушки…

Врач1: Давай мы ему песню, повеселей, включим?

Врач2: Давай!

(Включают рок)

Врач1: Нет, не эту.

(Включают веселую)

Врач2: Вот, оно самое, принимать каждый день…

(Танцуют вместе…со сцены)


В.1:

По велению короля и королевы – бал осенний продолжать!

Пусть же музыка повсюду

Будет весело звучать!

В.2:

Давайте дадим клятву участников ОСЕННЕГО БАЛА.


все. КЛЯНЁМСЯ!

В.1:

ВЕСЕЛИТЬСЯ ОТ ДУШИ!

все. КЛЯЕЁМСЯ!

В.2:

ТАНЦЕВАТЬ ДО УПАДА!

все. КЛЯНЁМСЯ!

В.1:

СМЕЯТЬСЯ И ШУТИТЬ!

все. КЛЯНЁМСЯ!

В.2:

Пусть звуки чудесного вальса сейчас

Наполнят всю школу, и этот зал

И добрые чувства нахлынут тут вдруг,

И парочки в вальсе кружатся вокруг!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 28.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров90
Номер материала ДВ-294949
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх