|
1
ведущий
|
Без огня жизнь человека невозможна.
|
|
2
ведущий
|
Значит, огонь наш друг? Или враг?
|
|
1
ведущий
|
А давайте разберёмся.
|
|
|
Знают все – человек без огня
Не живет ни единого дня.
При огне, как при солнце светло!
При огне и зимою тепло!
|
|
2
ведущий
|
Посмотрите, ребята, вокруг:
Нам огонь – повседневный друг,
Но когда мы небрежны с огнем,
Он становится нашим врагом!
|
|
Танец
Огня.
|
|
|
1
ведущий
|
Огонь издавна почитался людьми. Наши древние
предки считали его божеством и покланялись ему.
|
|
2
ведущий
|
Ведь благодаря огню люди не замерзали зимой,
научились готовить пищу. С помощью огня по ночам отпугивали хищников. Сила у
друга – огня большая – пребольшая!
|
|
3
« » 1 ученик.
|
Давно, десятки сотен лет назад,
Наш дальний предок высек искру,
Которая во тьме лесов смогла
И обогреть, и накормить так быстро.
|
|
2
ученик.
|
Прошли века, и стало все другим:
Компьютерная сеть, телесистемы
Заполнили собою нашу жизнь.
Меняется эпоха, с ней и все мы!
|
|
3
ученик.
|
Но тот огонь, что был зажжен во мгле
Давным-давно тем первым человеком,
Остался самым первым на земле,
Идущим рядом с нашим быстрым веком.
|
|
|
(Пещера.
В кругу сидят члены племени).
|
|
Женщина.
|
Сегодня ветер, особенно зол. Он воет и
стонет, выворачивает с корнем огромные деревья.
|
|
Мужчина.
|
В небе творится что-то страшное. Всё
грохочет и гремит, и всё время вспыхивает дрожащие сияние.
|
|
|
(Вбегает
мальчик с горящей веткой).
|
|
Мальчик.
|
Люди! Я донёс красного зверя. Всю дорогу я
кормил его сухими ветками, и он выжил. Но самое главное, что спас ему жизнь,
а он мне.
|
|
Женщина.
|
Что случилось, сынок?
|
|
Мальчик.
|
Я уже почти дошёл до цели, когда навстречу
мне из кустов выскочил огромный тигр. Злобно рыча, он приготовился к прыжку.
От страха я сильно закричал и стал размахивать веткой, на которой сидел
красный зверь. Мама, тигр испугался и ушёл.
|
|
Вождь.
|
Теперь я знаю, как защитить нашу пещеру от
диких зверей. Мы поселим красного друга у входа, будем кормить его днём и
ночью, а он будет давать нам свет, тепло и отпугивать врагов. Мы назовём его
Огонь. Но горе тому нерадивому, кто не уследит за огнём и погасит его.
Виновник несчастья будет казнён.
|
|
|
Танец
первобытных людей.
|
|
1
ведущий.
|
Проходили годы и века. Постепенно люди
узнавали огонь лучше и лучше. Многие его загадки перестали быть загадками. Но
другом, помощником огонь быть не перестал.
|
|
2
ведущий.
|
Сила друга – огня большая – пребольшая. Но
если с этой силой обращаться неумело и неосторожно, то огонь может стать
страшным, коварным, злым врагом.
|
|
1
ведущий.
|
Но случается, что огонь из верного друга
превращается в беспощадного недруга, уничтожающего в считанные минуты то, что
создавалось долгими годами упорного труда.
|
|
1-й
ученик:
|
Он всегда бывает разным,
Удивительный огонь.
То буяном безобразным,
То тихоней из тихонь.
То он змейкой торопливой
По сухой скользит коре,
То косматой рыжей гривой
Полыхает на заре.
|
|
2-й
ученик:
|
Злой огонь – огонь пожара,
Злой огонь – огонь войны!
От безжалостного жара
Дни темны,
Жители земного шара,
Граждане любой страны,
Злой огонь
Гасить должны!
|
|
1 ведущий
|
Огонь может натворить много бед. Это пожары!
Горят магазины, больницы, леса, хлебные поля. В результате – колоссальные
убытки и потери.
|
|
2
ведущий
|
А главное – погибают люди и, конечно, дети.
Чтобы этого не было, все мы должны всегда осторожно обращаться с газом,
электричеством.
|
|
|
Увлекаясь игрой, дети забывают потушить
костер.
|
|
1
ведущий
|
Всем надо помнить, что в городе не разрешено
разжигать костры или сжигать мусор.
|
|
2
ведущий
|
Ну, а теперь…
|
|
|
Мы
начинаем, а вы кончайте
|
|
|
Дружно
хором отвечайте.
|
|
1
ведущий
|
Если спички в руки взял,
Сразу ты опасным стал –
Ведь огонь, что в них живет,
Много бед нам принесет.
|
|
2
ведущий
|
Мы вчера ходили в лес,
Ну а ночью лес исчез.
Так от нашего костра
Целый лес сгорел дотла.
|
|
1
ведущий
|
Свечи елку украшают,
Красоту ей придают,
Но пожаром угрожают
И беду вам принесут!
|
|
2
ведущий
|
Тополиный пух горит,
Пламя к зданию бежит…
Наигрался наш малыш,
Все дома стоят без крыш.
|
|
1
ведущий
|
Если все приборы разом
Ты в одну розетку включишь,
То пожар проводки сразу
В этой комнате получишь.
|
|
2
ведущий
|
Спицы в розетку засунул едва-
Искры и пламя – до потолка
То, что ты ещё живой, -
Повезло тебе герой
|
|
1
ведущий
|
Дым увидел – не зевай
И пожарных вызывай.
|
|
2
ведущий
|
Пусть знает каждый гражданин
Пожарный номер – 01!
|
|
Ведущая
|
Молодцы!
|
|
|
Танец
Шапокляк.
|
|
Шапокляк.
|
Чтобы такого сделать плохого?
(осматривается, трясет сумочку, слышит, как
гремят спички).
О, спички, так-так, сейчас я костерчик
разведу…
|
|
1
ведущий
|
Ой, бабушка, что это вы делаете?
|
|
Шапокляк
|
(в испуге) Ой, напугала-то,
Что это ты кричишь, на пожаре, что ли?
|
|
2
ведущий
|
Не останови мы вас, не миновать пожара…
|
|
Шапокляк
|
Да ладно, пожара!
И, во-первых, я никакая не бабушка, а мадам
Шапокляк,
А во-вторых, какой пожар из-за одной спички?
|
|
1
ведущий
|
Не скажите!
Спичка – ростом невеличка,
Не смотрите, что мала,
Эта маленькая спичка
Может сделать много зла.
Крепко помните, друзья,
Что с огнем шалить нельзя!
|
|
Шапокляк
|
Ух ты! Я и не знала, что эта спичка такая
хулиганка…
Теперь я поняла (напевает на мотив
частушки).
То, что спичка не игрушка,
Знает каждый, знают все.
Не давайте спички детям,
А то быть большой беде.
Ну и скукотищу-то вы здесь развели. Огонь,
огонь, да я не боюсь его. Я его запросто одолею. А если вы не справитесь,
обращайтесь ко мне. Я, в этом деле, лучший специалист в мире.
|
|
2
ведущий
|
Очень хорошо Уважаемая мадам Шапокляк,
ответьте-ка мне на вопрос:
Представьте, что вы идете по улице и увидели
– из окна валит дым и появился огонь.
Что вы будете делать?
|
|
Шапокляк
|
Я то? Я то? Что-что, убегу, а то подумают,
что это я сделала.
|
|
1
ведущий
|
Да разве так можно? Нужно же помочь…
|
|
Шапокляк
|
Помочь? А… тогда я буду помогать выносить
ценные вещи: телевизор, компьютер, ковры, шубы…
|
|
2
ведущий
|
Да нет, что вы такое говорите…
Ребята, что нужно сделать, если видите, что
начинается пожар?
(Дети из зала выкрикивают свои ответы)
|
|
Шапокляк
|
Противные дети, неужели вы лучше меня
знаете, как справиться с огнем? Я лучшая укротительница огня.
|
|
1
ведущий
|
Знаем мы ещё одну такую укротительницу.
|
|
Шапокляк
|
Кто такая? Кто ещё хочет украсть мою славу?
|
|
2
ведущий
|
А ты вот сядь, да послушай.
|
|
1
ведущий
|
Господин брандмайор, не откажите в
любезности…
|
|
Брандмайор
|
И вот так каждый вечер, надо обязательно
старого человека напрячь, сказочку им расскажи, ишь, какие шустрые.
Я-Брандмайор, я-старший у пожарных
Я многое на свете повидал.
Всегда держал себя я собранно и строго,
И выходов я легких не искал.
Вам расскажу интересную сказку,
А в сказке той определённый прок
Вам расскажу о безопасности пожарной.
Пусть сказка ложь, есть в ней всегда намек.
|
|
|
ЖИЛИ-БЫЛИ … ПОЖАРНЫЕ
|
|
|
Танец
|
|
1
пожарный
|
Пожаром нас не испугать!
Пожары мы тушить умеем.
Мы специальностью владеем.
Не будем мы паниковать,
И понапрасну рисковать!
|
|
2
пожарный
|
Пожаром нас не испугать!
Пожарных юные друзья мы,
И не волнуйтесь папы-мамы.
Несём мы в массы добрый свет,
Друзей пожарных лучше нет!
|
|
ИВАН:
|
Ребята, я вас догоню! Вот только проверю,
все ли в порядке.
А это что такое?
Достает канистру. На канистре надпись
«БЕНЗИН».
|
|
Огневушка
|
Я-Огневушка-Поскакушка. Пришла ребятам
загадки загадывать.
А ты загадки отгадывать умеешь?
|
|
Шапокляк
|
Естественно.
|
|
Огневушка
|
1. Он красив и ярко-красен, но он жгуч, горяч, опасен (Огонь)
2.
Маленький конек, вместо гривы – огонек (Спички)
3.
Мчится кран со стрелой на большой машине, чтоб
смогла пожар любой погасить машина (Пожарная машина)
4.
Если дым валит клубами, пламя бьется языками, и
огонь везде, и жар – это бедствие (Пожар)
5. Он дает тепло и свет, с ним шутить не надо, нет! (Огонь)
|
|
Шапокляк
|
Ну, расскажите ещё какую-нибудь сказочку.
Я ведь со всеми загадками справилась.
|
|
1
ведущий
|
Ты? Так это же ребята их отгадали.
|
|
Шапокляк
|
Да они мне просто помогали.
|
|
1
ведущий
|
Да, ладно уж, слушай.
Жили-были га свете три поросенка.
Все кругленькие, розовые, с одинаковыми
весёлыми хвостиками. Звали поросят: Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф.
(поросята
выходят на сцену, танцуют)
|
|
2
ведущий
|
Все лето они кувыркались в зелёной траве,
грелись на солнышке, нежились в лужах.
Но вот наступила осень.
|
|
Наф-Наф
|
(дрожит от холода) Я весь дрожу от холода!
Мы можем простудиться! Нам нужен тёплый дом.
Давайте построим его.
|
|
1 ведущий
|
Но его братьям не хотелось браться за
работу.
|
|
Ниф-Ниф
|
Успеется! До зимы ещё далеко. Мы ещё
погуляем.
|
|
Нуф-Нуф
|
Верно, братец! А пока мы можем погреться и у
костра.
|
|
Ниф-Ниф
|
Здорово придумал! Давайте разожжём больной
костёр!
|
|
Наф-Наф
|
Разжигать в лесу костёр опасно. Кругом сухая
трава, листья… Может случиться пожар.
С огнём шутить нельзя!
|
|
|
(Наф-Наф
уходит. Ниф-Ниф и Нуф-Нуф играют в салки, резвятся)
|
|
2
ведущий
|
С каждым днём становилось всё холоднее и
холоднее. И ленивые братья взялись, наконец, за работу.
|
|
Ниф-Ниф
|
Смастерю-ка я себе дом из соломы. Это очень
просто и быстро!
|
|
Ниф-Ниф
|
(бегает вокруг домика)
Хоть полсвета обойдешь
Лучше дома не найдешь!
Не боюсь теперь ветров и дождей, и огня,
Домик прочный у меня!
|
|
2
ведущий
|
Нуф-Нуф невдалеке тоже строил себе домик из
веток и тонких прутьев
|
|
Нуф-Нуф
|
Дом из прутьев у меня,
Не боится он огня!
Буду жить в нём сотню лет,
Лучше дома в мире нет!
|
|
Ниф-Ниф
|
Здорово, что у меня есть свой дом! Осталось
только навести в нём порядок. Сейчас поглажу скатерть, шторы…
(включает утюг, начинает гладить)
Ой, совсем забыл! Меня же ёж на день
рождения пригласил.
(убегает, оставляя утюг включенным)
|
|
|
Звучит
тревожная музыка, появляется огонь.
|
|
Огоньки
|
Ох и глупый поросёнок.
Отключить забыл утюг,
Теперь уж хватит нам силёнок
Всё спалим, сожжём мы тут!
|
|
|
Танец
огня
|
|
Ниф-Ниф
|
Ой, пожар! Горю! Спасите! Помогите!
Помогите!
(бежит
к Нуф-Нуфу, стучится в дверь)
Братец милый, помоги, от огня убереги!
Нет ни крыши, ни дверей,
Всё спалил огонь-злодей!
|
|
Нуф-Нуф
|
Затопим печку поскорей!
Не плачь, Ниф-Ниф, не надо.
Вдвоём нам будет веселей,
Есть для огня преграда.
|
|
2
ведущий
|
Затопили братья печь и убежали на полянку
поиграть.
|
|
Огоньки
|
Заглянем в этот дом,
Что же здесь такое:
Печка топиться, кругом
Уголькам раздолье
Искры сыплют на сучки
И листок сушёный
Загорят сейчас они…
И не станет дома!
Всё спалим мы, всё сожжём!
Будет нам потеха!
А хозяевам, гляжу, вовсе не до смеха!
Танец
огня
|
|
Поросята
|
Ой, пожар! Горим! Спасите! Помогите!
Помогите!
(бегут
к дому Наф-Нафа)
|
|
Ниф-Ниф
|
Братец старший, отпирай!
|
|
Нуф-Нуф
|
От пожара нас спасай!
|
|
Наф-Наф
|
Я, конечно, всех умней,
Дом построил из камней.
В доме всё есть у меня
(показывает противопожарные средства…)
Нет лазейки для огня,
Будем жить мы здесь втроём,
Шутить не станем мы с огнём!
|
|
Огоньки
|
1. Чтоб пламя моё лишь светило и грело.
Со мной обращаться нужно
умело.
2.
С огнём не играйте! С огнём не шалите!
Здоровье и жизни свои
берегите!
3.
Характер горяч мой, скажу не на шутку.
Могу разгореться в одну я
минутку.
4.
Но другом я буду, согреть я сумею
Тех, кто с огнём обращаться
умеет.
Хочу призвать сегодня всех людей
И взрослых, и, конечно же детей:
Все. Не делайте огонь своим врагом,
Чтобы несчастий избежать потом!
|
|
1
ведущий
|
И стали братья жить вместе. Да и сейчас
живут без бед и хлопот.
|
|
2
ведущий
|
А знаете почему? Да потому, что хорошо
запомнили правила противопожарной безопасности.
|
|
|
Финальная
песня
(по
мотивам «Чунга-Чанга»)
Чтобы службу 01 не звать
Должен чётко правила ты знать
Не играть и не шутить с огнём
Утром, ночью, вечером и днём
П/В:
Это просто, очень просто
Независимо от роста,
Независимо от роста
Очень просто
Все приборы отключайте,
Спички детям не давайте,
Труд пожарных уважайте
И – прощайте!
|
|
1
ведущий
|
А сейчас мы проверим, какие вы знаете
правила пожарной безопасности.
Спросим у зрителей, чем можно потушить
пожар?
Водой, огнетушителем, песком, пеной и т.д.
(Не
даёт им ответить Шапокляк)
|
|
Шапокляк
|
А я знаю, знаю. Пирогами и блинами, и сушёными
грибами.
|
|
2
ведущий
|
Да где вы такое видели? Чтобы этим тушили
огонь.
|
|
Шапокляк
|
А мне рассказывали об этом.
Там дело было так:
Лисички море синее зажгли, а потом пришел
это
Зелёный , как его… крокодил. Вот:
Долго, долго крокодил
Море синее тушил.
Пирогами и блинами,
И сушеными грибами…
Отрывок из мультфильма.
|
|
1
ведущий
|
Это так в своём стихотворении «Путаница»
Корней Чуковский написал.
А на самом деле огонь тушат:
Выпал на пол уголёк,
Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его… (водой)
|
|
Шапокляк
|
Думаете вы все такие умные?
|
|
1
ведущий
|
Ну, тогда скажи нам, Шапокляк
По какому телефону
Ты пожарных будешь звать?
|
|
Шапокляк
|
(чешет затылок)
Ну… 02? 03? 05?
|
|
2
ведущий
|
Шапокляк, сгоришь ты точно.
Ты скажи, ну, как так можно?
|
|
Ведущие
|
Знает каждый гражданин –
Пожарный номер - 01
|
|
1
ведущий
|
Всем напомнить, здесь уместно,
Что с огнём шутить нельзя!
|
|
2
ведущий
|
И с ребятами советы
Мы сейчас всем вам дадим!
|
|
Шапокляк
|
Ну, давайте! Поглядим!
|
|
1
ученик
|
Но пожар случиться может, пусть не наша в
том вина,
На тот случай знаем тоже, как должны вести
себя:
|
|
2
ученик
|
Если в двери выйти можно, так и сделаем – уйдём.
|
|
3
ученик
|
Из квартиры всех животных за собою уведём.
|
|
4
ученик
|
Дверь прикроем поплотнее, о пожаре сообщим
|
|
5
ученик
|
И попросим всех соседей позвонить по
«ноль один»
|
|
6
ученик
|
Если дверь у нас закрыта, и сидим мы под
замком,
А у нас вдруг загорелось, - нам поможет телефон
|
|
7
ученик
|
Позвоним соседу, другу, озадачим, что горим,
Тете, маминой подруге, чтоб звонили «ноль
один»
|
|
8
ученик
|
Если нету телефона – мы к балкону поспешим,
За собою дверь балкона поплотнее
притворим
|
|
9
ученик
|
Если нет у нас балкона – станем в окна мы
кричать.
О пожаре всем прохожим громко будем сообщать.
|
|
10
ученик
|
Нас тогда услышат люди, и на помощь нам
придут
Ждать нам долго не придётся – нас пожарные
спасут.
|
|
1
ведущий
|
Главное – позвать на помощь тех, борется с
огнём.
|
|
2
ведущий
|
Мы их очень уважаем и пожарными зовём.
|
|
Шапокляк
|
Я теперь поняла, что с огнём шутки плохи и
больше никогда не буду баловаться со спичками.
Но если беда вдруг случится, кто же нас
спасёт?
|
|
Ведущий
|
Есть люди, которые помогают справиться с
огнём, которые спасают пострадавших людей.
Это пожарные, а в старину их называли огнеборцы.
|
|
|
3
«А» Танец
Раз – два!
|
|
Все
|
Три – четыре!
|
|
Ведущий
|
Три – четыре!
|
|
Все
|
Раз – два!
|
|
Ведущий
|
Кто шагает дружно в ряд?
|
|
Все
|
Наш – пожарных отряд!
Мы – юные пожарные
Мы с детства любим труд,
И наш отряд пожарных
Спасателем зовут
Поют под музыку «Бескозырка белая»
Пожарная дружина мы – ребята хоть куда!
Правила пожарные запомним навсегда!
Что делать при пожаре, при домовом угаре,
И как огонь унять, должны мы твёрдо знать!
Что делать при пожаре, при домовом угаре,
И как огонь унять, должны мы твёрдо знать!
|
|
1
ученик
|
Привет друзья, привет ребята!
Сегодня с вами…
|
|
Все
|
Пожарная команда
|
|
2
ученик
|
Знают взрослые, знают и дети!
Столкнулись с большой мы проблемой на свете.
С проблемой пожаров, с проблемой беды
Планета стонет «ПОМОГИ!»
|
|
3
ученик
|
Жизнь не всегда прекрасна, как сказка,
Есть в этой жизни и чёрная краска.
Воют сирены, огонь полыхает,
И всё живое вокруг замирает.
|
|
4
ученик
|
Сколько детей погибает в огне!
Не в катастрофе! Не на войне!
Дома, средь белого дня, в тишине!
|
|
5
ученик
|
Чиркнули спичкой, с плитой поиграли…
Мамин утюг «на минутку» включали…
|
|
6
ученик
|
А ведь беды можно избежать,
Если простые правила знать.
|
|
|
Песня (на мелодию песни «Улыбка»)
Вы об этом помните всегда,
И мальчишки, и девчонки – хохотушки!
Чтоб с тобою не стряслась беда
Твердо помни –
Спички детям не игрушки!
Припев:
Будь прилежен, каждый раз
Выключай на кухне газ,
И из дома убегай не слишком скоро.
Прежде чем захлопнуть дверь
В доме свет всегда проверь
И к розеткам подключенные приборы!
|
|
|
1.
Пусть знает каждый гражданин, номер
спасения: 01!
2.
Со всех сотовых бесплатно, если вдруг
беда, звони!
3.
Без ошибок и истерик точно адрес назови!
|
|
7
ученик
|
Не хочу быть «новым русским».
Не хочу кабриолет.
Смелым буду я пожарным –
В городе не будет бед!
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.