Сценарий внеклассного мероприятия по истории.

                                                                1.

Сценарий конференции «Великие битвы», посвящённой 70 - летию победы в Великой Отечественной войне.  

1 Ведущий: Сегодня завершается неделя истории в нашей школе. Мы предлагаем вашему вниманию выступления старшеклассников, которые подготовили рассказы о великих битвах современной истории человечества.

2 Ведущий: Эти битвы сыграли определяющую роль не только в истории Великой Отечественной войны, но и всей II мировой войны. Учащиеся 7-го,8-го и 9-х  классов расскажут нам, как ковалась победа над фашизмом в битвах под Москвой и Сталинградом, на Курской дуге и в штурме Берлина.

1 Ведущий: С 1941г. по 1945 г.- 1418 дней и ночей Красная армия и советский народ боролись со злейшим врагом - немецко-фашистской Германией.

2 Ведущий: Особенно нелегкими для нашей страны оказались первые дни и месяцы войны. Враг был настолько сильным, что уже 30 сентября 1941 года началось генеральное наступление немцев на Москву.

1 Ведущий: Как это было, об этом расскажут учащиеся 7- класса.

(Презентация 7 кл.)

2 Ведущий: Нелегко далась победа под Москвой. Впереди были долгие годы войны с фашизмом.

1 Ведущий: Враг, потерпев поражение под Москвой, решил взять реванш под Сталинградом. Немцы рвались к Волге, чтобы перекрыть поставки нефти с Северного Кавказа и хлеба с Кубани, которые шли по волжской воде в Москву.

2 Ведущий: О битве под Сталинградом нам расскажут учащиеся 8 класса.

 (Презентация 8 кл.)                                                2.

1 Ведущий:  Победа под Сталинградом доказала всему миру, что наша страна уничтожит фашизм и добьёт врага в его логове.

2 Ведущий: Но враг не хотел сдаваться. Он всё ещё был достаточно сильным, чтобы оказывать Красной Армии упорное сопротивление.

1 Ведущий: Немецкое командование решило дать генеральное сражение пусть не по всему советско-германскому фронту, но обязательно победить хотя бы на отдельном его участке.

2 Ведущий: И началась битва на Курской дуге. Как это было расскажут учащиеся 9 «Б» класса.

(Презентация 9-Б кл.)

1 Ведущий: Победа в сражении на Курской дуге завершила коренной перелом в ходе Великой Отечественной и всей Второй мировой войн.

2 Ведущий: Перед Красной армией стояла тяжёлая задача: освободить не только родную землю от немецких фашистов, но и страны Европы, порабощённые врагом. Ещё почти 2 года советские солдаты освобождали захваченные земли от фашистской нЕчисти.

1 Ведущий:  Наступил апрель 1945года. Советские войска подошли к Берлину- столице фашистской Германии. Как наши солдаты добивали злейшего врага в его логове, расскажут учащиеся 9 «А» класса.

(Презентация 9-А кл.)

2 Ведущий: Закончились выступления участников конференции. Они рассказали нам о самых ярких страницах великой войны. Память о ней останется на века, будем достойны этой памяти и почтим минутой молчания тех, кто отдал свои жизни, чтобы мы жили свободно и счастливо. Прошу всех встать.

1 Ведущий: Закончилась неделя истории в нашей школе. Всем участникам большое спасибо. Подведение итогов недели истории состоится 15 декабря. До свидания и всего доброго.

Краткое описание документа:

Развитие пытливости, любознательности каждого ученика, воспитание любви к познавательной деятельности является важной и необходимой задачей, стоящей перед школой и учителем. Решение этой задачи осуществляется как на уроках, так и во внеклассной работе по любому предмету. Предметные недели как традиционная часть внеучебной деятельности привычны для любой общеобразовательной школы. Увеличение учебной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддерживать интерес школьников к учению. Немаловажная роль отводится современному и признанному методу обучения и воспитания.