Сценарий внеклассного мероприятия по истории "Дети войны".

Сценарий: «Дети войны»

У вас и детства не было отдельно

А были вместе детство и война.

( звучит музыка из передачи « От всей души», выходят 2 ведущих-учителя )

1. Добрый день, наши дорогие гости, уважаемые коллеги и ребята!

2. Здравствуйте! Совсем скоро наша страна будет отмечать великий праздник –День Победы!

1. И мы собрались сегодня в преддверии праздника, чтобы встретиться с нашими односельчанами, жителями села Липовка, которые жили в те далекие грозные годы.

2. Мы пригласили сегодня на встречу тех, кто во время Великой Отечественной войны был еще ребенком, но вполне сознал и почувствовал все тяготы военного времени. И наша встреча сегодня называется…

Вместе: « Детство, опаленное войной»

1. Попрошу аплодисментами поприветствовать наших дорогих гостей-

( представление гостей поименно)

1. Согласно указу Президента РФ все, кто родился с 1927 по 1945 год, являются « ДЕТЬМИ ВОЙНЫ»

( звучит музыка, демонстрируются слайды, на этом фоне звучит стихотворение)

2. Вы- дети войны.

Вам с пелёнок досталось

Познать беспределы невзгод.

Был голод. Был холод. Ночами не спалось.

От гари чернел небосвод.

1. От взрывов и плача земля содрогалась.

Не знали вы детских забав.

И летопись лет страшных в память вписалась.

Боль, отклик у Эха нашла.

2. А мы не стали памяти перечить.

И вспомним дни далёкие, когда

Упала вам на слабенькие плечи

Огромная не детская беда.

1. Была зима и жёсткой, и метельной,

Была судьба у всех людей одна.

У вас и детства не было отдельно,

А были вместе —

Вместе: Детство и война!

2. Наша сегодняшняя встреча очень важна. Важна , прежде всего для нас, живущих сегодня. В первую очередь важна для вас, дорогие ребята, чтобы вы, услышав рассказы ваших односельчан, живших в те далекие годы, поняли насколько страшными и тяжелыми были годы войны!

1. Чтобы вы запомнили это и передали память о Великой Отечественной своим детям, детям своих детей. Чтобы мир не забывал, какой ценой досталась Великая Победа в мае 1945!

2. 69 лет прошло после окончания войны, но и поныне жива память о июне 1941, когда началась та Великая война:

Июнь…. катился месяцем закат,

Счастливой жизни разливалось море

И раздавался громкий смех девчат,

Не знающих, не ведающих горя.

(на последнем припеве песня обрывается, включается запись Левитана с объявлением о начале войны)

1. 22 июня 1941 года - оборвались мирные песни, оборвалась мирная жизнь- началась война.

2. Война, которая длилась долгих 4 года, война, которая унесла 27 миллионов жизней советских людей.

1. 22 июня 1941 года над страной разнеслась другая песня.

( звучат строки из песни « Вставай, страна огромная»)

2. Долгие 4 года шли жестокие сражения на полях войны. А в тылу остались женщины и дети, на чьи хрупкие плечи легли все тяготы военного времени.

( на фоне музыки звучит стихотворение « Да разве об этом расскажешь», Галяшина Настя.)

1. Все, кто жил в те грозные военные годы- герои! Вы- герои, наши дорогие односельчане!

2. Конечно, многие могут спросить: что героического в том, чтобы в пять, десять или двенадцать лет прой­ти через войну? Что могли понять, увидеть, запом­нить дети? Многое! Вслушайтесь в воспоминания детей войны, которое мы записали, встретившись с ними.

( просмотр видеозаписей с воспоминаниями)

( звучит музыка , читают стихотворение « Дети войны» Морозова Таня.)

1. Дети военной поры могут ещё рассказать, как умирали от голода и страха. Как тосковали, когда наступило первое сентября 1941 года, но они не могли пойти в школу. Как в 10-12 лет, работали по 12 ча­сов в сутки. Дети помогали фронту всем, чем мог­ли.

2. Они пришли в обезлюдившие цеха заводов и на опустевшие колхозные поля, заменяя взрослых. В 11-15 лет они становились станочниками, сборщика­ми, выпускали боеприпасы, собирали урожай, дежу­рили в госпиталях. Свои трудовые книжки они по­лучали раньше, чем паспорта. Их выдавала война.

1. Дорогие наши гости, просим вас расскажите ребятам, о том, что вам пришлось пережить в годы войны и тяжелые первые послевоенные годы.

( слово гостям)

1. Спасибо вам за ваши рассказы. Нам очень важно слышать их от живых свидетелей тех далеких событий.

2. Война стала вашей общей биографией. Ваши отцы ушли на фронт защищать нашу Родину и так ждали заветных треугольничков – писем с фронта, в которых их мужья писали « Жди меня, и я вернусь».

( музыка, стихотворение « Жди меня», Кулик Ангелина)

1. Тяжелый труд лег на ваши хрупкие детские плечики. И вы все вынесли. Вы - герои трудового фронта, вы настоящие труженики тыла.

( Стихотворение « Труженики тыла» 5-9 кл., включить песню

« Аист на крыше»)

( танец « Синий платочек»)

( звучит фонограмма « День Победы»)

1. 9 мая 1945 года- плакала вся страна!

2. Плакала от счастья –

Вместе: Закончилась война!

( песня « Победа», начальные классы)

1. Давайте почтим минутой молчания тех, кто не дожил до светлого праздника Победы и погиб, защищая нашу Родину. И тех, кто ушел от нас уже в мирные годы.

2. Объявляется Минута молчания.

( метроном, Минута молчания)

1. Люди, отвоевавшие для нас Великую Победу, не могли даже предста­вить себе, что в 21 веке мы будем терять детские жизни в террористических актах, в войнах, которые, к сожалению, еще есть на нашей планете.

2. Заветной мечтой любого ребён­ка и каждого из нас, является мир на земле. И мы желаем вам, чтобы не вас, не ваших детей , внуков , правнуков не коснулась война. Пусть вас окружают цветы и порхают над ними яркие бабочки, как в танце, который мы дарим вам в подарок!

( танец « Цветы и бабочки»)

1. Скоро наступит великий праздник все­го нашего народа — годовщина Великой Победы! Дорогие, ребята, я думаю, что не только в этот день, но и всегда вы поста­раетесь окружить вниманием и за­ботой живущих людей, чьё детство пришлось на суровые годы войны. Ведь сегодня вы узнали, через какие испытания пришлось пройти им во имя этого светлого дня — Дня Победы!

( Показ видеоролика с фото « Односельчане». Под музыку « Вальс Победы»)

( на последних кадрах выходят участники, нач. классы читают стихи, все поют заключительную Песню)