Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий внеклассного мероприятия по Основам Православной культуры "Праздник Вербное воскресение".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий внеклассного мероприятия по Основам Православной культуры "Праздник Вербное воскресение".

библиотека
материалов



Внеклассное мероприятие по Основам Православной культуры «Великий пост. Вербное воскресение».

Цели:

-сообщить о смысле Великого поста, о неделях Великого поста, раскрыть смысл праздника Вербное воскресение;

- развивать речь, память;

- воспитывать любовь и уважение к православным обычаям и традициям.


Оборудование: презентация, мультимедийное, букетики вербы, лампадка, свеча, икона


Музыка. Дети входят под музыку и садятся полукругом. Чтение под музыку.( музыка в презентации)

1 ученик.

Каждый год с нетерпением ждёшь весны. И всё равно она приходит неожиданно. Просто однажды замечаешь, что солнце не светит откуда-то с высоты, но его свет разлит повсюду. Небо, облака, дома, люди просто купаются в солнечных лучах.


2 ученик. И ещё замечаешь, что снег, недавно такой белый, пушистый, стал серой ледяной коркой, которая из последних сил сжимает его.


3 ученик. А потом приметы весны с каждым днём становятся заметнее: серая корка тает и весёлыми ручейками убегает в большие реки, перезвон капели сообщает: « Динь-дон, вес-на приш-ла!»



4 ученик.

И пусть под ногами слякоть, в ботинках хлюпает вода, а прохожие хлюпают носами - мелочи! Ведь это весна пришла, и все готовы терпеть недолгую распутицу, за которой - тепло, свет, красота.


Стихи первоклассникам.

1.Солнце светит, тает снег, падают капели.
К нам в скворечник два скворца утром прилетели.
Сели рядышком они и запели звонко:
"Хороша весною ты, милая сторонка".

2.
Здесь родной скворечник наш, лес и поле наши,
Здесь и травы зеленей, здесь и солнце краше!
Ничего нет на земле Родины чудесней!
Мы о ней сейчас поём, ей слагаем песни
.

Песня « Над весенними лесами». ( Песня в презентации)

1. Над весенними лесами,

Над бескрайнею землёй,

Над широкими полями,

Журавли летят домой.

Их приветствуют долины

И просторные луга.

Их ласкает свежий ветер,

Милой речки берега.


5 ученик.

Вместе с весной в жизнь приходит Великий пост. Его ожидаешь, старательно изучая церковный календарь.


6 ученик.

И всё же он начинается как-то вдруг. Дела, суета, весёлая масленица…




2. Над весенними лесами,

Над бескрайнею землёй,

Над широкими полями,

Журавли летят домой.

Улыбается им солнце,

И журчит для них ручей,

И нигде они не встретят

Своей родины милей.




7 ученик.

И вот уже аналои в храме одеваются в чёрное… Прощённое воскресение… Вдруг остро осознаёшь, что сердце покрыто серой ледяной коркой. Хочется вырваться…



Учитель:

-Ребята, сегодня мы поговорим с вами о Великом посте и празднике Вербное воскресение.

- К какому празднику готовит нас пост? ( К празднику Воскресения Христова . Пасхе.)

- Что такое пост? ( Это время, когда народ готовиться к встрече праздника)

- Как люди постятся? ( Стараются отказать себе в удовольствиях)


- Великий пост установлен в напоминание, о каком событии? ( О сорокадневном посте Иисуса Христа)

- Вспомните, что вы знаете об этом ?

Ученик. После Крещения Иисус Христос отправился в пустыню, чтобы приготовиться к служению. В пустыне он пробыл 40 дней. Там он молился и постился.

Третьеклассники готовили постные блюда.

(конкурс на лучшее блюдо)

Каждый ученик рассказывает о приготовлении своего блюда.


- На уроках мы с вами много нового узнали о днях Великого поста. Ребята нам будут читать стихотворения. Мы с вами должны, догадаться о каких событиях идёт речь?

Стихи второклассникам.

1.Поутру печальный звон

Растревожил крепкий сон.

Полный грусти серебристой,

Нынче – понедельник Чистый.

- Какой понедельник называется Чистым?

2.Накануне в Воскресенье

Совершался чин прощенья,

В подражание святым

Мы друг другу все простим.

- О каком дне идёт речь?

4.С понедельника говея,

Будем Критского Андрея

Покаянный петь канон

И творить земной поклон.

Будет семь недель поста –

Благодати полнота!

Славим Господа Христа!

_ Сколько недель идёт Великий пост?

Ученик.( музыка)

Чувствуется тепло Божьего присутствия, оно всюду. Корка понемножку начинает таять, а сердце согревается. Где-то внутри рождаются слёзы покаяния. Эти слёзы рождаются в миллионах сердец, их крохотные ручейки сливаются в реки и текут. Но не вниз, а, вопреки закону тяготения, вверх – к престолу Милосердного Господа.

Ученик.

На душе становится легко. А пост идёт, и весна идёт. С каждым днём всё вокруг становится прекраснее. В сердце вселяется радость.

Учитель.

- Каждое воскресение Великого поста имеет своё название.

- Ребята всем расскажут и объяснят названия воскресений.

3 класс.

1 неделя( седмица). Торжество Православия. В этот день вспоминается, как закончилось гонение на святые иконы. Созвали Церковный Собор и на нём установили, что православные люди поклоняются не доскам, а тем, кто изображён на иконах.

2 неделя( седмица). Во второе воскресенье вспоминается святой Григорий Палама. Он был знаменитым Богословом и очень образованным человеком. Григорий вырос при дворе императора, где служил его отец. Он мог бы поступить на службу к императору, но его влекло к духовной жизни, и он стал монахом.

3 неделя ( седмица)

Стихи второклассникам.

5.Будем с радостью поститься

И от всей души молиться.

На святой Крестопоклонной

Морем света озаренный

Батюшка выносит в храме

Крест, украшенный цветами.

И молитву распевая,

Крест поклонный величая.

Ученик. 3 неделю называют Крестопоклонной. Всю неделю верующие поклоняются Кресту.

4 неделя ( седмица).

В четвёртое воскресение поста вспоминается святой Иоанн Лествичник.

Он получил такое прозвание за свою книгу « Лествица». В этой книге говорится о том, как следует жить и угодить Богу.

5 неделя ( седмица). В пятое воскресение празднуется память Марии Египетской.

В молодости она совершила много грехов. Однажды она увидела множество людей, которые куда-то шли. Марии стало любопытно, и она пошла за ними. Так подошли к большому храму. Все люди заходили туда, но невидимая сила преградила путь Марии и не впустила её в храм. Она поняла, что грехи не дают ей зайти в храм . Упала Мария перед иконой Богородицы и стала просить прощения за свои грехи. После этого Мария ушла в пустыню и стала вымаливать у Бога прощения. Только после 47 лет пребывания в пустыне она обрела мир и близость к Богу.



Второклассники.

6.В дни Великого Поста.

В день апрельский мы с весною

Благовещенье встречаем

И на волю всей семьей

Божьих птичек выпускаем.

Птички радостно взлетают,

Птичью песенку поют,

Нас с весною поздравляют

И приветы с неба шлют.

- О каком празднике говорится?

- Какого числа Православная Церковь отмечает праздник Благовещение?

_ О каких событиях мы вспоминаем в этот день.



6 неделя( седмица).

8 ученик.

За неделю до праздника Святой Пасхи, Православная Церковь отмечает праздник Входа Господня в Иерусалим, или Вербное воскресенье. Какие же события вспоминаются в этот день?

Фильм о Вербном воскресении.



Учитель.

Без малого две тысячи лет назад в весеннем Иерусалиме ждали Христа: придёт ли Он в столицу к празднику ветхозаветной Пасхи? У священников ветхозаветной церкви, полных зависти и злобы ко Христу, было уже решено отыскать и убить Его. Спаситель знал об этом. Он шёл со Своими учениками к Иерусалиму. В небольшом селении у ворот столицы Он велел ученикам найти и привести молодого ослика для того, чтобы въехать на нём в город.

Как вы думаете, почему Спаситель попросил учеников разыскать для него именно ослика, а не коня?



Ученик.

В стране Палестине, где жил Спаситель, было мало коней, и они употреблялись в основном для войны. Для домашних дел и путешествий употреблялись ослы. Сесть на коня – было тогда знаком войны. В мирное время даже цари ездили на осликах. Поэтому Вход Господа в Иерусалим был символом мира: Царь мира въезжал в столицу на осле – символе мира.

Ученик.

Ученики привели ослицу и молодого осла и положили на них одежды свои, и Спаситель сел поверх их. Множество же народа постилали свои одежды по дороге, а другие резали ветви с деревьев и постилали по дороге. Народ же, предшествовавший и сопровождавший, восклицал: «Осанна Сыну Давидову! Благословен Грядущий во имя Господне! Осанна в вышних!».

Учитель:

Древнее слово «осанна» употреблялось для выражения радости, подобно нынешнему: «Ура!», «Да здравствует!» Приветствие народа означало: «Да здравствует идущий от имени Господа, от Бога посланный!» Причиной такой радости народа при встрече Христа были совершенные Им чудеса: исцеления больных, воскрешение мертвых.

Ученик.

«И когда вошёл Он в Иерусалим, – говорит нам Евангелие, – весь город пришёл в движение». Так велико было впечатление от торжественной встречи Христа.

Давайте рассмотрим икону праздника и найдём на ней Спасителя, едущего на ослике, учеников Христа, ворота города Иерусалима, людей, встречающих Господа.

Смотря на икону, расскажите, как встречают Христа люди?



Ученик :

Люди в праздничных одеждах встречают Христа у городских ворот с ветвями финиковых пальм в руках, некоторые дети забрались на дерево, и срывают ветки, другие дети постилают эти ветки и свои одежды на дороге перед шагающим осликом.





Ученик.

Встречая Спасителя, народ радовался и не знал о тех скорбных событиях, которые должны были вот-вот наступить. Только Самому Богу было открыто грядущее, Он один в ликующем Иерусалиме знал, что вслед за этим днём начнётся неделя Его страданий.

Первоклассникам

1.Одеждою и пальмами
Украшена дорога.
Какое ликование!
Какая благодать!
Торжественно, со славою.
Встречают люди Бога,
Чтобы потом Его...
Распятию предать!

Учитель:

В Иерусалиме встречали Спасителя как Царя с зелёными ветвями финиковых пальм. У нас в России пальмы не растут, да и листья на других деревьях не успевают обычно распуститься к празднику Входа Господня в Иерусалим. Поэтому пальмовые ветви заменили ветки вербы, которая, не боясь последних весенних морозов, рано выпускает пушистые серёжки.



Третьеклассникам.

1.Вербочки пушистые,

Серо-золотистые

В Воскресенье Вербное мы приносим в храм,

Веточки узорные,

В храме освященные,

Дома, по обычаю, ставим к образам.

2.Входит в Иерусалим

Иисус, Давидов Сын,

Славой осиянный.

И бежит за Ним народ,

Устилая вербой Вход,

И кричит: «Осанна!»

Учитель.

С букетиками вербных веточек приходят люди в храм в праздник Входа Господня в Иерусалим, стоят на службе с зажжёнными свечами. Потом освящённые веточки приносят домой и хранят их у икон целый год, до следующего Вербного воскресенья.

Песня « Тихий апрельский денёк».

1.Пасмурный грустный денёк,

Тихий апрельский дождик,

Мокнет жёлтый песок

И серый асфальтовый коврик.

Ветви деревьев блестят,

Роняя прозрачные слёзы.

Ветер в весеннем саду

Нежно колышет лозы.( 2 раза)

2.Пасмурный грустный денёк,

Тихий апрельский дождик,

Мокнет жёлтый песок

И серый асфальтовый коврик.

Свежая зелень травы

Ловко пригнулась к земле.

Будто бы хочет сказать:

« Весна, мы рады тебе».2раза



Сценка:

Автор:

Тихие вешние сумерки…У Тани в руках, защищённая бумагой, свечка теплится. Вот и дом… Слава Богу добрались благополучно.

Таня: Не погасла, не погасла у меня!

Няня: Давай , Танечка, мы то своей свечки лампадку зажжём. А я вербу тебе над постелью прибью…До будущей доживёт…

Таня: А почему, няня ты вербу Божьим деревом называешь?

Няня: Христова печальница она,- оттого и почёт ей такой, что в Церкви Божией с ней стоят…это в народе так сказывают. Раньше всех она зацветает- своих ягняток на свет Божий выпускает…

Таня: Расскажи, няня, про Божие дерево.

Няня: У нас в деревне сказывают…, что , как распяли Христа на кресте, пошёл гул по земле, стемнело небо, гром ударил, вся трава к земле приникла. Кипарис весь тёмный стал. Ива на берегу к самой воде ветви опустила, будто плачет, стоит. А верба не вынесла скорби - к земле склонилась и увяла. Три дня и три ночи прошли – воскрес Господь- Батюшка наш Милосердный. И шёл он тем путём, смотрит кипарис от горя потемнел, ива плачет стоит. Одна осина прежняя осталась. Завидела Его , задрожала своими листочками, да с той поры так и дрожит. Увидал Христос, что верба завяла, поднял Он её, и зацвела верба краше прежнего. Сказал Господь: « За великую скорбь будь вестницей моего воскресения. Зацветай раньше всех, ещё листвой не одеваючись.

Таня: Какая она славная вербочка… Няня, поставлю я её в воду … Пусть оживёт. А потом пересадим в палисадник её, хорошо?

Второклассникам.

На Руси, как снег растает,
И в природе - тишина,
Первой верба оживает,
Безыскусна и нежна.


Перед Пасхой, в воскресенье,
В церковь с вербочкой идут,
После водоосвященья.
Окропить ее несут.


И хвалебным песнопеньем,
Со святынею в руках
Молят о благословенье,
С покаянием в сердцах.


Учитель: После Вербного воскресения идёт самая строгая неделя Великого поста. Православные люди много молятся на этой неделе, вспоминают о последних земных днях Иисуса Христа. Об этом мы с вами побеседуем подробнее на следующих уроках.

А сейчас послушайте ещё одно стихотворение и постарайтесь, вспомнив всё, о чем мы говорили с вами, составить короткий рассказ о событиях Входа Господня в Иерусалим и особенностях празднования этого дня православными людьми.



Вербное воскресенье

Мерно пост к концу стремится,
И перед Страстной седмицей,
В воскресенье в храм идём,
Вербочки в руках несём.

Вербы в храме освятим,
Дома у икон поставим.
Ныне Вход Господень славим,
В город Иерусалим.

Шёл Господь в священный град,
Шёл навстречу муки крестной.
Знал, что будет Он распят,
Знал, что в третий день воскреснет.



В конце праздника дети дарят родителям букетики вербы для того, чтобы родители вместе с детьми сходи на праздник в храм и освятили вербу.



.









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров952
Номер материала ДВ-030154
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх