Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного празднику «День Учителя» «Учитель! Перед именем твоим...»

Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного празднику

«День Учителя» «Учитель! Перед именем твоим…»

Цель: вовлечь детей и подростков в мысленную и познавательную активность в подготовке и проведении праздника.

Задачи:

- помочь увидеть роль учителя в жизни каждого человека;

- привитие чувства уважения, любви, почитания к профессии учителя;

- формировать познавательный интерес к культурному наследию, к изучению поэзии;

- развивать умение подбирать нужный материал, четко формулировать и излагать свои мысли;

- развивать творческие способности.

Ход мероприятия

Звучат фанфары. Выходят ведущие (одеты в школьную форму)

1 ведущий: Строгим и ласковым, мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

2 ведущий: Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто поведал нам тайны открытий,

1 ведущий: Учит в труде добиваться побед, —

Всем, кому гордое имя «учитель»,

Вместе: Мы посвящаем этот праздник.

Концертный номер

Выходит Никита Живило, играет композицию на саксофоне, в середине номера музыка прерывается, включается буги-вуги, выходит Никита Кузнецов

Никита К: Учитель?

Никита Ж: Да! Высшая категория.

Никита К: Здесь не надо сильнее, быстрее, выше. Здесь нужен драйв, энергия.

Включается музыка «Буги-Вуги».

Поет Никита Кузнецов, девочки танцуют

1.Чтоб настоящим учителям стать,
Нужно, приятель, нормально обучать.
Ты должен знать, что значит косинус, глагол
Здесь все серьезно, здесь не твист, не рок-н-ролл.
Здесь атомы, молекулы и много что еще…
Попробуй объяснить ведь учишь ты хорошо.
Припев:
Ты любишь нашу школу,

Ты любишь нашу школу,

Ты любишь нашу школу,

Ты любишь нашу школу,
Ты учишь в этой школе каждый день.

2.Это же уроки не рок-н-рол
Ты должен знать в английском не правильный глагол
И если ты устанешь, то присядь, но не надолго,
Коль начал учить – чего сидеть без толку?
Слышишь этот ритм, и чуешь этот драйв-
Значит ты учитель. Вот это кайф!

Припев.

Выходят ведущие

1 ведущий: А что здесь происходит?

2 ведущий: У нас серьезное мероприятие, а вы нам его срываете.

Стиляга 1: Так это же праздник, а на праздниках принято веселиться.

1 ведущий: А вы знаете вообще, что за праздник у нас?
Стиляга 2: Новый год.

Стиляга 3: День рождения.

Стиляга 4: Не, не, не День города.

Стиляга 5: Ну, или День танкиста, артиллериста, пограничника... Какой вам больше нравится?

2 ведущий: Нет, вы не правы. Мы сегодня отмечаем скромный и очень важный праздник – День учителя.

1 ведущий: День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связано с юностью, с детством,

Мы обязаны учителям.

Стиляга 1: Бла-бла-бла! От этой болтовни уже все устали.

Стиляга 2: Давайте лучше потанцуем.

Концертный номер (танец)

Выходят ведущие

2 ведущий:  В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых уважаемых – профессия учителя.

1 ведущий: Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.

2 ведущий: Он помогает нам найти свой путь в жизни. Он учит нас доброте и справедливости.

1 ведущий: Учит быть человеком.

2 ведущий: Ведь это же такое счастье, что у нас есть такие учителя.

Выходят стиляги и перебивают

Стиляга 3: А у вас есть такие ученики.

Ведущие пугаются от неожиданности

1 ведущий: Это опять вы!

2 ведущий: Вы можете нам не мешать вести концерт.

Стиляга 4: Можем, но если мы не будем это делать, у вас все в зале уснут.

Стиляга 5: Лучший подарок для учителя – это выступление его воспитанников.

Концертный номер «Дружные ребята» (3а класс)

Выходят стиляги и ведущие

Стиляга 1: Уважаемые, ведущие, давайте не будем больше с вами ругаться, а продолжим вести праздник вместе.

1 ведущий: Мы? Вместе?

2 ведущий: Да у нас с вами и общего-то ничего нет.

Стиляга 2: А может и есть. Вот вы, например, какое время года считаете самым лучшим.

1 ведущий: Мне лично нравится лето и весна.

Стиляга 3: И все? Какой маленький выбор.

Стиляга 4: А я люблю зиму: можно играть в снежки, кататься на лыжах, санках и коньках.

2 ведущий: А весна лучше: оживает природа, поют птицы, ласково пригревает солнышко; или лето: можно купаться, загорать, кататься на велосипеде.

Стиляга 5: А я, как А. С. Пушкин, люблю больше осень, особенно золотую: все одето в пышные огненные наряды.

1 ведущий: Но осенью часто идет дождь и бывает холодно.

Стиляга 1: Это точно, но именно осенью мы поздравляем учителей с этим замечательным праздником.

2 ведущий: Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь.

Концертный номер (песня)

Выходят стиляги

Стиляга 1: Наши дорогие!

Стиляга 2: Любимые!

Стиляга 3: Уважаемые!

Стиляга 4: Почтительные!

Стиляга 5: Обожаемые! Ненаглядные, незабвенные учителя!

Стиляга 1: Мы вас любим!

Стиляга 2: Уважаем!

Стиляга 3: Почитаем!

Стиляга 4: Обожаем!

Стиляга 5: Преклоняемся, восхищаемся, восторгаемся, удивляемся...

Выходят ведущие

1 ведущий (перебивая): Может, хватит подхалимничать?

2 ведущий: Да! Понимаем, как вам трудно!

Стиляга 1: С нами, непутевыми!

Стиляга 2: Несобранными!

Стиляга 3: Невежливыми!

Стиляга 4: Невнимательными!

Стиляга 5: Недисциплинированными!.. Ленивыми, крикливыми, болтливыми…

1 ведущий (возмущенно): Ну, надоели!

Стиляги (вместе): Мы больше не будем. Мы исправимся!

Концертный номер (Джаз – 9а)

Стиляга 1: Наш девиз: «Стремиться ввысь, к знаниям и свету».

1 ведущий: Не ленись, учись, трудись!

Все: Лучшие советы!

Стиляга 2: Пусть кто-то вспомнит нас когда-то.

Стиляга 3: Были отличные ребята.

2 ведущий: Мы желаем вам здоровья, не стареть и не болеть.

Стиляга 4: С неизменною любовью на детей всегда смотреть.

Стиляга 5: Проигравших в жизни нет. Главное — участие.

Все вместе: Мы на весь огромный свет.

Всем желаем счастья!