Конкурсно - тематическая программа «Эхо войны»
Объявление о конкурсе стихов сделано за два месяца до его начала. Предварительная работа со спонсорами.
Изначально даю детям возможность самим выбрать понравившийся стих. Затем знакомимся глубже с его содержанием. Если стих подходит соответственно возрастной категории участника и понятно его содержание -начинаем работать над речью, разучиванием и музыкальным сопровождением стиха (что очень сложно для ребенка – не просто читать стих, а попадать определенными фразами в музыкальные отрезки)
В фойе и в зрительном зале оформлены выставки и стенды с фотографиями военных лет, списками погибших земляков, газетными вырезками. Печатным текстом выложена информация, записанная со слов очевидцев, о не легком труде участников трудового фронта проживающих на территории сельского поселения Шапша. На сцене закреплены плакаты и установлен экран и видеопроектор для показа слайдов.
Форма всех участников программы строго! –белый верх, черный низ, Георгиевская ленточка.
Буквой «К» в сценарии выделены участники-конкурсанты
Членам жюри выданы оценочные листы, со списком участников и критериями оценки.
Трек № 1-Звучат позывные «Слушайте все!» или фонфары «День победы»
Трек № 2: Звучит Гимн Российской Федерации
Зрители и участники без предупреждения встают со своих мест.
К - Мария Камышева читает стих «Давайте скажем что-то о войне….»(без объявления)
Вед.1: (голос из-за кулис) Слово предоставляется организатору конкурса «Эхо войны….» Елене Анатольевне Сигаревой.
Сигарева Е.А: Добрый день, дорогие друзья! Приближается один из самых больших, волнующих праздников нашей страны – День Победы. Для нас Великая Отечественная война – это не только прошлое. Ее дыхание многие чувствуют и теперь. Ведь она круто повернула жизнь всей страны, вошла в каждый дом, в каждую семью. Она поглотила в своем пламени миллионы людей, принесла народу колоссальные разрушения, страдания и горечь, которые и поныне остро тревожат народную память.
Э.Асадов
День Победы. И в огнях салюта
Будто гром: - Запомните навек,
Что в сраженьях каждую минуту,
Да, буквально каждую минуту
Погибало десять человек!
Как понять и как осмыслить это:
Десять крепких, бодрых, молодых,
Полных веры, радости и света
И живых, отчаянно живых!
У любого где-то дом иль хата,
Где-то сад, река, знакомый смех,
Мать, жена... А если неженатый,
То девчонка - лучшая из всех.
На восьми фронтах моей отчизны
Уносил войны водоворот
Каждую минуту десять жизней,
Значит, каждый час уже шестьсот!..
И вот так четыре горьких года,
День за днем - невероятный счет!
Ради нашей чести и свободы
Все сумел и одолел народ.
И сейчас мне обратиться хочется
К каждому, кто молод и горяч,
Кто б ты ни был: летчик или врач.
Педагог, студент или сверловщица...
Да, прекрасно думать о судьбе
Очень яркой, честной и красивой.
Но всегда ли мы к самим себе
Подлинно строги и справедливы?
Ведь, кружась меж планов и идей,
Мы нередко, честно говоря,
Тратим время попросту зазря
На десятки всяких мелочей.
На тряпье, на пустенькие книжки,
На раздоры, где не прав никто,
На танцульки, выпивки, страстишки,
Господи, да мало ли на что!
И неплохо б каждому из нас,
А ведь есть душа, наверно, в каждом,
Вспомнить вдруг о чем-то очень важном,
Самом нужном, может быть, сейчас.
И, сметя все мелкое, пустое,
Скинув скуку, черствость или лень,
Вспомнить вдруг о том, какой ценою
Куплен был наш каждый мирный день!
И, судьбу замешивая круто,
Чтоб любить, сражаться и мечтать,
Чем была оплачена минута,
Каждая-прекаждая минута,
Смеем ли мы это забывать?!
И, шагая за высокой новью,
Помните о том, что всякий час
Вечно смотрят с верой и любовью
В след вам те, кто жил во имя ва
Сегодня конкурс «Эхо войны…..» мы проводим при поддержке Ханты-Мансийского отделения партии «Единая Россия» и совета ветеранов г.Нефтеюганска.
Представляю вам членов жюри: 1. Заведующая сельской библиотеки -Лариса Матвеевна Онина; 2. Представитель Совета ветеранов д.Ярки, многократный призер номинации «художественное слово» ежегодного окружного конкурса «Не стареют душой ветераны» –Лариса Юрьевна Вовк; 3. Преподаватель истории МОУ СОШ д.Шапша –Надежда Николаевна Терентьева; 4. Представитель молодежного творческого объединения «Нетрудный возраст» - Владимир Чередник; 5. Представитель Ханты-Мансийского отделения партии «Единая Россия» - Елена Риатовна Поспелова;
Вед.2: Такою всё дышало тишиной, . Что вся земля ещё спала, казалось, . Кто знал, что между миром и войной . . Всего каких-то пять минут осталось
Видеоролик «Так началась война»
Вед.1: Война! Это путь от Бреста до Москвы, от Москвы до Берлина! . Вед.2: Война! Это 900 дней блокадного Ленинграда! Вед.1: Война! Это добытая огнем и кровью Победа под Сталинградом! Вед.2: Война! Это подвиг героев Курской дуги. Это штурм Берлина. Вед.1: Война! Память сердца всего народа.
Вед.2: Слово предоставляется преподавателю истории общеобразовательной школы д.Шапша - Надежде Николаевне Терентьевой(исторические справки)
Вед.1: К - «Трамвай идёт на фронт» читает Снежана Калинина Трек № 3-музыкальный фон
Вед.2: Слово предоставляется Ларисе Матвеевне Ониной
Вед.1: Каждый день Великой Отечественной войны был подвигом на фронте и в тылу врага, проявлением беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине.
Вед.1: «Родина» читает София Клочкова Трек № 4 –музыкальный фон
Вед.1: Сегодня нам сложно и даже практически невозможно представить, что пережили дети того времени. Наши сверстники мальчишки и девчонки на ровне со взрослыми уходили в ряды партизан, работали на заводах, выпускали снаряды, собирали одежду для бойцов, выступали с концертами перед раненными.
Видеоролик «Пионеры – герои»
Вед.1: В годы войны погибло свыше 25 миллионов человек. Это значит –каждый восьмой житель пал смертью храбрых.
Вед.1: Вечная слава Вечная память павшим в жестоком бою! . Бились отважно с врагами Вы за Отчизну свою!
Вед.2: Вновь скупая слеза сторожит тишину . Вы о жизни мечтали уходя на войну . Сколько юных тогда не вернулось назад . Не дожив, не допев, под гранитом лежат. . Глядя в вечный огонь – тихой скорби сиянье . Ты послушай святую минуту молчанья!
Трек № 5 - Метроном.Минута молчания.
Вед.2: Каждый ребенок военной поры хотел быть полезным, но ещё больше каждый хотел, чтобы его дед, отец, брат вернулись домой живыми и невредимыми.
К- «Две строчки» читает Снежана Калинина. Трек № 6-музыкальный фон Трек № 7 -танец «Дети войны» в исполнении ансамбля «Россыпи»
Вед. 1: «Мальчик из села Поповки» читает Василий Могирь.
Вед.2: К- «Чулочки» читает Вера Малюгина Трек № 8 - музыкальный фон
Вед.1: К- « На Минском шоссе» читает Арина Толстогузова Трек № 9 - музыкальный фон
Вед.2: «Вечный огонь» читает Мария Малыгина
Вед.1: В девятый день ликующего мая . Когда легла на землю тишина . . Промчалась весть от края и до края . Мир победил!!! Окончилась война!!
Вед.1: Пусть память вечную о ней
Хранят об этой муке
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.
Вед.2: Прошла война! Прошла страда.
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
Видеоролик «Помните!»
Вед.2: Закончилось выступление участников конкурса. Жюри удаляется для подведения итогов.
В то время пока жюри подводит итоги конкурса на сцене звучат песни военных лет.
Трек № 10 - Песня «Кино идет» 8 класс, Песня «Письмо отца» исполняет А.Б.Терентьев, синтезатор Трек № 11 - Песня «Вальс Победы» исполняет Н.Н.Терентьева Трек № 12 - Юлия Башкова. Песня «Письмо с фронта»
Вед.1: Слово предоставляется председателю жюри Терентьевой Надежде Николаевне. Награждение и поздравление конкурсантов и участников.
Вед.1: Уже давно закончилась война, . Она несла лишь горести и беды. . Сегодня отмечает вся страна . . Великий, славный праздник - День Победы
Вед.2: Давайте постучимся в каждый дом. . Поздравим всех сегодня с Днем Победы! . Подумаем немножечко о том, . Какими были прадеды и деды.
Вед.1: Слово предоставляется Елене Анатольевне Сигаревой. Сигарева Е.А. - Дорогие ребята, уважаемые зрители …………………….(звучат слова благодарности в адрес участников и зрителей и поздравления с наступающим праздником)
Трек № 13 - Песня «Я хочу, чтобы не было больше войны» исполняет Т.Шайдурова, на последнем куплете песни на сцену выходят все участники мероприятия. Памятное фото.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.