Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Сценарий внеклассного мероприятия "Праздник английского алфавита" (2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Сценарий внеклассного мероприятия "Праздник английского алфавита" (2 класс)

библиотека
материалов

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА АНГЛИЙСКОГО АЛФАВИТА

I

ВЫХОДЯТ ВЕДУЩИЕ.

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Good afternoon, dear guests, parents, teachers and children! Nice to see you!

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Добрый день, дорогие гости, родители, учителя и дети! Рады приветствовать вас в нашем зале!

АПЛОДИСМЕНТЫ.

II

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Today our holiday is devoted to one of the most popular language of the world – the English Language. English is spoken in Great Britain and many other countries.

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Наш праздник посвящен сегодня самому популярному языку в мире – английскому языку, на котором говорят в Великобритании и многих других странах.

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Look at the screen! Let’s see the wonderful presentation about Great Britain prepared by the student of the 6th form Pletnyova Anastacia.

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Thank you, Dima. Всё внимание на экран.

ПРОСМОТР ПРЕЗЕНТАЦИИ (Настя читает и переводит, Дима тоже читает и переводит)

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Nastya, thank you very much again!

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Not at all.

III

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Dear friends! Now we’ll travel to a magic country Englishland and meet the letters!

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Дорогие друзья! Сегодня мы с вами совершим путешествие в волшебную страну Englishland. Во время путешествия мы встретимся с ее жителями (буквами). Lets see how we can meet each other.

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Давайте познакомимся! ФЕДОРЕНКО ДАРЬЯ и СЕДЫХ ОКСАНА, учащиеся 2А класса, помогут нам в этом.

ВЫХОДЯТ ФЕДОРЕНКО ДАША и СЕДЫХ ОКСАНА – диалог «Знакомство»

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: OK, thank you very much, girls!

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Спасибо, девочки! Теперь мы с вами не пропадем за границей, правда, ребята? (----Дааааа!) Какие молодцы!

IV

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Attention, please! Dear friends! Meet the LETTERs!

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Буквы! На сцену!

ВЫХОДЯТ БУКВЫ. Читают стихи на каждую букву на англ.яз.

Letter A

A is for Apples and for Apple trees.

You can see apples in the apple trees.

Letter B

B is for Boys and for a Ball

Boys like to play football

Letter C

C is for Cat. My cat is grey.

And with me he likes to play.

Letter D

Letter D is for Dog and for Doggy.

I have a dog, not a doggy.

Letter E

E is for Eight and for Eleven.

How much is eight and eleven?

Letter F

F is for Flowers: red and blue,

White and yellow and rosy too.

Letter G

G is for Green and for Grey

My kitten is grey. He is OK.

Letter H

H is for a Hand. I have two hands.

This is the way I clap my hands.

Letter I

I is for I. I’m a boy and I’m ten.

I like to play with my brother Ben.

Letter J

J is for Jam. This is apple jam.

Jimmy likes it, so does Sam.

Letter K

K is for Kate. Kate has a kite.

It is little and it is white.

Letter L

L is for Little and for Leapfrog

My little sister likes it a lot

Letter M

M is for Mother, Monkey and My

My monkey is funny, so am I

Letter N

N is for Nine, Ninety and Ninety-nine.

Children, how much is ninety and nine?

Letter O

O is for One. One and two is three.

Three little cats are in a tree.

Letter P

P is for Picture. In it you can see

A car and a bus, a street and a tree

Letter Q

Q is for Questions: How are you?

How old are you? and How do you do?

Letter R

R is in Brown, Grey and Green too

But not in white, yellow or blue

Letter S

S is for Street. This is my street.

There are a lot of trees in my street.

Letter T

Tick-Tock”, says the clock.

It can tell you all the day

Time to sleep and time to play

Letter U

Little children, come to me!

Let’s play under the tree

Letter V

V is in Five and also in Seven,

It is in Twelve and in Eleven.

Letter W

It’s winter, it’s winter

Let’s skate and ski

It’s winter, it’s winter

It’s great fun for me

Letter X

X is in Six. Let’s count up to six!

One, two, three, four, five, six!

Letter Y

Y is for a Yard where children play.

They play in the yard every day.

Letter Z

Z is for the Zoo.

We go, we go, we go to the zoo!

There is a tiger there and a zebra too.

ВСЕ ОСТАЮТСЯ НА СЦЕНЕ.

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Excellent, children! You are very smart!

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Молодцы, ребята! А знаете ли вы, сколько всего букв в английском алфавите? ----(26)--- А как называется английский алфавит? --- (The ABC)----

Дима, посмотри, всё знают!!! Не зря прошла учеба во 2 классе!

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Да, молодцы, ничего не скажешь! А знаете ли вы стихи на английском языке? ------(Даааааа)------ Давайте послушаем!

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: 1. АНАИД! You are welcome!

2. ШАГИНА АНГЕЛИНА

3. ФЕДОРЕНКО ДАША

4. ШЕЙКИНА САША

5. ЮРОВА МАША

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Thank you, children!

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Спасибо, ребята, молодцы!

ВСЕ ДЕТИ УХОДЯТ СО СЦЕНЫ.

V

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: KAPUSTIN NIKITA will sing a song “School is teaching”

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Ученик 5Б класса КАПУСТИН НИКИТА поёт для вас песню «Учат в школе».

ПОЕТ КАПУСТИН НИКИТА. В середине его выступления выходят буквы на сцену и составляют фразу WE LOVE ENGLISH.

VI

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Now the students of the second form B will show us their progress!

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Встречаем учащихся 2Б класса!

ВЫХОДЯТ УЧЕНИКИ 2Б Читают стихи по цепочке.

1. Учу английские слова,

Беру я лишь разбег.

Я слово первое узнал:

Портфель и сумка – bag.

2. Ученик к доске идёт,

Классная доска – black-board.

3. Вижу в классе много рук!

Книга по-английски – book.

4.Мальчик наш лихой ковбой,

Мальчик по-английски – boy.

5. На окне цветок расцвёл,

Поливала его – girl.

6. По-английски каждый день

Ручку называем – pen.

7. В школе я вчера заснул

Школа по-английски – school.

8.Пришло письмо от светы.

Письмо и буква – letter.

9.Съел я завтрак с аппетитом:

Йогурт, булку и бисквиты,

С молока снял ложкой пенку

И сказал: «Спасибо» - Thank you!

10.Будь вежлив и не забывай,

Прощаясь говорить: «Good- bye»!

11. Очень длинный поводок

 У моей собаки – dog.

        12. На кого щенок залаял?

         В клетке лев огромный – lion.

Ослик по – английски – donkey,
Обезьянка в рифму – monkey
Кошка – cat, собака – dog,
А лягушка просто frog.

Бежал в припрыжку dog,
За ним скакала frog,
На солнце грелась cat,
Летала в небе bat.


Шёл косолапый bear
в кусты запрыгнул hаre
Сел на лужайку fox,
И выпил milk из box.

По Лондону шёл cat
Сat приобрёл a hat

Потом повстречал a doll
С ней поиграл в ball
За это знакомый cook
Ему подарил book
Сat возвратился в house
Мяукал – мяус, мяус.
Представьте, в Англии даже киски
Мяукают по-английски.

УХОДЯТ СО СЦЕНЫ.

VII

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: The STUDENTS of the SECOND form A will sing a famous song for you!

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Ученики 2А класса споют для вас известную песню на англ.яз. Помогает им в этом учитель музыки ТАУБЕС ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА.

ВЫХОДЯТ УЧЕНИКИ 2А Поют песню «Львенок и Черепаха»

VIII

ИГРА С ЗАЛОМ---------пока выносят декорации для сценки---------

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Ребята! Посмотрите, как ярко, празднично украшен сегодня наш зал! Шары разноцветные - отовсюду заметные! А знаете ли вы цвета по- английски?------------Даааа----- Проверим!

- Ох, неспелый мандарин.
Он зеленый, просто – (green)

- Очень черный негр Джек.
Черный по-английски – (black)

- Я тону, иду ко дну.
Синий цвет, конечно – (blue)

- Рыжий внук и рыжий дед.
Красный, рыжий будет – (red)

- Желтый фрукт – он, значит, спелый.
Желтый по-английски – (yellow)

МОЛОДЦЫ!!!!

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: А теперь проверим, знаете ли вы цифры. Я буду называть число по-английски. Вы хлопаете в ладоши столько раз, сколько я сказал. Мы будем считать хором вслух.------------------one---(1 раз хлопают),----two----(2 раза хлопают)----и т.д.

МОЛОДЦЫ! ХОРОШО УЧИЛИСЬ!!!

IX

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: All of you like to go to the theatre. Let’s see the fairy-tale “The House” in English.

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Ученики 2А и 2В покажут сказку «ТЕРЕМОК».



Суворова Лиза: Here is the house in the wood.

                    A Mouse is running through the wood.

                    It stops at the door,

                     It knocks at the door.

MOUSE What a nice house! It is very nice. It is not small. It is not big. Knock, knock, knock. Who lives in the house? (Заглядывает в теремок.) Nobody! Now I can live in it. I like this house.

I’m a mouse
I live in the house
My name is Markisa

I like eating cheese. 

Суворова Лиза: …….. A Dog………

DOG What a nice house! Knock, knock, knock. Who lives in the house?

MOUSE I am a mouse. I live in the house. And who are you?

DOG I am a dog.
My name is Jack.
My coat is white.
My nose is black.

MOUSE Come in. Let’s live together.

Суворова Лиза: ……A Butterfly is flying……

BUTTERFLY What a nice house! Knock, knock, knock. Who lives in the house?

MOUSE I am a mouse. I live in the house

DOG I am a dog. I live in the house. And who are you?

BUTTERFLY I am a butterfly.

Butterfly, butterfly, where do you fly?

So quick and so high in the blue, blue sky!

MOUSE Come in. Let’s live together

Суворова Лиза……………A Wolf…………

MOUSE, DOG, BUTTERFLY



I like to skip,

I like to jump,

I like to run about,

I like to play,

I like to sing,

I like to laugh and shout.

MOUSE Come in. Let’s live together.

Суворова Лиза …….A Cat…..

MOUSE , DOG, BUTTERFLY, WOLF

CAT-----

One, two, three, four, five.
Once I caught a fish alive,
Six, seven, eight, nine ,ten,
Then I let it go again.

Суворова Лиза ……A Fox…….

MOUSE , DOG, BUTTERFLY, WOLF, CAT

FOX---

See my eyes.

See my nose.

See my fingers.

See my toes.

See my lips.

See my knee.

Now you have seen all of me!

Суворова Лиза ……A Tiger…….

MOUSE , DOG, BUTTERFLY, WOLF, CAT, FOX

TIGER---

Mind the clock and keep the rule

Always come in time to school!

ВЫХОДЯТ В ЦЕНТР СЦЕНЫ И ПОЮТ ПЕСНЮ “The more we are togetherc Таубес О.Н.

X

ПЛЕТНЕВА НАСТЯ: Thank you, Olga Nikolaevna and children! You are brilliant! Real actors!!!!

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Да, настоящие актеры!! А сейчас для вас поет ученица 3Б класса ПЛАХОВА ЛИЛЯ.

ПОЕТ ПЛАХОВА ЛИЛЯ.

XI

ИГРА С ЗАЛОМ.

ПЛЕТНЕВА НАСТЯ: Ребята, в любой стране обитают животные, в нашей волшебной стране они тоже есть. Угадайте, о ком же говорится в этих стихотворениях. Вы должны назвать животных по-английски.

Мишка косолапый
Ходит еле-еле
Мишка, медвежонок
По-английски -…….bear

Кот вчера съел мясо лихо
Был с мышами тэт а тэт
Он воришка, этот –…….cat

У меня живет бульдог
А собака это –…….dog

Кто среди зверей гигант?
Слон, слоненок –……..elephant

Кто хитрей на свете всех
Красный, белый чудо-флокс!
Рыжая лисичка-……..fox

Школа мне нужна, не ВУЗ
Гусь, гусенок-это ………goose

Трудный вам задам вопрос
-Как назвали лошадь?-…….Horse

Нужен здесь особый нюх
Волк, волчище-это …….wolf

Прыгнула из грядки
Прямо на порог
Зелёная красавица
Лягушка значит….. frog

Свинья есть хочет каждый миг,
Свинью мы называем….. pig

XII

ПЛЕТНЕВА НАСТЯ: Учащиеся 3-их классов тоже приготовили для вас сценку на английском языке.

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Let’s see the fairy-tale!

ВЫХОДЯТ УЧЕНИКИ 3 классов, ПОКАЗЫВАЮТ СЦЕНКУ.

XIII

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: KAPUSTIN NIKITA will sing a song “KATYUSHA”

ПЛЕТНЁВА НАСТЯ: Ученик 5Б класса КАПУСТИН НИКИТА поёт для вас песню «КАТЮША».

ПОЕТ КАПУСТИН НИКИТА «КАТЮШУ».







Танец Зиновьева и Плахова-------два танца?

Поет Кривобокова Соня

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ТРАПЕЗНИКОВ ДИМА: Dear children! I see you like English. You can speak English a little! You know the English Alphabet, colours, numbers and animals! Continue learning English! School is teaching!!Good luck!!!

ПЛЕТНЕВА НАСТЯ: Дорогие ребята! Вы многому научились в этом году. Вы изучили буквы английского языка, умеете называть цифры, цвета, животных по-английски. Пусть путешествие по замечательной стране Englishland будет только началом! Мы желаем вам успехов и радостных открытий!



Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров664
Номер материала ДВ-055869
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх