Внеклассное мероприятие
принятия учащихся 2-х классов,
в школьную детскую организацию «Волгорята».
Фанфары
Ведущий 1: Вика
Из минут и из мгновений
Грустных и веселых,
Вырастает мир чудесный
Наших школьных дней
Очень важно в жизни выбрать
Правильную школу,
Чтобы не было обидно, что учился в
ней.
Ведущий 2: Даша
Все, кто верит добрым сказкам,
Радость в ней отыщут.
В школе сказочником каждый
Стать совсем не прочь!
И пока дорогу к знаньям
второклашки ищут,
Нам, наверное, придется
Им слегка помочь!
Ведущий 1: Вика Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 2: Даша
. Здравствуйте!
Ведущий 1: Вика Мы рады приветствовать вас на празднике,
который собрал здесь всех нас Сегодня у нас необычный праздник. Мы собрались
для того, чтобы принять вас, учащиеся 2 класса, в школьное объединение «Волгорята».
Ведущий 2: Даша Что такое «ДО»?
Ведущий 1: Вика Это наш актив.
Ведущий 2: ДашаЧто такое «ДО»?
Ведущий 1: Вика Школьный коллектив.
Ведущий 2: Даша Малыши, подростки - все бегут туда
Ведущий 1: Вика Если чуть и опоздал – это не беда
Ведущий 2: Даша Все единомышленники, все мы здесь друзья!
Ведущий 1: Вика Что такое «ДО»?
Вместе: Это ты и я!
Ведущий 1: Вика Сегодня здесь собрались замечательные
дети, которые знают и любят свой родной край, умеют красиво петь и танцевать и
уже готовые стать членами нашего детского объединения. Но мы еще хотим
убедиться ,что принимаем самых сильных, ловких и смелых .Мы приглашаем на сцену
наших гостей они то и проверят кого можно принять в нашу организацию.
Королева морей:
Ребята, хотите отправиться в морское
путешествие к таинственным островам и неизведанным странам, и найти там
спрятанные сокровища?
Дети: Да!
Помошница: может, вы любите
невероятные приключения и необычные испытания? И вы готовы их дружно
преодолеть?
Дети: Да!
К.м. Ребята для начала нам нужно с вами
познакомиться. Я _______________. А вот как зовут вас мы узнаем в игре чье имя сейчас назову – тот и будет выполнять задание.
Тани руки вверх подняли.
Оли, Вики завизжали.
Насти, Светы помахали,
Наташи в ладоши похлопали,
Миши, Саши и Серёжи засвистели,
А Марины все присели,
Ксюши, Даши дружно мяукнули,
А Максимы немного хрюкнули.
Никита, Данил и Антон – крикните
«Ой»
Лена , Юля и Андрюша – крикните «Ай»
Про кого я не сказала
И сегодня промолчала,
Как единая семья,
Давайте крикнем дружно «Я»!
Помошница Перед плаванием нам
нужно выполнить морскую зарядку
Что нам нужно для зарядки?
Врозь носки и вместе пятки.
Начинаем с пустяка: Тянемся до потолка.
Не беда, что не достали – Распрямились.
Выше стали!
И стоим не «руки в брюки» – Перед грудью
ставим руки.
Чтоб за лень нас не ругали – Повторим рывки
руками.
Эй, не горбиться, ребятки! До конца своди
лопатки.
Стой! Опора есть для ног? Руки вверх,
другую – вбок.
С упражнением знакомы? Называется
«наклоны».
Вправо-влево повторяем, Гнём себя и
выпрямляем.
А теперь наклон вперёд. Руки в стороны. И
вот…
Кажется, что вертится Ветряная мельница.
Встали. Выдохнули: « Ох!» Вдох и выдох,
Снова – вдох.
Отдышались и все вместе Мы попрыгаем на
месте.
Тело силой зарядили. Про улыбку не забыли.
МОЛОДЦЫ!!!
К.м: Команда, готова?
Дети: Готова!
проводит игру «Морские команды».
Лево руля! - шаг налево.
Право руля! - шаг направо.
Нос! - шаг вперед.
Корма! - шаг назад.
Пушечное ядро! - все приседают.
Адмирал на борту! - все замирают, встают
по стойке "смирно" и отдают честь.
Отдать швартовы! – попрыгать вокруг себя.
(м.с. 002 «Чунга-Чанга»)
Помошница: Пора
отправляться на поиски сокровищ! Свистать всех наверх, поднять флаг
мореплавателей! (свистят в свисток, поднимают флаг)
Отдать швартовые поднять якоря! Вперед!
( (м.с.№004 Барбарики
«Далеко»)
Имитируя греблю, доплывают до бутылки с
посланием. А там сообщение, что пираты похитили все сокровища и теперь детям
нужно собрать 10 золотых монет и обменять на сундук с сокровищами, который
охраняет старый пират Джек на «Острове сокровищ».
К.м. старший помощник,
курс на «Остров Дельфинов».
Помошница: Есть курс на
остров дельфинов!
«Плывут» туда, там находят задание.
Экипажам необходимо собрать части картинок
и по буквам определить следующее направление
Игра «Найди половинку» (м.с.005 «Рыбка
из пруда»).
Для этой игры используются картинки
морских животных (рыбка, китенок, дельфин, морская звезда и т.д.) в двух
экземплярах. Первые экземпляры разрезаются на 4 части, вторые - целые. Дети
парами складывают в целое. После того как дети составили картинку, они
называют морское животное, изображенное на ней. Взамен разрезанных картинок
дети получают такие же, но целые. На обратной стороне обнаруживается слово:
«Необитаемый». В одном из конвертов – 1-я монета.
Помошница: Капитан,
на море шторм, трюмы заливает водой! Справа по курсу – остров. Необходимо на
шлюпках добраться до берега и переждать шторм (м.с.006 «Кристальная вода»).
К.м. проводит эстафету
«Налови рыб» (м.с..008 «золотая рыбка»).
(На удочку прикрепляется скрепка, на
рыбках - магнитики. Экипажи по очереди ловят рыбок, на одной с обратной
стороны прикреплена 2-я -3 монета, а на другой – направление: «Таинственный
Остров». Получают монету.
Отправляются на Таинственный Остров.
Помошница:Конкурс
загадок «Что я вижу».
После игры продолжают путь на
«Остров находок», на котором следует команде подкрепиться: «сварить» суп.
Помошница: проводит
игру
«Свари
суп»:
Члены экипажей по очереди добегают до
столиков с картинками продуктов, выбирают одну, которая годится для приготовления
борща и рассольника, бегут обратно, кладут в тарелку, передают ход другому. В
конце эстафеты на обратной стороне тарелок находят 10 монету.
К.м. Молодцы!
Ребята, а давайте посчитаем, сколько монет
мы собрали.
Дети вместе хором считают монеты, их
оказывается ровно 10
Помошница: Все монеты
собраны, пора на Остров сокровищ к старому пирату Джеку!
Плывут на «Остров Сокровищ» к
пирату (м.с.№011»Таинственныйостров»).
Пират спит под пальмой и просыпается от
детского шума.
Пират: Что расшумелись -
разгалделись, покоя от вас нет. Я так понимаю, что вы все-таки собрали монеты?
Дети: Собрали!
К.В.: Как
договаривались: мы тебе отдаем 10 монет, а ты возвращаешь нам сундук.
Пират: Хорошо, но только
с одним условием: попробуйте наклеить с закрытыми глазами свои монетки на
картинку с изображением сундука. Если все картинки будут наклеены точно на
«сундук» я отдам вам настоящий.
Пират Джек проводит игру
«Наклей картинку»:
Дети по очереди наклеивают картинки.
Пират отдает им долгожданный сундук с «сокровищами».
Ведущий 1:
Вика
А ведь настоящее сокровище – это ваша
дружба, сплоченность и отвага, которые помогли вам преодолеть все преграды.
Вы достойны стать ВОЛГОРЯТАМИ.
Ведущий2.:Даша
Замер зал в
торжественном молчанье.
Ждут друзья твоих заветных слов,
Ты даешь сегодня обещанье,
Ты в объединение вступить уже готов!
Ведущий 1: Вика
Будь готов
учиться на пятерки
И дома старшим помогать!
Будь готов не зря прожить на свете
Стать героем на родной земле,
Будь готов к неведомой планете
Полететь на звездном корабле!
Ведущий2.:Даша Мы приглашаем на сцену президента школьного государства
«Держава» Царькову Анастасию. Для принятия торжественного обещания смирно!
Вы даете здесь торжественную клятву.
Вы обещаете действовать по чести и
совести,
уважать себя не терять достоинство,
заботиться о
тех, кто нуждается в помощи, не прятаться от ответственности,
не
сквернословить, всегда выполнять обещания, быть активным, быть достойным
гражданином школьного государства «Держава»
Без ученья, без науки
Труд не даст тебе плодов
Развивать и ум и руки
Будь готов! Все вместе: Всегда
готов!
Дорогие ребята! Мы рады, что наша организация «Держава» пополнилась сегодня
такими умными, талантливыми, задорными мальчишками и девчонками. Ваша дружба
поможет сделать школьную жизнь увлекательней и интересней. Мы надеемся, что вы
станете самыми активными участниками во всех ваших начинаниях. Занимайтесь
спортом, читайте больше умных книг и будьте внимательны друг к другу и к
окружающим.
Вручается фотоольбом
Чтоб на фото сохранить
Дни, где радость к Вам спешит,
Чтоб их вспоминать потом —
Дарим Вам фотоальбом.
Летят события, года,
Но так приятно иногда
Взглянуть на прошлого себя
И пережить события.
Нам фото память бередят
И все эмоции хранят.
Слова для учащихся 2 класса
1-ый: Каждый из нас индивидуальность
В этом, конечно, и есть уникальность!
2-ой: Различиями нашими мы будем восхищаться!
Друг другу доброту дарить и просто улыбаться!
3-ий: Мы разные! Мы равные!
И нет преград для дружбы.
4-ый: Мы дети все, мы просто дети,
Нам сориться не нужно!
Ведущий 1: Вика На этом наш праздник, посвященная вступлению в
детское объединение , объявляется закрытым.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.