Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий внеклассного мероприятия "Путешествие по сказкам"

Сценарий внеклассного мероприятия "Путешествие по сказкам"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

9





hello_html_m5fd19728.gifhello_html_m3cbcfb9.gifhello_html_m41599683.gifhello_html_550aaeaf.gifhello_html_m73ea3976.gif




























Тема: В мире сказок.


Цели: 1. Повторение ранее прочитанных сказок;

2. Расширять познавательную активность ребят;

3. Развивать творческие и актерские способности детей, умение выступать перед аудиторией;

4. Прививать навыки культуры поведения в общественных местах.




Оборудование: 1. Выставка книг (сказок);

2. Выставка работ детей по сказкам;

3. Фонограмма песен;

4. Костюмы для персонажей (ведущих);

5. Телеграммы;

6. Реквизит для инсценировки сказки;

7. Призы;

8. Аппаратура для озвучивания .


Оформление зала: на стенах – персонажи разных сказок, большими буквами надпись



( Звучит волшебная музыка)





ВЕД.1: Здравствуйте, ребята и взрослые. Сегодня мы отправимся в страну сказок. Во время путешествия мы встретимся со многими сказочными персонажами, побываем у них в гостях, поиграем с ними в игры, а также постараемся ответить на все вопросы и загадки, которые для нас приготовили герои сказок. Но для путешествия необходимо знать 4 правила:

  1. Не грустить и не грубить.

  2. Сложив руки, не избавишься от скуки.

  3. В играх на вопросы ты первый отвечай, но и о дисциплине ты не забывай.

  4. Будешь вежлив и хорош – в гости к нам опять придешь.


Учить их конечно не обязательно, но вот запомнить – не помешало б.

ВЕД.2: Итак, отправляемся в путь. Давайте на миг прикроем глазки и перенесемся в неповторимый волшебный мир сказок.

Нежные тропинки ведут нас на край земли. Там высятся, поднимаясь к самому небу, прекрасные дворцы из снега. Дикие лебеди летают над бескрайним морем, а в том море отражаются розовые облака. Преодолевая множество опасностей и приключений, маленький и беспомощный мальчик становится сильным и храбрым, ум и находчивость помогают ему в неравном поединке с жестоким змеем.


ВЕД.1: Сказку нередко наполняют разные чудеса. То злой колдун превращает прекрасную царевну в лягушку, то гуси-лебеди крадут братца у сестры, то непослушный Иванушка, испив из заколдованного колодца водицы, превращается в козленочка. А то, яблонька вознаграждает добрую девочку серебряными и золотыми яблоками. Все это так интересно и заманчиво.

ВЕД.2: Открываем глазки. Представили себе эти картины? Молодцы! А у нас для вас сюрприз. Мы к вам пришли не одни, а со своими друзьями. А вот кто они, вам предстоит отгадать. Слушайте внимательно.

ВЕД.1: Сейчас начнется здесь парад.

К нам нынче выйдут целым строем:

Те, с кем всегда ты встрече рад –

Твои любимые герои.

Вот шелестит уже страница

И кто-то к нам уже стучится…

/ Звучит песня «Маленькая страна» Н.Королевой; на сцену выходят сказочные герои./

ЗОЛУШКА: Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял.

А я башмачок потеряла тогда же.

Кто я такая? Кто мне подскажет?

КОРОЛЬ: А ко мне всегда обращаются Ваше Высочество!

МАЛЬВИНА: А в какой сказке говориться о девочке с голубыми волосами?

СВИНОПАС: А в какой сказке главный герой пас свиней и как его звали?

ШАХЕРЕЗАДА: Я к вам пожаловала с Востока. Я очень люблю рассказывать сказки и у меня их более тысячи.

ВЕД.2: Молодцы ребята! Узнали всех гостей. А они приготовили вам викторину. Раз, два, три, четыре, пять.

Давайте будем мы играть!

Кто в викторине победит?

Конечно, лучший эрудит!

У нас сомнений в этом нет –

Он самый первый даст ответ!

ШАХЕРЕЗАДА: Рыжая плутовка, хитрая да ловкая,

К дому подошла – обманула петуха.

Унесла его в темные леса,

За высокие горы, за быстрые реки.

/ «Лиса и Петух»/

КОРОЛЬ: В какой сказке говорится о яблоках, которые если съесть, то старый становится молодым?

/ «Сказка о молодильных яблоках и живой воде»/

МАЛЬВИНА: Как называлась сказка, главный герой которой едет на печке к царю? / «По щучьему велению»/

СВИНОПАС: О какой героине говорится:

Летела стрела и попала в болото,

А в этом болоте поймал ее кто-то.

Кто распростился с зеленой кожей?

Сделался мигом красивой, пригожей?

/ «Царевна-лягушка»/

ЗОЛУШКА: В какой сказке у хозяйки было три дочери: одноглазка, двуглазка, трехглазка?

/ «Крошечка Хаврошечка»/

ШАХЕРЕЗАДА: Работать умела красиво и ловко,

В деле любом проявляла сноровку.

Хлебы пекла и скатерти ткала,

Шила рубашку, узор вышивала.

Лебедью белой в танце плыла…

Кто мастерица эта была?

/ «Василиса Премудрая»/

КОРОЛЬ: В какой сказке девочка, чтобы попасть из леса домой, спряталась в коробе с пирогами, который нес медведь?

/ « Маша и Медведь»/

МАЛЬВИНА: Знаю, кто уроки учит, ключик золотой получит. С ним в мир знаний, мне поверь, Ты всегда откроешь дверь!

/ « Буратино»/

СВИНОПАС: В какой сказке главных героев спасает речка с кисельными берегами, яблоня и печка с ржаными пирожками от догонявших гусей?

/ «Гуси – лебеди»/

ЗОЛУШКА: Прокатиться мы решили

С ветерком в автомобиле.

Правду в сказке вам сказали:

Сами мы ее создали!

Ведь такого нет нигде:

Ездит он на газводе,

И сироп в нем вместо смазки,

Из какой, друзья, мы сказки?

/ « Незнайка и его друзья» Винтик и Шпунтик/

ШАХЕРЕЗАДА: Ну, что ж, видно, что героев сказок вы знаете хорошо. А вот само содержание сказок вы также знаете? Сейчас мы это проверим!

КОРОЛЬ: Из какой сказки эти строки:

«Стань передо мной

Как лист перед травой!»

/ «Сивка – Бурка»/

МАЛЬВИНА: - « Не пей, братец, козленочком станешь».

/ «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»/

СВИНОПАС:- « Родила царица в ночь

Не то сына, не то дочь».

/ «Сказка о царе Салтане…»/

ЗОЛУШКА: В какой сказке доброе, горячее сердце смогло разрушить ледяное сердце?

/ « Г.Х.Андерсен «Снежная королева»/

ШАХЕРЕЗАДА: В кого превращался царь Гвидон, когда тайно посещал царство славного царя Салтана?

/ комар, муха, шмель/

КОРОЛЬ: Злейший враг Айболита.

/ Бармалей/

МАЛЬВИНА: Что просили у отца сестрицы, когда он ехал на базар в сказке «Аленький цветочек»?

СВИНОПАС: В какой сказке главный герой говорит такие слова: « Ку-ка-ре-ку! ИДУ на пятах,

Несу косу на плечах: хочу лесу посечи!

Слезай, лиса, с печи!»

/ «Петух, Заяц и Лиса »/

ЗОЛУШКА: «Дурачина ты, простофиля! Выпросил, дурачина, корыто. В корыте много ли корысти?»

/ А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»/

КОРОЛЬ: А в какой из моих сказок один из персонажей говорит такие слова: « Не горюй, хозяин. Дай мне лучше мешок и пару сапог, чтобы удобнее было по кустарникам ходить».

/ « Кот в сапогах»/

ШАХЕРЕЗАДА: Молодцы! Скажите, а ваши мамы и папы знают сказки? Вы уверены? Давайте проверим, только вопросы для них будут немного потрудней.

КОРОЛЬ: В какой сказке один долгожитель, не пользующийся успехом у женщин, совершает похищение молодой и красивой девушки с целью вступления с ней в брак? Другой персонаж, не имеющий достаточного жизненного опыта, раскрывает и пресекает секрет этого долголетия, а с девушкой вступает в брак?

/ «Царевна-Лебедь»/

МАЛЬВИНА: В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины? Об устранении еще более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий, о недопустимо больших затратах на погребение и о неиспользуемых, к сожалению, в медицине средстве реанимации?

/ «А..С.Пушкин « Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»/

СВИНОПАС: В какой сказке личность, во всех отношениях серая, осуществляет коварный план убийства двух лиц и лишь благодаря своевременному вмешательству общественности все кончается благополучно?

/ « Ш.Перро «Красная шапочка»/

ЗОЛУШКА: В какой сказке должностное лицо грубо нарушило принцип «от каждого по способностям, каждому по труду» и присвоило заработную плату трудящегося. Последний учинил самосуд, причинив должностному лицу тяжкие телесные повреждения. /А.С.Пушкин « Сказка о попе и работнике его Балде» /

/ На сцену выбегает Почтальон Печкин/

ПЕЧКИН: Телеграммы! Телеграммы! Вам прислали телеграммы! Но только почему - то на них нет подписи. Так что адресат неизвестен.

МАЛЬВИНА: Ребята, давайте вместе отгадаем, кто нам прислал их.

  1. Туфли – скороходы нашел зпт

Мчусь к вам тчк Ждите тчк

/ Гауф «Маленький Мук»/


  1. Дядюшка Виноград зпт

Наших друзей бросили в тюрьму тчк

Необходима помощь тчк

/ «Дж.Родари «Приключение Чипполино»/


  1. Бороду Черномору отсек тчк

Сыграли свадьбу тчк

Ждите в гости тчк

/ А.С.Пушкин «Руслан и Людмила»/


  1. От дедушки ушел зпт

От бабушки ушел тчк

Скоро буду у вас тчк

/ « Колобок»/


  1. Тетя Щука зпт тетя Лошадь мне не нравиться тчк

Хочу другую няню тчк

/ С.Я.Маршак «Сказка о глупом мышонке»/

  1. Еду третьи сутки зпт

Но в Ленинград никак не доеду тчк

/ «С.Я.Маршак «Вот какой рассеянный…»/


  1. Багаж получила тчк

Не хватает маленькой собачонки тчк

К А Р А У Л!

/ С.Я.Маршак «Багаж»/

ПЕЧКИН: Видишь, Мальвина, какие умные ребята здесь собрались, всех адресатов отгадали. Молодцы!

МАЛЬВИНА: Ребята, а сейчас, я предлагаю вместе с нами показать сказку «Репка». Кто хочет принять участие?

/ Из числа желающих выбираются актеры для сказки, им выдается реквизит./

/Инсценирование сказки «Репка»/


/ На сцену выходят все сказочные персонажи/

ЗОЛУШКА: Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

КОРОЛЬ: За азарт соревнованья,

Обеспечивших успех.

ШАХЕРЕЗАДА: Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь:

СВИНОПАС: Говорим мы:

ВСЕ ВМЕСТЕ: До свиданья!

До счастливых новых встреч!





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 14.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров135
Номер материала ДВ-452445
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх