РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ: РОСПИСЬ
5 класс
Разработала:
Лещенко Татьяна Александровна (учитель ИЗО, МБОУ «СОШ» №51 г. Курска, РФ.). 2016.
Внеклассное мероприятие,
состоящее в системе образовательного и воспитательного процесса на основе знакомства
учащихся с традициями народной культуры.
Цель: познакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством что
является источником мудрости и красоты русского народа в течение многих лет.
задачи:
-воспитывать
умение видеть прекрасное в окружающем мире;
-развивать
нравственные и эстетические чувства;
-
знакомить учащихся с русскими народными ремеслами, древними корнями народного
искусства;
-
воспитывать потребности в овладении русскими народными ремеслами;
-
развивать художественно-творческих способностей, учащихся в области
декоративно-прикладного искусства;
-
развитие познавательного, коммуникативного, нравственного, эстетического
потенциала учащихся;
-
воспитание личности ребенка, знающей, уважающей историю и традиции своего
народа;
-
сплочение коллектива класса, школы;
-
органичное включение родителей в образовательный и воспитательный процесс;
-
использование в работе разнообразных и доступных детям форм и методов работы;
-
развитие любознательности и познавательного интереса учащихся;
-
создание условий для интеллектуального, нравственного и эмоционального
самовыражения учащегося.
Предисловие:
Учитель:
Полюбить
Россию можно лишь тогда, когда увидишь всю прелесть русской природы, сквозь
душу пропустишь трагическую и героическую историю русского народа, удивишься
красоте архитектурных ансамблей, послушаешь прекрасную музыку, прикоснешься к
истинным творениям русского народа.
Земля
наша Русская испокон веков славилась своими добрыми мастерами, людьми, которые
создавали и создают своими руками сказочную красоту.
Для того
чтобы любить, необходимо все это видеть и знать.
В России
народных художественных промыслов великое множество, вот и сегодня мы
познакомимся с одним из них.
1 ученик:
Мы хотим всем нашим слушателям рассказать
о народных промыслах, а именно росписях. Существует в России большое количество
видов росписи. Но мы посвятим вас о некоторых.
Существует мезенская роспись…
Мезенская 1
Наш учитель Лещенко Татьяна Александровна
много времени посвятила мезенской росписи и написала работы. Одна из них:
«Изображение острова Кижи в виде рыбы». В середине Преображенская церковь,
построенная без единого гвоздя. Остров Кижи- музей деревянного зодчества
Русского Севера под открытым небом.
2 ученик:
Мезенская 2
Мезенской эту роспись назвали потому что
ее родиной считается село Палащелье, расположенное на берегу реки Мезени. Река
Мезень находится в Архангельской области, между двумя самыми крупными реками
Северной Двины и Печорой, на границе тайги и тундры. Прежде всего мезенская
роспись- это свой самобытный орнамент. Этот орнамент притягивает и завораживает
несмотря на свою кажущуюся простоту. А предметы, расписанные, как будто
светятся изнутри, источая добро и мудрость предков. Каждая деталь орнамента
мезенской росписи глубоко символична. Каждый квадрат и ромбик, листик и
веточка, зверь и птица- находятся где должно быть, чтобы рассказать нам рассказ
леса, ветра, земли, неба, мысли художника и древние образы северных славян.
1 ученик:
Мезенская 3
Изделие: «Ключница», художник Лещенко
Татьяна Александровна. Главная тема раскрывается с изображением Георгиевской
церкви в селе Пермогорье, Архангельская роспись, единственная деревянная
церковь с тремя главками, которая уцелела до наших времен. На фасаде изображено
селение с рекой, живым миром и храмом.
2 ученик:
Мезенская 4
Так же есть и другие изделия «Северный
олень», «Палитра жизни», «Пастбище лошадей»
1ученик:
Мезенская 5
Предлагаем вам посмотреть мастер- класс по
мезенской росписи.
1 ученик
Пермогорская 1
Зачастую многие любители истории открывают
людям искусство. И это есть Пермогорская Роспись! Курский фотохудожник Николай
Телегин долгие годы изучает историю северных росписей! Он объездил много
селений, но больше всего открытий он сделал именно о Пермогорской росписи.
2 человек
Пермогорская 2
Колорит, композиция пермогорской росписи
указывает на связь с древнерусскими книжными миниатюрами, которые в свою
очередь, напрямую связаны с иконографией. Основные цвета: красный, желтый,
зеленый. Сюжеты из повседневной жизни – чаепитие, посиделки, катание, гуляния.
Показана крестьянская жизнь.
1 ученик
Пермогорская 3
Девушкам готовили приданое. Отец для
дочери делал маленькую прялку. А жених дарил красивую расписную прялку невесте.
Пряла девушка пряжу на прялке вечерами. На картине нашего учителя Татьяна
Александровна, она изображает автопортрет с прялкой.
2 ученик:
Пермогорская 4:
Сохранились необыкновенные красоты люльки,
хлебные короба, посуда, ларцы, сундуки и т.д.
(выносят плакат с изображением гжельской
росписи)
1ученик:
Гжель 1:
Есть в России такое местечко,
Где белая рощица, синяя речка
В этой негромкой российской природе
Слышится эхо волшебных мелодий.
И светлеет вода родниковая,
И дыхание ветра слышней.
Расцветает Гжель васильковая,
Незабудковая Гжель.
2 ученик:
Гжель 2:
Какие розы и пионы
На чашках пишут мастера.
И сине-белые бутоны
Прекрасны нынче, как вчера!
1 ученик:
Гжель3:
Поверить трудно: неужели
Всего два цвета? Чудеса!..
Вот так художники из Гжели
На снег наносят небеса.
2 ученик:
Гжель 4:
Гжель это большой район из 30 сел и
деревень, находится в 60 км от Москвы от рязанской железной дороги. Массовое
производство началось в 19веке. Гжель – Родина русской керамики. Гжельскую
посуду отличает единство вещи и ее декора. Исполнены в плоскостной манере локальными
красками.
1 ученик:
Хохломская 1:
И в конце мы вам расскажем о хохломской
росписи. Этот промысел возник на левом берегу Волги в селе Хохлома. Богатейшие
традиции дают возможность художнику создавать неповторимый орнамент.
Разнообразие красок и форм. Тут и малина, клубника, рябина, и фантастические
птицы как в сказке про Жар-Птицу и различные цветы.
2 ученик:
Хохломская 2:
Хохломская роспись-
Алой моды россыпь
Отголоски лета.
В зелени Травы
У красы точеной,
Сарафан парчовый,
По волнам узоров,
Яхонты горят.
Что за чародеи
Хохлому одели
1 ученик:
Хохломская 3:
Рощи, перелески,
Шелковые всплески
Солнечно-медовой
Золотой листвы
И нигде на свете
Нет таких соцветий!
Всех чудес чудесней
Наша хохлома!
2 ученик:
Хохломская 4:
Хохломская роспись продолжает жить в
городе Семенове, фабрика- «Хохломской художник». По-прежнему токари, резчики и
художники создают вещи удивительной красоты.
Предлагаем вам посмотреть, как создается
промысел хохломской росписи в изделиях.
После фильма
1 ученик:
Мы познакомились лишь с малой частью
великого русского наследия, которое нам оставили предки. Чем дальше в будущее
входим, Тем больше прошлым дорожим.
-Древние ремесла расцветают благодаря
труду и творчеству новых мастеров, а секреты старых мастеров бережно хранятся,
передаются из поколения в поколение- и ниточка, связывающая нас с далекими,
предками- не рвется.
2 ученик:
Произведения, созданные нашим народом,
хранятся в музеях, показываются на выставках и продолжают делать нашу жизнь
ярче и красивее. Может быть, кто-то из вас тоже станет мастером и его работы также
будут дарить людям красоту и радость взрослым и детям.
Все
выходят и говорят
спасибо
за внимание,
конец.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.