Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Сценарий внеклассного мероприятия "Широкая масленица"

Сценарий внеклассного мероприятия "Широкая масленица"


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_14a83d56.gifСЦЕНАРИЙ ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ



для учащихся 4 класса

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Основной идеей  данного праздника является создание условий для достижения успеха каждым учеником через формирование надпредметных понятий вмещающих в себя такие ценности, Родина, совесть, любовь, традиция. Развитие у детей 9-10 лет уникального человеческого  дара слова, культуры речевого поведения, через которую проявляется общая культура человека, а также развитие творческого воображения и литературных способностей.

 Данный возраст диктует потребность в проигрывании, «проживании» социальных ролей. Дети в процессе подготовки оказываются в различных жизненных ситуациях, действуют от лица разных персонажей и в результате этого получают неоценимый жизненный опыт, тренируют и развивают способности к общению.

Такая деятельность всегда носит коллективный характер. В процессе подготовки у детей воспитывается чувство коллективизма, способность к  продуктивному творческому общению.

   

Цель: познакомить учащихся с традициями русского народа, через праздник «Масленица пришла».  

     

Задачи:

  • Воспитание духовно-нравственных качеств личности школьника, привитие интереса и любви к российской истории и народным традициям;

  • Формирование классного коллектива, активизация культурного досуга учеников, коммуникативных качеств личности.

  • Развитие творческих способностей учащихся




Праздник проводится на масленичной неделе.






СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА:

Под музыку выходят хозяин и хозяйка в народных костюмах.

Хозяин и хозяйка.

- Заходите, гости дорогие! Усаживайтесь поудобнее, праздник близок.

Заходят гости в народных костюмах. Часть гостей встают полукругом на сцене, остальные проходят садятся на стулья.

Гость 1.

- Федул, что губы надул?

Гость 2.

- Да кафтан прожёг.

Гость 1.

- Залатать можно?

Гость 2.

- Да иглы нет.

Гость 1.

- А велика ли дыра?

Гость 2.

- Да один ворот остался.

Гость 3. (обращается к четвёртому гостю)

- Сосед, ты видел моего телёночка?

Гость 4.

- Рыжего?

Гость 3.

- Да, рыжего.

Гость 4.

- С белым пятном на лбу?

Гость 3.

- Да, с пятном.

Гость 4.

- И обрывком на шее?

Гость 3.

- Да, верно. Где ты его видел?

Гость 4.

- Нет, сосед, я такого не видел.

Гость 5.

- Где ты, брат Иван?

Гость 6.

- В горнице.

Гость 5.

- А что делаешь?

Гость 6.

- Петру помогаю.

Гость 5.

- А Пётр-то что делает?

Гость 6.

- Да на печи лежит.

Гость 7.

- Вставай, Дунюшка, уже день занимается!

Гость 8.

- Пусть занимается, у него до вечера много дел.

Гость 7.

- Вставай, Дунюшка, вставай, уже петушок поёт!

Гость 8.

-Пусть поёт! Петушок маленький, ему и ночь долга!

Гость 7.

- Вставай, Дунюшка, уже солнышко всходит!

Гость 8.

- Пусть всходит, ему далеко бежать нужно!

Гость 7.

- Вставай, Дунюшка, каша готова!

Гость 8.

- А я уж, матушка, за столом сижу!

Гость 9.

- Тит, а Тит! Пойдём молотить!

Гость 10.

- Спина болит.

Гость 9.

- Тит, пойдём мёд пить!

Гость 10.

- Дай поскорее шапку схватить!

Гости усаживаются. Выбегают скоморохи.

Первый скоморох.

Добрый день, гости дорогие! Жданные, званные, желанные!

Второй скоморох.

Здравствуйте, молодки! 
Здравствуйте, лебёдки!
– Ребята-молодцы, весёлые удальцы!

Первый скоморох.

Почтенные и молодые!

Второй скоморох.

Полные и худые!

Первый скоморох.

Мы рады гостям, как добрым вестям!

Второй скоморох.

Добро пожаловать! Всех привечаем, душевно встречаем!

Первый скоморох.

Мы – скоморохи!

С нами лучше веселиться, а без нас праздник никуда не годится!

Вместе.

Сегодня Масленица приглашает в гости!

Второй скоморох.

Мы сегодня масленицу встречаем, зиму провожаем, весну закликаем!

Первый скоморох.

Масленица – честная, весёлая, широкая – так называли неделю перед Великим постом на Руси!



Подходят хозяйка с хозяином.

Хозяйка.

- Масленица - проводы зимы, встреча весны.

Хозяин.

- Отмечается Масленица в конце февраля или начале марта. Празднуется целую неделю.

Хозяйка.

-Каждому дню Масленицы народ дал особое название.

Под песню «Масленица» выходят Дни недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота.

Понедельник.

- Понедельник – встреча – дети и взрослые строили снежные горки, затем возили Масленицу - соломенную куклу.

Вторник.

- Вторник – заигрыш – люди катались на горках, ели блины.



Среда.

Среда -лакомка – тёща приглашала своих зятьёв на блины.

Четверг.

- Четверг – разгуляй-четверток – взятие снежных городков.

Пятница.

- Пятница – тёщины вечера – зятья угощали блинами своих тёщ, иногда всю родню.

Суббота.

- Суббота – золовкины посиделки – все навещали своих родных.

Воскресенье.

- Прощёное воскресенье –в преддверии Великого поста люди стремились очиститься от всего греховного. В этот день прощают все обиды, забывают ссоры, признают свои ошибки, мирятся.

Первый скоморох.

- Погляди, народ! К нам Весна идёт!


Под музыку появляется Весна в красивом платье.


Весна.

Я – Весна!

Отворяйте ворота!
Первым март пришел.
Всех детей провёл.
А за ним придёт апрель,
Отворяй окно и дверь.
А уж как придёт май – 
Сколько хочешь гуляй!

Гости:

Здравствуй, Весна-красна!


Весна.

Здравствуйте и вы, люди добрые!

Я пришла к вам с радостью, с великой милостью! 
С рожью зернистой, с пшеницей золотистой!
С овсом усатым, с чёрною смородиной!
Со цветами лазоревыми да с травушкой-муравушкой!


Появляется зима.


Зима.

Что это вы тут развеселись, расшумелись, разрезвились?

Весна.

Потрудилась ты. Зимушка-Зима всласть,

Пора и честь знать!


Зима.

Ах, вот ты как!
Да, я Зима белая-белая,
В поле снегом сеяла-сеяла.


Весна.

А я Весна красная, солнечная, ясная, ясная!


          Зима.

Я тебя снегом вымою-вымою!
За ворота выгоню, выгоню!


Весна.

А я снежком укроюсь, зеленью прикроюсь
Стану ещё краше на просторах наших!


Зима.

Ну что же, Весна-красна! Спорить и говорить ты мастерица.

Но без боя я не уступлю своё место! (Бросает в весну снежком)

А ну-ка, ребята, кто зиму любит, ко мне!


Весна.

Те кто Весну ждёт ко мне!


Игра  «Снежки». (Снежки сделаны из бумаги. Игра проводится под музыку)


Зима.

Да, сильна ты, Весна! Я отступаю!


Гость 1.

- Прощай, Зима, прости ты нас,
Что мы рады Весне сейчас!
Что нынче нам Весна милее,
Что о тебе мы не жалеем!


Гость 2.

- Счастливого пути желаем,
На север с миром отпускаем! 
(Машут руками)


Второй скоморох.


- Мужиков, парней, ребят вызываем на канат!

Десять слева, десять справа, только мускулы трещат!


Перетягивание каната.


Две команды становятся в две шеренги друг против друга.


Одна шеренга:

- Прости меня, в чём я виноват или согрешил перед тобой.

Другая шеренга:

- Да простит тебя Бог, и я прощаю.

Все кланяются друг другу.


Первый скоморох.

- Масленица, масленица хороводом дразнится!



Скоморохи.

Подходи, честной народ! Начинаем хоровод!

Под русскую музыку «Вдоль по улице метелица метёт» водят хоровод.

Вдоль по улице метелица метёт,
Скоро все она дорожки заметёт.
Ой, жги-жги, жги-говори,
Скоро все она дорожки заметёт.

Запряжём же - ка мы в сани лошадей, 
В лес поедем за дровами поскорей.
Ой, жги-жги, жги-говори,
В лес поедем за дровами поскорей.

Рысью, рысью друг за другом побежим
И скорёхонько до леса добежим.
Ой, жги-жги, жги-говори,
И скорёхонько до леса добежим.

Топорами мы ударим дружно в ряд,
Только щепочки по лесу полетят.
Ой, жги-жги, жги-говори,
Только щепочки по лесу полетят.

Топорами мы ударим ещё раз,
Эй, мороз, теперь не страшен ты для нас.
Ой, жги-жги, жги-говори,
Эй, мороз, теперь не страшен ты для нас.

Вдоль по улице метелица метёт,
Скоро все она дорожки заметёт.
Ой, жги-жги, жги-говори,
Скоро все она дорожки заметёт.

Первый скоморох.

А у нас на улице с петухом дерутся две курицы.

Второй скоморох.

А две девицы – красавицы смотрят и смеются.

Вместе.

Ха-ха-ха! Как нам жалко петуха!

Первый скоморох.

У нас сейчас петушиные бои!

Игра “Петушиные бои”

Хозяин.

Кого ноги в пляс ведут, скоморохи наши ждут!

Пляска под “Барыню”.

Хозяйка с хозяином.

- Как на масленой неделе

Из печи блины летели!

С пылу, с жару, из печи,

Все румяны, горячи!

Все поют песню «Ой, блины, блины, блины»

Хозяйка.

- Наши блины во все стороны равны!

К ним сметана или джем

Разбирайте, хватит всем!


Хозяин.

- С пылу, с жару разбирайте,

Похвалить не забывайте!



Хозяйка с хозяином угощают всех блинами.

Хозяйка.

- В небе словно от побелки 
Засиял уж Млечный путь. 


Хозяин.
- Отшумели посиделки, 
Путь домой не позабудь! 


Первый скоморох.
- Час общенья - к делу века 
Полуночничать всяк рад. 


Второй скоморох.
- Славно будет, коль в потехе 
Не потратим весь заряд. 


Хозяин.
- Мы делились тем, что знали, 


Хозяйка.
- Попытались всех увлечь 


Скоморохи.
- Не прощаемся мы с Вами,


Все: - Говорим: до новых встреч!



Все исполняют русскую народную песню «Прощай масленица»

Прощай, прощай,

Прощай масленица.

Прощай, прощай,

Прощай масленица.


Маслену мы провожали,

Тяжко по ней воздыхали,

Прости, маслена, прощай,

А на тот год приезжай,

Поскорее


Прощай, прощай,

Прощай масленица.

Прощай, прощай,

Прощай масленица


Масленица воротися,

До велика дня протянися.

Говорила семь недель ,

А остался один день

День последний


Прощай, прощай,

Прощай масленица.

Прощай, прощай,

Прощай масленица.


Приди весна

С великой радостью

С великой милостью

И благодатью


Маслену мы привечали,

Под горами пели, играли.

А сегодня воскресенье,

Наше кончится веселье.

Под горами


Прощай, прощай,

Прощай масленица.

Прощай, прощай,

Прощай масленица.


Масленицу прогадали,

Свою дорогую зажигали.

Гори Маслена жарчей,

Будет солнышко ярчей

И прекрасней.


Прощай, прощай,

Прощай масленица.

Прощай, прощай,

Прощай масленица.













СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Краевский В.В., Хуторской А.В. Предметное и общепредметное в образовательных стандартах // Педагогика. – 2003. - №2.

2.  Тришина С.В., Хуторской А.В. Информационная компетентность специалиста в системе дополнительного профессионального образования // Человек и его изменение в телекоммуникационных системах. Междисциплинарные аспекты исследований: Материалы Всерос. науч.-практ. конф., 21-23 июня 2004 г., г. Москва.— М.: ИСМО РАО, 2004.

3. Хуторской А. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования // Народное образование. – 2003. - №2

4.  Н.Ф. Дик Начальная школа от А до Я. // Ростов-на-Дону: «Феникс», 2006

5. О.Е. Жиренко, Е.В.Лапина, Т.В. Киселёва Я – гражданин России!// Москва: «Вако»,2006

6. Алтарёва С.Г., Храмова М.А., Орлова Н.А., Жогло Н.К. Календарные, фольклорные, тематические праздники.// Москва: «Вако»,2006

7. Использование сайтов интернета.




Автор
Дата добавления 06.03.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров130
Номер материала ДВ-507170
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх