Сценарий внеклассного мероприятия
«Спасибо, мама, за то, что ты со
мной»
Цель: формировать уважительное, чуткое
отношение к матери, к семейным ценностям,
Задачи:
1) пробудить в детях желание быть добрыми, заботливыми, благодарными по
отношению к своей маме; желание помогать ей,
2) развивать умение говорить открыто, не стесняясь, о своей любви к маме;
3) создать тёплый нравственный климат между матерями и детьми,
4)
формировать коммуникативные умения и навыки.
Предварительная подготовка:
1)
Изготовление подарков для мам на уроках технологии:
«птичка с ярким оперением» в технике «лоскутной мозаики»;
2)
Конкурс рисунков: «Спасибо, мама, за то, что ты со мной»
Оборудование: интерактивная доска, портреты-рисунки мам, листочки
бумаги, ручки, ножницы, клей, заготовки бумаги для оригами: квадрат, листик,
трубочка.
Слайд 1
I. Мотивация к деятельности.
Вход детей с воздушными шарами (дарят шары мамам)
Ведущий. Мама! Самое прекрасное слово на земле
– мама! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех
языках одинаково нежно!
Имя
матери бесценно, ей дано высокое предназначение на земле. Мать несёт в мир
жизнь, любовь, заботу, нежность и терпимость. Она растит детей, воспитывает их,
создаёт семейное счастье и уют.
У
мамы самое верное и чуткое сердце! В нём никогда не гаснет любовь! Оно не к
чему не остаётся равнодушным! И Сколько бы не было человеку – пять или
пятьдесят, ему всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь
к матери, тем радостнее и светлее жизнь!
Давайте
улыбнемся друг - другу и подарим всем хорошее настроение.
II. Актуализация знаний
(стихотворение Э. Мошковской рассказывают 5 мальчиков)
1. Я мамy мою обидел,
Тепеpь никогда-никогда
Из домy вместе не выйдем,
Hе сходим с ней никyда.
2. Она в окно не помашет,
И я ей не помашy,
Она ничего не pасскажет,
И я ей не pасскажy…
3. Возьмy я мешок за плечи,
Я хлеба кyсок найдy,
Hайдy я палкy покpепче,
Уйдy я, yйдy в тайгy!
4.
Я бyдy ходить по следy,
Я бyдy искать pyдy
И чеpез бypнyю pекy
Стpоить мосты пойдy!
5. И бyдy я главный начальник,
И бyдy я с боpодой,
И бyдy всегда печальный
И молчаливый такой…
-Мы иногда сами не замечаем, как обижаем маму. Из-за капризов, из-за лени,
просто из-за всяких пустяков.
-Я расскажу вам один случай про Витю и мамины слезы.
Мальчик Витя сказал маме, что придет домой ровно в 7 часов вечера. Но его
неожиданно пригласил друг посмотреть телевизор. Передача была интересная, и
Витя забыл о своем обещание. Вот уже 9 часов, а его нет. У мамы слезы на
глазах. Где же мальчик? А в это время он смотрел телевизор и весело смеялся.
Как вы думаете, что нужно было сделать Вите в этой ситуации?
-А был ли у вас когда-нибудь такой случай, когда вы обидели маму? Может быть
кто-то однажды не послушался, может кто-то ответил грубо на просьбу мамы, а
может не сделали чего-либо, о чем очень просила мама.
- Наверное, вы уже давно пожалели об этом, но по каким-то причинам вы не
смогли попросить у мамы прощения. Как вы думаете, можно ли исправить данную
ситуацию? Каким образом? Когда это можно сделать? (варианты предположений
детей)
-
Конечно, это можно сделать это сейчас здесь, если ваша мама пришла на праздник,
или вечером дома.
-
Никогда не забывайте о том, что обещали маме. А если нарушили данное слово,
имейте мужество признаться в этом и попросить прощения.
III. Затруднение и проект выхода из
затруднения.
(слайд 2.) Представьте, случилось так, что все мамы на свете очень
сильно обиделись и решили уйти на другую планету. Каково придется теперь вам?
Задумайтесь сейчас об этом и скажите, как мы можем вернуть наших мам обратно на
нашу Землю. Что для этого нужно сделать? (дети высказывают свои мнения,
определяется цель занятия: подумать, что значит мама для детей; как сделать
так, чтобы не огорчать маму; как стараться, чтобы в семье был мир)
(слайд 3) Планета мам.
- Нам нужно сделать так, чтобы планета мам не отдалялась, а приближалась к нам.
Сегодня мы постараемся вспомнить много хорошего о наших мамах, сделать добрые
дела и тогда, наверное, мы можем вернуть наших любимых мамочек к нам, на нашу
Землю.
IV. Реализация построенного проекта
1. Притча о маме (слайды 4 - 15)
За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога:» Я не знаю, зачем я иду в
этот мир. Что я должен делать?»
Бог ответил: «Я подарю тебе ангела, который всегда будет с тобой. Он
всё тебе объяснит!».
«Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка? – спросил ребенок,
пристально глядя на Бога.
Бог улыбнулся и ответил: «Твой ангел будет учить тебя своему языку. Он будет
охранять тебя от всех бед.»
Ребенок спросил: «Как и когда я должен вернуться к тебе?»
- Твой ангел скажет тебе всё.
- Господь, прежде чем я покину тебя, скажи же мне, как зовут моего ангела?
- Неважно, как его зовут, у него много имен…
-Но ты будешь называть его - Мама…
-Вы, конечно, не помните самую первую встречу с мамой.
Как она обрадовалась, когда увидела вас! Как счастливо светились ее глаза! На
вашей ручке был привязан номерок из пленки. На нем были написаны фамилия,
число, месяц, год и время вашего рождения, ваш вес. Кому из вас мама показывала
этот номерок? (слайд 16)
-Тогда ваша мамочка первый раз взглянула на свое го малыша – и поняла, что ее
ребенок – самый лучший, самый красивый и самый любимый. Сейчас вы подросли, но
мама любит вас все так же крепко и нежно. Мамы будут любить вас ровно столько,
сколько будут жить на свете – помните об этом всегда! И сколько бы вам не было
лет – 7 или 50, вам всегда будет нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше
ваша любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь!
2. День Матери – праздник в ноябре (слайд 17)
День матери отмечается во многих странах в разное время. В Австралии и Америке
– в мае; в Англии – в марте; а у нас - праздник День матери отмечается в
четвёртое воскресенье ноября с 1998 г. на основании Указа Президента Российской
Федерации Бориса Ельцина.
Мы с вами постараемся не забыть эту дату и обязательно поздравим наших милых,
добрых, замечательных мам.
3. Легко ли быть мамой?
-Как вы думаете, легко ли быть мамами? (предположения
детей)
-Наши девочки постараются ответить на этот
вопрос наиболее точно.
Стихотворение « Мамой очень просто быть» (читает 5 девочек)
1. Мамой очень просто быть,
Лишь с утра до ночи
Папе надо говорить:
“Я устала очень!”
2. Нет, не трудно мамой быть:
Раз – готов обед!
Ну посуду взять помыть –
Дел ведь больше нет,
3. Между прочим постирать.
Сшить чего-нибудь,
Если веник в руки взять,
Можно отдохнуть,
4. Мне косички заплести,
Книжку почитать,
Брата в садик отвести,
Папе шарф связать…
5.Я помочь решила ей
И скажу вам прямо:
Нет
работы тяжелей,
Чем работать мамой!
Дом держится на маме. Наши мамы имеют ещё одну профессию - хозяйка дома. Они
ухаживают за детьми и мужем, готовят, убираются и очень многое умеют делать.
А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13
000 тарелок, 8 000 чашек. Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из
кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн. В
течении года мамы ходят за покупками в магазин и в общем проходят больше 2000
км пешком. А еще надо успеть ответить на все ваши вопросы, приготовить с вами
уроки и позаботиться, чтобы вы хорошо и вкусно поели.
Да, непросто быть мамами. Кто из вас решил впредь помогать родителям в их
нелегкой работе по дому, чтобы мама хоть иногда смогла просто отдохнуть?
4. Сказка «Крылья матери» (слайд 18)
Более тысячи сказок написал знаменитый учитель В.А.Сухомлинский. И многие из
них посвящены маме. Он очень любил свою Маму. И в её честь он написал сказку
«Крылья матери», послушайте её.
Внимательно слушайте сказку. Во время чтения постарайтесь запомнить мысли,
которые пришли вам в голову.
«В жаркий летний день вывела Гусыня своих маленьких желтеньких гусят на
прогулку. Перед гусятами раскинулся огромный луг. Гусыня стала учить деток
щипать стебельки молодой травки. Стебельки были сладкие, солнышко теплое и
ласковое, трава мягкая, мир уютный, добрый. Гусята были счастливы.
Они забыли о матери и стали расходиться по огромному зеленому лугу. Тревожным
голосом Гусыня стала созывать детей, но не все они слушались. Вдруг надвинулись
темные тучи, и на землю упали первые крупные капли дождя. Гусята подумали: мир
не такой уж уютный и добрый. И как только они об этом подумали, каждому из них
стала нужна, ой как нужна мать. Они подняли маленькие головки и побежали к ней.
А тем временем с неба посыпались крупные градины. Гусята еле успели прибежать к
матери, она подняла крылья и прикрыла ими своих детей. Под крыльями было тепло
и безопасно; гусята слышали будто бы откуда-то издалека доносившийся грохот
грома, вой ветра и стук градин. Им даже стало весело: за материнскими крыльями
творится что-то страшное, а они в тепле и уюте. Им и в голову не приходило, что
крыло имеет две стороны: внутри было тепло и уютно, а снаружи – холодно и
опасно.
Потом все утихло. Гусятам хотелось поскорее на зеленый луг, но мать не поднимала
крыльев. Маленькие дети Гусыни требовательно запищали: «Выпускай нас, мама».
Да, они не просили, а требовали. Мать тихо подняла крылья. Гусята выбежали на
траву. Они увидели, что у матери изранены крылья, вырваны многие перья. Гусыня
тяжело дышала. Она пыталась расправить крылья и не могла этого сделать. Гусята
все это видели, но мир снова стал таким радостным и добрым, солнышко сияло так
ярко и ласково, пчелы, жуки, шмели пели так красиво, что гусятам и в голову не
пришло спросить: мама, что с тобой? И только один самый маленький и слабый
гусенок подошел к матери и спросил: «Почему у тебя изранены крылья?» Она тихо
ответила, как бы стыдясь своей боли: «Все хорошо, сын». Желтенькие гусята
рассыпались по траве, и мать была счастлива.
- Какие мысли возникали у вас при слушании сказки?
- Как вы думаете, может ли такой случай произойти в обыденной жизни? Кто из вас
видел, как животные защищают своих детенышей?
- Почему израненная мать все-таки была счастлива? Обидела ли ее неблагодарность
детей?
- Как вы думаете, мама вас защитит в случае опасности?
Дети – самое дорогое для мамы счастье. В трудную минуту она всегда защитит и
оградит их от беды. Сердце матери всегда рядом с ребенком, потому что мама
думает о нас всегда и везде. Материнское сердце любит нас, оберегает, защищает.
5. Чем порадовать мамочку?
Все мы, конечно хотим, чтобы у мамы всегда было хорошее настроение. Когда мама
улыбается, кажется весь мир улыбается. Попробуем доставить ей минутки счастья и
веселья, развеселим её шутками и песнями.
Сценка: «Соль»
Мама: Федя, сбегай к тёте Оле, принеси немного соли.
Федя: Соли?
Мама: Соли.
Федя (радостно): Я сейчас!
(Федя убегает, мама в это время что-то готовит, нетерпеливо поглядывает на
часы).
Мама: Ох и долог Федин час!
(Вваливается сын. Волосы растрепанные, рубаха вылезла, шнурки болтаются)
Мама: Ну, явился наконец. Где ты бродишь, сорванец?
Федя: Встретил Мишку и Серёжку...
Мама: А потом?
Федя: Искали кошку.
Мама: А потом?!
Федя: Потом нашли.
Мама: А потом?!
Федя: На пруд пошли.
Мама: А потом?!
Федя (с восторгом разводит руки): Поймали щуку! Еле вытащили злюку!
Мама: Щуку?
Федя: Щуку!
Мама (гневно): Но позволь, где же соль?
Федя (вспоминая): Какая соль?
«Помощник»
Мама стоит, перемывает посуду:
– Ой, сколько дел! Надо всё успеть сделать.
Подходит сын.
– Мам, ты что делаешь? Сегодня же праздник, отдохни.
Мама обрадовалась:
– Правда, сынок?
Снимает с себя фартук, протягивает сыну.
Сын берёт, вешает на гвоздик.
– Пусть пока повисит. Вот праздник кончится, ты опять его наденешь.
(2 ученика читают стихи)
1.
Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю,
О самой чудесной на свете
О маме своей говорю.
2.
Улыбки мы ваши добрые
В огромный букет соберем
Для вас, дорогие мамочки,
Мы песню сегодня споем.
(Дети исполняют песню: «Мамочка, милая моя», разученную на уроке музыки)
6. Подарок маме
Чем еще мы можем порадовать мам? Конечно, подарками. Но теми, которые мы
сделали своими руками и вложим в них свою душу, свою любовь. Вручите мамочкам
свои подарки. И пусть настроение у ваших мам будет такое же яркое, как оперение
ваших волшебных птиц!
(Дети
вручают мамам поделки, изготовленные на уроках технологии и рисунки,
выполненные на уроке рисования)
И теперь надеемся, что сердца наших мам оттаяли окончательно и наверное они
вернутся к нам из холодного космоса. (слайд 19 )
V. Рефлексия деятельности
Закройте на минуту глаза и ласково произнесите
Дети хором: Мама!
И хочется снова, и хочется снова сказать его тихо,
сказать его громко, самое важное слово ребенка:
Дети хором: Мама!
Букв в нем совсем немного, два коротеньких слога.
Дети хором: Мама! Спасибо за то, что ты со мной!» (слайд 20 )
Этот осенний день посвящается нашим мамам! Пусть уходят печали и сбываются
мечты! Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки!
С
праздником Вас, дорогие мамочки! И, пожалуйста, не забывайте своих матерей,
которые любят Вас также безгранично, как и Вы своих детей! Поздравьте их всей
семьёй с этим замечательным праздником!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.