Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий внеклассного мероприятия. "Выпускной вечер"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий внеклассного мероприятия. "Выпускной вечер"

библиотека
материалов

Выпускной вечер - 2004.

Ведущий 1 . – Школьный вечер у нас –

Самый памятный вечер –

Приглашаем на вальс,

На прощальную встречу.

Ведущий 2 . - Наступил этот день,

День последний, прощальный, -

Самый памятный он

И немного печальный…

Ведущий 1 . - Добрый вечер!

Ведущий 2 . - Добрый вечер всем, кто собрался в этом

прекрасном зале.

Ведущий 1. – Приветствуем достопочтенных учителей…

Ведущий 2. – Безумно волнующихся мам, пап, бабушек и

дедушек!

Ведущий 1. – Сегодня в нашей школе чудесный праздник –

праздник, которого с нетерпением ждали

выпускники. И не потому, что вместе с ним

заканчивается школа, а потому, что нет в

школьной жизни более волнующего момента,

чем тот, когда ты последний раз входишь в

стены родной школы как ученик, а выходишь

самостоятельным, взрослым человеком,

принадлежащим уже другой жизни.

Ведущий 2. – Этот праздник дорог для всех, кто находится

сегодня в этом зале. Он дорог родителям,

которые на протяжении одиннадцати лет

волновались за своих детей и вместе с ними

переживали победы и поражения.

Ведущий 1. – Он дорог учителям, ибо никто не проводил с

ними больше времени, чем они.

Ведущий 2. – И мы уверены, что сейчас в сердце любого

учителя звучат нотки гордости за каждого из

сегодняшних выпускников.

Ведущий 1. – И, конечно же он дорог самим героям этого

праздника. Мы говорим «героям», а не

«виновникам», так как они преодолели самый

первый этап на большом пути под названием

Жизнь. Все, что встретится на этом пути,

будет завтра, а сегодня прекрасный праздник,

торжество молодости и красоты, дружбы и

верности!

Ведущий 2. – Праздник музыки и песен, любви и надежд,

вечер бальных платьев и элегантных

костюмов…

Ведущий 1. – Праздник выпускников Рыбинской

общеобразовательной школы 2004 года!

Ведущий 2. – Под нескончаемые аплодисменты мы

приглашаем на эту сцену выпускников.

Итак, встречайте…

(Музыка . ФОНОГРАММА ПЕСНИ «ЧЕРНОЕ И

БЕЛОЕ».)

Классный руководитель – Афонина Наталья Викторовна

  1. Анпилогов Алексей и Николенко Александр.

  2. Стрионова Александра и Чернявский Павел

  3. Серкутан Ольга и Топалов Виталий

  4. Любченко Константин, Косенко Надежда и Любченко Сергей

  5. Потупина Татьяна и Бухтияров Павел

  6. Ткачук Татьяна и Сероштан Сергей

  7. Гаврюшина Надежда и Разумный Александр

  8. Терещенко Марина и Дорошенко Александр

  9. Гергелевич Юлия и Маркевич Юрий

10.Синяговская Татьяна и Пилипчук Роман

11. Гагара Людмила и Падалко Александр.




Выпускник . – Зовут неведомые дали,

Сердца романтики полны,

Теперь еще дороже стали

Дни этой памятной весны. СЕРКУТАН

Настал, друзья, заветный час,

И жизнь большая в первый раз

Встречает нас.


Выпускница– Сверкает яркими огнями

Такой знакомый школьный зал.

Но расстается детство с нами,

Сегодня наш прощальный бал. ТКАЧУК

Улыбки, блеск счастливых глаз,

И вот звучит любимый вальс

В последний раз!

Песня 1.«Детства последний звонок»

Детства последний звонок

  1. Еще мы помним школьные экзамены,

Все то, о чем с тобой мечтали сбудется.

Лишь детство мы вернуть не сможем заново,

Как первый вальс оно не позабудется.

Как первый вальс, как первый вальс, оно не позабудется. – 2 раза

  1. Нам больше не сидеть за партой узенькой,

Поэтому чуть-чуть мы опечалены.

Звонок последний в нас остался музыкой,

Как те слова последние, прощальные.

Как те слова, как те слова, последние, прощальные. – 2 раза

  1. А в классе строчки классиков заветные

Другим ученикам теперь рассказывать.

Должны мы теорему жизни вечную

Своей судьбой самим себе доказывать.

Своей судьбой, своей судьбой самим себе доказывать. – 2 раза

  1. ( 1 куплет повторяется )



Ведущий 1. – Вот они – выпускники 2004 года.

Давайте поближе познакомимся с ними.


Ведущий 2. – Шумные, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем-то, привлекательные,

Все-то умные, красивые,

Милые и счастливые!

А еще…


Ведущий 1. – В первом классе их было - 40 учащихся .

Ведущий 2. – 9 классов закончили - 36 учащихся

Ведущий 1. – Это самый шумный класс на перемене.

Ведущий 2. – Да и на уроке шумят, что листья шуршат.

Ведущий 1. – Головная боль Татьяны Никифоровны, Нины Семеновны и Елены Михайловны, а в последнее время голова болела только у Натальи Викторовны…

Ведущий 2. – Средний возраст – 18 лет, а общий – 421 год. Ведущий 1. - Средний рост - 1 м 64, а общий (вместе с каблуками)– 39 м 85 см .

Ведущий 2. - Средний вес - 68 кг, а общий 1 тонна 332 кг .

Ведущий 1. – Знак Зодиака – Дева: коллектив был создан

1 сентября 1993 года.

Ведущий 2. – Любимый день недели – суббота!

Ведущий 1. – Любимое время года – лето!

Ведущий 2. – Любимое место в школе – столовая и

спортзал!

Ведущий 1. – Самые распространенные имена в классе –

Татьяна и Александр.

Ведущий 2. – В классе учатся дети разных

национальностей:украинцы, русские и греки.




Ведущий 1. – Любимый предмет – музыка, так как у всех в

свидетельствах о неполном среднем

образовании по этому предмету стоит «12»

баллов.

Ведущий 2. - Любимый телесериал «Ундина», так как на

каждой перемене в последнее время только и

обсуждалось содержание предыдущей серии.


Ведущий 1. - А теперь давайте поближе познакомимся с каждым из наших выпускников.



Ведущий 2. - Анпилогов Алексей. Скромный, неизбалованный, ранимый, покладистый Овен. Ценит в людях общительность. Любит слушать музыку. Считает, что только трудом можно добиться всего в жизни. Любимое место Алеши в школе – это спортзал и кабинет искусствоведения, а самое памятное событие из школьной жизни – Новогодний вечер, который выпускники провели все вместе. Своим одноклассникам желает всего наилучшего, а учителям – хороших учеников.


Ведущий 1. – Бухтияров Павел. Юноша с голубыми глазами. Мечтает о карьере военного. Да и военная форма всегда Паше будет к лицу. Крайне застенчив, вогнать Пашу в краску может кто угодно. В людях ценит честность и порядочность. Увлекается спортом. Одноклассникам желает добиться в жизни всего, чего захотят. Вот такого молодого человека подарило классу созвездие Льва.







Ведущий 2. – Гаврюшина Надежда. Скромная, спокойная, добрая. Очень любит своих одноклассников, с которыми надеется встречаться очень часто после выпускного.

Снегурочку сыграла замечательно,

И музыке училась так старательно.

Любит, когда прислушиваются к ее мнению. Ценит в людях справедливость и доброту. Одноклассникам желает поступить в высшие учебные заведения и успешно закончить их. А учителям желает терпения. Вот такая она – милая звездочка из созвездия Водолея.


Ведущий 1. – Гагара Людмила.

Из Новоселковского района

В 11-й к нам пришла.

Возможно, что сестра родная

Ее с собою привела.

Учитесь у Людмилы улыбаться,

Ни на кого и ни за что не обижаться.

Люда очень благодарна своей первой учительнице, которая была для нее второй мамой. Осебенно ей запомнился первый день в нашей школе. Люда от души желает одноклассникам успехов. Вот такая она – красивая девочка Люда, рожденная под созвездием Девы.


Ведущий 2. – Гергелевич Юлия.

Ну что сказать про Юлю нашу?

Она, конечно, гордость наша.

Все 10 лет, как оказалось,

Она учиться отлично стеснялась.

Рисует замечательно, поет и хороводит.

И кое с кем из класса дружбу водит.

А еще Юля дружелюбная, приветливая и мечтательная. Очень любит свой класс. Считает, что через несколько лет наша школа будет самой красивой во всей Донецкой области.Учителям желает красоты и молодости, а одноклассникам – пойти по той дороге, которую они выбрали. Надеется, что через 5 лет весь класс соберется на встречу выпускников. Такую красивую ромашку подарило классу созвездие Тельца.


Ведущий 1. – Дорошенко Александр. Саша родился под созвездием Водолея, поэтому он – очень увлеченный человек. А главный предмет его увлечения – компьютер. Вот почему на уроке информатики он чувствовал себя всегда как рыба в воде. Очень принципиальный, независимый и уверенный в себе молодой человек. Любимое место – остановка возле школы. Наверное, с ней связаны какие-то самые яркие воспоминания школьной жизни. Не боясь повториться, одноклассникам желает учиться, учиться и еще раз учиться…


Ведущий 2. – Косенко Надежда. Имеет в школе много друзей и еще больше родственников. Девушка с непростым характером. Не любит ни под кого подстраиваться, на все в жизни имеет свое мнение.

Чтобы выбрать в жизни путь,

Ей не надо мучиться,

Парикмахер из нее

Все равно получится.

Все рисунки, стенгазеты

Она рисует хорошо.

Присим заказывать портреты,

Кто не заказывал еще!

Мы думаем, что у Нади все получится, так ка она родилась под созвездием Рыбы, а этот знак Зодиака одаривает людей целеустремленностью и удачливостью.





Ведущий 1. – Любченко Константин. Скромен, воспитан, покладист, целеустремлен, упрям. Овны отличаются именно такими чертами характера. Любимое место в школе – родной класс. Самое яркое воспоминание из школьной жизни – последний Новый год. Хотел бы, чтобы на выпускном балу свершились все самые заветные мечты одноклассников, а учителя в будущем стали еще справедливее и добрее.

Ведущий 2. – Любченко Сергей.

Два брата в школе обучались,

Один из них звался Сергей.

Интересное кино –

Братьев два, лицо одно.

Этот мальчик молодец,

Потому что он близнец.

Сережа удивляет своей принципиальностью и умом. Он давно покорил все девичьи сердца в классе. Но цель у этого молодого человека другая – высшее учебное заведение. Поэтому все 11 лет обучения в школе Сергей стремился получить огромный запас знаний. Вместе с братом Костей

Играют на баяне, чем деда веселят,

А маме обещают сдавать экзамены на «5»!

Ведущий 1. Маркевич Юрий. Скромен, воспитан, неизбалован, покладист, нетороплив и принципиален. Во всем любит порядок. А еще очень любит свою семью, ценит домашний уют, обожает мамины пироги. Увлекается восточными единоборствами. Как настоящий Водолей мечтает стать профессиональным пожарным. Надеемся, что когда-нибудь Юра покорит не только огненную стихию, но и спортивный мир. Он галантен, отзывчив , деловит, и в английском КВНе блеснул в роли непревзайденного мистера Брауна. Юра будет очень скучать за своими одноклассниками и Натальей Викторовной. Учителям желает терпения и железных нервов.


Ведущий 1. – Николенко Александр. Знаменитый классный приколист. Недаром родился Саша 1 апреля. Поэтому все в жизни Саши толи в шутку, толи всерьез.

Всегда ворчит, права качает,

Полы не любит в классе мыть.

Стать огнеборцем он мечтает,

Захочет и стихию победит.

Саше нашему учиться недосуг –

Девчонок он пленяет всех вокруг.

В Саше кровь играет и бурлит –

Он взглядом вас испепелит.

А если серьезно… Своим одноклассникам Саша советует не обзаводиться рано семьей, а утвердиться вначале в жизни. Учителям желает счастья и здоровья.


Ведущий 2. – Падалко Александр.

Он красив, высок и строен, приветлив и всегда спокоен.

Любит родителей и свою сестру Людмилу, которая всегда была для Саши верным другом. А еще он всегда «на ты» с компьютером. Любимое место в школе – физический кабинет, который и сыграл в выборе профессии огромную роль. Ольга Васильевна, наверное, это отчасти и ваша заслуга?

Жизненное кредо Саши: «Надо Жить, надо Любить, надо Верить!»

Саша о себе:

«Имею я простой талант-

Без принужденья в разговоре

Коснуться до всего СЛЕГКА,

С ученым видом знатока

Хранить молчанье в важном споре…»

Саша любит детей, вот почему ему всегда удавалась роль Деда Мороза на новогодних утренниках. Александр желает своим одноклассникам удачи и процветания, а учителям здоровья и терпения.

Мы надеемся, что Сашина звезда в созвездии Близнецов всегда будет гореть ярко и согревать окружающих своими добрыми лучиками.

Ведущий 1. – Пилипчук Роман. Тихий, спокойный, низбалованный, застенчивый… и упрямый. Настоящий Козерог. Всегда пример для своих младших братьев, а для родителей первый и незаменимый помощник. Рома – надежный товарищ. И хотя в школьной жизни он был не особенно заметен, все же блеснул своей эрудицией и актерскими способностями в КВНах и Новогодних вечерах.

Рома всегда увлекался спортом, и именно спорт помог стать ему таким красивым юношей. В людях Рома ценит доброту и искренность. Своим одноклассникам он желает здоровья и успехов в дальнейшей жизни.


Ведущий 2. – Потупина Татьяна. С детства отличается эмоциональностью, принципиальностью и упрямством. Именно эти качества помогли ей все 11 лет учиться отлично. А чтобы выбрать в жизни путь

Ей не надо мучиться.

Переводчик из нее

Все равно получится.

Ей английский стал родным.

Знать, поедет за кордон

Передать привет ООН.

Самое любимое место в школе – родной кабинет, в котором прошли чудесные школьные годы и было столько всего пережито. Таня очень любит своих одноклассников и желает им выбрать свою тропку в лабиринте жизненных дорог. Учителям Таня желает быть немного помягче, а тот уровень образования, которому вы учите, пусть будет таким же. Думает, что с таким директором и с такими педагогическим коллективом школа всегда будет процветать. А мы хотим, чтобы для этой выпускницы, родившейся под созвездием Овна, вся жизненная дорога была усыпана лепестками из роз.

Ведущий 1. Разумный Александр. Звезды, которые покровительствуют Саше в созвездии Рака, наградили его приветливостью, дружелюбием и заводным характером. С Сашей не соскучишься.

Наш озорник и балагур.

Он превратил учебу в развлеченье.

Учителей своим он поведеньем часто огарчал.

И получал от этого большое наслажденье.

Саша – талант с большой буквы и только необычайная скромность не позволяла Саше говорить без перерыва все семь уроков подряд. Иногда он разрешал вставить несколько реплик и учителю.

Мы очень часто замечали –

Ему смешинка в рот попала.

Он скачет, прыгает, хохочет,

И слушать никого не хочет.

Страшний непоседа. Но если дело касается техники, то Сашу от его любимогозанятия не оторвать.Любимец девочек 11 класса да и всей школы. Одноклассникам желает найти профессию по душе, а учителям быть справедливыми, и особенно на экзаменах.


Ведущий 2. – Серкутан Ольга. Самая чуткая девочка класса. Скромная, артистичная, искренняя звездочка из созвездия Скорпиона. В добрых Олиных руках расцветет даже мухомор. Очень ответственная.

Проверит дневники

И пропуски отметит,

На нужды класса деньги соберет,

И на вопросы все ответит.

Оля увлекается музыкой и танцами.

Любит всякие игрушки,

Их и склеит, и сошьет.

Помнят все ее Марфушку,

Что была под Новый год.

Любимое место в школе для Оли – ее родной класс, спортзал и , как и для всякой девчонки, территория у школьного зеркала. Одноклассникам она желает свершения заветной мечты, верных друзей, успехов, счастья и любви. А учителям Здоровья, оптимизма, сил,

И чтобы радость приносил

Вам каждый день ваш трудовой.


Ведущий 1. – Сероштан Сергей.

Активист, любимец класса.

У него достоинств масса.

Он старателен, улыбчив.

Да к таму ж еще умен.

От себя хочу добавить –

В математике силен.

Наверное, звезды, покровительствующие ему в созвездии Близнецов, удвоили его настойчивость в овладении знаниями.

Сережа обязательно добьется в жизни всего. Самое главное, что он всегда уверен в своих силах и четко наметил план дальнейших действий. В классе занимал лидирующее место. Всегда собран, деловит, принципиален. Своим одноклассникам Сережа желает удачи, а учителям - всегда находить подход к каждому ученику.









Ведущий 2. – Синяговская Татьяна.

Татьяна Юрьевна хоть ростом и мала,

Но фору многим мальчикам дала.

Себя не даст в обиду.

И даже если грустно ей,

То не подаст и виду.

Нежная, приветливая, спокойная и очень милая девочка, правда немножко упрямая. А все потому, что Танюше покровительствует звездочка из созвездия Козерог. Таня очень ценит в окружающих честность и искренность. Любит своих одноклассников и родной кабинет.И хочет пожелать родной школе дальнейшего процветания, а одноклассникам желает исполнения всех самых заветных желаний. А мы хотим, чтобы у Тани вся жизненная дорога была освещена яркими салютами побед.

Ведущий 1. А ну-ка, угадайте,

О ком здесь говорится:

Спешит она из школы

С котятами возиться.

Ее сестра Татьяна

Училась в нашей школе,

Окончила удачно –

Теперь она на воле.


Конечно, речь идет о Стрионовой Александре. Вернее –Шуре, именно так ее называют родители, одноклассники и учителя. Посмотрите на эту очаровательную девушку. Она всегда была чем-то увлечена: с удовольствием ходила в спотзал и на танцевальный кружок. Общительная, добрая, принципиальная. Она всегда дарит всем окружающим свою милую улыбку. Учителям Шура желает терпения, выдержки и большой зарплаты, а одноклассникам – удачи в жизни. Мы тоже хотим пожелать тебе, Шура, удачи. Пусть созвездие Близнецы, под которым ты родилась, оберегает тебя от бед и невзгод.

Ведущий 2. Терещенко Марина.

Марина – девица краса.

У ней раскошная коса.

Красивым голосом

Марина обладает,

Но мало кто об этом знает.

К тому же рассудительна, добра.

И выйдет из неё прекрасная жена.

Но это позже, а пока…

Успех и труд –

Ее заждался институт.

Скромная,открытая, добрая и … гордая.Рожденная под созвездием Скорпион, Марина имеет множество потайных карманчиков в своей душе. В одном из них поселилась чуткость и забота об окружающих, в другом – скромность и доброжелательность, в третьем – добросовестность и старание. Любимое место в школе – актовый зал и любимый класс, так ка Марина увлекается танцами, музыкой и любит проводить время в компании хороших друзей. Учителям Марина желает побольше терпения, а одноклассникам – выбрать в жизни правильный путь.


Ведущий 1. Ткачук Татьяна.

Учились две сестренки в школе.

Одна уж замужем давно.

Второй хотелось жить на воле –

Другое в жизни ей дано.

Еще два года назад вся школа недоумевала: как Света без Тани, а Таня без Светы? Но Танюша справилась со всеми трудностями, которые падают на хрупкие плечи выпускников. Рожденная под созвездием Водолея, Таня отличается простотой, общительностью и дружелюбием. Неоднократно восхищала учителей своими педагогическим дарованием: умеет увлечь и заинтересовать. Любит детей. Прекрасно рисует. Одноклассникам желает не обращать внимания на трудности и идти всегда вперед, а учителям – профессионализма и благополучия.


Ведущий 2. Топалов Виталий. Симпатичный парень, влюбленный в спорт. Неописуемое зрелище, когда Виталя играет в футбол. Здесь он чувствует себя всегда уверенно. Без сомнения – великий спорт его заждался! Поэтому, в выборе профессии он не ошибается. Звезды, покровительствующие ему в созвездии Льва, наделили его целеустремленностью и твердостью характера. Любимое место в школе – столовая. Как настоящий мужчина, Виталя любит вкусно поесть. Вот почему в студенческой жизни ему будет не хватать маминого борща. Учителям и одноклассникам он желает всех благ. А мы желаем Витале удачи и новых побед.


Ведущий 1. Чернявский Павел. Красавчик и обаяшка. Он так обходителен и тактичен со всеми девочками в классе, что до сих пор никто так и не понял, кто же ему нравится больше всех. Пашка - простой и добрый парень.

Хороший мальчик Паша!

Да чем же он хорош?

Большой хохмач, большой шутник,

К вниманью девушек привык.

Плюс ко всему ума палата.

Большая в будущем зарплата.

В анкете Паша написал, что очень любит свой класс, любит его безмерно, но дежурить не любит. Желает своим одноклассникам не забывать друг друга. Встречаться всегда и везде. А учителям желает спокойных и хороших учеников. Мы хотим, чтобы Пашина звездочка в созвездии Льва оказалась счастливой и утелила ему дорогу мягкими цветочными лепестками.



Ведущий 2. Вот такие они, наши выпускники! Давайте еще раз поприветствуем их дружными аплодиспентами!


Выпускник. Раскроются настеж широкие двери,

И ты переступишь порог.

Ты юн и взволнован, СЕРОШТАН

Ты даже не веришь,

Что это – начало дорог.


Выпускник. И, может быть, вправду

На нашем пороге ЧЕРНЯВСК.

Мы вспомним с тобою сейчас

О первом звонке и о первом уроке,

О первом пути в первый класс.


Выпускник. Нам больше не сидеть за партой школьной,

У доски нам больше не стоять, КОСЕНКО

Не искать на карте реки вольные

И дневник не надо заполнять.


Выпускник. Позади уже пора экзаменов, ГЕРГЕЛЕВ.

Позади все страхи и «хвосты» …

Как нельзя начать жизнь заново,

Так нам не вернуть былые дни.





Ведущий 1. Да, школьная пора уходит от вас безвозвратно.

Но не надо печалиться и грустить, потому что

именно сегодня вы стоите на пороге новой

жизни, вы открываете новый этап в вашей

судьбе.





Ведущий 2. Вы потрудились на славу, и результат

кропотливого долголетнего школьного труда

сегодня будет у вас в руках.


Ведущий 1. Через несколько минут вы получите аттестаты и

на вас свалится столько прав, что вы, наверное,

растеряетесь.


Ведущий 2. Например, вы сможете совсем не смотреть в

сторону родной школы.


Ведущий 1. И даже не здороваться с учителями.


Ведущий 2. Навсегда забыть дорогу к школе.


Ведущий 1. А можете приходить сюда каждый день.


Ведущий 2. Имеете право учиться дальше или не учиться

вообще.


Ведущий 1. Имеете право выйти замуж или жениться хоть

завтра.


Ведущий 2. Или никогда не выходить замуж или жениться.


Ведущий 1. Вы можете привести своего сына или дочь

через несколько лет сюда учиться.


Ведущий 2. Но уже никогда не получите «двойку» в

дневник.


Ведущий 1. И ваших родителей не вызовут в школу.

Ведущий 2. Уже никогда не выслушаете от учителей, что

хуже вас учеников никогда не было и не будет.


Ведущий 1. И вы больше не прогуляете урок, а то и два

подряд.


Ведущий 2. Но сейчас, глядя на наших красивых

жизнерадостных выпускников, все понимают,

что более открытых лиц они еще не видели на

этой сцене. И каждый год учителя, выпуская из

этих стен очередных выпускников, думают, что

именно они достигнут в жизни наибольшего.


Ведущий 1. День получения документов об образовании –

важный, торжественный, радостный праздник,

который заслужили все: и ученики, и учителя, и

ваши родители.


Ведущий 2. Слово предоставляется директору школы

Баца Валентине Дмитриевне.




Вручение аттестатов.














Ведущий 1. Выходят в люди бывшие ребята,

Экзаменов смирив девятый вал.

Их зрелость подтверждают аттестаты

И взрослые нешкольные наряды,

И право на последний школьный бал.


(Песня 2. «Лети! Беги!»)


Выпускник . Все говорят , что время лечит, МАРКЕВИЧ

Но школьный год так быстротечен,

Внезапно наступил прощальный вечер,

И этот вечер выпускной!


Выпускник. Все 18 лет сегодня

В один альбом у нас сплелись.

Одной семьей мы вместе с вами ПОТУПИНА

Прожили беззаботно жизнь.


Выпускник. Сегодня вместе с вами мы перелистаем

страницы нашего семейного альбома «от рождения

до взросления», вспомним радость прожитых

мгновений, которым не дано повториться, увидим

себя маленькими детками и вашими учениками.

СТРИОНОВА

(выносится на сцену большой альбом)



Итак, первая страничка нашего альбома

« Младенческий возраст наших выпускников!»



Проблема выбора стала перед нашими молодыми родителями сразу после нашего рождения:быть или не быть, бить или не бить и, наконец, куда и к кому отдать учиться.

(Музыка, выходят родители с колясками, беседуют)

1-я мама: Моему-то Сешеньке сегодня ровно месяц исполнился. Смотрю на него, любуюсь: глаза большие, лобик широконький, а шишечки на затылчке какие, потрогай, наверно, умный будет. Отдам-ка я его к Качуре Нине Семеновне. Она будет довольна.

2-я мама: А мой Пашенька тихенький, даже плачет тихо, робкий такой, стеснительный; как памперс ему меняю, краснеет. Я и учительницу ему выбрала под стать: скромную, воспитанную Сенив Татьяну Никифоровну.

3-я мама: А мой, наверное, артистом будет, такие концерты закатывает, ночами с отцом не спим. Отдам его к Нине Семеновне. Пусть на сцене выступает.

Песня 3. «Родительская»

Родила ребенка, да не угодала,

Вовсе не такого я во сне видала,

Я его слепила из того, что было,

А потом что было, то и полюбила.

Припев: Узелок завяжется,

Узелок развяжется,

А любовь она и есть

Только то, что кажется.



Ведущий 1. Ваши дети появились на свет в 1985-1987 годах.


Ведущий 2. И с младенческих лет их связывало очень многое: пеленки, одеяльца, ползунки, распашонки, рюшечки, ленточки.


Ведущий 1. Общий рост наших деток при рождении составил 15 метров 26 сантиметров, а вес - 72 килограма 200 грамм. Они выпили 300 литров молока, разгрызли 86 пустышек, намочили более тысячи метров пеленок, стоптали 74 пары пинеток и набили уйму шишек, пока сделали первые шаги.




Выпускник. А родились и сделали мы первые шаги благодаря вам, наши любимые родители! Да и вот эти аттестаты о полном среднем образовании, которые мы сейчас держим в руках, тоже ваша заслуга! Вторая страничка нашего альбома детства

« Наши родители!» ГАВРЮШИНА




Ведущий 2.. Вот они – ненаглядные чада:

Мальчики ваши и ваши девчата,

Деточки ваши, кровиночки ваши,

Нет их дороже, ближе и краше.

Сколько бессонных ночей и денечков

Отдано для дочерей и сыночков!


Ведущий 1. Сколько нелегких и долгих годов

Прожито для дочерей и сынов!

Первый зубочек и первое слово,

Первый шажок и все первое снова,

Книги, стихи, детский сад, первый класс,

Радость успеха и слезы не раз.


Ведущий 2. Ваши болезни и ваши морщинки,

Ваша усталость и ваши сединки –

Все это дали вам – ваши дети,

Так уж даются любимые эти.

Брать на себя их беду и печали

Все эти годы вы не уставали.


Ведущий 1. Как же вам больно теперь их отдать,

Как же вам хочется их удержать,

Еще хоть годик-другой

Видеть их пред собой.


Выпускник. Наши мамочки! ТЕРЕЩЕНКО

Вы простите нас, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

Как говорится, дети - радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней.


Выпускник . Всю любовь не выразить словами,

Пожеланий всех не перечесть,

Я хочу сказать любимой маме: БУХТИЯРОВ

Хорошо, что ты на свете есть!




Выпускник. Будь всегда со мною, дорогая,

Всей душой заботясь и любя,

Об одном прошу тебя, родная: ПАДАЛКО

Будь здорова, береги себя.


Выпускник. Белой стаей годы пролетели,

Но душа, как прежде, молода, ГАГАРА

Соловьи еще не все пропели,

Утекла еще не вся вода.


Выпускник. Сегодня вечер праздничный и светлый,

И грустить не время, не пора, АНПИЛОГОВ

Долгих лет тебе и яблонь в белом цвете,

Радости, и счастья, и добра.


Песня 4. «Мамино сердце»

«Мамино сердце»

  1. Все мои самые светлые сны,

Радуги, звезды, легенды и храмы

Были, как в зеркале, отражены

В ясных глазах моей мамы.

Ты меня за руку в мир привела

Ласково чуть подтолкнула ладонью,

И на пути моем солнце зажгла,

Что называют любовью.

Припев: Мамино сердце – хрустальная чаша,

Вечно тревоги и ласки, тревоги и ласки полно.

Мамино сердце, бьется все чаще, чаще.

Как сделать, чтоб никогда не разбилось оно.

  1. Ты отличать научила меня

Зло от добра под любою одеждой.

И начинать утро каждого дня

С веры, любви и надежды.

В мыслях к тебе прихожу я всегда,

Вновь обращаясь к тебе за советом.

Пусть в темноте я брожу иногда.

Путь ты укажешь мне к свету.

Припев: - 2 раза


(Выпускники спускаются в зал и дарят мамам розу и отдают аттестат.)


Выпускница.

Мамочка, мама, мы уже взрослые,

Взгляни, мы уже распрощались с косами. ГАВРЮШИНА

Буйно цветенье сада весеннего…

Был уж восемнадцатый день рождения.


Выпускница.

Мамочка, мама, ну что же ты плачешь

И улыбаешься, слезы не прячешь?

Я в жизнь большую с бала умчусь… СИНЯГОВСКАЯ

Мамочка, мама, но я же вернусь!
















« Калейдоскоп сценок»

Размышления сына о маме: ТОПАЛОВ

  • 5 лет – мама знает все!

  • 10 лет – мда… не все мама знает.

  • 20 лет – Господи, да что вообще мать о жизни знает!!!

  • 30 лет – надо было слушать маму…


  • Что новенького слышно в школе? – спрашивает отец.

  • Представляешь, папа, у нас, оказывается, очень завистливый учитель! Л.К. и Л.С.

  • С чего ты взял?

  • Вот уже второй раз, выгоняя меня из класса, он говорит: «Вот если бы я был твоим отцом!»

  • Папа, - сказал сын, - у меня для тебя сообщение: завтра утром в школе состоится маленькое родительское собрание учеников, родителей и учителей.

  • Что ты имеешь в виду, говоря «маленькое собрание»?

  • Это только ты, я и классный руководитель…

МАРКЕВИЧ и АНПИЛОГОВ

Мальчик говорит отцу:

  • Папа, я уже научился писать!

  • И что же ты написал?

  • Этого я не знаю, так как еще не умею читать.

Л.К. и Л.С.


«Суп без жены» АНПИЛОГОВ

Взять чистую кастрюлю и наполнить ее тремя литрами воды, вытащить из кастрюли тапочки трехлетнего сына, зажечь плиту, отругать сына, вытереть пол и забрать у сына изо рта картошку, почистить картошку, отобрать у сына спички и потушить свои брюки, догнать кота и отобрать у него мясо, стукнуть кота веником, сказав: «На, подавись!», вскрыть пачку с надписью: «Суп вермишелевый, с мясом, быстрорастворимый, без осадка». Дать сыну подзатыльник, посолить картофель, помириться с сыном, откачать подавившегося мясом кота, помешать суп веником, посолить, чертыхнуться, попытаться извлечь из кастрюли лишнюю соль, подержать ошпаренную руку под струей воды, насыпать в кастрюлю сахар, отыскать во дворе сына, отшлепать его, помириться, сходить с ним в кино, вернуться бегом на кухню, выключить газ, успокоить соседей и пожарную охрану, вытереть пол у себя и потолок у соседей снизу, попробовать суп, плюнуть, предложить суп коту, отшлепать сына, соседей и пожарных, обливаясь скупыми мужскими слезами дать коту добавки, залатать брюки, откачать кота, помириться с котом и пойти с ним и с сыном в столовую.




Выпускник. Дорогие наши папы! Конечно же, все эти анекдоты не про вас! Вы самые лучшие папы в мире! Мы любим вас! Вы наши самые верные друзья. И эту песню посвящаем вам ! ПОТУПИНА


Песня 5. «Папа»


«Папа»

  1. Ты порою был строгим очень и заслуженно, между прочим,

Ты любил меня больше жизни и добра для меня хотел.

Чтобы я хорошо училась, чтоб случайно не оступилась,

И чтоб дома была не поздно, и счастливым был мой удел.

Припев: Папа-папа-папа, посидим вдвоем.

Папа-папа-папа, по чуть-чуть нальем.

Мы с тобою, папка, старые друзья,

Время пролетело – повзрослела я.

  1. Ты глядишь на меня в экране, что-то шепчешь с улыбкой маме

И бываешь ты не доволен тем, о чем я порой пою.

Я ведь так хорошо училась, и не разу не оступилась.

Ты поймешь, ты простишь – я знаю, непутевую дочь свою.

Припев:

Проигрыш.

Припев:




Родители бывают разные,

Но в общем-то все они классные, СЕРКУТАН

Им всем обязательно хочется

На что-нибудь заморочиться.


1. По данным главного статистического управления, в начальной школе родительские собрания посещают 99,9% родителей, в средней школе – 75%, а в старших классах родители предпочитают приходить только на выпускной вечер. ПОТУПИНА

2. И чтобы хоть как-то их заманить в школу, родительские собрания в последнее время проходят в нетрадиционной обстановке. Итак, собрание-игра.

(звучит музыка)

  1. Сегодня в нашей игре принимают участие родители, которые по нашему мнению, меньше других уделяют внимание воспитанию своих детей. Это преуспевающий бизнесмен Иван Сидорович Подковыкин и свободный художник Семен Семеныч Вдохновыкин. Встречайте их!

  2. Первый конкурс – «Отгадалки». За одну минуту участники должны отгадать как можно больше слов, имеющих прямое отношение к школе. Итак, вопрос к бизнесмену:

    • ЕСТЬ В КАЖДОМ КЛАССЕ…

Бизнесмен: Двоечники.

  • В ШКОЛЕ НА ЭТОМ ПИШУТ…

Бизнесмен: Стенка.

  • ОБЫЧНО БЫВАЮТ ЗЕЛЕНОГО ЦВЕТА…

Бизнесмен: Полы.

  • Нет, это школьная доска. Сразу видно, не посещает школу. А сейчас вопрос к художнику:

ИЗ НИХ СОСТОИТ УЧЕБНЫЙ ГОД?

Художник: Неприятности.

  • В ГОДУ ИХ НЕ МЕНЬШЕ ЧЕТЫРЕХ.

Художник: Вызовы к директору.

  • В старину так называли бутылки, в которые разливали самогон.

Художник: Так это «четверть».

  1. Совершенно верно, просто удивительные познания в школьной терминалогии продемонстрировал Художник.

И мы переходим к следующему конкурсу. Он называтся «Обгонялки». Участники должны догадаться, о чем идет речь. Кто быстрее.

  • МАЛЬЧИКИ ЭТОГО НИКОГДА НЕ НОСЯТ.

Бизнесмен: Мини-юбки.

  • Нет, а вы, художник, уже догадались?

Художник: Догадался, только вслух стесняюсь это сказать.

  • Ну хорошо, скажите мне шепотом. (Художник шепчет)

Как вам не стыдно, у нас приличное собрание. Слушайте внимательно.

  • ДЕВОЧКИ ЭТО НОСЯТ, НО НЕ ВСЕГДА!

Бизнесмен: Макси-юбки!

  • А вы, художник, отгадали?

Художник: Отгадал, только я не скажу, а то вы снова ругаться будете.

  • ЕСЛИ БЫ ВСЕ ЭТО НОСИЛИ, В ШКОЛЕ БЫЛО БЫ ЧИСТО,

Бизнесмен: Носовые платки.

  1. Подведем итог. Это не носят мальчики и носят не все девочки, поэтому в школе грязно. Все очень просто, это сменная обувь. И, наконец, последняя обгонялка.

    • ЭТО БЫВАЕТ ОЧЕНЬ РЕДКО.

Бизнесмен: Хорошие оценки.

  • ВСЕ УЧИТЕЛЯ ЭТОГО ЖДУТ.

Бизнесмен: Конец года.

  • В ШКОЛЕ НА ЭТО ПРОЖИТЬ НЕЛЬЗЯ.

Бизнесмен: Знаю. Это учительская зарплата.

  1. Ну, конечно. Блестящая победа. Вручаем приз от нашего спонсора – совета школы: счет за три разбитых вашим сыном окна.

Собрание окончено. До новых встреч.





Выпускник.

А следующая страничка нашего АЛЬБОМА ДЕТСТВА

самая беззаботная. Ути-пути, какие мы были

хорошие и послушные в ясельной группе детского сада

«Аленушка». СИНЯГОВСКАЯ


«В детском саду»

Ведущий. Здравствуйте. Была когда-то у детишек замечательная передача «Спокойной ночи, малыши!». Продолжая традицию этой детской передачи, сегодня мы организовали встречу наших зрителей с выпускниками детского сада «Аленушка»и поговорим с детками о музыке. Давайте познакомимся с ними. Здавствуйте, здравствуйте, дорогие мальчики и девочки… Сашенька, подойди к дяде, ну, подойди, не бойся! Поговори в эту штучку!

Сашенька. Какая же это штучка?! Это микрофон марки МГ-7 с мадернизированной головкой производства ЗАО «Сигнал».

Ведущий. Умная ты головушка, Сашенька! Смотри только не задень за эту веревочку!

Сашенька. Какая же это веревочка! Это шнур сечения 0,3 мм, применяемый в коаксиальном кабеле для усиления звуков высокой частоты на среднем диапазоне.

Ведущий. Широкий у тебя диапазон, Сашенька! А что ты можешь сказать нам о современной музыке?

Сашенька. Ничего хорошего! Она мне никогда и не нравилась. Мне старинная органная нравится. Фуги Иоганна Себастьяна Баха. Вот где подлинные страсти и дивные аккордовые созвучия! Слушаешь – и душа очищается.

Ведущий. Хватит, хватит! Спасибо, Сашенька! Нам уже все ясно. И сейчас мы предоставим слово твоей одногодке Танечке… Танечка, в твоей семье любят музыку?

Танечка. Еще бы, моя мама солистка!

Ведущий. Она на сцене поет?

Танечка. Нет, она солит капусту, огурцы и помидоры. И при этом всегда поет.

Ведущий. А теперь выступит Паша. Он уже ходит в подготовительную группу, и у него дома есть живой уголок. Верно, Паша?

Паша. Совершенно верно. И в нем живут крокодил Гена, лев Кинг – 5 и два саблезубых тигра, Гоша и Антоша… Раньше, когда звери были еще маленькие, они жили под папино-маминой кроватью, а когда они подросли, под кроватью живут папа и мама. Правда от них уже давно ничего не слышно, но, я думаю, они там.

Ведущий. Видишь ли, Паша, нам, конечно, все это очень интересно, но мы сегодня говорим о музыке, а не о животных…

Паша. А я как раз собираюсь привести своих зверей на дискотеку в нашу школу. Пусть от музыки потащатся.

Ведущий. Ну, тогда извини. И спасибо тебе за такой интересный рассказ… так, кто у нас следующий? Опять – мальчик! И, если я не ошибаюсь, это Леша. Она очень любит сказки и многие знает наизусть… лешенька, расскажи нам какую-нибудь хорошую сказочку!

Леша. Может, про графа Дракулу?

Ведущий. Нет, страшных нам не надо. Что-нибудь повеселей.

Леша. Тогда про лягушку Кваню… Жила-была лягушка Кваня. Она очень любила слушать музыку через наушники. Однажды сидит она в наушниках, балдеет. Час балдеет, два балдеет, три балдеет… Вдруг Кваню осенило: «Ну и ну! А музыку-то я забыла включить!

Ведущий. Замечательная сказочка! И очень содержательная. Впрочем, вон тянет руку Танечка и, видно, тоже хочет что-то нам рассказать…

Танечка. А я пока еще хожу в ясли. Но мы там очень любим петь. Мы даже организовали рок-группу «Поющие горшочки». И уже начали разучивать песню Тани Овсиенко «Женское счастье».

Ведущий. Какие молодцы! А между прочим, нас сейчас слушают папы и мамы, бабушки и дедушки. Что бы, ребята, вы хотели сказать папусеньке и мамусеньке? Вот ты, например, Оленька?..

Ол енька. Папусеньке и мамусеньке? А что это такое?

Ведущий. Не что это такое, а кто это! Папа – это такой дядя, а мама – это такая тетя.

Оленька. А… это которые днем работают, а по вечерам культурно отдыхают! Вспоминаю, вспоминаю… Мне бабушка про них рассказывала… А зачем они детям?

Ведущий. Ну, как зачем? Чтобы заботиться о вас, дарить на праздники подарки…

Оленька. А, теперь ясно. Папа и мама – это значит «родительский комитет»! А когда перевыборы будут?

Ведущий. Папу и маму, Сашенька, не выбирают.

Оленька. И очень жаль. А то бы я себе выбрала папой телевизор, а мамой музыкальный центр. Они всегда дома, и всегда со мной!

Ведущий. Ох, уж эти детки!

Сценка «Зуб»

Выпал зуб молочный,

На душе печаль.

Хоть он был непрочный,

Зуба очень жаль.

«Ух, какая дырка!» -

шепчут малыши.

Гергелевич Юлька

Просит: «Покажи!»

А Чернявский Пашка заявляет всем:

«Остается сколько? Целых 27».

Папа с мамой рады:

«Выпал, ну и что ж?

Так ему и надо –

Ты, сынок, растешь».

Я теперь напрастно

Больше не грущу,

Я теперь прекрасно

В дырочку свищу.








Выпускник. Следующая страничка нашего альбома посвящена учебе в начальной школе. Но вначале было первое сентября и

«Первый раз – в первый класс!» СТРИОНОВА


Выпускник. Ах, каким же светом был тот день наполнен,

Пусть с тех пор 11 уж пролетело лет, ПАДАЛКО

Но наш лист альбомный нам опять напомнит

Первый в жизни праздничный момент.


Выпускник. Пусть сегодня вновь нас память унесет

В тот сентябрь золотой.

В памяти своей этот светлый день ДОРОШЕНКО

Нам бы сохранить с тобой.

Выпускник. А помните, какими мы сюда пришли? И чему нас учили? СЕРКУТАН


Выпускник.

Помнишь нас учили быть птицами?

Ах, не отворачивай голову!

Птицами с волшебными лицами –

Чистыми, высокими, гордыми. Л.К.

Птицами, летящими за море.

Чтобы обернуться, и заново.


Выпускник.

А нам не сиделось за партами,

Ставали вашими мы инфарктами

И не знали мы, черты скрытные, ПИЛИПЧУК

Трогая ресницы ресницами.

Что уже тогда были с крыльями.

Помнишь, нас учили быть птицами?


Выпускник.

Школьные наши милые мамы,

Были настойчивы, были упрямы…

Вы нас учили читать и писать,

Время пришло из гнезда выпускать НИКОЛЕНКО

Нас – оперившихся, нас – повзрослевших,

Примерными быть никогда не умевших…



Выпускник.

Но все-таки знаеам, вы нас любили

Такими, как есть мы, какими мы были.

Спасибо вам, школьные милые мамы! Л.С.

Мы будем настойчивы, честны, упрямы.


В едущий 2. Над Рыбинским – сумерки, затихают неугомонные голоса. Гаснут огни в окнах домов, и только в двух окнах призывно мерцает настольная лампа. Это Татьяна Никифоровна и Нина Семеновна проверяют ваши первые тетрадки. .


Ведущий 1 : Слово первой учительнице – Сенив Татьяне Никифоровне.


ВЫПУСКНИК . Когда-то первоклассника-мальчишку,

Пришедшего из школы в первый раз

Родители спросили:

    • Как делишки? ЧЕРНЯВСКИЙ

Понравился тебе твой первый класс?

Съязвил сынок родителям в ответ:

    • Понравился?!

Но это все детали:

Так что же вы мне раньше не сказали,

Зачем вы от меня всю жизнь скрывали,

Что ходят в школу целых 11 лет!



Песня 6. (Поет Серкутан Ольга)


(на мелодию песни «То ли еще будет»)

Нагружать все больше нас стали почему-то,

В нашей школе первый класс круче института,

Ежедневно задают трудные задачи,

Мама с папой каждый раз над задачей плачут.

Сколько всего было (3 раза), ой-ой-ой!

А вчера стряслась беда – чтенье скоростное.

Педагог в мои года не читал такое.

Обижают нас везде – в классе и в буфете,

Занимают все места даже в туалете.

Сколько всего было (3 раза), ой-ой-ой!

Не гуляем мы нигде, целый день мы в школе,

На продленку мы идем не по доброй воле.

Мы ложимся поздно спать, силы нет раздеться,

Вот бы сразу взрослым стать, отдохнуть от детства.

  • А кстати, когда кончается детство?

  • Когда появляется интерес к другому полу.

  • Так значит, детства у меня совсем не было?

  • А мне все время хочется сказать правду – нервы ни к черту.

  • А меня вчера чужой папа из школы забрал, я заплакала, а он говорит: «Какая тебе разница, завтра все равно в школу вести».

Сколько всего было (3 раза), Ой-ой-ой!

Выпускник.

Мне в класс идти хотелось,

Хотелось видеть Вас.

Бежал вприпрыжку в школу

Четыре года весь наш класс. АНПИЛОГОВ

Хотелось рассказать Вам

Про разные дела –

Что кошка окотилась,

Что вишня расцвела…


Выпускница.

Что я посуду мыла,

Что свет вчера погас…

И вы всегда внимательно ГАВРЮШИНА

Выслушивали нас.

И нам хотелось делать,

Что Вы велели нам –

На радость нашим папам

И к удивленью мам.






Выпускник.

Вы все проделки наши наши

Охотно нам прощали,

А ссориться и драться

Вы нам не разрешали.

Вы добротой и лаской ДОРОШЕНКО

Нас делали сильнее,

Была нам школа сказкой,

А Вы – прекрасной феей!


Выпускница.

Мы расставались с Вами,

И шли мы в пятый класс.

Вы были нам, как мама, ГЕРГЕЛЕВИЧ

Мы очень любим Вас!


Выпускник. МАРКЕВИЧ

Дорогие друзья! Совет выпускников на последнем заседании путем тайного голосования единогласно принял решение – поощрить учителей родной школы за их кропотливый и мучительный труд.


Выпускник. КОСЕНКО

Мы вам «выбили» путевочку на летнюю оздоровительную площадку «Солнышко» с трехразовым питанием и культурной программой. Торжественно вручаем ее нашим первым учителям: Качуре Нине Семеновне и Сенив Татьяне Никифоровне.


Выпускник.

Мы вас с любовью вспоминаем,

Таких родных, таких знакомых.

Как мамы вы к нам относились, ПОТУПИНА

И с вами были мы как дома.


(Первым учительницам дарятся цветы и открытки)

АНПИЛОГОВ И БУХТИЯРОВ





Выпускник. СЕРКУТАН

Сегодня в этом зале присутствуют учителя младших классов, которые не учили нас, но это тоже родные для нас люди, как и весь педколлектив Рыбинской общеобразовательной школы.

СЕРОШТАН

Выпускник. Это Стрионова Наталья Васильевна ГАВРЮШ

Хаджинова Александра Георгиевна ГЕРГЕЛЕВИЧ

Сахно Татьяна Петровна ДОРОШЕНКО

Чудочкина Светлана Петровна КОСЕНКО

Может быть через год, или через два и ваши ученики будут стоять на этой сцене и покидать стены родной школы. А мы хотим поздравить вас с окончанием еще одного учебного года и подарить эти замечательные розы.


(Учителям младших классов дарятся цветы)


Выпускник. СИНЯГОВСКАЯ

Пусть же свет доброту и улыбок веселых

Озарит вам дорогу во все времена!

Огромное спасибо вам, учителя младших классов,

И низкий поклон за все ваши дела!


Выпускник. В разные годы нас, выпускников 2004 года, учили многие прекрасные педагоги. Каждому из вас хочется посвятить хотя бы несколько кадров в нашем альбоме. Найти такие слова, которые могли бы выразить нашу признательность за выдержку, бессоные ночи над нашими тетрадками и за ваше терпение.

СЕРКУТАН






Выпускник. СТРИОНОВА

Следующая страничка нашего АЛЬБОМА ДЕТСТВА

называется «Школьные годы чудесные…»



ПЕСНЯ «НЕ ПОВТОРЯЕТСЯ ТАКОЕ НИКОГДА»

Не повторяется такое никогда

  1. В школьное окно смотрят облака,

Бесконечным кажется урок,

Слышно, как скрепит перышко слегка,

И ложатся строчки на листок.

Припев: Первая любовь – звонкие года,

В лужах голубых стекляшки льда.

Не повторяется – 3 раза такое никогда – 2 раза.

  1. Песенка дождя катится ручьем

Шелестят зеленые ветра,

Ревность без причин, споры ни о чем.

Это было будто бы вчера.

Припев: Первая любовь – снег на проводах,

В небе промелькнувшая звезда.

Не повторяется – 3 раза такое никогда – 2 раза.

(проигрыш)

Припев: Первая любовь – звонкие года,

В лужах голубых стекляшки льда.

Не повторяется – 3 раза такое никогда – 2 раза.



Выпускник. ТЕРЕЩЕНКО

Слова признательности мы адресуем нашему любимому директору – Баца Валентине Дмитриевне – неустанной труженице и оптимистке. Мы благодарим вас за грамотное и чуткое руководство педагогами и школой, за заботу о нас, за чуткость, радушие и доброжелательность.



Выпускник. А в нашей школе есть такой директор,

И не забыть нам никогда,

Как на ковер нас вызывали, ТОПАЛОВ

Но это, право , ерунда.



Выпускник. ЧЕРНЯВСКИЙ

Мы продолжаем поощрять наших учителей за их кропотливый и мучительный труд. В номинации «Лучший директор года» похвальной грамотой награждается Баца Валентина Дмитриевна!


Выпускник. ТКАЧУК

Без двух своих помощниц, двух очаровательных женщин и прекрасных педагогов, двух заместителей директора невозможно было бы представить нашу школу.Заместитель директора по учебной работе – ПАДАЛКО Валентина Павловна.

Заместитель директора по воспитательной работе – СИВОПЛЯС Алена Алексеевна.


Выпускник.

В нашей школе завучи есть,

Любви детской к ним не счесть.

Умны, скромны, правдивы,

Заботливы, всеми любимы. ПИЛИПЧУК

Без них не обходится ни одно заседание,

А так же родительское собрание.

Умело составят они расписание,

Раскроют шпоргалок секрет непростой

И нам улыбнутся с открытой душой.


Выпускник. АНПИЛОГОВ

Путевка в санаторий министерства обороны «Часовые Родины», вручается надежному тылу школы – нашим завучам: Валентине Павловне и Алене Алексеевне.

Завуч в школе – главная фигура,

Убеждались в этом много раз.

Хоть строги, но добрые натуры,

И за это все мы любим вас!


СЦЕНКА «МАСКА ОТКРОВЕНИЯ»

ТЕРЕЩЕНКО М.



ВЕДУЩИЙ 2.

Притча. Давным-давно, одиннадцать лет назад 40 учеников вошли в бурную реку школьной жизни. Много испытаний выпало на их долю:

  • За 11 лет они научились читать и писать, некоторые еще и пересказывать;

  • За 9 лет они научились отличать ученика от учителя, а некоторых запомнили по именам;

  • За 6 лет они научились находить кабинеты, а некоторые даже правильно;

  • За 4 года они научились быстро готовиться к школьным мероприятиям, а некоторые даже за 1 день.


ВЕДУЩИЙ 1.

Все семь лет школьной жизни на втором этаже рядом с нашими выпускниками всегда были классные руководители

КОНИНА ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА И

АФОНИНА НАТАЛЬЯ ВИКТОРОВНА.

ВЕДУЩИЙ 2. Слово предоставляется Кониной Елене Михайловне.

(Поздравления учителя)


Выпускник.

В этот тихий торжественный вечер

Без волненья сказать не могу:

  • Вы нам отдали душу и сердце,

И мы все перед вами в долгу. ЧЕРНЯВСКИЙ

В пятом классе нас за руки взяли,

Повели возле школы гулять.

Мы настойчиво к вам приставали,

О семье просили рассказать.


Выпускник.

В этот тихий торжественный вечер

Стали взрослыми мы наконец! ТОПАЛОВ

И пусть Вас, наши Мамы, согреет

Теплота благородных сердец!

СЦЕНКА «ДНЕВНИК УЧЕНИКА» Любченко К.

Прощание со школьным дневником

Мой ученический дневник!

Отрадно мне с тобой прощанье!

Хотя за годы я привык

К твоим кошмарным замечаньям:

«Вертелся», «Не принес тетрадь», СЕРОШТАН

«Курил, скрываясь в туалете»,

«Подрался», «Списывал», «Опять курил»…

«Пускай за все ответит!»

Меня брал в окруженье ты,

В кольцо неслыханных придирок,

Я выдирал твои листы,

Я двойки вытирал до дырок.

Тебя теперь огню предам!

Гори, гори, мой стыд вчерашний!

Я сам теперь! Я сам! Я сам!

Мне одному немного страшно.



Выпускник. ГЕРГЕЛЕВИЧ

А мы продолжаем церемонию награждений. В номинации «Самый лучший преподаватель русского языка» победили

Афонина Наталья Викторовна и Падалко Валентина Павловна.


Выпускник. ТЕРЕЩЕНКО

Очень любят свой предмет,

Любят, как фанатики,-

Ничего дороже нет

Лексики с граматикой.

Коль на русском языке

Кто-то заскучает,

Плохо пишет на доске

Иль не отвечает, МАРКЕВИЧ

То они убеждены, СЕРОШТАН

Твердо им известно:

Доказать они должны –

Русский – интересный!



Выпускник. Любченко К.

В номинации « Моя любима вчителька» награждается Серкутан Елена Николаевна, которая на протяжении 7 лет одна боролась за прекрасное усвоение украинского языка и литературы.

На Украине мы живем –

Знать язык нам важно, ЛЮБЧЕНКО С,

Мы легко других поймем –

В жизни это очень нужно.


Выпускник. Дорошенко

Следующая путевка, на знаменитый курорт Баден-Баден, вручается учителям-филологам нашей школы:

Ждановой Елене Анатольевне, ЛЮБЧЕНКО К.

Меркуленко Ольге Владимировне и ПАДАЛКО

Рубежанской Людмиле Владимировне, МАРКЕВИЧ

чтобы они смогли набраться сил перед сдачей экзаменов в следующем учебном году.


Выпускник. Разумный

Путевка в Лондон, в семьи русскоязычных англичан, для обучения лондонцев русскому и английскому языкам одновременно выдается

Фомину Олегу Юрьевичу,

Гончаренко Вячеславу Ивановичу, ПИЛИПЧУК

Падалице Вере Борисовне и ПОТУПИНА

Хаджиновой Инне Борисовне.

Кто на английский ходит к нам,

Тот поступает мудро,

Ведь без него и тут и там

Бывает очень трудно.


Выпускник. Биология как предмет стала гораздо интереснее благадаря Некрасовой Анжеле Викторовне, ее требовательности, справедливости. Изменилось наше отношение к этой науке, а знания наши стали более глубоки и применимы в реальной жизни. Вы так захватывающе, интересно и с любовью излагали матеиал, что мы полюбили биологию не меньше Вас самой. Спасибо Вам за это умение. И желаем Вам больше понимающих учеников и единомышленников! ЛЮБЧЕНКО К.

Учителю дарят цветы. Сероштан С.

Сценка «Открытый Урок»

Ведущий. ГАГАРА

Учитель. СЕРКУТАН

Сидоров. СИДОРОВ

1-й проверяющий. Л.К

2-й проверяющий. Л.С


Ведущий. В школе жизнь бьет ключом: олимпиады, тематические недели, субботники, собрания, внеклассные мероприятия. А еще урок-экскурсия, урок-диспут, урок конференция, открытый урок. На один из таких уроков мы вас сегодня приглашаем.

Учитель. Все поняли? Как только я взмахну рукой, начинайте выполнять упражнения физкультминутки.


(Звонок. Входят два проверяющих и садятся в конце класса.)

Учитель. Здравствуйте,дети! Садитесь. Сегодня на уроке мы должны поговорить о теории Дарвина и ее роли в развитии биологии.

Сидоров. (вскакивает и бойко отвечает): Движущими силами эволюции являются борьба за существование и естественный отбор на основе наследственной изменчивости.

Учитель. Сидоров, я тебя еще не спрашивала!

Сидоров. Так ведь вчера…

(Учитель испуганно машет рукой. Класс, неверно истолковав жест, выполняет упражнения физкультминутки.)

1-й проверяющий. Физкульминутка в начале урока?

2-й проверяющий. Интересный прием.

Учитель. (усадив класс): Итак, нужно выйти к доске и рассказать, какие виды борьбы засуществование выделил Дарвин. К доске…пойдет… (Сидоров вскакивает и идет к доске).

Учитель. Сидоров.

Сидоров. (без запинки). Комменсализм, капитализм, паразитизм и идиотизм. Учебное пособие, страница 75, строка 6-я снизу, издательство «АБВГД», 1996 год.

Учитель. Неплохо. А теперь ответь на вопрос…

Сидоров. Не хватает территории и пищи.

Учитель (раздраженно) Я еще не сформулировала вопрос.

Сидоров. Так ведь вчера…

(Учитель испуганно машет рукой. Класс выполняет упражнения физкультминутки.)

1-й проверяющий. (удивленно) Две физкультминутки?

2-й проверяющий. А что, может, внедрить этот прием в масштабе города?

1-й проверяющий. Стоит подумать.

Учитель. А теперь, дети, решим биологическую задачу: какая форма борьбы за существование будет преобладать в нашем микрорайоне, если воду будут отключать на неделю, а водовозка будет приходить на 1 час?

Сидоров. Я уже решил.

Учитель. Как решил?

Сидоров. Так ведь вчера…

(Учитель обреченно машет рукой. Проверяющие вскакивают и начинают выполнять упражнения физкультминутки.)

Учитель. Физкульминутка у проверяющих? Интересный прием. Нужно внедрить в масштабе города.

Выпускник. Конина Елена Михайловна совместно с Хаджиновой Верой Егоровной и Скляровой Ириной Владимировной дали нам основательные знания по самому трудному и сложному предмету – алгебре и геометрии.

У доски вновь сам с собой

Наш учитель дорогой.

У него одна забота:

Дать контрольную работу, СЕРКУТАН О.

Всем опять поставить двойку –

Нет в оценках перестройки.

Интеграл, очки, опрос

Через жизнь свою пронес

Математик дорогой.


СИНЯГОВСКАЯ

Выпускник. Путевка в заманчивое математическое путешествие в район Бермудских островов вручается

Кониной Елене Михайловне, СИНЯГОВСКАЯ

Кателло Ольге Борисовне, СТРИОНОВА

Хаджиновой Вере Егоровне и ТЕРЕЩЕНКО

Скляровой Ирине Владимировне. СЕРКУТАН


Выпускник. Путевка на карнавал в Рио-де-Жанейро вручается Баган Ирине Владимировне, чтобы эмоции не покидали ее весь следующий учебный год. ТКАЧУК

Множество историй знаем мы теперь,

Во все тайны вы нам распахнули дверь:

Век Екатерины, спад,подъем, расцвет,

Войны, их причины и цена побед.

В памяти держали сотни разных дат,

Так как обожали учителя мы взгляд. Топалов



СЦЕНКА «ОБА-НА» КОСЕНКО Н,

Здрасьте, Марь Ванна! Вы чё, меня не узнали? Оба-на!!! То-то я смотрю у вас лицо как-то в сторону поехало. Так я хаир перекрасила. Цвет суперический! Называется «Отвянь, казел, ошпарю!» Чё делаю? Да так, Марь Ванна, хожу-брожу. Ща покурю.А вы будете? Чё-чё, курить! Чё вы не курите? Оба-на! Заменить сигареты конфетами? Да вы чё, Марь Ванна, прикалываете? Да я пробовала – конфеты плохо раскуриваются.

Вот за что я вас, Марь Ванна, люблю, так это за юмор! Я ваще юмор люблю! Вы догадалися? А как вы догадалися? По моей прическе? Оба-на! А, опять прикалываетеся! Хаир у меня суперический! Называется «Куда хочу, туда торчу!» Рекомендую для педсоветов. Как вы сказали? Главное не хаир? А чё главное? Чё под хаиром? Оба-на! А чё там может быть? Кость тама! А, вы в смысле – ум? Ну, это вы в десятку, Марь Ванна!

Откуда вы все знаете? А? Книжки читаете? А чё это такое? А, это вы всмысле – учебники? А я тоже читать люблю, Марь Ванна.

А вы читали последнее сочинение Иванова? Ну, Иванова нашего, сына нашего спонсора Иванова Ашота Абрамовича. О, головастый пацан! Прикиньте, ему только 17, а он уже в 3 классе!

Так он сочинение козырное написал. Ну, тема была суперическая,Марь Ванна! Трагедия этой, как ее, А.Карениной. Он там так про нашу бабскую долю написал, Марь Ванна, мы прямо обрыдалися! «А.Каренина не встретила в жизни настоящего пацана, поэтому наехала на поезд». О, голова, да?

Ну, ладно, Марь Ванна, завтра на уроке встретимся. Да я помню, Марь Ванна, что вы мне «2» по истории поставили! Да вы всем поставили! Так мы учили, а вы все равно поставили! Да вы ваще прикалываетеся над нами! «Кто в Великую Отечественную был главнокомандующим?» И блин сами начали подсказывать: «Иосиф…Иосиф…» Ну мы и заорали: «Кабзон!»

Вы чё, Марь Ванна, плачете что ли? Да не плачьте, Марь Ванна! Да выучу я вашу историю. Када? Ну, так докурю ща и выучу.Хотя если честно, Марь Ванна, мне ваша история, как рыбе зонтик.

У вас ученых зарплата маленькая и быстро тает. А у нас на третьем этаже тетка живет, так она в слове «колбаса» 5 ошибок делает, а живет, как человек! Коньяк гонит из бензина с тротилом.Называется «Мир праху твоему!»

А напротив в коттедже,Марь Ванна, ваще герой моего романа живет. Прикинь, пацану тока 20, а он уже на мерсе ездит. Работает? Работать, Марь Ванна… В переходе песни поет: «Эх, раз, еще раз, не подашь – получишь в глаз!» Так что, Марь Ванна, новое поколение выбирает: «Баксы, баксы есть в кармане – вот и все дела! Есс-с!»












Выпускник. Уважаемая Ольга Васильевна!

За честный труд и за заботу

Похвальный лист хотим вручить.

Наш милый физик, ну зачем ты ТЕРЕЩЕНКО М.

Сейчас смущаешься, грустишь?

Мы говорим тебе «спасибо»

За несгибаемость твою,

За меткий юмор, за улыбку,

За ласку к детям, доброту. Дорошенко


Выпускник. Путевкой в романтическое путешествие вдоль Лазурного побережья на теплоходе «Менделеев и К*» НАГРАЖДАЕТСЯ учитель химии Калмыкова Людмила Ивановна.

Не прожить нам в мире этом

Без химии любимой. ГАГАРА

С таблицей Менделева,

Как жизнь необъяснимой.

Нитраты, азоты, углероды –

Полно их в доме и на огородах.

И в нашей жизни мы опять Анпилогов

Будем уроки химии вспоминать.


Выпускник. В номинации «Лучший учитель географии» награждается Сивопляс Алена Алексеевна.

На Канарах и Гавайях,

В тундре, Ниле, Гималаях

Вы бывали сотни раз.

За собой водили нас, ГЕРГЕЛЕВИЧ

Поднимались на вершины,

Рекам строили плотины.

Зоны, страны, континенты,

Приключения моменты,

Полезные ископаемые,

Уроки незабываемые! Бухтияров






Выпускник. Путевка в Голливуд вручается Григь Ларисе Викторовне – учителю информатики – для участия в съемках фильма «Нереальная виртуальность». РАЗУМНЫЙ

Рядом с математикой

Наука века – информатика.

Не хотим мы обижаться – Пилипчук

За науку вам двенадцать.

Мучились мы над программой –

Помогали папа с мамой.


СЦЕНКА «СОН ПЕРЕД ЭКЗАМЕНОМ»



Выпускник. В Грецию на олимпийские игры вручается путевка учителю физкультуры Хаджинову Георгию Дмитриевичу, чтобы он

пополнил там число болельщиков.

Спасибо Вам, Георгий Дмитрич,

Что не жалели наших сил. КОСЕНКО

Теперь нам ясно: вы хотели,

Чтоб спорт нам радость приносил. Ткачук


Выпускник.

В школе есть предмет такой:

За него мы все горой,

Он помог нам стать хозяйкой,

Экономной, деловой! СТРИОНОВА

Мы теперь прекрасно вяжем,

Гладим, штопаем и шьем,

Если надо – стол накроем,

Торт, рулетик испечем.

И все это благодаря Вам – Людмила Ивановна.


Выпускник. А благодаря Горобцу Евгению Ивановичу

Мыли мы полы,

Мебель с вами мы чинили: МАРКЕВИЧ

И строгали, и точили,

Иногда вы нас журили,

Но к порядку приучили.

От души благодарим, Любченко К.

Вам «спасибо» говорим.



«МОНОЛОГ СТАРОЙ ПАРТЫ».

Монолог старой парты:

И это они называют генеральной уборкой! Вылили на пол ведро воды, махнули два раза грязной тряпкой и пошли домой. А обо мне и говорить нечего, никогда меня не моют. А я, между прочим, парта ученическая, инвентарный номер 0012, 1983 года выпуска. Какой я тогда была красавицей: ножки стройные, крышка полированная, свежим лаком покрыта. Поставили меня в средний ряд, прямо перед учителем. За мной одни отличники и хорошисты сидели: тихие такие, аккуратные. Одно плохо – учитель сильно за дисциплину болел. Потому и меня инвалидом сделал. Бывало, тольбко заметит непорядок, сразу меня линейкой по крышке – хрясть! На нарушителя кричит и снова по мне – хрясть! Хрясть! Сколько об меня линеек сломали – и не сосчитать! От постоянной вибрации болты у меня совсем расшатались, крышка стала трястись и дергаться, ножки подкосились, после этого поставили меня в первый ряд, в самую серединку, в самую серединку, к окну – здесь все больше троечники сидели. Целыми днями в окно глазели, а в свободное от этого увлекательного занятия время на мне слова разные выводили: «Коля + Надя = 250 кг» или вот объявление: Меняю две двойки по физике на одну четверку». Да всего не упомнишь. С каждым годом меня переставляли все дальше и дальше, пока не оказалась в последнем ряду у самой стенки. Здесь одни двоечники и разгильдяи. Это они меня так разделали. На крышке 73 надписи и только одна из них приличная – «Петров – козел». Здоровый бугай этот Петров. Вчера на меня с ногами залез. До сих пор поясницу ломит. И правда козел!



Выпускник. Внимание! Горящая путевка в колонию строгого (или усиленного) режима вручается Сивопляс Алене Алексеевне и Сенив Татьяне Никифоровне для усовершенствования навыков работы с трудновоспитуемыми.

Ваша служба и опасна и вредна,

Ведь с курильщиками связана она,

Так как где-то кое-кто у нас порой

Затянуться хочет.

И с прогульщиками вы ведете бой,

Вы их в елочках встречаете гурьбой,

Отдых только снится!


Калейдоскоп «Страсти по школе»

Ведущий: Впервые на этой сцене самые стойкие, самые неповторимые.Самые-самые в выпускном калейдоскопе «Страсти по школе». Нервных просим удалиться!


1 Привет! Как всегда в это время, в эфире программа «Пока все в школе». В канут расставания со школой мы попытаемя охватить как можно больше семей выпускников.

Итак, пока все в школе, герой нашего первого сюжета, как всегда, дома. Мы в гостях у популярного в определенных кругах, очень уважаемого в определенных кругах …..

    • Уважаемый ….,почему, пока все в школе, вы, как всегда дома?

    • У меня кардан на машине полетел.

    • О ведь вы недалеко от школы живете.

    • А у меня стресс. Я переживаю…

    • Скажите, а как вам удалось достичь такой популярности?

    • 90% обаяния, 9% трудолюбия, 1% сексуальности.


  1. Вот с такими разносторонними личностями мы продолжаем знакомиться дальше. Пока все в школе, они «все за одного, и один за всех». Проясним ситуацию. Вот вы, уважаемый …., почему вы не в школе?

    • Ну что вы, только второй урок, а я к третьему прихожу.

    • А вы, Надежда?

    • А у меня освобождение от экзаменов. Зачем мне в школу ходить?

    • А вы, Александр?

    • Ну что вы, я вчера приходил.

    • А вы, Лёша, почему не в школе?

    • Мммммм….

    • Ну вот, хороший ученик всегда найдет уважительную причину.


  1. А мы переходим к рубрике – «Очумелые ручки». Ведет рубрику наш местный очумелец ….

    • Скажите, откуда у вас такое странное увлечение? В изготовлении шпоргалок вы достигли значительных высот. Сколько времени вы уделяете своему любимому занятию и почему?

    • Я люблю риск. Представьте себе: контрольная работа, мертвая тишина, зоркий глаз учителя рыщет по классу. И в этот момент я акку ратно, очень осторожно, незаметно достаю ее…

Такую маленькую,

Такую удобную,

Такую неожиданную

Технически экстовагантную,

Химически неповторимую,

Биологически активную,

Всегда безошибочную

И такую нужную шпоргалочку.

    • Да, незаметно достать шпоргалку могут только такие очумелые ручки.

Время эфира подошло к концу. До новых встреч в будущем году.

_ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


Прощание со шпаргалкой

Наша школьная шпаргалка!

Мне стобой

Прощаться жалко!

Ведь в контрольный

В страшный час

Ты всегда спасала нас!

Ты была как свет в тумане,

Наша маленькая ложь…

Если я студентом стану,

Ты опять меня спасешь!


Выпускник. Учителям музыки и изобразительного искусства – Белик Наталье Викторовне и Сенченко Ольге Петровне -посвящается… СЕРОШТАН

Вы нас рисовать научили красиво,

Вы нас научили соловушкой петь,

И на этот мир, бесконечно унылый,

Как на полотно Рафаэля смотреть. Разумный


Выпускник.

Мы теперь гулять будем по вернисажам,

А по воскресеньям в музеи ходить

И своих детишек, как только родятся, СИНЯГОВСКАЯ

Будем на колясках в театры возить. Чернявский


Выпускник.

В связи с непродолжительным отпуском нашему уважаемому библиотекарю Володиной Ирине Анатольевне выдается путевка выходного дня на необитаемый архипелаг Шпицберген за вредность производства. БУХТИЯРОВ


Выпускник. И педагогам и ученикам было бы неуютно в школе без требовательных, исполнительных, обаятельных и добродушных Завхоза Тертычной Марины Васильевны и Секретаря Кривоконь Виктории Николаевны.

Смотрит она за порядочком, что где нужно прибить,

Краску, веники, лампочки знает она, где купить.

Мы за ней не угонимся, она деловая,

Хоть и строго с нас требует, но и добрая такая.


С ней в одном кабинетике Николаевна сидит,

Дела личные помнит, на машинке стучит.

Знает все поощрения и приказы строчит,

Снимет вам ксерокопию или справку вручит.

У нее все в порядочке, чистота и уют,

Все в компьютер заложено, дело спорится тут.


Выпускник. Нашего любимого повара Ем Светлану Николаевну мы благодарим за вкусные завтраки и сладкие булочки.

Стены, лестница дрожит –

Завтракать наш класс бежит.

Стол толпою окружили,

Стол в момент опустошили.

Пустые на столе стоят стаканы,

Ни крошки не осталось тараканам!

Уж лучше зубы положить на полку,

Чем целый день ходить голодными, как волки.

Выпускник. А впереди нас ждет следующая страничка нашего АЛЬБОМА ДЕТСТВА, которая подведет черту между прошлым и будущим. Итак, «МЫ - ВЫПУСКНИКИ!»


ПЕСНЯ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

«Средняя школа»

  1. Золотистым звоном наше прошлое

Покатилось вдаль от школьных стен.

И рассвет уже встречая взрослыми,

Все мы ждем от жизни перемен.

Припев: Родная школа, любимый класс,

Ты столько лет встречал и радовал всех нас.

Прощальной песней звенит звонок

И отступает наше детство за порог.

  1. Непременно этот день запомнится,

Зачерпнет тетрадных клеток плен,

Все вопросы станут несерьезными

И на все готов один ответ.

Припев:


Выпускник.

Помним мы наши будни и праздники,

Все хранит наш семейный альбом:

Как шутили, смеялись и плакали,

И курили за школой тайком.

Беззаботное детство закончилось,

Начинаем мы новую жизнь.

Не суди ты нас строго, учитель наш,

Не вернемся мы больше в наш класс.


Выпускник.

Двадцать дней мы с волненьем ходили,

Билеты упорно до ночи зубрили,

И даже погода нам помогала:

Чтоб мы не гуляли, дождем поливала.


Выпускник.

Но все позади, все экзамены сдали –

И сразу взрослее, серьезнее стали.

И вот заслужили одну из наград:

Сегодня вручили и нам аттестат.



СЦЕНКА «КАК СТАТЬ ОТЛИЧНИКОМ?»


А в эфире передача «Кто хочет стать Отличником?»

(поют на мелодию песни «Надежда»)

Не любить отличников нельзя,

Нам они признаться симпатичны,

Верные, надежные друзья.

Те, кто носит звание «отличник».

Кто отлично учится всегда,

Кто помочь товарищам умеет,

И не подведет он никогда,

И сомненья наши он развеет.


Отличник – надежда моя,

Мы може тобою гордиться.

Отличник, мы любим тебя,

Но можем с тобою сразиться.


Ведущий: Как стать отличником? Министерство образования предлагает новые технологии проведения итоговой государственной аттестации: комбинированное тестирование сразу по всем предметам в игровой форме поможет избавиться от лишних волнений, сэкономить время и заработать баллы своим интеллектом. В экспериментальной государственной аттестации участвует… …, вам будет предложено несколько вопросов, а вы должны будете указать правильный вариант ответа. Условия аттестации вам знакомы? Или повторить?

Ученик : Повторить.

Ведущий: У вас есть три подсказки: 50 на 50, помощь родителей, звонок другу. Если вы правильно ответите на все вопросы, то получите 12 баллов и свой аттестат. Итак, 1-й вопрос, по литературе: Поэму – роман «Мертвые души» написал

А) Гоголь; Б) Гегель В) Цигель-Цигель; Г) Ай-лю-лю.

Ученик: (рассуждает) «Мертвые души» … кто же написал? Я думаю Цигель-Цигель или Ай-лю-лю.

Ведущий: Вы уверены?

Ученик: нет, не уверен! А можно помощь родителей?

Ведущий: А кто ваши родители? (Ученик шепчет на ухо)

Ведущий: (мнется) Мне кажется, что, если вы ответите «А» - Гоголь, еще раз повторяю: «А» - Гоголь, вы не ошибетесь. Итак, ваш вариант «А»?

Ученик: А?

Ведущий: Совершенно верно! Вы набираете первые несгораемые три балла, и мы переходим к следующему вопросу. Итак, вопрос по английскому языку: «а cat» по-английски значит:

А) Катя; Б) кот; В) Катин сын; Г) сукин сын. Ваш вариан ответа, но это не то, что вы думаете.

Ученик: Если это не вариан «Г», а Катю я знаю, у нее нет сына, значит, это не вариан «А» и не «В», остается вариант «Б» - кот.

Ведущий: это ваше последнее решение?

Ученик: А что, галимый ответ?

Ведущий: Да нет, нормальный, и вы набираете свои несгораемые 6 баллов. Вопрос 3-й, очень сложный, по истории: Лошадь Александра Македонского звали:

А) Буцефал; Б)Децебел; В) Цеденбал; Г) Задолбал.

Ученик: Ну, задолбала!

Ведущая: Это вы мне?

Ученик: Да нет, я просто рассуждаю! Можно 50 на 50?

Ведущий: просим компьютер убрать неправильные ответы: Цеденбал и Задолбал. Остается два варианта: Буцефал и Децибел.

Ученик: Децибел… Децибел… Децл… Децл! Он поет, значит не лошадь, остается вариант «А»: Буцефал.

Ведущий: Итак, участник на вопрос, как звали лошадь Александра Македонского, дал ответ «А» - Буцефал. А если бы он дал ответ «Б»- Децебел, он не набрал бы свои несгораемые 9 баллов.

Ведущий: И последний вопрос – по математике. Перед вами формула:

А) Ньютона-Лейбница; Б) Исаева-Штирлица; В) Какая вам разница.

Ученик: Я выбираю ответ «В» - «какая вам разница».

Ведущий: Вы уверены? Это ваш окончательный ответ?

Ученик : А можно вопрос другу?

Ведущий: А кто у вас друг? (Ученик шепчет)

Ведущий (меняется в лице): Действительно, какая вам разница? Ответ правильный! Мы поздравляем вас, вы успешно прошли экспериментальную госаттестацию и набрали свои несгораемые 12 баллов по всем предметам. А от себя лично и от Министерства образования Украины вы награждаетесь медалью. Отзывы о нашем эксперименте просим присылать по адресу, по пейджеру, по факсу, по электронной почте. До новых встреч.




***

Экзаменов пора,

Очей очарованье,

Приятна их унылая краса,

С них начинаются со школой расставанья

И новой жизни чудеса.

Сценка «Подготовка к экзаменам»

  • Ну вот, как всегда, до сдачи экзамена не хватает денечка.

  • А в 11-м классе их столько…

  • Нужно экономить время.

  • Есть один продвинутый способ, но в одиночку им не воспользуешься.

  • Нужно найти хорошую компанию, и тогда можно одновременно учить несколько предметов.

  • Каждый глазами учит один предмет, а ушами – другой.

  • Берите учебники, начинаем эксперимент.

(звучит музыка, читают)

  • Ну все, пора на экзамен.

(Один из друзей идет сдавать экзамен по литературе. Берет билет.)


  • Поэма Блока «Двенадцать», прочитать наизусть(читает).

Гуляет ветер, порхает снег,

Идут двенадцать человек,

Онтогинез которых завершился формированием взрослого организма.

Вдаль идут державным шагом.

Кто еще там, выходи!

Это… перпендикуляр, опущенный из вершины треугольника на его основание.

Учитель: Очень интересно.

Ученик: От здания к зданию

Протянут канат,

На канате- плакат

«Власть – советам,

Землю – крестьянам,

Воду – микрорайону!»

Учитель: Очень злободневно.

Ученик: Все равно тебя добуду,

Лучше сдайся мне живим…

Для удаления крышки черепа и мозговых оболочек.

Учитель: Достаточно.

Ученик: Нет уж, я до конца дочитаю.

Товарищ, винтовку держи, не трусь!

Потому что по принципу Гюйгенса С2Н5ОН выпуклее Н2О.

Черная злоба, святая злоба, товарищ, гляди в оба!

Под углом в 30 градусов… фигуры бывают не только плоские, но и объемные.

(Учитель падает в обморок.)

Ученик: Ну что, кажется, 12 баллов я заслужил, эксперимент удался.

Учитель (приходит в себя, смотрит в ведомость): …. – 12 баллов???

Ничего не помню!

(Поет.)

Я сегодня, как всегда встала,

На экзамен я пришла рано,

Что-то с памятью моей стало,

Очень чувствую себя вяло.


Вроде Блока я всегда знала

И «Двенадцать» я сто раз читала.

Оказалось, это так мало,

Может, в отпуск мне уже надо.



Выпускник. Экзамены сданы, и книги сданы,

Пускай голова отдыхает.

И вот мы на праздник сегодня пришли,

Смотрите, какие красивые мы!


Выпускник.

Пролетели года,

Незаметно промчались –

Вот уже у последней черты

Школьной жизни стоим.

Этажи, кабинеты и стены –

Такие родные,

Расставаться сегодня с тобою, школа,

мы не хотим.


Выпускник.

Твои чары сильны и для нас –

Это просто погибель.

О «последнем звонке»

Мысли словно нас сводят с ума.

Эти стены должны непременно

Мы скоро покинуть –

Все умом понимаем,

Но сердцем – не можем пока.


ПЕСНЯ «ШКОЛА»


«Школа»

  1. Школьный двор и смех подружек- самый чистый,

самый звонкий,

И бегут по теплым лужам босоногие девчонки.

И уже других качают наши школьные качели,

Школа, школа – я скучаю, как мы быстро повзраслели.


Припев: А записки с голубками все летят ко мне из детства.

Беспокоят мою память – никуда от них не деться.

Я своих подружек школьных иногда еще встречаю.

Оказалось это больно, школа, школа, я скучаю.

  1. Мы учились, мы влюблялись и с тобой делили тайны.

Эти десять лет промчались – прозвенел звонок прощальный.

В сентябре откроешь двери ты совсем другим ребятам.

Школа, школа, я не верю, что прошло все без возврата.


  1. Мне звонок звенит украткой – на душе моей истома.

Я за чистую тетрадку в сентябре усядусь дома.

Напишу, о чем мечталось, всем, кто был со мною рядом.

Школа, школа, я скучаю по тебе и по ребятам.


Выпускник.

Под крышу школьную я больше не вернусь,

Не вернусь мимолетного отдыха ради;

Свет лампы настольной опять озарит

Не мои, не мои, а чужие тетради.

Других учеников не перестану ревновать

К своей учительнице … словно к маме.

Выпускница.

В буднях серых земных и в мирской суете

Не смогу я уйти в никуда и забыться,

Я с подругой своей поделюсь о тоске,

И о вальсе последнем, что будет мне сниться.

С головою хочу окунуться в мечту,

Нет у светлой мечты ни конца, ни начала,

В ясный день сентября в школу с сыном войду,

Чтобы все повторилось сначала.

Выпускник.

Из школы мы уйдем,

В другую жизнь войдем.

Пришла пора прощаться –

Мы грустим.

А детство нам теперь приснится лишь,

Но что же сердце так опять щемит?

Дорог так много впереди у нас…

Жизнь зовет… так вперед!


Выпускник. Что ждет нас впереди? Никто не знает. Последняя страничка нашего АЛЬБОМА ДЕТСТВА, к сожалению, еще пуста.

Но наше далеко обязательно будет прекрасным.


Выпускник.

Мы обязательно добьемся своей цели… и поступим в институты и университеты.


ПЕСНЯ


Сегодня к маме я приехала домой

Припев:А вы не трогайте не трогайте меня,

Не задавайте мне вопросов глупых зря,

И так сердито не качайте головой,

Сегодня к маме я приехала домой.

  1. Где-то в городе, где-то далеко,

Всю неделю мне было нелегко.

Всю неделю ненужные дела – ла-ла-ла-ла-ла-ла.

Я устала без отдыха и сна,

Не учеба, не жизнь - беда одна.

Всю неделю я этого дня ждала – ла-ла-ла-ла-ла-ла.

Припев:

  1. Не ругайте сегодня – мне везет,

Буду делать я все наоборот.

Всю неделю я этот день ждала – ла-ла-ла-ла-ла-ла.

Завтра снова уеду далеко,

Всю неделю мне будет нелегко,

Всю неделю ненужные дела – ла-ла-ла-ла-ла-ла.


Ведущий 1.

Выпускник!

Взрослая жизнь впереди!

Но никогда не теряй головы!


Ведущий 2.

Верьте в счастье, в свои силы,

В свою заветную мечту,

И знайте - Вы неотразимы!

Всегда! Не только раз в году!


Ведущий 1.

Настало время нам проститься с вами,

Ты школу обойди в последний раз,

Скажи ей напоследок: «До свиданья!

Храни Вас бог, как ты хранила нас!»


Ведущий 2.

А сердце стучит, как же это непрости

Покинуть крыльцо вашей школы родной,

Теперь вам самим через тернии к звездам

Идти и трудиться, забыв про покой.


Ведущий 1.

Как в каждом государстве есть правитель,

Как в каждой сказке есть царевна,

У вас есть классный руководитель –

Наталья Викторовна, Вам слово.

















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сценарий Выпускного вечера. "Апробирован" еще в 2004 году, но и на сегодняшний день не устарел. Сценки из школьной жизни, песни, стихи - все эти составляющие данного школьного мероприятия пригодятся классному руководителю для проведения как Выпускного Вечера, так и Дня Учителя. Сценарий поможет провести мероприятие на высоком уровне.

Автор
Дата добавления 09.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров279
Номер материала ДВ-046605
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх