Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сценарий внеклассного мероприятия "Вместе весело шагать"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий внеклассного мероприятия "Вместе весело шагать"

библиотека
материалов



Вместе весело шагать.

Развлекательная программа с инсценированием сказки.

Цели и задачи: Обобщить и систематизировать знание детей о сказках; развивать чувства товарищества, коллективизма; сплочение детского коллектива; развитие творческих способностей; положительного отношения к труду.

Звучит песня В. Шаинского на стихи М. Матусовского «Вместе весело шагать».

Ведущий: Здравствуйте, дети! Давайте поиграем в сказку. Какую сказку выберем? (Ребята называют сказки). Как много сказок вы знаете! На какой сказке же мы остановимся? Давайте выберем такую, чтобы все ее знали. Например, «Репку». Все помнят, как начинается сказка?

Ученик: Жил - был дед. И решил дед посадить репку…

Ведущий: Правильно, дед решил посадить репку. Кто у нас будет дедом? (Ребята поднимают руки). Так много желающих?! Что ж, придется выбирать. Каким должен быть дедушка? Старым? С трубочкой? С палочкой? (дети отвечают).

Давайте лучше выберем деда не по внешним приметам, а по его достоинствам. А чтобы он был похож на настоящего, наденем на него вот эту маску (показывает маску деда). Похож? Вот и прекрасно. Тогда давайте выберем деда по его самому важному достоинству: по его мудрости. У нас стариков уважают за их мудрость, обращаются к ним за советом. Прошу всех, кто хочет быть дедом, выйти на середину.

Несколько мальчиков подходят к воспитателю.

А сейчас я буду загадывать вам загадки, а вы отгадывайте.

Круглый бок, желтый бок, сидит на грядке колобок (Репка).

Гладишь - ласкается, дразнишь - кусается. (собака)

Мордочка усатая, шубка полосатая. Часто умывается, а с водой не знается (Кошка).

Под полом таится, кошки боится (мышка).

Ведущий: Похлопаем нашему самому мудрому мальчику и вручим ему маску деда (надевает маску деда на мальчика). Продолжаем нашу сказку. Кто хочет рассказать ее дальше?

Ученик: Посадил дед репку и говорит: «Расти, репка, сладка! Расти, репка, крепка»! Выросла репка сладкая, крепкая, большая- пребольшая…

Ведущий выносит репку.

Ведущий: Пошел дед репку рвать: тянет- потянет…( Игра идет по принципу перетягивания каната. За ботву репки привязывается канат, за один конец которого тянет дед, за другой – ведущий). Вытянуть не может. Позвал дед бабку…

Ведущий: Кто у нас будет бабкой? О, как много желающих! Скажите, дети, за что любите своих бабушек? За ласку, заботливость. Она рассказывает сказки. Давайте проверим, кто из вас знает больше сказок?

По принципу эстафеты проводится конкурс на знание сказок.

Ведущий:

Свет мой, зеркальце! Скажи,

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее? («О мертвой царевне и семи богатырях».

Жил - был поп, толоконный лоб.

Пошел по базару, посмотреть кой – какого товару. (О попе и его работнике Балде).

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком… ( О царе Салтане).

Жили -были старик со старухой

У самого синего моря.

Старик ловил неводом рыбу,

Старуха пряла свою пряжу. (О рыбаке и рыбке)

У меня зазвонил телефон.

«Кто говорит? Слон.

Что вам надо? Шоколада!» ( Телефон).

Ведущий: Вот мы и выяснили, кто знает много сказок. Вручает девочке маску.

Итак, дед позвал бабку. ( Обращается к деду) Зови бабку!

Дед зовет бабку. Бабка держит деда за пояс, и тянут репку. Вытянуть не могут.

А что было дальше?

Ученик: Позвала бабка внучку.

Ведущий: Ну, конечно! Кто хочет быть внучкой? Скажите, пожалуйста, что любят девочки больше всего? Конфеты? Бантики? Мамины туфли? Танцы? Объявляем танцевальный конкурс.

Конкурс проводится под фонограмму. Исполняются различные по характеру и ритмическому рисунку мелодии. Побеждает та девочка, которая сумела лучше других перестроиться и показать наибольшее число танцевальных рисунков.

Ведущий: Поаплодируем победительнице. ( надевает на девочку специальную шапочку.) Ну-ка внучка, берись за бабку!

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут- потянут, вытянуть не могут.

Что делать? Кто помнит, что было дальше?

Ученица: Позвала внучка Жучку.

Ведущий: Кто будет Жучкой? Какими качествами обладает хорошая собака? Она верная? Смелая? Преданная? Давайте проведем викторину «Что вы знаете о собаках?».

Какие породы собак вы знаете?

Какие стихи знаете о собаках?

Какие песни знаете о собаках?

Победителю вручается маска собаки.

Ведущий: И вновь тянут репку.

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут- потянут, вытянуть не могут. Тогда…

Ученица: …позвала Жучка кошку.

Ведущий: Кошкой хотят быть все! Что же любят кошки? Кушать сметанку? Греться на солнышке? Петь песенки? Замечательно! Но сметанки у нас нет, а греться на солнышке вредно, давайте споем!

Конкурс проводится по принципу эстафеты. Не сумевший продолжить песенку, выбывает из игры. Победителю вручается маска кошки.

Ведущий: Молодец, кошка! Берись за Жучку!

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут- потянут, вытянуть не могут.

И позвала кошка… Кого? Мышку!

Без мышки нам не обойтись. Какой вы себе представляете мышку? Серенькой? С длинным хвостом? Юркой? Быстрой? Ловкой? Кто у нас самый ловкий? Сейчас узнаем.

На площадке выстраивается полоса препятствий, состоящая из воздушных шаров и других легких предметов. Участнику конкурса прикрепляется к поясу длинный упругий хвост. Участник должен пройти полосу препятствий, не коснувшись хвостом предметов.

Ведущий (обращаясь к победителю): Такая мышка убежит от любой кошки. Вручает маску мышке.

Мышка за кошку,

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут- потянут!

Еще раз! Дружно! Вытянули репку!

Молодцы, ребята! Вот что значит дружная семья! Вместе никакая работа не страшна! Славно потрудились, а по труду и награда.

Разрезает репку и извлекает из нее подарки.

Награждение проводится под мелодию песни «Вместе весело шагать..»

До свидания, дети!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-360041

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Комментарии:

30 дней назад

Провела по сценарию мероприятие, увлекательно, спасибо за материал)

30 дней назад

Провела мероприятие по вашему сценарию, получилось очень интересно. Спасибо!