Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий внеклассного мероприятия "Все в твоих руках"

Сценарий внеклассного мероприятия "Все в твоих руках"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:



hello_html_7708993b.gifhello_html_m52dcda9b.jpg













Разработала и провела:

Саратовская Л.И.,

классный руководитель 11 класса

МКОУ Колодеевская СОШ

с. Колодеевка, ул. Советская,118

Бутурлиновского района

Воронежской области





2012 год

Сценарий предполагается использовать в школьном учреждении в направлении нравственного воспитания и мотивации учащихся на здоровый образ жизни.
Сценарий можно использовать на классных часах, во внеурочное время для учащихся школы.



Форма: КТД



Цель: сформировать у учащихся устойчивое отрицательное отношение к табакокурению, алкоголю, наркотикам, как разрушителям здоровья и благополучия.

Задачи:

  1. Сплочение детского коллектива в борьбе за здоровый образ жизни.

  2. Побудить творческий подход в профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании и стремлении к здоровому образу жизни.

  3. Воспитывать личность, ориентированную на созидательную деятельность и здоровый образ жизни.





Подготовка

  • Провести предварительную работу по пропаганде здорового образа жизни.

  • Подобрать совместно с учащимися материал о вре­де алкоголя, никотина на организм человека.

  • Выпустить газету «ЗОЖ»

  • Провести конкурс на лучшую антирекламу сига­ретам.

  • Конкурс на лучший антиалкогольный, антитабачный плакат.













Реквизиты и оформление

Действие происходит на сцене. Предлагается использовать такие реквизиты:
- макет НЛО,
- носилки,

- кукла;

- поднос с хлебом;

- макет бутылки с молоком, пачки масла.

-надпись «Все в твоих руках»;
- плакаты и рисунки с тематикой о ЗОЖ;

-лозунги:

  • Табак вредит телу, разрушает ум, отупляет целые нации

(О. де Бальзак)

  • Пьянство есть впадение в безумство.

(Пифагор)

  • Просто скажи: «Нет!»

(Ненси Рейган)

  • Пьяному море по колено, а лужа до уха.

  • Выбирай: жизнь или смерть!

  • 80% страдающих раком лёгких – курильщики.

  • Вредные привычки пусть сгорят, как спички.

  • Ходи пешком не только в гастроном.

  • Больше улыбайтесь, каждым днем наслаждайтесь.

  • Гуляй в любую погоду здоровью в угоду.





- фонограммы:

  • песня «Гулянка» из репертуара Верки Сердючки;

  • коcмическая” музыка;

  • бой колоколов;

  • фонограмма к песне В. Шаинского “Улыбка”;

  • Mast-X - Друзья.mp3;

  • караоке «Если у вас нету тети…»;

  • Трэк &DJ Rodiko. mp3;

  • фон настороженной музыки- mid;

  • Vengerov & Fedoroff - V Gostyah U Skazki.mp3;

  • скрип двери-mid;

  • скорая помощь – mid;

  • фонограмма частушек;

  • Моцарт «Лунная соната»;

  • фонограмма песни О. Митяева «Фестивальная».

Ожидаемый результат:

1) повышение уровня информированности о пагубных последствиях от злоупотребления наркотиков, алкоголя, никотина.

2) учащиеся поймут важность информированности молодежи о проблемах, связанных с алкогольной зависимостью, наркоманией, СПИДом;

3) учащиеся проникнутся ответственностью за своё здоровье и здоровье окружающих людей;

4) учащиеся осознают необходимость борьбы с вредными привычками.








Звучит куплет песни «Гулянка» из репертуара Верки Сердючки. Ведущие (юноша и девушка 11 класса) выходят на сцену.

Вед. 1. Добрый день, дорогие друзья!

Вед. 2. Здравствуйте!

Вед. 1. Что за песни пошли?! Как будто больше петь не о чем!

Вед. 2. Да, сейчас время такое. Вы посмотрите телевизор, вспомните фильмы. «Особенности национальной охоты», «Особенности национальной рыбалки»...

Вед. 1. Типичные киногерои - с сигаретой в зубах, стаканом водки и нездоровым цветом лица. Ужас какой-то!

Вед. 2.«Менты» в популярном телесериале пьют в каждой серии прямо на работе.

Вед. 1. А в другом детективе следователь курит одну сигарету за другой. С кого пример-то брать?! Ведь ни­котин и алкоголь - те же наркотики.

Вед. 2. Никотин – это наркотик?

Вед. 1. Да, ты прав. Причем, самый распространенный, доступный наркотик в мире.

Вед. 2. Так, что же получается, нам нельзя курить?

Вед. 1. Ну, почему же, курить можно:

Если ты хочешь прожить короткую жизнь

Вед. 2. Если хочешь всю ее прокашлять и проплевать.

Вед. 1. Если желаешь отставать в учебе.

Вед. 2. Если тебя привлекает рак легких или гортани.

Вед. 1. Если тебе нравится такое украшение, как трубочка, торчащая из горла, то начинай!

Вед. 1.,2 : Кури на здоровье!

Вед. 2. Ну, а закурив, всегда помни, ты предупрежден, а значит, вооружен.

Вед. 1. Каждая выкуренная сигарета обезоруживает тебя.

Вед. 2. Начать легко.

Вед. 1. Бросит - не тут - то было. Табак, как рак, - с цепкими клешнями.

Вед. 2. О вреде курения нам сейчас расскажут самые маленькие жители нашей школьной страны – учащиеся младших классов.





СКАЗКА О ВРЕДЕ КУРЕНИЯ.

(Звучит “коcмическая” музыка, под звуки которой инопланетяне появляются на сцене).

Инопланетянка: (обращаясь в зал).

Планета ваша далеко,

К вам миллионы лет пути,

Добраться было нелегко,

Не просто вас, землян, найти.

Инопланетянин: (осматриваясь)

Планета словно вся в дыму,

Откуда эти гарь и пыль?

У нас в галактике давно

Летает воздухомобиль.

(На сцене появляются земляне).

1 – й Землянин : (обращаясь к инопланетянам)

Вы так порадовали нас,

Проделав очень трудный путь.

Чтоб сил прибавилось у вас,

Зовем с дороги отдохнуть.

2 – й Землянин:

Ваш образ жизни нам неведан:

Что можно вам, а что нельзя…

Но вас встречает вкусным хлебом

Гостеприимная Земля.

(Земляне протягивают поднос с круглым хлебом инопланетянам)

Инопланетянка:

О! Как воздушен он и вкусен!

Нас научите печь его.

Как видно, пекарь ваш искусен.

А мы вам дарим молоко.

Инопланетянин:

Наш Млечный Путь в молочных реках,

Взбиваем масло мы из рек.

И по галактикам в тарелках

Развозим это (показывает молоко и масло), Человек!

Инопланетянка:

Земле красивой, как светлица,

Наш скромный дар.

(Протягивает масло Землянину).

Пусть хлеб Земли

Со звездным маслом единится.

(Первый Землянин мажет хлеб маслом; разливают молоко по кружкам. Пьют молоко, закусывая хлебом. По сцене пускается пар.)

Инопланетянка:

Я чувствую: слабее стала,

Вдруг закружилась голова,

Глазами видеть перестала.

Инопланетянин:

Дым… Началась у вас война?

1 – й Землянин: (удивленно)

Вы сигареты не видели,

Которая дымится изо рта?

Инопланетянин:

Друзья! Вы, кажется, пропали,

В дыму несчастная Земля!

Инопланетянка:

Как можно видеть, слышать, думать,

Когда вокруг туман и смрад?

Страшнее вещи не придумать

Для ваших взрослых и ребят.

Инопланетянин:

В тарелку! Мигом улетаем,

Не сможем долго мы дышать.

Слух, зренье, мозг – все погибает!

Не знаем мы, как вас спасать.

Инопланетянка и инопланетянин: (вместе)

Прощайте!

(Инопланетянка уходит, опираясь на плечо инопланетянина. Звучит “космическая” музыка, под которую слышны звуки улетающей тарелки. Земляне, помахав руками, опускают головы).

1 – й Землянин:

Как хорошо все начиналось:

Хлеб, масло, чудо – молоко…

2 – й Землянин:

И так внезапно оборвалось…

Они теперь уж далеко.

3 – й  Землянин:

Спасенье в вас самих, Земляне!

Мы скажем никотину “нет!”

Вернитесь, инопланетяне!

Мы станем лучшей из планет.

4 – й Землянин:

Пусть не страдают больше люди

В дыму чадящих сигарет.

Науку эту не забудем

Все (хором)

И никотину скажем “нет!”

Звучат колокола. Чтецы- учащиеся начальных классов выходят по одному на сцену.

1 ученик: Вы слышите, звонят колокола!

2 ученик: Они как будто бы несут благую весть!

3 ученик: Быть может, прославляют нашу Землю

или венчанье двух сердец!

4 ученик: Да нет же, человек родился новый на Земле,

вот и звонят колокола.

5 ученик: Он видит и море, и небо,

Он тянется к свету, не к мгле –

Здесь прежде ни разу он не был,

На этой прекрасной Земле!

Звучат колокола. Выходит вторая группа детей.

6 ученик: Мы ваши дети, нас много, так много!

7 ученик: Взрослые, вы же все верите в Бога?

8 Н ученик: у почему ж тогда ради наживы

Вам безразлично: мертвы мы, иль живы.

9 ученик: В этой цепочке нелепых событий

Мы беззащитны, хоть это поймите.

10 ученик: Сколько загубленных судеб на свете…

Все. Взрослые, вспомните: мы – ваши дети!

(звучит вступление к песне В. Шаинского “Улыбка”. Поют все участники спектакля).

Нас рекламой с толку сбить нельзя.

Рекламируют, что нужно и не нужно.

Что же выбрать, милые друзья?

Только лучшее!” – ответим мы вам дружно.

И тогда наверняка

Скажем вредному: “Пока!”

Мы здоровыми хотим служить Отчизне.

И на целый белый свет

Никотину сажем: “Нет!”.

Голосуем за здоровый образ жизни.

Быть рекламе только для добра.

Что полезно рекламируйте нам, люди!

Понимает ваша детвора,

О здоровье мы теперь не позабудем.

И тогда наверняка

Скажем вредному: “Пока!”

Мы здоровыми хотим служить Отчизне.

И на целый белый свет

Никотину скажем: “Нет”!

Голосуем за здоровый образ жизни.



Вед.2:Мы сказкой никого не осуждаем,

Ты волен сделать выбор, человек.

Удачи мы, любя, тебе желаем,

Войти здоровым в новый век.

Вед. 1. В нашей школе проводится большая работа по формированию здорового образа жизни. Это и вечер «Здоровая школа – здоровое будущее», КТД «Мы выбираем жизнь!», анкетирование. А в прошлом учебном году агитбригада нашей школы приняла участие в районном конкурсе школьных агитбригад «Мир молодых –мир без наркотиков», где заняла первое место. И выступление нашей агитбригады мы сейчас вам покажем.

Под музыку выходят участники агитбригады.

 -Добрый день, дорогие друзья!

-Всем присутствующим в зале…

-Все: Большой привет!

-Наша команда: «НЕОТЛОЖКА»
-Наш девиз:
Мы - за здоровье, мы - за счастье,
Мы - против боли и несчастья!

-Привет девчонки, здорово пацаны,
Мы с вами вместе, мы против наркоты.

-Мы - молодежь двадцать первого века,
В наших руках судьба человека.
Против наркомании мы -
Колодеевские девчонки и пацаны!

-Мы покажем мини-сценки,

Чтоб вы дали нам оценки.

-Мы расскажем вам, друзья:

быть курильщиком нельзя!

-Алкоголю скажем

Все: нет!

-Он в душе оставит след.

-Если клей ты будешь нюхать и таблеточки глотать

Ты не сможешь спать спокойно

В жизни будет всё не так!


-Мы все вышли из детства.

Ну а детство – это родители, воспитание.

-Да уж, как придут с работы, так и воспитывают.

- А давайте представим себе вечер в обычной, может быть, в соседней квартире.

Кроха-сын к отцу пришёл и спросила кроха:

Сын: Что такое хорошо? И что такое плохо?

У меня растут года, будет мне 17,

Как я буду жить тогда? Чем мне заниматься?

Отец (читает газету, не слышит)

Мать Ответь ребёнку!

Отец: Да погоди ты. Наши опять проиграли!

Мать: (повышает голос) Ответь ребёнку!

Отец: Я, сыночек, отложу газету о футболе.

Только, думается мне, этому вас учат в школе!

У меня секретов нет, слушай же, сынишка!

Пусть послушают меня в зале все детишки!

Сигареты – это зло! Их смотри, не трогай!

Мать: А в школе вам рассказывают о вреде курения?

Сын: Горе педагогам!

Им уже недостаёт нужного терпенья

Объяснять который год о вреде куренья.

Мать: Нет. Наш сыночек не курит, он у нас умненький. Вот сегодня на дискотеку собрался. Папа, что ты должен сыночку сказать? О чём предупредить?

Отец: (напрягается, вспоминает) А, вот! Если мальчик любит мыло и зубной порошок, этот мальчик очень милый, поступает хорошо!

Сын: Ты что, папа! Мыло и зубной порошок уже давно никто не нюхает! Вот клей «Момент»- это другое дело. Сейчас у молодёжи такие проблемы!

Мать:На дискотеке знай, малыш,

Кругом одни опасности.

То нальют с бутылки,

Чтоб забыться обо всем,

Опьяневши пылко.

Отец: То колёса предлагает там подлая дурёха.

Жаль, не каждый тут поймёт, как всё это плохо!

Мать: Так скорее убегай, дорогая кроха.

Отец: Если вдруг понюхать клей, малыш, тебе предложат,

Знай, малыш, тебе дают жуткий яд для вдоха.

Ну, совсем понятно тут – это очень плохо!

Мать: Что же делать? Как нам быть?

Сын: Что же мне теперь из дома не выходить?

 (присоединяются остальные участники)

РЭП

Ты сигарету скорее бросай!

Лучше с друзьями в футбол поиграй!

Ты вино-водку и пиво не пей!

Сердце и печень свои пожалей.

И наркотою нельзя баловать,

СПИД так, ребята, недолго поймать

Знаем, поддержите точно вы нас!

«Неотложка» здоровья желает для вас!

Пьянству и наркотикам объявим мы бой!

Всегда и во всём оставайся собой!

Водке и наркотикам шанса не давай!

Здоровый образ жизни ты выбирай!

Ну а сейчас смотри, не зевай!

На наши вопросы дружней отвечай!

Подумай, про тебя это всё или нет,

Вместе со всеми дай нам ответ!

 Да, да это я, это все мои друзья!

 - Ну-ка, прорепетируем! Все присутствующие в зале! Подняли руки вверх! Все вместе! три – четыре!

 Да, да это я, это все мои друзья!

-А дружнее? И еще раз!

Да, да это я, это все мои друзья!

- Молодцы! А теперь начали!

Кто не курит сигарет, никотину скажет «нет!»

Все: Да. да, это я, это все мои друзья.

- Кто наркотики не пьёт, кто смеётся и поёт?

Все: Да, да, это я, это все мои друзья!

-Кто не пьёт сегодня пива. Что б с фигурой быть красивой?

Все: Да, да, это я, это все мои друзья!

-Так давайте змеям этим

мы дадим отныне бой!

-Наркоте и сигаретам,

И спиртному – всё! Отбой!

-Чтобы были мы здоровы,

чтоб здоровье детям дать!

-Чтоб могли отныне снова

Все: Мы работать, жить, мечтать!

-Чтоб были друзья мои живы,

-Чтобы здоровы были они!

-Чтоб не попали они в рабство

Алкоголя, никотина, наркоты.

 танец «Друзья».( Mast-X - Друзья.mp3)



-У тебя всегда есть выбор/ (показывают плакаты).

-Это - наркотики, пьянство, курение. Ты выбираешь это? Значит, ты хочешь иметь вот это? (показывают плакаты)

-Разложившуюся печень

-Отравленные легкие.

-Сушеные мозги.

-И тогда у тебя одна дорога. Вот сюда! (на плакате могила или тюрьма).

- Но есть другой путь! (плакаты)

  1. Правильное питание

  2. Закаливание.

  3. Занятия физкультурой.

- Это - здоровый образ жизни. Сделай свой выбор!

-Детям всем напоминаем, что наркотики - беда!

-Молодежь мы призываем быть здоровыми всегда!

- Хочешь оказаться здесь? (рисунок: сковорода, черти, ад, огонь)

  • Хочешь быть таким? (портрет наркомана)

  • Хочешь, чтобы дети твои были уродами?

  • Хочешь умереть молодым? Нет?!
    Тогда искореняй зло! Долой пороки!

-Сумей сказать «Нет!» и отвернуться.

- Да здравствует свобода и здоровье людей! Да здравствует жизнь!

 ПЕСНЯ

1. Водку когда пить начнете,

Здоровье начнёте терять..

А коли совсем вы не пьёте,

То лучше и не, то лучше и не,

Лучше и не начинать, не начинать!

Припев:

Оркестр гремит басами,

Трубач выдувает медь…

Думайте сами, решайте сами –

Здоровье или смерть…(2р.)



2. Если курить вы не стали,

то лучше вам и не курить…

ведь медики предупреждали,

что никотин может совсем

может и лошадь убить, лошадь убить.

Пр.

3. Если колоться не стали,

Не стали колёса глотать –

Не будет у вас и печали:

Не станете вы (2р)

Не станете вы воровать,

Чтоб деньги на «травку» достать…

Пр.

На сцену выходят ведущие.

Вед. 1.А чем опасен алкоголь?

Вед. 2.Он вызывает сначала возбуждение, а затем паралич нервной системы.

Вед. 1. Да, не зря предостерегал Владимир Мая­ковский:

Не пейте

спиртных напитков.

Пьющему - яд,

окружающим - пытка.

Вед.2.На Руси, между прочим, при царствовании Петра Великого пьяниц награждали специальным «орде­ном»: это была чугунная восьмиугольная пластина с ошей­ником весом 6 000 граммов.

Вед. 1. Неплохо бы нынешних пьяниц поощрять та­кой гирей. Правда, есть опасение, что для выплавки необхо­димого количества «наград» в стране не хватит руды.

Вед. 2. Это точно, ведь в России на одного мужчи­ну в год в среднем приходится 160-180 бутылок водки.

Если человек пьет регулярно, то возникает язва желудка, рак.

Вед. 2. Настораживает и тот факт, что свыше 96 % пьющих людей приобщаются к спиртному в возрасте до 15 лет, а около трети - и вовсе до 10 лет.

На сцене появляется ученица 5 класса.

Вед. 1. Карина, а ты что здесь делаешь?

Карина: А можно я расскажу стихотворение?

Вед. 1. Ну, что ж, пожалуйста.

Карина: Я каталась на скейтборде.

Парни шли мимо меня.

«Пойдем с нами, шмакодявка,

Приглашаем мы тебя

Пиво выпить, покурить.

Веселее надо жить».

Не зовите шмакодявкой.

Никуда я не пойду.

И совсем я не малявка,

Да и с пивом не в ладу.

Чтобы это доказать,

С друзьями лучше буду танцевать.

Танец «Шмакодявка» (Трэк &DJ Rodiko. mp3) исполняет группа учащиеся 5-7 классов



Вед. 2. Наркомания в переводе с греческого – оцепенение, безумие. В России за последние 10 лет число смертей от употребления наркотиков увеличилось в 12 раз, а среди детей в 42 раза.

(На фоне настороженной музыки- mid)

Вед. 1. Неправда! Что есть наркотики, не вызывающие привыкания. Любой драг вызывает зависимость.

Вед. 2. Неправда! Что марихуана не вредна для здоровья. Она необратимо рушит твои мозги и психику.

Вед. 1. Неправда! Что к наркотику нельзя привыкнуть с первого раза. Кто это говорит, тот подначивает.

Вед. 2. Неправда! Что с наркотиков можно слезть. Нет тех, кто слез, у них просто передышка.

Вед1. А сейчас, уважаемые зрители, мы предлагаем вам окунуться в мир детства и посмотреть сказку.

Звучит  музыкальная заставка «В гостях у сказки».( Vengerov & Fedoroff - V Gostyah U Skazki.mp3)

Голос за кадром: Сказку нашу посмотрите и уроки извлеките! 

Ведущий:

Лишь начался год драконий,

Понакликал чёрных сил:

Змей Горыныч-Героиныч

Объявился на Руси.

И три страшных змейских лиц

Превратились в трёх девиц.

Выходят девочки 7 класса ( Звучит песня )

1.Говорят, мы бяки-буки,

Как выносит нас земля?

Дайте что ли иглы в руки,

Кайф поймаем мы не зря.

Ой-ля-ля, ой-ля-ля,

Героинчик для меня.



2.И такая вот житуха

Каждый день и каждый час,

Ни семьи, ни перспективы,

Будущего нет у нас.

Ой-ля-ля, ой-ля-ля,

Подходите к нам, друзья.

Ой-ля-ля, ой-ля-ля,

Точно!



Ведущий: 

Из-за моря, из-за стран

Ехал в гости к нам Иван.

(Иван въезжает в зал на велосипеде)

Подъезжает ко двору,

Видит сцену такову:

Три девицы под окном

Гнали поздно вечерком.

Царица 1:

«Кабы я была царица,-

Говорит  одна девица,-

Я б на целый мир, однако,

Посадила поле мака».

Царица 2:

«Кабы я была царица,-

Говорит её сестрица,-

Я б тогда на полземли

Насадила б конопли».

Царица 3:

«Кабы я была царица,-

Третья молвила сестрица,-

Я б деньжонок накопила,

Всем шприцов бы накупила,

А для батюшки-царя

Родила богатыря».

Ведущий: 

Только вымолвить успела,

Дверь тихонько заскрипела

(Раздаётся скрип двери)

И в светлицу входит царь-

Очень пьяный государь.

(Во всё время разговора

Он валялся под забором).

Царь:

«Здравствуй, синяя девица,-

Говорит он, - будь царицей

И роди ребёнка мне

Что-то где-то по весне.

Вы ж, голубушки-сестрицы,

Выползайте из темницы

С маком, с травкой,

Собирайтесь,

Да в дорогу отправляйтесь».

 Ведущий: 

Царь недолго торопился,

В тот же вечер обкурился.

Две голубушки-сестрицы

Обкололися в светлице.

(танцевальная импровизация)

Ну, а третия сестра

Через месяц родила

То ль кошонка, то ль мышонка –

Вот такие вот дела!

(Царевна трясёт куклу и слышен плач ребёнка)

Так Горыныч-Героиныч

Глубоко проник в девиц,

Что они похожи стали

На заморских синих птиц.

Тут на смертный бой со Змеем

Смело вызвался Иван:-

(Выход Ивана с огнетушителем)

Иван: Да неужто я слабее

Заграничных наркоман!»

Порох есть в пороховницах

И рассмотрен встречный план.

 Ведущий: 

Взялся за три дня сразиться

С тёмной силою Иван.

В первый день старшу сестрицу

Затащил в наркобольницу.

(Вой сирены. Выход санитаров)

Возмутилась та, конечно,

Даже плакала сердечно,

А на утро полотенцем

Растирали ей виски

И опять, как у младенца,

Стали чистыми мозги.

Наступает день второй-

Ваня с среднею сестрой

Даром время не теряет,

Дочку среднюю стращает:

Иван:

«Если сядешь на колёса-

Сразу встанет два вопроса:

То ли молодой помрёшь,

То ль морщины обретёшь-

Но Версаче не спасёт,

Мулинекс не помогёт».

  Ведущий: 

Третью младшую сестру

Посадил в сыру дыру,

Серого Волка позвал

И стеречь там приказал.

Так что всем своим дурманом

Героиновая рать

С нашим доблестным Иваном

Не сумела совладать.

Змей убрался восвояси…

И вздохнул наш молодец:

Иван:

«Чтоб счастливым был конец,

Вы, девицы, не курите

И здоровье берегите.

Крепким будет весь ваш род,

Сильным будет ваш народ».

Сказка – ложь, да в ней намёк

Добрым девицам урок. 

Ведущий: Для вас исполняют частушки группа учащихся средних классов.

ЧАСТУШКИ

 1. Где весёлые компаньи?

Смеха сладкий перезвон?

Курят девки, курят парни,

Курят все – вот весь резон.

2. Что-то нынче у народа

к сигаретам тянет рты

видно, правда, что природа

Не выносит пустоты.

3. Словно Змей Горыныч бедный

Дышит дымом вам в лицо…

Так курильщик сине-бледный

Еле вымолвит словцо.

4. То-то памяти не стало.

В голове – сплошной дурман…

Умных мыслей стало мало…

Всё в дыму. И всё – туман…

5. Вот девчонка с сигаретой

Может, чудно хороша

Но у парня к диве этой

Не лежит, увы, душа…

6. Три девицы под окном «Беломор» курили

Были б некурящие – дольше бы прожили.

Эх, яд, никотин, не дружите, девки, с ним!

8.  Одна капля никотина убивает лошадь

Девки, гляньте на меня – во какой хороший!

Не курю и не пью и дыхалка сильная

Да и внешность у меня вовсе не противная!


9. Если слушать будете
Учителей, да маменек,
Избежите вы, друзья,
Страшной наркомании!


10.3апрещает Айболит

Нам наркотики курить.

Ведь от этих сигарет

проживем мы меньше лет!

11.Нам не нужен мнимый рай –

Фрукты, овощи давай.

Знаем, что наркотик зло,

Съесть полезней эскимо.

12Коли нечем вам заняться –

К спорту надо приобщаться.

Книги умные читать,
Жизнь свою оберегать!

  1. Мы пропели, что сумели,
    Поплясали от души!
    Веселиться мы умеем,
    И без «кайфа» хороши.




ВЕД1: СПИД! СПИД!

Подростки погибают.

Слабеет ум и сохнут их тела.

И тихо лица тают и сгорают,

Как свечи пред иконами, дотла.

Вед2. Потухший взгляд… Души оплоты пали…

Как из могилы вдруг восставший прах…

Испуг и боль, отчаянье, печали

Повисли на родительских плечах.

ВЕД1: А рядом – жизнь ключом. В стране – не голод,

И не война, торнадо иль пожар.

Как хорошо, когда здоров и молод,

Как плохо, коль лишен опоры, стар.

ВЕД2: Сейчас от СПИДа дети погибают…

Как им помочь? Родители не знают…

Фоновая музыка-«Лунная соната». Свет в зале приглушается. На авансцене появляются чтецы.



Сценка «Мать и сын»

Мать: Не дай вам Бог все пережить!

Душа его мертва. Я вся в оцепененье,

Жизнь словно оборвалась в то мгновенье.

Не отказалась бы от смерти, от лишенья,

Лишь бы его из мертвых воскресить.

Не дай вам Бог такое пережить!

Сын: Не бойся, мама, и не плачь, родная!

Я буду приходить к тебе во сне!

Когда душа к полету привыкая,

Засветится в небесной тишине.

Мать: В гробу увидеть сына, Бог, не дай!

Он так красив, так юн, как будто спит!

Потрогала. Головка не горит?

Все просмотрела. Хорошо ль укрыт?

И только тихое: «Прости, сынок, прощай!»

Сын: В том сладком сне опять мы будем рядом,

Ты сможешь покормить, обнять меня.

Мои друзья, звонки и шутки градом.

Счастливее не сможешь вспомнить дня.

Мать: Не дай вам Бог познать ту пустоту,

Что следует потом за погребеньем…

Все хлопоты…

Потом опустошенье.

И не спасают слезы утешенья!

Как трудно вмиг разбить свою мечту!



Сын: А для кого-то снова жизнь как праздник!

Прикосновенья, жесты и слова!

Ты плачешь?

Мать: Что ж ты натворил, проказник?!

Сын: Ох, мама, мама, ты всегда права!

Пускай утраты горечь утихает.

Знай, все нам предначертано судьбой.

От СПИДа молодость в страданьях погибает!

Во сне твоем я, мама здесь с тобой!

Музыка стихает, на сцене появляются ведущие.

Вед.1. А в заключении, я хочу вам рассказать еще одну интересную историю:
Притча о бабочке.
В древности жил-был один мудрец, к которому люди приходили за советом. Всем он помогал, люди ему доверяли и очень уважали его возраст, жизненный опыт и мудрость. И вот однажды один завистливый человек решил опозорить мудреца в присутствии многих людей. Завистник и хитрец придумал целый план, как это сделать: “Я поймаю бабочку и в закрытых ладонях принесу мудрецу, потом спрошу его, как он думает, живая у меня в руках бабочка или мертвая. Если мудрец скажет, что живая, я сомкну плотно ладони, раздавлю бабочку и, раскрыв руки, скажу, что наш великий мудрец ошибся. Если мудрец скажет, что бабочка мертвая, я распахну ладони, бабочка вылетит живая и невредимая и скажу, что наш великий мудрец ошибся”. Так и сделал завистник, поймал бабочку и пошел к мудрецу. Когда он спросил мудреца, какая у него в ладонях бабочка, мудрец ответил:
“Все в твоих руках”. Так каждый человек, сделав свой выбор, сам определяет свою судьбу.

Вед.2. Помните! Смелый не тот, кто научился курить, пить, принимать наркотики, а тот, кто сумел от этого отказаться и помог это сделать другим.

Звучит фонограмма песни О. Митяева «Фестивальная». На сцену выходят все участники и поют.

1.Как будто бы нечаянно,

Но все же так отчаянно

Твой друг в беду попал уже,

И с ней ты не мирись

Пусть вздрогнет чье - то сердце,

Сожмется, замирая,

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.



2.С горячей болью в горле мы все сегодня вспомним,

Беда с тобою рядом, смотри, не оступись.

И вздрогнет чье - то сердце,

Сожмется, замирая,

Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались.



3.Слеза в глазах девчонки, в опасности любимый,

Ну что грустишь ты, парень, а ну-ка, улыбнись.

Ведь кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:

Тебя спасем:

Не зря мы здесь сегодня собрались.





































Литература:

  1. Т.Б. Чакликов «Проблемы СПИДа и его профилактика» , Алматы, 1999г.

  2. Г.Г. Кулинич «Вредные привычки: профилактика зависимостей», Москва, Вако, 2008г.

  3. Запесоцкий А., Файн А. «Эта непонятная молодежь», Москва, Профиздат, 1990г.

  4. http://narkonet.ru/article1160.html

  5. http://grigorievka.edusite.ru/p21aa1.html

  6. http://www.kostayewo.ucoz.ru/

  7. http://narkonet.ru/article1160.html

  8. http://festival.1september.ru/articles/313422/

































hello_html_m4d466bb7.pnghello_html_c64e132.pnghello_html_m77496fc3.png

31





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров149
Номер материала ДВ-358117
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх