Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий внеклассного мероприятия "Зимушка-зима"

Сценарий внеклассного мероприятия "Зимушка-зима"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Слайд 1

Сценарий праздника «Зимушка-зима»


- Соня! Ты любишь праздники?

- Да, Лена, я очень люблю праздники.

- А концерты?

- И концерты!

- А сама ты любишь выступать?

- Люблю. А ты?

- И я люблю выступать. Да и все ребята нашего класса любят выступать.

- Что ж, начнём наш праздник?

- Начнём!

- Дорогие зрители!

- Здравствуйте!

- Мы рады видеть вас на нашем празднике«Зимушка-зима!»


Слайд 2

Осень с нами попрощалась,
Зима в гости к нам пришла,
Холодно стало на улице,
Вот и замерзли уж лужицы,


Слайд 3
С неба снег упадет,
Зимний холод идёт!
Давайте встретим зиму, как нужно,
И с ней мы поздороваемся дружно!


Все вместе: 

- Здравствуй, зима! 


Слайд 4
Первые предвестники зимы
Не только холода,
Скажите, как узнаем мы,
Что к нам зима пришла?
(Ответы детей.)


- Сегодня наш праздник так и называется
«Зимушка-зима»


Слайд 5

Звучит музыка «Белые снежинки кружатся с утра»


Вбегает в зал девочка-снежинка.


Слайд 6
Снежинка:
Ой, куда попала я?
По небу летела я,
На землю я упасть хотела,
Но вот к вам вдруг залетела.
Ой, как жарко, не могу,
Я ж сейчас умру (садится в бессилии на стул и машет на себя руками, будто ей жарко)

Учитель:
А ты кто?

Снежинка:
Я - снежинка. Прилетела на землю, чтобы посмотреть, нравится ли вам зима. Не замерзли ли вы? Ох, но вижу, что тут еще слишком жарко…


Учитель:
Дети, давайте подуем на снежинку, чтобы она не растаяла, а заодно послушаем её песенку.


Слайд 7

Песня «Серебристые снежинки» Литовченко Даша

- А теперь давайте поиграем. Скажите, вы любите, когда идет снег, ловить снежинки?

Дети отвечают: Да!

Учитель:
Ну, тогда давайте и сейчас будем ловить снежинки. Но вы же знаете, что если ловить снежинки руками, то она растают. Что нужно надеть, чтобы снежинки не таяли от прикосновения с вашими ладошками? Правильно, варежки (перчатки). Давайте, сначала посмотрим, кто из вас быстрее всех справится с этим заданием.


Слайд 8

Игра «Найди пару»

У игроков на руке надета одна перчатка. С завязанными глазами они ищут вторую перчатку, лежащую на полу. Побеждает тот, кто первым окажется в перчатках.

Учитель:

– Все люди по-разному воспринимают и даже переживают приход зимы, но первый снег никого не может оставить равнодушным, потому что все вокруг сразу же преображается, становится светлым, чистым, праздничным. Сейчас мы послушаем пьесу Чайковского из цикла “Времена года”. “Декабрь”. Слушая это произведение, постарайтесь запомнить ту картину, которую вы мысленно увидите.

Слайд 9

Учитель: – И композиторы, и поэты посвятили много своих замечательных произведений этому чудесному времени года – русской зиме, а также одному из чудес зимы – первому снегу. Давайте послушаем, как поэты и композиторы рисуют картины зимы с помощью слов и музыки, поиграем в зимние игры.

Мама! Глянь-ка из окошка –

Знать, вчера недаром кошка

Умывала нос:

Грязи нет, весь двор одело,

Посветлело, побелело –

Видно, есть мороз.


Слайд 10

Не колючий, светло-синий

По ветвям развешан иней –

Погляди хоть ты!

Словно кто-то тороватый

Свежей, белой пухлой ватой

Все убрал кусты.


Слайд 11

Уж теперь не будет спору:

За салазки, да и в гору

Весело бежать!

Правда, мама? Не откажешь,

А сама, наверно, скажешь:

«Ну, скорей гулять!»


Слайд 12

- Посмотрите-ка, ребята,
Все вокруг покрыла вата!
А в ответ раздался смех:
- Это выпал первый снег.


Не согласна только Люба:
- Это вовсе не снежок -
Дед Мороз почистил зубы
И рассыпал порошок.


Слайд 13

Игра “Морозное дыхание” Перед каждым игроком на стол кладется вырезанная из бумаги снежинка достаточно большого размера. Задача – сдуть свою снежинку так, чтобы она упала с противоположного края стола. Конкурс проводится до тех пор, пока все не сдуют свои снежинки. После того, как упадет последняя снежинка, ведущий объявляет: “Победил не тот, кто первым сдул свою снежинку, а тот, кто последним, т.к. у него такое морозное дыхание, что его снежинка “примерзла” к столу.


Слайд 14

Частушки

Эй, девчушки-хохотушки, 
Выходите петь частушки! 
Начинайте веселей, 
Чтоб порадовать гостей.

А  мы в Марьино живем, 
Сушки, пряники жуем, 
Мы частушек много знаем 
И сейчас для вас споем.


Ох, и щиплется Мороз,

Старый забияка.

У Иришки на щеках

Расцвели два мака.


Как на солнышке сияет

Новый школьный наш каток!

Почему такой короткий

Физкультурный наш урок?!


На коньках я в школу ехал,

На коньках и отвечал –

Впопыхах свои ботинки

Ведь с собою я не взял!


Всех смелей Андрей бежит 
И  съезжает с горки,
А  за партой он дрожит,
Словно мышка в норке.


Чтобы печка разгорелась
Надо жару поддавать,
Чтоб частушка лучше пелась
Надо пляской помогать.


Много радости в частушках
Озорных, весёлых.
 Мамы, бабушки так пели
В деревнях и сёлах.


Слайд 15

Танец-игра «Пяточка-носочек»


Слайд 16

Зимние загадки

Наступили холода.
Обернулась в лед вода.
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым.


Слайд 17
Перестал медведь реветь:
В спячку впал в бору медведь.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (зимой)


Слайд 18

Он пришел негаданно,

Удивил нас всех,
А для ребят желанный

Белый, нежный… (снег.)


Слайд 19

Схватил за щеки, кончик носа, 
Разрисовал окно без спросу: 
Но кто же это? Вот вопрос!
Все это делает... (мороз)


Слайд 20

Едва повеяло зимой, 
Они всегда с тобой. 
Согреют две сестрички, 
Зовут их... (рукавички)


Слайд 21

Обогнать друг друга рады. 
Ты смотри, дружок, не падай! 
Хороши тогда, легки
Быстроходные... (коньки)


Слайд 22

Чудо русское – зима
Снегопадами красна.
Небо ясное, и вдруг
Тучи сразу набегут,
И снежище как повалит,
Заметёт пути, завалит…
Будут спать луга, сады
Вплоть до будущей …(весны)


Слайд 23

Шум крыльев тонет, точно в вате.
Застыли ели. В белом платье
Шагает зимушка-зима,
И с нею к нам идут… (снега).


Слайд 24

Возле дома снежный дед
В шубу снежную одет.
Он кряхтит на всю округу,
Он зовет свою подругу.


Мы и стали во всю прыть
Бабу снежную лепить.
А она сказала: – Скука!
Нету внучки, нету внука!
Мы слепили и внучат –
Маленьких снеговичат.

Слайд 25

Игра «Составь из пазлов снеговика»


Слайд 26

Песня «……..»поёт Никитина Алина

Слайд 27

Игры: “Переход по льдинкам”. От каждой команды выходят по два участника. Им дается по две льдинки (картонки в половину альбомного листа) Надо “перейти” вдвоем на противоположную сторону, но “наступать можно только на льдинки. Побеждает та команда, которая первой добралась до противоположного берега и не упала в воду”.

Листочек –комочек”. Игроки становятся в ряд, в руках у них альбомный лист, который надо держать за уголок на вытянутой руке. Когда ведущий дает сигнал, игрок должен одной рукой (не помогая другой) скомкать свой листочек в комочек(в кулак). При этом руку с листочком опускать нельзя. Кто выполнит задание, поднимает руку (со скомканным листочком) над головой.



Слайд 28

Меткий стрелок”.  Игрок должен попасть скомканным листочком в корзину.

Слайд 29

Песня «Замела метелица»


Слайд 30

H:\анимашки\ан. зима\1808512cyuctqk63k.gif



Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров155
Номер материала ДВ-392282
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх