Сценарий внеурочного мероприятия "Душа ль моя Масленица"

«Душа ль моя Масленица!»

(Инсценированный праздник-викторина по русской народной культуре для 5-ых классов)

Б.Кустодиев «Масленица»

Категория: Народная культура, фольклор

(Авторы разработки: Зуева Инга Валерьевна, Агафонова Светлана Владимировна, МОУ Качугская СОШ № 1 Иркутской области

Цели:

1. Знакомство детей в игровой форме с традициями масленичного обряда, обучение народным танцам, играм;

2. Развитие эстетического вкуса, творческого потенциала, коммуникативных навыков детей;

3. Привитие любви к национальной культуре, отработка умений работать в команде при достижении общей цели, ощущать себя частью творческого дела.

Задачи:

1. Составить сценарий на основе отобранного всероссийского и специфического сибирского материала по масленичным обрядам (в доступной для данного возраста форме);

2. Познакомить детей со сценарием, провести репетиции (прим.: Здесь так же, как и на основном мероприятии, педагогами будет отслеживаться достижение поставленных целей). В сценарий должны быть вовлечены все обучающиеся двух 5-х классов.

3. Подготовить совместно с детьми реквизит, костюмы, декорации, угощение (см. прим. К № 2);

4. Провести праздник с максимальным привлечением выступающих и сидящих в зале детей в яркой занимательной форме, помогающей донести до детей серьезное содержательное и воспитательное значение обрядовой культуры.

Музыкальный ряд: русские народные мелодии в записи, песни и частушки в исполнении детей.

Реквизит: «Солнышко» из атласных ленточек, резная скамья, канат, прялка, народные костюмы и т.д.

Декорации: ширма с изображением внутреннего убранства русской избы, репродукции картин Б.Кустодиева, В.Сурикова на масленичные темы.

Домашнее задание классам-командам: блины по семейному рецепту с оригинальным названием, 5а – инсценировка песни «Кудерушки», 5б – инсценировка обряда «Кострома», мальчики 2-ых классов – масленичные частушки.

Учет работы команд: Жюри подсчитывает баллы за:

1. Блины (вкусовые качества, оформление, оригинальность названия, точность или оригинальность рецепта – по 16 за каждый пункт) – 4б.;

2. Домашнее задание (качество исполнения, ответы на вопросы – 5б);

3. Победу в состязании «Канат» - 3б.;

4. Дисциплину в команде – за хорошую добавить 3б.;

5. Ответы в викторине.

Ведущие: Семеновна, Петровна (учителя, или 2 артистичные ученицы, или учительница и ученица; имена можно придумать на свой вкус: Машенька и Дашенька и т.д.); дедушка Старый Валенок (ученик 5-го класса в огромных подшитых валенках)

Б.Кустодиев «Масленица»

Действие 1

Интрига

Странный гость

Звучит народная музыка, выходят Петровна и Семеновна в народных костюмах, читают стихотворение «Душа ль ты моя, Масленица».

Душа ль ты моя, Масленица,

Сахарные твои уста,

Сладкая твоя речь.

Приезжай ко мне в гости

На широкий двор

На горах покататься,

В блинах поваляться.

Уж ты, моя масленица,

Красная краса, русская коса,

Тридцати братьев сестра,

Трех матушек дочка.

Приезжай к нам во тесовый дом

Умом повеселиться

Речью насладиться.

Приезжай, честная Масленица,

Широкая боярыня,

На семидесяти санях,

На широкой лодочке

В село пировать!

Изделия с Творческой выставки МКОУ КСОШ №1

Петровна. Здравствуйте, дорогие ребята!

Семеновна. Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались, чтобы познакомиться с одним из самых любимых народных праздников - Масленицей. Ее называли «широкая Масленица» или «душа моя, Масленица»!

Петровна. Это очень древний весенний земледельческий праздник возрождения земли для новой жизни. В эпоху Христианства, которое пришло на смену язычеству, Масленица стала неделей приготовления к Великому Посту, который длился долгие 7 недель. А каким христианским праздником заканчивался Великий Пост, ребята? (Пасха). Масленицей неделя называлась потому, что мясо было уже в запрете, а масло, молоко, творог, сыр, яйца еще разрешались. По церковному неделю называли Сырной.

Семеновна. Вот и у нас уже пригревает солнышко, скоро побегут ручейки, защебечут птички и вместе с Масленицей придет в наши края долгожданная… (Дети: Весна!!!)

Старый Валенок. Охо-хо! Кто тут шумит? Кто тут раскричался? Уходите все!

Семеновна. Ой, кто это?

Петровна. Что вы здесь делаете, дедушка? Как вы сюда попали? Кого-то вы мне напоминаете… Вы, наверно, дедушка Алеши Моисеева (так у нас звали мальчика-актера - прим. авт.). Уж больно похожи.

Старый Валенок. Не чей я не дедушка! Я господин старый Валенок! Мне в обед – 300 лет! Ишь, размечтались: солнышко им, ручейки. Птички… Не будет ничего, не придет весна!

Семеновна. Но все идет своим чередом.

Старый Валенок. А у меня, хоть и живу на чердаке, есть великая сила – морозы держать. Я уже три зимы вас морожу (В Качуге, действительно были очень холодные зимы - за 40-45 градусов- прим. авт.), а нынче вовсе хочу без весны и лета оставить. Ежели я на покой не уйду – не придет Масленица, не придет весна!

Петровна. Что же делать! Мы к весне готовимся, гости пришли… А тут!..

Старый Валенок. Ладно, расскажу свой секрет: ежели меня развеселить – я становлюсь добреньким-предобренький, смирненький-пресмирненький! А доброго меня на сон тянет. Вот и уйду на свой чердачок до следующей зимы.

Семеновна. Ребята, развеселим дедушку Старого Валенка?

Старый Валенок. Пусть ребята не только веселят меня и гостей, но и свои знания покажут. Я им тогда подарочки дам. Знают ли они наши традиции и обряды?

Петровна. Итак, условия нашего праздника-викторины: развеселить Старого Валенка – раз; показать свое домашнее задание на пять баллов – раз; набрать как можно больше жетонов за ответы (для этого каждый класс-команда, следите внимательно за всем, что происходит) – это три!

Скеменовна. В нашем жюри – уважаемые родители: (Представить)

Изделия с Творческой выставки МКОУ КСОШ №1

Действие 2.

Как на Руси Масленицу праздновали!

Петровна. Как вы знаете, на Масленицу сжигалось на большом костре чучело в женском одеянии, которое так и называли - Масленица. Так народ прощался с холодами и встречал тепло. Кроме того, разыгрывались представления, где Масленицу играла какая-нибудь девушка. Представляем вашему вниманию масленичный обряд «Кострома» в исполнении девочек 5Б класса.

Исполнение обряда

Масленичный обряд «Кострома» (одна из девочек - Кострома-Масленица- сидит в центре с прялкой, остальные во время пения ходят вокруг нее, пританцовывая в народном стиле)

Хор девочек:

Кострома, Кострома, государыня моя!

У Костромушки кисель с молоком,

У Костромушки блины с творогом!

1 девочка: Здоровенька, Кострома. Чаво делаете?

Кострома: Кудель пряду!

1 девочка: Ну, пряди, пряди!

Хор поет тот же припев.

2 девочка: Здоровенька, Кострома, чаво делаете?

Кострома: Работала-работала да устала!

2 девочка: Ну, отдыхай!

Хор поет припев.

3 девочка: Здоровенька, Кострома! Чаво делаете?

Кострома: Да вот уработалась да заболела!

3 девочка: Ну, выздоравливай!

Хор поет припев.

4 девочка: Здоровенька, Кострома, чаво делаете?

Кострома: Ой, девки! Болела-болела да вот помираю!

Хор: Ой-е-ей! Кострома помирает!

Хор поет припев.

5 девочка: Здоровенька, Кострома, Чаво делаете?

Кострома: Помярла я, помярла!

5 девочка: А чаго ж разговаривашь?

Кострома: Да по прявы-ычке!

Хор поет припев.

6 девочка: Здоровенька, Кострома! Ну ты как?

Кострома: Да разве с вами помрешь! Плясать пойду!!!

Все вместе идут по кругу и поют припев.

Изделия с Творческой выставки МКОУ КСОШ №1

Петровна. Понравился тебе, дедушка, масленичный обряд?

Старый Валенок. Понравился! Молодцы! Что-то я добреть начинаю… Вот только хочу спросить девочек: Почему Кострома, а не Масленица? (Ответ: Это синоним названия Масленицы в некоторых русских губерниях. Кострома – от слова «костер»)

А я еще помню: на масленичной неделе у каждого дня свое название было: понедельник – Встреча (стряпали блины, первый блин отдавали бедным).

Петровна. Вторник называли Заигрыши (парни приглашали девушек покататься на санях с горки).

Семеновна. Среда – Лакомки (ходили в гости и сами угощали)

Петровна. Четверг – Широкий четверг (народные гуляния, скоморохи и так далее).

Старый Валенок. Пятница – Тещины вечерки (молодые ходили в гости к старшим родственникам, строили снежные городки).

Семеновна. Суббота – Золовкины посиделки (провожали Масленицу, гостили у золовок – сестер мужа).

Петровна. Воскресенье – Прощеное воскресенье. А почему, ребята, оно так называлось? (Ответ: Люди после вечернего церковного богослужения просили друг у друга прощение перед Великим Постом)

Покажите, добры молодцы, удаль молодецкую, как ваши прадеды на масленицу!

Состязание «Канат» (по 5 мальчиков от класса состязаются на перетягивание каната)

Петровна. А кто нашего дедушку не побоится перетянуть? (Наш актер был чемпионом по греко-римской борьбе и его одного с трудом перетянули несколько человек!-прим. авт. )

Семеновна. Старые люди вспоминают, что в наших сибирских деревнях еще лет 50 назад устраивали масленичные поезда из скрепленных саней, садили на них большую куклу – Масленицу, украшали поезд лентами-бубенцами, садились чуть не всей деревней и ехали с песнями брать снежную крепость.

Старый Валенок. Так же проверяли удаль молодецкую в кулачных боях, катались с высоченных горок, водили хороводы, плясали и пели, ходили ряжеными, принимали гостей… Есть картины Б.Кустодиева и В.Сурикова, посвященные масленичным гуляниям…

Петровна. В домах некоторых русских губерний потолок украшали «солнцем» из ленточек. Сейчас нам покажут похожее «солнышко» девочки из 5А класса. (Приглашаются девочки с «солнцем», показывают «солнце», поют песню «Кудёрушки»: «Красна девица вила кудерушки…»).

Старый Валенок. Ой, как хорошо, как весело! Прямо я все добрею и добрею.

Петровна. Сейчас вы увидите совместный номер мальчиков разных классов, они исполнят масленичные частушки. Только я попрошу поддержать их аплодисментами.

Частушки на Масленицу (Мальчики 5А, 5Б)

Частушки на Масленицу (мальчики)

1.Мы ребята боевые, мы нигде не пропадём:

Мы зимою среди поля земляники наберём!