Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Сценарий внеурочного мероприятия "Они сражались за Родину"

Сценарий внеурочного мероприятия "Они сражались за Родину"


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий внеурочного мероприятия, посвященного Дню Победы,

«Они сражались за Родину» (смотр презентаций о ветеранах войны)


06.05.2016 Участники: активы 5-10-х классов


Аннотация. Проведение данного внеурочного мероприятия приурочено к 71-ой годовщине со Дня Победы в Великой Отечественной войны, а так же в рамках реализации плана мероприятий, посвященных 300-летию г.Бердска. В предварительной подготовке активы 5-10-х классов собирали материал, готовили к представлению презентации о ветеранах Великой Отечественной войны. Общим требованием к презентации был подбор материала о родственниках или о бердчанах.


Цель мероприятия: создание условий через различные формы внеурочных мероприятий для воспитания, социально-педагогической поддержки становления и развития высоконравственного, ответственного, инициативного, компетентного гражданина России.

Задачи:

  • воспитание достойного гражданина России, формирование патриотического сознания и самосознания, потребности в гражданском и духовном служении своему Отечеству;

  • воспитание чувства национального самосознания, национальной гордости, национального достоинства, воспитание уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла, пожилым людям, людям военных профессий;

  • воспитание уважительного бережного отношения к духовному и историческому наследию своего народа, укрепление духовных связей с предшествующими и будущими поколениями России.



Начало мероприятия. Просмотр видеохроники «Парад Победы 1945г»

(сл.2). Добрый день, всем присутствующим в зале. Нашу встречу, как вы уже поняли, мы начали кадров видеохроники Парада Победы, состоявшегося 24 июня 1945г на Красной площади в Москве. А через несколько дней наша страна будет праздновать уже 71-я годовщину самого великого праздника – День Победы в Великой Отечественной войне. Этот день связывает воедино миллионы людей, нет ни одной семьи, которой бы ни коснулась эта война.

(сл.3.) Эта дата все дальше и дальше от нас, с каждым годом все меньше остается живых ветеранов войны, все больше участников Бессмерного полка.



Ж.Д., 9Б:

(сл.4.) Глядят на нас фронтовики,
Глядят исчезнувшие роты.

Глядят на нас ушедшие полки,
Глядят на нас с надеждой и с заботой.
(сл.5.) Ну как мы тут, и что у нас за жизнь?
Куда идем семьею многоликой?
Готовы ль также Родине служить,
Достойны ли истории великой?


(сл.6.) Святой долг всех настоящих и будущих поколений быть достойными памяти участников той войны. И давайте откроем виртуальную Книгу Памяти и познакомимся с историями о ветеранах ВОВ.


1.Рассказ 5А класса (пра-прадедушка Т.И.)


2.Рассказ 5Б класса (прадедушка Ф.Н., дедушка М.В.)


(сл.7.)Многие из участников войны встретили её совсем еще юными мальчишками, которые 22 июня 1941г праздновали свой выпускной вечер. Это был последний счастливый вечер в их мирной жизни. Второй счастливый мирный вечер случился только через пять лет - 9-го мая 1945 года.


«Сороковые» Давид Самойлов, читают М.А., Н.С., 6В класс

(сл.8.)Сороковые, роковые,
Военные и фронтовые,
Где извещенья похоронные
И перестуки эшелонные.

*Гудят накатанные рельсы.
Просторно. Холодно. Высоко.
И погорельцы, погорельцы
Кочуют с запада к востоку…

(сл.9.) А это я на полустанке
В своей замурзанной ушанке,
Где звездочка не уставная,
А вырезанная из банки.

*Да, это я на белом свете,
Худой, веселый и задорный.
И у меня табак в кисете,
И у меня мундштук наборный.

(сл.10.) И я с девчонкой балагурю,
И больше нужного хромаю,
И пайку надвое ломаю,
И все на свете понимаю.

*Как это было! Как совпало —
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало
И лишь потом во мне очнулось!..

*Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые…
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!

3.Рассказ 6В класса (прадедушка В.А.)


(сл.11.) Каждый из 1418 дней войны долгий день для каждого солдата, перебежки и по-пластунски, бои, атаки и

*отступления, санитарные поезда и эшелоны на передовую - четыре трудных года!


4.Рассказ 6А класса (пра-прадедушка С.М., дедушка В.Е.)


(сл.12.) Дороги войны ... От Бреста до Москвы - тысяча семьдесят километров, от Москвы до Берлина - тысяча восемьсот. Итого - две тысячи восемьсот семьдесят километров ... Не так уж много, правда? Если поездом, то двое суток, самолетом - около трех часов. А у советских войск этот трудный путь занял четыре долгих года.


5В класс, М.Н., П.А., К.Е, П.А.

(сл.13.) Шел солдат домой с войны,
Шел с далекой стороны
В гимнастерочке линялой
Шел домой солдат усталый.
*За солдатом вдоль села
Тиха музыка плыла
Шел солдат лесной тропинкой,
И сверкали в паутинках
(сл.14.) Капли свежих майских рос
Разлетались птицы робко,
И висел над узкой тропкой
Дым трофейный папирос
*Шел солдат с войны домой,
Шел дорогою прямой,
В гимнастерочке линялой,
Шел домой солдат бывалый.
И пройдя огонь и бой,
Что солдат принес с собой?
*Два раненья, три медали,
Имена друзей, что пали,
Что принес он для беседы?
Он принес с собой победу.

5.Рассказ 7А класса (прадедушка П.А.)


(сл.15.) 1418 дней войны – это и блокада Ленинграда и великие сражения – Сталинградская битва, битва за Москву, Курская дуга и

(сл.16.) бои за небольшую деревушку, переправу, высоту – за каждую пядь русской Земли. И каждый день войны – история жизни.


6.Рассказ 7Б класса (ветераны войны- бердчане)


Ужасы войны невозможно было бы пережить без веры в победу, надежды и любви. Они согревали сердца фронтовиков, заставляли их яростнее сражаться и защищать своих любимых, матерей, детей ... Каждому солдату было важно знать, что о нем помнят, что его ждут.


П. С., 10А класс, Константин Симонов «Жди меня»

(сл.17.)Жди меня и я вернусь
Только очень жди.
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди.
 Жди когда снега метут,
 Жди когда жара,
 Жди когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди и с ними за одно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: "Повезло".
Не понять не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой, -
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.


(сл.18.)Великая Отечественная война не оставила в стороне не только мужчин, но и детей и женщин. Женщина и война – слова совсем не совместимые. Как же трудно было им, девушкам, юным, счастливым, любимым становиться сильными, волевыми и даже жестокими, чтобы выжить ...


7. Рассказ 8Б класса (военная медсестра, жительница г.Бердска)

Видеоролик о военных медсестрах


(сл.19.) К счастью наш город не оказался на пути сражений, но Бердск и его жители приняли непосредственное участие в войне. За годы войны в армию было призвано более 3тыс. бердчан,

(сл.20.) все оставшееся население города, в основном – женщины и дети, работало под девизом всей страны «Все для фронта, все для Победы!».


8. Рассказ 9Б класса (ветераны войны- бердчане)


(сл.21.) Сегодня наша Книга Памяти – это лишь малая толика истории о Великой Отечественной войне, о ее участниках. Наша дань памяти героизму русского солдата от рядового до генерала,

(сл.22.) памяти тех, кто не вернулся с полей сражений, кто умер от ран в послевоенные годы, тех, чей подвиг известен, тех, кто, спустя 71 год остается безымянным, тех, кто внес свой вклад в Победу в тылу.


9. Рассказ 10Б класса (прадедушка и прабабушка Ш.С., прадедушка М.А.)


(сл.23.) К сожалению, испытания Великой Отечественной войны, далеко не единственные, которые довелось испытать русским солдатам. Спустя 34 года началась афганская война, продлившаяся долгие десять лет. А в 90-х годах прошла чеченская война. А значит, есть люди, которые заслуживают нашего уважения и признания – ветераны этих военных конфликтов, не вернувшиеся с войны солдаты и офицеры. В том числе и Бердской бригады спецназа.


10.Рассказ 10А класса (отец С.Р., погибший в Афганстане)


К.М., 9Б класс

(сл.24.) Говорю от племени стрелявших
С огневых позиций на снегу.
Говорю от имени лежавших
Сутки под обстрелом на снегу.
(сл.25.) Говорю от имени уснувших
 У дорог проселочных навек.
Говорю от имени хлебнувших
Воду из форсированных рек.
(сл.26.) Заклинаю памятью погибших,
Присягаю именем живых,
Все со мною поровну деливших,
Верных побратимов фронтовых
(сл.27.) Мир давно б на несколько столетий
Был отброшен войнами назад,
Если б не существовал на свете
Он – Российской Армии Солдат!



Песня «Я люблю тебя, Россия!», К.Д., 9Б











4


Автор
Дата добавления 07.05.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров220
Номер материала ДБ-070520
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх