Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий внеурочного мероприятия "Письма с фронта", посвященное 75-летию Победы ВОВ

Сценарий внеурочного мероприятия "Письма с фронта", посвященное 75-летию Победы ВОВ

Скачать материал

Министерство образования и науки Челябинской области

Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования

(среднее специальное учебное заведение) Челябинской области

«Политехнический колледж»

 

(ГАОУ СПО (ССУЗ) ЧО «Политехнический колледж»)

 

 

 

 

 

Мероприятие

ко Дню Победы

«Письма с фронта»

 

 

 

 

 

 

 

 

Магнитогорск

2015 г.

 

Организаторы

Социальный педагог – Бакшеева О.В.

 

Ответственные за оргтехнику:  Шенцов А. гр. Мл 13-1

                                                         

Информационный материал –

1)    Сценарий

2)    Палатка

3)    Ветки 

4)    Агитационный материал (письма)

5)    Рюкзак

6)    Видеоролики

7)    Военная форма

8)    Автоматы – 5 шт.

9)    Костер, ящики.

10)       Свечи – 7 шт.

11)       Оргтехника (ноутбук, экран, проектор, колонки, микрофон, стойка)

 

Участники

ИТР отделения, студенты отделения (4 взрослых и 17 студентов).

Дата проведения – 7.05.2015 г.

Место проведения – Политехнический колледж Технологическое отделение, фойе.

Время проведения – 14.00                        

 

 

 

 

 

 

 

Цель

 

Формирование у студентов и педагогов чувства патриотизма, гордости за Великую Победу, уважения к ветеранам, бережного отношения к традициям своего народа.

 

 

Задачи

 

1.     расширить представления студентов о Великой Отечественной войне;

2.     пробуждать чувство гордости за воинские подвиги предков

3.     воспитывать уважение к героическому прошлому страны;

4.     пробуждать сочувствие к людям старшего поколения;

5.     формировать положительную оценку таких нравственных качеств, как самопожертвование, героизм, патриотизм;

6.     формировать активную жизненную позицию;

7.     побуждать детей к активному сопротивлению попыткам очернить историю страны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход мероприятия

Утром перед звонком 2 студента в костюмах раздают георгиевские ленты всем на входе.

Презентация и музыка.

 

1 перемена – 9.45 – 10.10 и 2 перемена – 11.35 – 12.05

(играет музыка, просмотр роликов на военную тематику)

Само мероприятие начинается в 14.00

Звучит песня «Бухенвальдский набат» и выходят 5 девочек и 4 мальчика. Выходят и встают в одну линию.

По очереди начинают говорить:

1 студент: 9 мая. Этот день навеки останется в истории человечества.

2 студент: 1418 дней отделяли 9 мая 1945 года от 22 июня 1941 года, когда началась страшная война.

3 студент: 1418 дней борьбы за Победу, ожидания Победы, неугасаемой веры в то, что она обязательно настанет.

4 студент: В этот день мы вспоминаем тех: кто погиб от фашистских пуль, в пытках, находясь в концлагерях, умер от голода в блокадном Ленинграде…

5 студент: кто согревался дыханием в стужу блокадных ночей…

6 студент: кто вознёсся в небо с дымом из бухенвальдских печей… кто на речных переправах шёл, словно камень ко дну…

7 студент: кто ушёл в бессмертие в бой за Родину, выстоял и победил

8 студент: Вам, ветераны Великой Отечественной войны, посвящается!

9 студент: Это ликование, и это скорбь Времени. Их невозможно приглушить.

Музыка № 2

От Советского Информбюро: «8 мая 1945 года в Берлине был подписан Акт о капитуляции Германии. Великая Отечественная война, которую вёл советский народ против фашистских захватчиков, победоносно завершилась!»

Голос за кадром:

В память о тех, кто погиб в страшные годы войны, объявляется минута молчания. Минута молчания 3.

 

Голос за кадром:

21 сентября в ставке Гитлера был разработан план блокады Ленинграда.

«Сначала мы блокируем Ленинград и разрушаем его артиллерией и авиацией. Весной мы проникнем в город, вывезем все, что осталось живое в глубь России или возьмем в плен, а Ленинград сровняем с землей» - такими словами Гитлер воодушевлял своих солдат. К декабрю 1941 г. город оказался в ледяном плену. Улицы и дома занесло снегом, температура упала до -40°.

В Ленинграде начался голод. Днем жизнь на улицах почти замирала, лишь редкие прохожие шли за водой к Неве или везли на санках умерших родственников.

Музыка №4.

Выходит Мичурина Д.

Баллада о зенитчицах

Как разглядеть за днями след нечёткий?

Хочу приблизить к сердцу этот след…

На батарее были сплошь – девчонки.

А старшей было восемнадцать лет.

Лихая чёлка над прищуром хитрым,

бравурное презрение к войне…

В то утро танки вышли прямо к Химкам.

Те самые. С крестами на броне.

И старшая, действительно старея,

как от кошмара заслонясь рукой,

скомандовала тонко:- Батарея-а-а!

(Ой мамочка!..Ой родная!..)

Огонь! – И – залп! И тут они заголосили, девчоночки.

Запричитали всласть. Как будто бы вся бабья боль России

в девчонках этих вдруг отозвалась.

Кружилось небо – снежное, рябое.

Был ветер обжигающе горяч.

Былинный плач висел над полем боя,

он был слышней разрывов, этот плач!

Ему – протяжному – земля внимала, остановясь на смертном рубеже.

-Ой, мамочка!..

-Ой, страшно мне!..

-Ой, мама!.. –

И снова: -Батарея-а-а! –

И уже пред ними, посреди земного шара,

левее безымянного бугра

горели неправдоподобно жарко

четыре чёрных танковых костра.

Раскатывалось эхо над полями,

бой медленною кровью истекал…

Зенитчицы кричали и стреляли,

размазывая слёзы по щекам.

И падали. И поднимались снова.

Впервые защищая наяву и честь свою

(в буквальном смысле слова!).

И Родину. И маму. И Москву.

Весенние пружинящие ветки.

Торжественность венчального стола.

Неслышанное: «Ты моя – навеки!..»

Несказанное: «Я тебя ждала…»

И губы мужа. И его ладони.

Смешное бормотание во сне.

И то, чтоб закричать в родильном доме:

«Ой, мамочка! Ой, мама, страшно мне!!»

И ласточку. И дождик над Арбатом.

И ощущенье полной тишины…Пришло к ним это после.

В сорок пятом. Конечно, к тем, кто сам пришёл с войны.

 

Музыка №4

Голос за кадром:

Письма военных лет они хранят память о тех днях. В них было все: короткие, скупые рассказы о войне и стихи, фотографии, если была возможность сняться у фронтового фотографа, вырезки из фронтовых газет, слова любви к близким, в них была заключена на тот момент - жизнь!

Солдатские письма… Пожелтевшие от времени треугольники со штемпелями полевой почты… Каким спасением были они во время войны, долетевшие весточкой до наших дней, словно привет из далекой военной поры. Написанные под свист пуль, они предельно искренни и тем дороже для нас.

Из воспоминаний Татьяны  Григоровой-Рудыковской.

Январь 1943 года — прорыв блокады.

На сцене Спирина Ирина Ивановна в образе Татьяны.

Музыка №5

 

Солнечное утро, безоблачное небо. 22 июня 1941 года. Мы сидим на полянке в саду под яблоней, обсуждая, когда пойти в лес. Из окна дома раздается взволнованный голос мужа:

— Слушайте, слушайте! Говорит Молотов. Война!.. Все побежали к репродуктору.

В 13-й школе Выборгского района, где я преподавала и занимала долж­ность завуча, на июльском собрании директор Иван Павлович Кобыш сооб­щил о приказе послать от коллектива одного человека на оборонные работы. По внешности мне никто в то время не давал больше тридцати пяти лет, хотя на самом деле было уже сорок восемь. 12 июля я была уже в оборонном отряде, состоявшем из школьных работников и старших учеников. Нас направили на Карельский перешеек. В нашу задачу входило рыть противотанковые рвы. Поездом мы доехали до станции Раута. Дальше шли пешком. Лагерь на­шей подгруппы был разбит в сосновом лесу, недалеко от Кексгольма. Жили в четырехместных палатках. Работали дружно, энергично.

Продовольственные карточки в Ленинграде были введены со второй по­ловины июля. После того, как сгорели Бадаевские склады и замкнулось коль­цо блокады, нормы резко снизились. В магазинах стояли огромные очереди. С января 1942 года карточки прикреплялись к определенному магазину. На рабочую карточку перед праздниками выдавали водку. Я меняла ее у летчиков на продукты.

Помню 6 ноября мы с сыном пошли на аэродром. Началась дикая бом­бежка. Укрыться было негде. Спрятали головы под какой-то камень, поджали ноги. Как уцелели, не знаю.

В школе преподавательский коллектив старался организовать нормаль­ную жизнь. Шли уроки, продолжались работы на пришкольном участке, дей­ствовала столовая. Кормили в основном супом из хряпы (темнозеленый ка­пустный лист), шротом. Занятия длились не более трех часов. Учащихся было немного. Старшие ушли на фронт, подростки работали на заводах. Многие эвакуировались с ро­дителями. Оставались в основном ученики от четвертого до седьмого классов. Первая зима была самой страшной. Сегодня удивляюсь одному: как это можно было вынести? И было ли это? Идешь по улице, перед тобой падает человек, а ты осторожно обходишь его и думаешь: только бы тоже не упасть! Упадешь — не встанешь. Приходилось видеть десятки саночек с покойника­ми, перешагивать через лежавшие поперек тропок мертвые тела, поскольку справа и слева высились сугробы. Видела я и штабеля трупов на набережной реки Карповки.

Что же владело тогда нами? Мыслей, что это непереносимо, не было. В условиях войны все воспринималось как должное: и голод, и тяжелая работа. Мы знали: надо выстоять! Никто не допускал мысли, что немцы могут войти в Ленинград! Был высочайший душевный подъем.

Очень хорошо помню январь 1943 года, прорыв блокады. Радость была необыкновенная. Еще не сняли затемнения. Еще не было салюта. Но мы чувствовали: большая Победа не за горами!

Выходит хор с песней «Я не хочу играть в войну»

Музыка №5

Голос за кадром:

Ужасы войны невозможно было бы пережить без веры в победу, надежды и любви…Любовь согревала сердца фронтовиков, заставляла их яростнее сражаться и защищать своих любимых, матерей, детей… 

Музыка №6

На сцене появляется 1 солдат ночью пишет письмо своим родным.

Здравствуй Аня и сын Толик! шлю вам свой боевой привет с фронта! жму крепко ваши ручки, желаю наилучших благ в жизни и здоровья. Спешу сообщить, что жив, здоров, жизнь течёт по старому, в условиях сложной боевой обстановки. День и ночь стоит авиационная и артиллерийская канонада. Ежеминутное предупреждение опасности, враг ещё силён и нельзя быть благодушным успокаиваясь успешными победами красной армии, так что всё время находишься в напряжённом, упорном состоянии. Погода стоит очень хорошая, ясные тёплые дни, тёплые, наполненные благоуханием напряжённые ночи, песня соловья. И вот пройдя по берегу, вспоминаешь вечерочки проведённые с тобою, помнишь свет луны, пение соловья и мы с тобою. Письма от тебя получаю, но очень редко, мне хочется без конца говорить с тобою, делиться всем, что есть наболевшее, очень соскучился, Аня, я по тебе, хочется увидеть вас с Толиком приласкать, пожалеть обоих. Аня! я прошу тебя вышли мне быстрее фото с Толиком своё, а лучше, если ты вместе с ним сфотографируешься. Ожидаю ежедневно его. Здоровие моё хорошее, обо мне не беспокойся и не убивай себя горем, будь весела и жизнерадостна, больше внимания Толику. Аня! поцелуй за меня его крепче и скажи, что папка его целует! За родных знаю только что за братьев, они живы, здоровы, за маму до сих пор ничего не знаю. Аня! пиши чаще письма, а то ты редко пишешь, ты, наверное забывать стала меня. О, нет, ты крошка, помнишь, не позволишь забыть. Радость родная целую вас с Толиком, пиши чаще. Ваш любимый, вас любящий папа. до свидания. Привет маме и остальным родным от меня. 22.05.44

Музыка №6

Выходит Е.А. Жаворонкова со стихотворением «Баллада о матери»

Постарела мать за много лет,
А вестей от сына нет и нет.
Но она всё продолжает ждать,
Потому что верит, потому что мать.
И на что надеется она?
Много лет, как кончилась война.
Много лет, как все пришли назад,
Кроме мёртвых, что в земле лежат.
Сколько их в то дальнее село,
Мальчиков безусых, не пришло.

…Раз в село прислали по весне
Фильм документальный о войне,
Все пришли в кино — и стар, и мал,
Кто познал войну и кто не знал,
Перед горькой памятью людской
Разливалась ненависть рекой.
Трудно было это вспоминать.
Вдруг с экрана сын взглянул на мать.
Мать узнала сына в тот же миг,
И пронёсся материнский крик;
— Алексей! Алёшенька! Сынок! —
Словно сын её услышать мог.
Он рванулся из траншеи в бой.
Встала мать прикрыть его собой.
Всё боялась — вдруг он упадёт,
Но сквозь годы мчался сын вперёд.
— Алексей! — кричали земляки.
— Алексей! — просили, — добеги!..

Кадр сменился. Сын остался жить.
Просит мать о сыне повторить.
И опять в атаку он бежит.
Жив-здоров, не ранен, не убит.
— Алексей! Алёшенька! Сынок! —
Словно сын её услышать мог…
Дома всё ей чудилось кино…
Всё ждала, вот-вот сейчас в окно
Посреди тревожной тишины
Постучится сын её с войны.

 

 

Музыка №6

Голос за кадром:

Писали их на смертном рубеже
Под скрежет танков, орудийный рев,
Писали их в окопах, блиндаже,
На бомбами израненной меже,
На улицах сожженных городов...
О, письма фронтовые грозных лет —
Бесценней документов в мире нет!

Музыка №7

Выходит юноша и читает письмо отца

Мой дорогой сын Гарик!

Когда ты будешь читать это письмо, пройдет много лет, отгремит война и на освобожденной земле зацветет снова счастливая и радостная жизнь, какая была до войны. Когда ты, был совсем-совсем маленьким, лежал еще в качалке и сквозь сон улыбался, мы с мамой думали, что ты счастливый, что тебе не придется переживать того, что переживал я в детские годы. Я думал вывести тебя в люди и радовался твоим первым словам, твоим первым мыслям.

Пришли дни пагубной войны, и ты, с мамой поехал в эвакуацию за Волгу, спасаясь от смерти, от детоубийц, а я пошел на защиту Отечества. Ты, наверное, как сквозь сон, припоминаешь последнее прощание в марте 1942 года в чужой хате станицы Кайсацкой. Ты долго ждал меня и не дождался. Я, как и сотни, тысячи других отцов, погиб в борьбе с заклятыми врагами — немецкими фашистами, которые напали на нашу страну, нарушили мирную жизнь, принесли много горя нам.

Но я умираю, глубоко уверенный, что ты, мой любимый сыночек, будешь жить в свободной цветущей стране — стране социализма, будешь учиться в советской школе, самостоятельно выбьешься в люди и, как я когда-то, будешь узнавать из истории про дни Отечественной войны, читать рассказы про самоотверженные подвиги героев войны. И ты, мой любимый сыночек, не покраснеешь за меня, за своего отца, а сможешь гордо сказать: «Мой отец погиб в борьбе за будущее счастье, верный присяге и Отечеству». Я в жестокой борьбе с фашистами своей кровью завоевал тебе право на счастливую жизнь.

Знай, мой любимый сыночек, что и моя кровь оросила землю, по которой ты можешь ходить, строить счастливую жизнь, о которой я так мечтал.

Пройдут годы, десятилетия, могилы врагов зарастут бурьяном, чертополохом, а нам, защитникам, свободная Родина построит великий памятник Победы. Смотри на него и вспоминай меня. Прочитай это письмо и то, что не поймешь, спроси у мамы, — она тебе расскажет.

Ты шагай вперед, борись за лучшую жизнь, а если твоему любимому Отечеству станет угрожать враг, будь достоин меня, своего отца. Не пожалей жизни за свою Родину. Целую тебя, мой любимый сыночек, на всю жизнь крепко, крепко.

Твой отец Григорий Алексеевич Тарасенко Декабрь 1943 г.

Голос за кадром:

Великая Отечественная война нарушила мирную жизнь советских людей. Как и тысячи патриотов, Григорий Алексеевич пошел защищать Родину. В боях на дальних подступах к Ростову-на-Дону лейтенант Тарасенко был тяжело ранен. В медсанбате, едва придя в сознание после перевязки, он попросил карандаш и слабеющей рукой написал письмо сыну. Это письмо вместе с обложкой партбилета сохранила и передала сыну воина медсестра А. В. Худякова.

8. Танец «Катюша»

Музыка №7

Голос за кадром:

Письма с фронта были не просто весточками от любимых людей, они были ответом «Да» на сокровенный вопрос: «Жив ли?..». Поэтому их ждали больше, чем воды и хлеба в голодные военные годы, о них втайне просили Бога и тихонько плакали в уголке, когда письмо вновь не приходило...

Зная это, фронтовые почтальоны, сбивались с ног, торопились довезти долгожданные письма. Одно такое письмо могло сделать счастливой — целую семью, стать праздником для любимых, жен, детей и матерей и подарить им силы верить и ждать — вплоть до следующей весточки с фронта...

Музыка №9

На сцене появляется девушка читает письмо своего мужа (Рубан О.В.)

Здравствуй, милый Шурик! Целую твои губки, целую милых ребяток Колю и Лёву. Все ночи ты мне снишься, а когда утром пробудишься – тебя нет и опять тоска. Ангел ты мой, Сашечка, наглядеться бы на тебя. Твой милый взгляд не даёт мне покоя. Мне часто вспоминается прошлое, то мерещится будущее. Часто вспоминаю, как мы с тобой гуляли до темноты, как целовались и обнимались. Ты ведь, Санечка, у меня, как игрушечка.  А какие ребята милые у нас растут, это наша радость и наше будущее.  Вот смотрю на твоё милое личико, твои сладкие губки, милый взгляд – никогда мне их не забыть. Все твои милые черты останутся у меня отпечатком на всю мою жизнь, но, сколько она продлится? Всё хорошо, плохо одно – крепко соскучился по тебе и сыновьям. Самая тяжёлая проблема, никак не могу взять себя в руки. Чёрт её знает, чем объяснить, что мысль о тебе на каждом часе. Как ты с ребятами, как тебе тяжело. Ведь ты моя милая игрушечка, забава ты моя, моё наслаждение! Эти мечты не выходят из головы. Ангел ты мой милый, крепко я скучаю. Хочется назвать тебя крошкой и малышкой. А лучше всего наяву, милый мой ангел. Хочется тебя видеть и видеть без конца… 

Выходит хор с песней «Про солдата»

Музыка №9

Голос за кадром:

Не было на фронте человека, который бы не скучал по родному дому. Неслучайно почти все письма начинаются с обращения к родным и близким: «милая мама», «мои родные», «дорогие мои дети», «любимая Маша» и т.д. Как правило, в письмах бойцов встречаются короткие повествования о войне. Отправляли родным стихи, фотографии, вырезки из газет-листовок. Поскольку письма писали прямо с поля боя, «с переднего края», фронтовики по мере того, как шла война, все чаще указывали места, где шел бой. Обычно всего одной строкой: «пишу из Пруссии», «отстояли Одер», «привет из Беларуси».

Музыка №10

На сцене появляются солдаты на привале и один из них пишет письмо своей сестре

ПИСЬМО МЛАДШЕГО ЛЕЙТЕНАНТА Л. КУРЬИНА СЕСТРЕ

Добрый день, Соня. Шлю я тебе свой боевой привет и желаю тебе и твоим детям светлой и радостной жизни. Соня, дорогая моя сестренка! Как бы мне хотелось очень много рассказать в этих строках, поделиться с тобой своими мыслями.

Вот уже много месяцев идет Отечественная война. Сквозь эти грозные дни борьбы за нашу любимую Родину я честно пронес звание коммуниста, советского патриота. Я испытал опасности и трудности войны, но я постиг и счастье победы. Только жаль, что я мало набил немцев. И все же я имею свои победы: сбил 4 вражеских самолета, от моих пуль полегло ни мало, ни много — полторы сотни фашистов. Но ничего, если буду жить, постараюсь сделать больше, сполна отомстить врагу. А погибну — за мою смерть отплатят мои боевые друзья, они возьмут с немцев с лихвой за все: за муки моей Родины, за страдания русских людей, за меня. Соня, я думал о смерти — страшна она или нет? Нет, она не страшна, когда умираешь во имя грядущих светлых дней, за счастье наших детей. Но надо отдать свою жизнь так, чтобы за одну взять десятки вражеских. Я иду по стопам отца, который погиб в 1919 году, я сохранил его традиции. Он дрался за мою жизнь. Я дерусь за жизнь твоих детей. Соня, как бы мне хотелось побывать дома, хотя бы на один денек, посмотреть на вас. Не знаю, что сейчас делается у вас дома. Я знаю, что трудности у вас есть, но их нужно пережить, перенести во что бы то ни стало. И ты не спасуешь перед ними. Целуй за меня всех родных, передай привет Косте, Саше. И пусть они живут дружно. Целуй бабушку и мать.

Пожалуйста, прошу не плакать, прошу об одном — помнить, что я сражался и погиб честно, как положено русскому человеку, большевику. А тебе, спутник моих детских, юношеских забав, Софье моей любимой, желаю долгой жизни и большого счастья. Прощайте, родные. Победа будет за нами! Смерть немецким оккупантам! Леонид. 15 августа 1943 г.

Голос за кадром:

Стрелок-радист младший лейтенант Леонид Курьин был смертельно ранен в воздушном бою за Ленинград. В его планшете осталось письмо, адресованное сестре в город Тейково, Ивановской области, с пометкой: «Прошу отправить в случае моей смерти». Копию товарищи по оружию послали в ленинградскую газету «Смена», которая опубликовала последнее письмо летчика 15 августа 1943 года.

Танец «Мы эхо..»

Голос за кадром:

Фон на слова

Сегодня почти в каждой семье есть шкатулка, где хранятся фронтовые письма, фотографии и боевые награды. У каждой семьи своя история. Но всех объединяет одно — общая причастность к трагическим событиям Второй мировой войны. До сих пор письма с фронта, обожженные, надорванные, полуистлевшие, трогают нас до глубины души. С годами не забываются уроки той войны — горькие и победные. И всякий раз 9 Мая как-то по-особенному торжественно звучат слова:

«Подвиг народа бессмертен».

Музыка №11

Выходят маленькие дети и читают стихотворение:

1 ребенок:

Сколько лет пролетело, но все же,

Помнятся те страшные года.

Словно пламя обжигает кожу,

Это дикое слово «Война»!

Война, где были загублены жизни,

И все, что святое не в счет,

За вечную веру к Отчизне

Жизнь каждый отдать был готов.

2 ребенок:

Бомбежка, окопы, снаряды,

И мысль одна: «Устоять!»

Сражались не ради награды

Сражались за Родину-Мать!

Когда поутру, просыпаясь,

Глаза ты откроешь свои

На небо взгляни, улыбаясь

И тихо «Спасибо» скажи.

3 ребенок:

«Спасибо» всем падшим в те годы

Героям несметной войны!

И пусть не смолкает в народе

Победное эхо страны!

Музыка на конец №12

Все артисты выходят на поклон.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Солнечное утро, безоблачное небо. 22 июня 1941 года. Мы сидим на полянке в саду под яблоней, обсуждая, когда пойти в лес. Из окна дома раздается взволнованный голос мужа:

— Слушайте, слушайте! Говорит Молотов. Война!.. Все побежали к репродуктору.

В 13-й школе Выборгского района, где я преподавала и занимала долж­ность завуча, на июльском собрании директор Иван Павлович Кобыш сооб­щил о приказе послать от коллектива одного человека на оборонные работы. По внешности мне никто в то время не давал больше тридцати пяти лет, хотя на самом деле было уже сорок восемь. 12 июля я была уже в оборонном отряде, состоявшем из школьных работников и старших учеников. Нас направили на Карельский перешеек. В нашу задачу входило рыть противотанковые рвы. Поездом мы доехали до станции Раута. Дальше шли пешком. Лагерь на­шей подгруппы был разбит в сосновом лесу, недалеко от Кексгольма. Жили в четырехместных палатках. Работали дружно, энергично.

Продовольственные карточки в Ленинграде были введены со второй по­ловины июля. После того, как сгорели Бадаевские склады и замкнулось коль­цо блокады, нормы резко снизились. В магазинах стояли огромные очереди. С января 1942 года карточки прикреплялись к определенному магазину. На рабочую карточку перед праздниками выдавали водку. Я меняла ее у летчиков на продукты.

Помню 6 ноября мы с сыном пошли на аэродром. Началась дикая бом­бежка. Укрыться было негде. Спрятали головы под какой-то камень, поджали ноги. Как уцелели, не знаю.

В школе преподавательский коллектив старался организовать нормаль­ную жизнь. Шли уроки, продолжались работы на пришкольном участке, дей­ствовала столовая. Кормили в основном супом из хряпы (темнозеленый ка­пустный лист), шротом. Занятия длились не более трех часов. Учащихся было немного. Старшие ушли на фронт, подростки работали на заводах. Многие эвакуировались с ро­дителями. Оставались в основном ученики от четвертого до седьмого классов. Первая зима была самой страшной. Сегодня удивляюсь одному: как это можно было вынести? И было ли это? Идешь по улице, перед тобой падает человек, а ты осторожно обходишь его и думаешь: только бы тоже не упасть!

Упадешь — не встанешь. Приходилось видеть десятки саночек с покойника­ми, перешагивать через лежавшие поперек тропок мертвые тела, поскольку справа и слева высились сугробы.

Видела я и штабеля трупов на набережной реки Карповки.

Что же владело тогда нами? Мыслей, что это непереносимо, не было. В условиях войны все воспринималось как должное: и голод, и тяжелая работа.

 Мы знали: надо выстоять! Никто не допускал мысли, что немцы могут войти в Ленинград! Был высочайший душевный подъем.

Очень хорошо помню январь 1943 года, прорыв блокады.

Радость была необыкновенная. Еще не сняли затемнения. Еще не было салюта. Но мы чувствовали: большая Победа не за горами!

 

Здравствуй Аня и сын Толик!

Шлю вам свой боевой привет с фронта! жму крепко ваши ручки, желаю наилучших благ в жизни и здоровья. Спешу сообщить, что жив, здоров, жизнь течёт по старому, в условиях сложной боевой обстановки. День и ночь стоит авиационная и артиллерийская канонада. Ежеминутное предупреждение опасности, враг ещё силён и нельзя быть благодушным успокаиваясь, успешными победами красной армии, так, что всё время находишься в напряжённом, упорном состоянии. Погода стоит очень хорошая, ясные тёплые дни, тёплые, наполненные благоуханием напряжённые ночи, песня соловья.

И вот пройдя по берегу, вспоминаешь вечерочки проведённые с тобою, помнишь свет луны, пение соловья и мы с тобою.

Письма от тебя получаю, но очень редко, мне хочется без конца говорить с тобою, делиться всем, что есть наболевшее, очень скучился, Аня, я по тебе, хочется увидеть вас с Толиком приласкать,

 пожалеть обоих. Аня! Я прошу тебя вышли мне быстрее фото с Толиком своё, а лучше, если ты вместе с ним сфотографируешься. Ожидаю ежедневно его.

Здоровие моё хорошее, обо мне не беспокойся и не убивай себя горем, будь весела и жизнерадостна, больше внимания Толику. Аня! поцелуй за меня его крепче и скажи, что папка его целует! За родных знаю только что за братьев, они живы, здоровы, за маму до сих пор ничего не знаю. Аня! пиши чаще письма, а то ты редко пишешь, ты, наверное забывать стала меня. О, нет, ты крошка, помнишь, не позволишь забыть. Радость родная целую вас с Толиком, пиши чаще. Ваш любимый, вас любящий папа. до свидания. Привет маме и остальным родным от меня. 22.05.44

 

Мой дорогой сын Гарик!

Когда ты будешь читать это письмо, пройдет много лет, отгремит война и на освобожденной земле зацветет снова счастливая и радостная жизнь, какая была до войны. Когда ты, был совсем-совсем маленьким, лежал еще в качалке и сквозь сон улыбался, мы с мамой думали, что ты счастливый, что тебе не придется переживать того, что переживал я в детские годы. Я думал вывести тебя в люди и радовался твоим первым словам, твоим первым мыслям.

Пришли дни пагубной войны, и ты, с мамой поехал в эвакуацию за Волгу, спасаясь от смерти, от детоубийц, а я пошел на защиту Отечества.

Ты, наверное, как сквозь сон, припоминаешь последнее прощание в марте 1942 года в чужой хате станицы Кайсацкой. Ты долго ждал меня и не дождался. Я, как и сотни, тысячи других отцов, погиб в борьбе с заклятыми врагами — немецкими фашистами, которые напали на нашу страну, нарушили мирную жизнь, принесли много горя нам.

Но я умираю, глубоко уверенный, что ты, мой любимый сыночек, будешь жить в свободной цветущей стране — стране социализма, будешь учиться в советской школе, самостоятельно выбьешься в люди и, как я когда-то, будешь узнавать из истории про дни Отечественной войны, читать рассказы про самоотверженные подвиги героев войны.

И ты, мой любимый сыночек, не покраснеешь за меня, за своего отца, а сможешь гордо сказать: «Мой отец погиб в борьбе за будущее счастье, верный присяге и Отечеству».

Я в жестокой борьбе с фашистами своей кровью завоевал тебе право на счастливую жизнь.

Знай, мой любимый сыночек, что и моя кровь оросила землю, по которой ты можешь ходить, строить счастливую жизнь, о которой я так мечтал.

Пройдут годы, десятилетия, могилы врагов зарастут бурьяном, чертополохом, а нам, защитникам, свободная Родина построит великий памятник Победы.

Смотри на него и вспоминай меня. Прочитай это письмо и то, что не поймешь, спроси у мамы, — она тебе расскажет.

Ты шагай вперед, борись за лучшую жизнь, а если твоему любимому Отечеству станет угрожать враг, будь достоин меня, своего отца.

Не пожалей жизни за свою Родину.

Целую тебя, мой любимый сыночек, на всю жизнь крепко, крепко.

Твой отец Григорий Алексеевич Тарасенко Декабрь 1943 г.

 

 

 

Здравствуй, милый Шурик!

Целую твои губки, целую милых ребяток Колю и Лёву. Все ночи ты мне снишься, а когда утром пробудишься – тебя нет и опять тоска. Ангел ты мой, Сашечка, наглядеться бы на тебя.

 Твой милый взгляд не даёт мне покоя. Мне часто вспоминается прошлое, то мерещится будущее. Часто вспоминаю, как мы с тобой гуляли до темноты, как целовались и обнимались.

Ты ведь, Санечка, у меня, как игрушечка.  А какие ребята милые у нас растут, это наша радость и наше будущее. 

Вот смотрю на твоё милое личико, твои сладкие губки, милый взгляд – никогда мне их не забыть.

Все твои милые черты останутся у меня отпечатком на всю мою жизнь, но, сколько она продлится?

Всё хорошо, плохо одно – крепко соскучился по тебе и сыновьям.

 Самая тяжёлая проблема, никак не могу взять себя в руки.

Чёрт её знает, чем объяснить, что мысль о тебе на каждом часе. Как ты с ребятами, как тебе тяжело.

Ведь ты моя милая игрушечка, забава ты моя, моё наслаждение!

Эти мечты не выходят из головы.

Ангел ты мой милый, крепко я скучаю. Хочется назвать тебя крошкой и малышкой.

А лучше всего наяву, милый мой ангел.

Хочется тебя видеть и видеть без конца…

ПИСЬМО МЛАДШЕГО ЛЕЙТЕНАНТА Л. КУРЬИНА СЕСТРЕ

Добрый день, Соня. Шлю я тебе свой боевой привет и желаю тебе и твоим детям светлой и радостной жизни. Соня, дорогая моя сестренка!

Как бы мне хотелось очень много рассказать в этих строках, поделиться с тобой своими мыслями. Вот уже много месяцев идет Отечественная война. Сквозь эти грозные дни борьбы за нашу любимую Родину я честно пронес звание коммуниста, советского патриота. Я испытал опасности и трудности войны, но я постиг и счастье победы. Только жаль, что я мало набил немцев. И все же я имею свои победы: сбил 4 вражеских самолета, от моих пуль полегло ни мало, ни много — полторы сотни фашистов. Но ничего, если буду жить, постараюсь сделать больше, сполна отомстить врагу. А погибну — за мою смерть отплатят мои боевые друзья, они возьмут с немцев с лихвой за все: за муки моей Родины, за страдания русских людей, за меня. Соня, я думал о смерти — страшна она или нет? Нет, она не страшна, когда умираешь во имя грядущих светлых дней, за счастье наших детей. Но надо отдать свою жизнь так, чтобы за одну взять десятки вражеских. Я иду по стопам отца, который погиб в 1919 году, я сохранил его традиции. Он дрался за мою жизнь. Я дерусь за жизнь твоих детей. Соня, как бы мне хотелось побывать дома, хотя бы на один денек, посмотреть на вас. Не знаю, что сейчас делается у вас дома. Я знаю, что трудности у вас есть, но их нужно пережить, перенести во что бы то ни стало. И ты не спасуешь перед ними. Целуй за меня всех родных, передай привет Косте, Саше.

 И пусть они живут дружно. Целуй бабушку и мать.

Пожалуйста, прошу не плакать, прошу об одном — помнить, что я сражался и погиб честно, как положено русскому человеку, большевику. А тебе, спутник моих детских, юношеских забав, Софье моей любимой, желаю долгой жизни и большого счастья. Прощайте, родные. Победа будет за нами! Смерть немецким оккупантам! Леонид. 15 августа 1943 г.

 

1 студент: 9 мая. Этот день навеки останется в истории человечества.

 

2 студент: 1418 дней отделяли 9 мая 1945 года от 22 июня 1941 года, когда началась страшная война.

 

3 студент: 1418 дней борьбы за Победу, ожидания Победы, неугасаемой веры в то, что она обязательно настанет.

 

4 студент: В этот день мы вспоминаем тех: кто погиб от фашистских пуль, в пытках, находясь в концлагерях, умер от голода в блокадном Ленинграде…

 

5 студент: кто согревался дыханием в стужу блокадных ночей…

 

6 студент: кто вознёсся в небо с дымом из бухенвальдских печей… кто на речных переправах шёл, словно камень ко дну…

 

7 студент: кто ушёл в бессмертие в бой за Родину, выстоял и победил

 

8 студент: Вам, ветераны Великой Отечественной войны, посвящается!

 

9 студент: Это ликование, и это скорбь Времени. Их невозможно приглушить.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий внеурочного мероприятия "Письма с фронта", посвященное 75-летию Победы ВОВ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Спортивный психолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 463 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.04.2016 4092
    • DOCX 62.4 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бакшеева Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бакшеева Ольга Викторовна
    Бакшеева Ольга Викторовна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12679
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой
Прямой эфир Загрузка...

Прямо сейчас в эфире

Инфофорум: «Всё, что волнует педагогов»