Сценарий внеурочной деятельности: «Праздник Урожая»

Сценарий внеурочной деятельности: «Праздник Урожая»
Цель: Обобщить и систематизировать представления детей о дарах осени.
Задачи:
Образовательные: устанавливать связь между сезонными признаками природы;
Развивающие: развивать связную речь, дружеские отношения, умение работать в группе;
Воспитательные: любовь и уважение к природе.
Предметные УУД: 
— значение витаминов, содержащихся в овощах для здорового питания
Метапредметные УУД:
— взаимодействовать в команде, учитывать позиции других партнеров по общению, умение слушать и вступать в диалог
Личностные УУД:
— осознать необходимость включения витаминов в ежедневный рацион человека,
— осознать и принять нормы взаимодействия на занятии 
Оборудование: экран, проектор, ноутбук, синтезатор, костюмы для героев, корзина свежих яблок и овощи, музыкальное сопровождение
Оформление: презентация, фотографии, поделки из овощей, природного материала
Место проведения: кабинет начальных классов

Звучит мелодия 1.

Осень праздник принесла —
Праздник урожая,
Наполняя закрома
До самого до края.
И насытила сполна
Всех, кто не ленился,
Чтобы голод нам зимой
Даже и не снился.
Фрукты, овощи — всего
Целые корзины.
Мы отметим хорошо
Эти именины.
Что ж, давайте веселиться,
Все печали бросим,
За богатый урожай
Благодарствуй, Осень!

Ученик:
Едет осень на пегой кобыле,

 Под дугой – золотой бубенец…

А навстречу ей, в облаке пыли,

То обоз, то отара овец.

 Ей крылами малиновки машут,

Ходят лоси, счастливо трубя:

 - Здравствуй, осень, кормилица наша!

В гости милости просим тебя! ( Т. Белозеров)

Под минусовую мелодию выходит танцуя Осень.
Осень:
Здравствуйте, ребята!
К вам осень щедрая пришла,
Моим подаркам нет числа.
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
Ходит осень по дорожкам
И в оконца: стук– стук– стук!
Я несу дары в лукошках.
Помидоры, редьку, лук.

Давайте встретим Осень песней

По лесным тропинкам Осень к нам идет (дети хлопают два раза в ладоши),
Краски, кисти и палитру достает. (Дети хлопают два раза в ладоши.)
Разукрасила рябины, и березы, и осины.
Полюбуйся, посмотри, честной народ!

Налетел проказник легкий ветерок (дети хлопают два раза в ладоши)
И с березы оторвал один листок. (Дети хлопают два раза в ладоши.)
Листок в вихре листопада на тропинку
                                                  падал, падал
И на землю ярким пятнышком прилег.

Набежали тучки, дождик моросит (дети хлопают два раза в ладоши) —
Это гостья к нам по лужицам спешит. (Дети хлопают два раза в ладоши.)
Мы откроем яркий зонтик, нам 
                      не страшен мокрый дождик,
Это Осень веселится и грустит.

Опустели огороды и поля (дети хлопают два раза в ладоши),
Улетают птицы в дальние края. (Дети хлопают два раза в ладоши.)
Им платочком Осень машет. Пусть на юге всем расскажут,
Как прекрасна, удивительна она.

Веселится и ликует весь народ (дети хлопают два раза в ладоши),
Потому что, потому что каждый год (дети хлопают два раза в ладоши)
К нам приходит с урожаем наша Осень
                                                           золотая
И гостинцы из корзинки раздает!

Ребята, нам пришло письмо. Только, пока оно шло, дождь немного размыл слова. Я буду читать, а вы поправляйте, если что не так. 

Захотелось плакать вдруг- 

Слёзы лить заставил плуг. (лук) 

Набирай скорее в миску 

Краснощёкую сосиску. (редиску) 

Отыскали, наконец, 

И зелёный чебурец. (огурец) 

Кто, ребята, не знаком 

С белозубым мотыльком? (чесноком) 

Под кустом копнёшь немножко, 

Выглянет на свет столовая ложка. (картошка) 

Разве в огороде пусто, 

Если там растёт мангуста. (капуста) 

Ведущий. О чём же сегодня пойдёт речь на празднике? Конечно, об осени, овощах и фруктах! 

Ведущий.  Я загадываю загадку, а вы говорите отгадку. Это и будет тем плодом, о котором идет речь. Итак, слушайте!

Нам зеленый хвост не нужен,

Нужен только красный нос.  (Морковь.)

Летом - в огороде,

Свежие, зеленые,

А зимою - в бочке,

Крепкие, соленые.  (Огурцы.)

Красная мышка

С белым хвостом

В норке сидит

Под зеленым листом.  (Редиска.)

Он никогда и никого

Не обижал на свете.

Чего же плачут от него

И взрослые, и дети?   (Лук.)

Над землей трава,

Под землей алая голова.  (Свекла.)

 Растут на грядке

Зеленые ветки,

А на них Красные детки.  (Помидор.)

Ведущий.

Вы правильно отгадывали! Молодцы!

СЦЕНКА: "Реклама овощей".

1.Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых -
Витаминных, овощных.

2.Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.

3.Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!

СЦЕНКА
Ведущий:
Дедка репку посадил...
Дедка репке говорил: 
Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы, 
Удобрений ведер пять… 
Ох, устал, пора поспать. 
(Ложится недалеко от репки и засыпает.) 
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками… 
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре 
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть. 
Подросла, гляжу чуть-чуть. 
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась. 
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий: (слайд 14)
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка. 
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь… 
Сок морковный не попьешь. 

В супе мне замены нет...

И ещё один секрет.

Я богата витамином

Всем полезным каротином.

Я – отличный урожай.

Дед: (слайд 15)
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо, 
Может, выспался я худо? 
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой, 
Репку вытяну другую. (слайд 16)
Картошка:
Ой, ой, ой, 
Я протестую! 
Я — не репка. Я — Картошка! 
Это знает даже кошка. 
Всем плодам я голова 
Ясно ведь как дважды два: 
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай. (слайд 17)
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на! (слайд 18)
Капуста:
Право, я возмущена! 
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся, 
Может с печки ты упал? 
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа 
У нее одна одежа, 
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок… 
А то… 

Я- хрустящая капуста!

Без меня в салате пусто,

А со мной любой обед

Голубец иль винегрет...

Станет в 10 раз полезней!

И потом меня, любезный,

Можно квасить и солить...

И до лета аж хранить.

Можно есть меня всю зиму!!!
Дед:
Милости прошу… в корзину. (слайд 19)
Это что за чудеса? 
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде… (слайд 20)
Свекла:
Снова дед не угадал. 
Знать очки ты потерял, 
Или бес тебя попутал? 
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней! 
Свеклы нет и нет борща, 
В винегрете и во щах…

Я одна источник цвета!

А свекольная котлета-

Это просто объеденье!

Сто процентов- похуденье.

Я-отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай. (слайд 21) 
И тебе найдется место. 
Только все же интересно 
Где же репка? Может эта? (слайд 22)
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок, 
Я — твой репчатый лучок! 
Пусть немного и коварен, 
Но в народе популярен. 
Самый вкусный шашлычок 
Тот, в котором есть лучок.

Все меня хозяйки знают

В суп и кашу добавляют,

В пирожки, в грибы, в отвар...

Я для вирусов-кошмар!

Даже грипп меня боится..

Хоть сейчас готов сразиться.

Я- отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай. (слайд 23)
Вечер уж к концу подходит. (слайд 24)
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать, 
А теперь охота спать.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись. 

Ведущий:
Мы представили сегодня
Вам рекламу посмешней.
Для здоровья и для силы 
Ешьте больше… 
Овощи:
Овощей!

Представление команд

1.Картошечки

• Самая большая картофелина в мире весила 8 кг
• Мировой рекорд Гиннесса по чистке картошки принадлежит  жительнице Саксонии Линде Гомес 28 лет, Поварихе удалось всего за 10 минут снять кожуру с 10, 49 кг картофеля.
•  

 В Южной Америке в тропиках растет вечнозеленое картофельное дерево (Solanum wrightii Benth.), которое вырастает до 15 метров в высоту и круглый год цветет и плодоносит.

• Бельгийский музей картофеля появился в 1975 году. А еще на сайте музея есть Картофельное Радио – с множеством мелодий на картофельную тему.
• Самый дорогой сорт картофеля – из Франции. Стоит он около 500 евро за килограмм. По легенде, этот картофель вывел верховный бог инков Виракоча.
• На вятчане называют картосы, картыши; тульчане и москвичи – картоха, картошка, что присуще и нам; на Украине – бульба, а Сибиряки называют чёртово яблоко, бараболя или барабошка.
• 1 ноября отмечают день картошки.

«ПЕЧЁНЫЙ КАРТОФЕЛЬ»

Число участников 8, картофелин 7. Дети двигаются под музыку, как только музыка заканчивается нужно схватить печёный картофель.

2.Тыквочки

С давних времён в Китае очень популярны тыквы-горлянки. Из них изготавливались талисманы под названием Ху-лу для привлечения в дом достатка и удачи, а молодоженам их дарили для будущей плодовитости. 
В Тайланде тыкву зовут «золотое хранилище». 
Существует поверье, что если в вычищенную тыкву положить монеты и поставить ее у входа в дом, то к дому притягивается материальный достаток. 

Из тыквы изготавливали и сосуды для хранения жидкостей, и даже музыкальные инструменты.

В Африке тыква используется в качестве как мотоциклетного шлема. Из тыкв большого размера делаются свирепые маски, которые покрыты удивительным орнаментом.

В Индии тыквы используют для ловли обезьян. Делают это так. В большой тыкве делают отверстие. Насыпают немного риса или других семян. Любопытные обезьянки бегут к тыквам и лезут лапкой в отверстие, чтобы узнать, что там. Нащупывают зерна и набирают их полную горсть. Но сжатый кулачок уже не проходит в отверстие, и приходиться обезьянке передвигаться на трех лапках, да еще таща за собой большую тыкву. От жадности обезьянка не может выпустить зерна, даже когда замечает охотников. И продолжает держать кулачок в тыкве. Так охотники без труда ее ловят.

В октябре везде проводят праздники тыквы. И у нас в России, и в Европе, и в США. Очень любят праздник тыквы в Австрии. Здесь тыква – царица праздника  и основа множества блюд. 

1. Тыквенная эстафета

Суть игры: дети делятся на 2 команды. У каждой команды есть по одной тыкве. Выигрывает та команда, которая быстрее перекатит свою тыкву по указанному маршруту

3.Яблочки

А знаете ли вы, что 21 октября – Всемирный День Яблок! Его отмечают во многих странах мира. Это праздник красок, вкуса, урожая! 

Яблоки не только вкусные, но и очень полезные..

Достаточно съедать одно яблоко в день, чтобы обеспечить организму естественную защиту от бактерий и вирусов. «Яблоко в день – и доктор не нужен», – гласит пословица.

Стоматологи рекомендуют детям есть яблоки для нормального роста зубов. Детям можно разрешить жевать яблочные косточки – лучший источник йода. 3-4 зернышка обеспечивают организм суточной нормой этого ценнейшего микроэлемента.Яблоко выводит из организма вредные вещества, в том числе токсины, очищает кровь, улучшает работу мозга, почек, печени и кишечника.

Яблоки вошли в обязательный рацион космонавтов. Они хорошо переносят космические скорости, сохраняясь целыми, в то время как лимоны и апельсины в стратосфере «взрываются», разлетаясь на лоскутные кусочки.

Яблоко окажется полезным при лечении простуды и гриппа. Известно, что теплый яблочный чай оказывают полезное воздействие при кашле и хрипоте.

Конкурс «Едим на скорость»

Учитель. А теперь задание для ДЕТЕЙ — «Я съем быстрее». Откусывать яблоко и приговаривать: «Я съем быстрее». Начали!

Танец под «Яблочко»

Дети становятся парами, между лбами положить яблочко. Кто дольше, танцуя, удержит яблоко, та пара и получает жетон.

4.Капусточки

В наши дни капустой называют деньги (рубли или доллары): «Я сегодня при капусте (у меня есть деньги)»; «Капусту рубить (или косить, копать и т. п.) –зарабатывать валюту».

      Дети в капусте

Возможно, что с рекомендаций египетских лекарей эпохи Рамзеса I (1295 — 1294 гг. до н. э.), «чтобы дети росли здоровыми, их следует кормить капустой», пошла сказка о том, что детей находят в капусте…

На Руси считалось, что детей в капусту приносил заяц, почитаемый нашими пращурами за свою высокую плодовитость. А в капусту потому, что ее листья напоминают пелёнки… 

• 27 сентября заканчивали уборку урожая и начинали праздновать «капустники».
• 8 октября рубили капусту.

В фен-шуй значение символа капусты - «сто видов удачи».

• В разных странах весело отмечают Праздники и фестивали капусты.
• Существуют и Музеи капусты.

СТО ОДЕЖЕК, И ВСЕ БЕЗ ЗАСТЕЖЕК

Этот конкурс может проводиться и как командное состязание, и как единоборство — будет одинаково интересно.

ЧТО НАДО ДЛЯ КОНКУРСА
- Музыкальное сопровождение

Ведущий формирует из гостей две команды.
По сигналу ведущего звучит музыка — и представители команд за 1—1,5 минуты должны надеть на себя как можно больше слоев «одежды». «Одежда» считается «надетой», если держится на плечах игрока.
По истечении отведенного отрезка времени музыка перестает звучать, и начинается увлекательное подведение итогов состязания. Все зрители вслед за ведущим (именинником) хором считают одежки — «слои капусты» на каждом из «кочанов».
Победителю присуждается очко. И наступает очередь других игроков побыть хрустящими овощами.

А сейчас я бы хотела провести со зрителями осеннюю игру – ритуал.

Прошу всех детей встать, поднять руки вверх и покачаться из стороны в сторону, как на ветру.

Руки развести в стороны, корпусом повертеть.

Потом помахать руками, как птицы, и громко прокричать: “Кар-кар-кар!”. Молодцы!

Вы только что сдали экзамены и вступили в “Общество Благородных Огородных Пугал”!

Спасибо! Садитесь! Не сердитесь! Это был всего лишь розыгрыш.

Проводится игра «Съедобное и несъедобное». Ведущий называет ягоды и несъедобные предметы. Если предмет съедобный - дети хлопают в ладоши, а несъедобный - топают один раз ногой.

Ведущий. Будьте внимательны!

Малина.      Земляника.      Яблоко.

Вишня.        Смородина.    Виноград.

Куст.            Сучок.               Груша.

Лист.           Репейник.         Слива.

                                                 Кора.

       Ведущая:  А  теперь давайте с вами проведем песню-игру «Как у дедушки Андрея». Давайте все вместе споем ее и даже станцуем. А слова там несложные, запомнить их совсем просто.

 Как у дедушки Андрея

Было сорок сыновей.

Они не пили и не ели,

Все на дедушку глядели

И делали вот так.

 Качают головами поочередно в разные стороны.

Во втором куплете левая рука берет за локоть правую, которая подпирает щеку пальчиком.

В третьем куплете добавляются движение плечом: одно плечо ритмично

Конкурс «Говорим красиво»

Учитель. А сейчас попробуйте свои силы в конкурсе сочинений-миниатюр. Но рассказ свой необходимо украсить образными словами.

Мы входим в лес. До чего же... (как?) кругом.

Вот стоит... (какая?) березка, а рядом... (какой?) клен.

Осинка подрагивает своими... (какими?) листочками.

Это похоже на терем, в котором живет... (кто?).

Ведущий перечисляет то, что можно взять в лес, а дети, если согласны, кричат «да», если не согласны — «нет».
Любим мы в лесу гулять
И грибочки собирать,
Да и ягоды в лукошко
Собираем понемножку.
Дружно в лес, друзья, пойдем
И с собою мы возьмем
Берестяную корзинку…
Жевательную резинку…
Сапоги блестящие…
Бусы настоящие…
Хлеба возьмем мы с маслом…
Спичек, костер чтоб не гас…
Побольше вилок и ложек…
Ну и, конечно, ножик…
Термос еще и чашку…
Серую кошку Машку…
Компас в карман положим…
И зонт с собою взять можем…
Прихватим мы и подушку…
И булочку, и ватрушку…
В рюкзак положим везение
И радужное настроение!

Игра «Грибы растут»

А начнем мы по порядку:
Отгадайте о грибах загадки.
Знают взрослые и дети:
Нет грибов дружней, чем эти.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (Опята.)
Он пузатенький сидит,
Из-под кустика глядит.
С белой ножкою внизу,
С темной шапкой наверху. (Белый гриб.)
Не спорю, не белый.
Я, братцы, попроще.
Расту я обычно
В березовой роще. (Подберезовик.)
Схоронился паренек
За осиновый пенек.
Только шляпка паренька
Как маяк для моряка. (Подосиновик.)
Сестрички-лесовички сшили к лету
Платья, разные по цвету.
У каждой сестрички
Свой вкус и привычки. (Сыроежка.)
На лесной опушке дальней
Яркий гриб стоит печальный.
Хоть и славный он на вид,
Но уж больно ядовит. (Мухомор.)
В лесу чудо: растет блюдо.
Дождь пройдет — воды нальет.
Хороша водица ежику напиться! (Груздь.)
Отгадайте, что за гриб.
Очень странный он на вид:
Не сучок, не листок,
А на дереве растет. (Трутовик.)
Стоит дама бледная —
Для питанья вредная. (Бледная поганка.)
У пенька девица
Прячется, таится
В розовой сорочке,
По краям волнистая,
Сорочки оторочка
Нежная, пушистая. (Волнушка.)

Ведущий: - Повторяйте за мной движения и слова.

Меж еловых мягких лап

Дождик кап, кап, кап. (щелчки пальцами)

Где сучок давно засох-

Серый мох, мох, мох .(трут ладони)

Где листок к листку прилип,

Вырос гриб, гриб, гриб.(тянутся вверх)

Кто нашёл его, друзья?

Это я, я, я! (показывают на себя)

Танец

Викторина.

Ведущий: - Отвечайте быстро.

1.Кто собирает яблоки спиной?

2.У кого щёки вместо мешка?

3.Кто сушит грибы на деревьях?

4.Куда на зиму прячутся лягушки?

5.У какого зверька осенью появляются детёныши? Как их называют? (зайцы листопад-нички)

6.Назовите усатые овощи.

7.Какого петрушку не кладут в щи?

8.Какой овощ мешал спать принцессе?

9. У какого овоща есть глазки?

10. Цветами, какого растения украшала свою причёску королева Франции? (картофель)

11.Что носили рыцари на груди как талисман? (лук)

12.Какое растение в средние века считалось лакомством гномов? (морковь)

13.Какое растение используют в Индии для ловли обезьян? (тыкву)

14.Из чего делают спички? (осина)

15.Какие птичьи тайны закрывают листья? (гнёзда)

Осень. А вы, знаете, какая я бываю?

Ведущий.

А давайте изобразим. Вы согласны?

Ведущий.

Хорошо. Тогда разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа,— ветер. (Обращается к тем, что сидят слева). Эй вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!

Дети (громко).

Кап-кап-кап-кап!

 Ведущий (к детям, что справа).

А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?

Дети (хором).

У-у-у-у.

 Ведущий.

Ну, а теперь все вместе!

Дети.

Кап-кап-кап-у-у-у-у!

Ведущий (обращается к Осени).

Ну что, Осень, похоже?

Осень. Похоже, еще как похоже! Спасибо!

Угадай животных по звукам

Вопросы с подвохом
Задача — быстрей дать правильный ответ. Примеры рифмовок:
Этот милый карапуз
С солью съел большой... (не арбуз, а огурец или помидор).
Полосатые мячи на бахче Федоры,
Будут внуки уплетать скоро... (не помидоры, а арбузы).
Съесть без сахара не струшу
Я, ребята, на спор... (не грушу, а лимон).
С яблони что-то упало на нас.
Это, скорее всего,... (не ананас, а яблоко).
Ловко лезет на забор,
Весь в стручках уж... (не помидор, а горох).
Ветка нам стучит в окошко,
А на ней висит... (не картошка, а яблоко или груша).
Она на лампочку похожа
И с юлою схожа тоже,
До чего она красива!
На деревьях чудо... (не слива, а груша).
Ох и пахнет, наливная,
Вся под осень золотая,
На прилавке молчаливо
Золотится наша... (не слива, а дыня).
Поросенок в грядке лег,
Полосатый круглый бок.
Он такой у нас один —
Сладкий, спелый... (не апельсин, а арбуз).
Желтый он и кислый очень,
Хоть и южный, между прочим,
На деревьях малый груз,
К чаю вкусный он... (не арбуз, а лимон).
Спелый, сочный наш дружок,
У него пушистый бок,
Южный фрукт растет для нас —
Наш любимый... (не ананас, а персик).

Игра «Неразбериха»

Фразы разбиваются на две части, скатываются в трубочку.

Одна часть в одну шапку, другая часть в другую шапку.

 Родители выходят по двое и тянут из этих шапок.

Фразы на осеннюю тему.

Возьму лук – свяжу в косичку и подвешу к потолку.

Возьму картошку – выкопаю из земли и разложу сушить.

Возьму яблоки – засыплю сахаром и сварю варенье.

 Возьму капусту – нашинкую и сварю борщ.

Возьму лопату – наточу и буду копать огород.

Возьму лейку – наберу воды и буду поливать грядки.

Возьму пугало – поставлю в огороде, пусть отпугивает ворон.

Возьму собаку – заставлю охранять урожай и лаять на прохожих.

Возьму кукурузу – обломаю и сварю.

Возьму виноград – раздавлю и выжму сок.

Возьму грушу – сорву её, сочную и свежую, и съем.

Возьму огурцы – засолю в бочке.

Возьму рябину – обваляю в сахаре и украшу ею торт.

Возьму орех – разобью молотком и съем серединку.

Песня «Хозяйка….»