Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий военно-патриотического конкурса "Нам дороги эти позабыть нельзя"

Сценарий военно-патриотического конкурса "Нам дороги эти позабыть нельзя"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий школьного конкурса военно-патриотической песни

«Нам дороги эти позабыть нельзя», посвящённый 70-летию Великой Победы.

(5-6 классы)



Цель:

- воспитание патриотических чувств у школьников.

Задачи: 

- формирование у учащихся любви к Родине;

- готовность укреплять основы общества и государства;

- развитие творческих способностей у детей.



ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

(На экране проецируются эмблемы к 70-летию Великой отечественной войне)
Звучит фонограмма песен военных лет

Ведущий 1: 
Вспомним сегодня, хотя бы немного
Давние грозные дни страны.
Вспомним мы с вами, дети и внуки,
Не перенесшие той войны. 

(слайд с текстом «Память... Она имеет свое начало, но не имеет конца…»)

Ведущий 2: 
Память... Она имеет свое начало, но не имеет конца. Уже 70 лет прошло с того дня, когда отгремели последние залпы второй мировой войны, а родные все хранят фотографии, треугольники писем с фронта, перечитывают их сыновьям, дочерям и внукам, которые стали взрослее своих отцов и дедов.

(слайд с текстом «Подвиг народа память хранит!»)

Ведущий 1: 
Здравствуйте, дорогие друзья! Добрый день, гости нашего зала, который в очередной раз гостеприимно распахнув свои двери собрал всех нас на конкурс военно-патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!». Уже через несколько дней вся наша страна и весь мир будет отмечать славный праздник - 70 годовщину Победы советского народа в Великой Отечественной войне. 

(Звучат фанфары )

Ведущий 2:


На нашем конкурсе сегодня присутствуют.

……………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………..

. Обучающиеся преподносят цветы ветеранам.


Ведущий 1:


А оценивать наш конкурс будет жюри в составе:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


Ведущий 2: 
О войне мы с вами знаем не так много. Это и хорошо и плохо одновременно. Хорошо, потому что нас миновало это горе. Плохо, потому что нельзя забывать войну, нельзя забывать героев, отстоявших свободу и жизнь людей нашей страны.

Ведущий 1:
Нам пока 11 -12 лет. Мы родились и выросли на мирной земле. Мы хорошо знаем, как шумят весенние грозы, но никогда не слышали орудийного грома. Мы видим, как строят новые дома, но не подозреваем, как легко разрушаются они под градом бомб и снарядов. Мы знаем, как обрываются сны, но нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как веселый утренний сон. Именно так оборвалась мирная жизнь 22 июня 1941 года.



Ведущий 2:

Для одних война стала далёким воспоминанием, для других — историей. Но и сегодня ни один не остаётся равнодушным, когда слышит по радио «главную песню Великой Отечественной войны», написанную в первые дни поэтом Лебедевым-Кумачом и композитором Александровым. Это песня «Священная война».

(Звучит песня «Священная война» 1 куплет с припевом)

Ведущий 1:

Дни бежали и недели,
Шёл войне не первый год.
Показал себя на деле
Богатырский наш народ.

Ведущий 2:
Не расскажешь даже в сказке,
Ни словами, ни пером,
Как с врагов летели каски
Под Москвой и под Орлом.

Ведущий 1:
Как на Запад наступая,
Бились красные бойцы –
Наша армия родная,
Наши деды и отцы.
(Исполняется обучающимися 5а класса песня «Моя Армия»)

Ведущий 2:

Немало песен написано творческим дуэтом: М. Блантер и М. Исаковский. Но, пожалуй, ни одна из них не веселила так сердца наших солдат, как «Катюша». Кстати «Катюшами» в те годы стали называть многоствольные реактивные минометы, русское оружие, которое сыграло главную роль в бою за столицу.

(Вашему вниманию представляется песня «Катюша». Исполняет её коллектив 5в класса)

Ведущий 1:

Военные тропинки и дороги

Сводили, разлучали очень многих.

Кого на час, на день иль на года,

На расстояния и на века.


Ведущий 2:


Для моряка Черноморского флота,

И для танкиста, и для пилота

В редкие очень минуты привала

Песня «Экипаж - одна семья» часто звучала.

(Обучающиеся 5г класса исполнят песню «Экипаж – одна семья»)

Ведущий 1:


Позабыты на время

Нежность, ласки, любовь.

Лишь военное бремя,

Стоны, раны и кровь.


Ведущий 2:


Но о смерти не думали,

Только смело вперед

На врага да под пулями,

Через снег, через лед.


(Песня «Катюша». Исполняют обучающиеся 6в класса).


Ведущий 1:


Над вольным Дунаем,
Над славным Днепром
Душевные песни
Слагают о нем.
В нагорных лесах,
На просторе равнин
Его вспоминает
И чех, и румын.


Ведущий 2:


И молвил болгарин:
«Он жив, не убит!
Я видел его:
Он в дозоре стоит.
Стоит он на страже
И зорок, и смел,
Чтоб мир потревожить
Никто не посмел!»

(С. Погореловский)

 

( С песней «Баллада о солдате» выступает коллектив 6г класса)

Ведущий 1:

Кто сказал, что надо бросить
Песни на войне?
После боя сердце просит
Музыки вдвойне!
Нынче – у нас передышка,
Завтра - вернемся к боям,

Что ж твоей песни не слышно,
Друг наш, походный баян?

Ведущий 2:
Кто сказал, что сердце губит
Свой огонь в бою?
Воин всех вернее любит
Милую свою!
Только на фронте проверишь
Лучшие чувства свои,
Только на фронте измеришь
Силу и крепость любви.

(Песня «Нам нужна одна победа» звучит в исполнении 6б класса)


Ведущий 1:


Мы в мирное время с тобой рождены,

Суровых препятствий в пути не встречали,

Но эхо далекой суровой войны

Нам в песнях поры той звучали.


Ведущий 2:


Вам об этой войне на уроках расскажут,

Фотоснимки живых и погибших покажут.

Если помнит еще поколенье войну,

Не нарушит она никогда тишину.


(Песня «О той весне» звучит в исполнении обучающихся 6а класса)



Ведущий 1:


Я хочу, чтоб на нашей планете

Никогда не печалились дети.

Чтоб не плакал никто, не болел,

Только б хор наш ребячий звенел.


Ведущий 2:


Чтоб навек все сердцами сроднились,

Доброте чтобы все научились,

Чтоб забыла планета Земля,

Что такое вражда и война.

(Песня «Спецназ» звучит в исполнении обучающихся 5б класса)

Ведущий1:

Вот и подошёл к концу наш конкурс военно-патриотической песни «Я люблю тебя Россия!». Просим жюри подвести итоги этого конкурса.

(Пока жюри подводит итоги, все слушают песни военных лет).

Ведущий 2:

Просим компетентное жюри выйти для награждения.

(Награждение классов с вручением грамот идёт под звуки фанфар).

Ведущий 1:

Сквозь кровь и пот, через огонь и воду,

 Сквозь дым пожарищ, через трупный смрад,

 Отстаивая право на свободу,

 К победе шел, Россия, твой солдат.


 Ведущий 2: 

И не сломила, сердце не сгубила

И душу не растлила та война.

 Видать, нечеловеческая сила

 Ему, солдату русскому, дана.




Ведущий 1:

Мы с Вами сейчас прощаемся, но говорим :

Все ведущие:

«До новых встреч, дорогие друзья!»





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 14.09.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров203
Номер материала ДA-045250
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх