Сценарий
военно-патриотической игры
«Зарница»
Составитель: Школьник Н.А.
Ход мероприятия
Вед.1
История: Мы рады вас приветствовать на
военно-спортивной игре « Зарница». Игра «Зарница» – это
соревнования команд с элементами военных учений и спортивной подготовки. Во
время холодной войны в СССР в школах шло военно-патриотическое воспитание
подрастающего поколения. Сегодня вы будете выступать в качестве
военнослужащих, где проявите свои знания и навыки в медицине, туризме, спорте и
ведении боя.
Учащиеся
школы заранее поделены на два взвода. Позвольте представить командиров.
Вед.2
Командир 1 взвода «
Хищники» Кольцов Сергей
Состав
1 взвода под командованием Кольцова Сергея: ------
Вед 1.
Командир 2 взвода
«____________» Пугачёв Ростислав
Состав
2 взвода под командованием Пугачева Ростислава:_---------
Командиры взводов
постройте своих новобранцев. (построение)
Вед.2 –Добро пожаловать новобранцы! Вам предстоит
пройти учения, проявить себя как в теории, так и на практике.
Вед.1 -Становись!
Ровняйсь! Смирно!
(Рапорт командиров)
Н.А. --Рапорт
главнокомандующему
А.А. Здравствуйте
товарищи военнослужащие! (отвечают)
А.А.-Вольно!
Вед.2 Напутственное слово
предоставляется директору школы.
--Ровняйсь!
Смирно!
Позвольте
представить вам наше сегодняшнее жюри: Карпенко Л.В. и Авдееву И.А.
Наше жюри определит лучший на сегодняшней игре взвод.
Ничто
не сплотит лучше солдат в бою чем походная песня.
Командиры
приготовить солдат к исполнению песни. Надеюсь что песня принесет вам немало
балов.
(представление песен)
Вед.1 Сегодня вам предстоит немало
испытаний.
Капитаны
получите план вашего маршрута.
Вед.2
( Объяснение
плана)---(раздать примеры)
Вед
1.Солдат в бою
должен проявлять ум и смекалку. Итак, для того чтобы понять в каком направления
вам двигаться-проявите математические способности.
Приступить
к выполнению плана маршрута
(сопровождения
по маршрутам)
Вед.1-
1 взвод
Вед.2-2
взвод
(Движение по плану-сопровождение)
Контрольные
пункты
Ваша
следующая задача пройти контрольные пункты-на которых вы проявите свои навыки.
Порядок контрольных пунктов у всех разный.
КП
1 кабинет биологии-знание мед. основ. (Шевченко М.А.)
КП
2 кабинет немецкого языка-знание топографии (Шевченко Е.И.)
КП
3 кабинет истории-воинские звания (Марина Алексеевна)
КП
4 кабинет русского языка №13-патриот (Марина Юрьевна)
(Сдача
КП результатов жюри)
Построение.
Вед.1
Я надеюсь что вы
хорошо справились с задания на контрольных пунктах. А теперь пришло время
показать свою силу и ловкость. Приглашаю всех пройти в спортивный зал.
ПОЛОСА
препятствий
(демонстрация и объяснение)
Учитывается
лучшее время
Вед.2
В любом бою
должен быть человек, за который не страшно идти. Он направляет, поддерживает и
вдохновляет своих солдат. Сегодня среди вас есть такие люди. Это ваши
командиры. Им предстоит сейчас проявить свои навыки и принести вашим взводам
дополнительные баллы. Итак, на конкурс командиров мы приглашаем Кольцова Сергея
и Пугачева Ростислава.
КОНКУРС
КОМАНДИРОВ
Разрешено
5 выстрелов. Большее количество очков принесет 2 балла, меньшее 1 балл.
Очистка территории
Вед.1
Должны ли солдаты
отдыхать??? Должны?(дети) Я думаю, что отдых лучше проводить с пользой.
Завершающим этапом ваших учение станет сражение в спортивной игре волейбол.
Командиры определите игроков от ваших взводов. Команда победитель получит 2
балла, проигравшая команда получит 1 балл.
ИГРА
Построение.
Подведение итогов.
Вед.1
По итогам проведенных учений, 1
взвод _______набрал_______баллов, 2 взвод_____________баллов.
Мы поздравляем победителей
________________.
Вед.2
Вы сегодня успешно прошли учения,
смогли себя проявить в разных направлениях.
Для торжественного награждения мы
приглашаем директора школы Школьник А.А.
_Полк троекратное ура
Ура ура ура
-Полк разойдись!( Песня
приснилось что весной)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.