Сценарий военно-спортивного праздника "Зарница"

ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Педагогическим советом МБУ «Школа № 1» Директор МБУ «Школа № 1» Протокол № _________ ______________ А.Е. Алешкин от «___» ____________ 20___ г. «___» _______________ 20___ г. ПОЛОЖЕНИЕ о проведении военно-спортивной игры «ЗАРНИЦА» МБУ «Школа № 1»

1 Общие положения

Настоящее положение разработано в рамках реализации Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 августа 2009 г. № 1101-р и устанавливает требования, порядок подготовки и условия проведения военно-спортивной игры «Зарница» (далее Игра). Региональные соревнования проводятся по инициативе Самарского регионального отделения Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» при поддержке, министерства образования и науки Самарской области, департамента образования г.о. Самара, общественных организаций.

Школьные и муниципальные этапы региональных соревнований зимнего этапа военно-спортивной игры «Зарница» в средних общеобразовательных учреждениях Самарской области для учащихся 5-10 классов засчитываются взаимозачетом школьным и муниципальным этапам военно-спортивной игры «Зарница Поволжья» среди учащихся общеобразовательных школ, профессиональных училищ, лицеев Приволжского федерального округа.

2 Цель и задачи Игры

Цель игры: физическое и гражданско-патриотическое воспитание детей и подростков посредством вовлечения их в военизированную игру-соревнование.

Задачи игры:

• совершенствование и повышение эффективности системы патриотического и физического воспитания подрастающего поколения;

• вовлечение подростков в занятия военно-прикладными видами спорта, укрепление их физического развития;

• закрепление у подрастающего поколения знаний по истории Отечества, истории Российской армии;

• воспитание у детей чувства взаимовыручки и товарищеской поддержки;

• формирование у ребят устойчивой гражданской позиции и чувства сопричастности к истории своей страны;

• воспитание у подрастающего поколения положительных морально-психологических качеств;

• профилактика наркозависимости, табакокурения и других негативных привычек;

• выявление сильнейших команд в региональных соревнованиях.

• подготовка к службе в Вооруженных Силах.

3 Принципы организации Игры

Военно-спортивная игра «Зарница» строится на следующих принципах: добровольности, доступности, открытости и безопасности.

В организованной подготовке и проведении игры необходимо обеспечить осознанное участие школьников Самарской области без ограничения их прав по полу, возрасту, месту жительства и месту учебы, с соблюдением правил безопасности.

Испытания должны быть организованы с учетом половозрастных особенностей участников. Величина соревновательной нагрузки должна соответствовать физическим возможностям участников.

4 Место и сроки проведения

Соревнования будут проводиться 18 февраля 2016 г. в МБУ «Школа №1» 2-й корпус спортивный зал. Начало соревнования в 13.30

5 Участники Игры

Для участия в военно-спортивной игре школа должна сформировать 2 команды (команда 1-го корпуса, и команда 2-го корпуса) численностью 12 человек в одной команде из учащихся 5-10 классов, которые не имеют противопоказаний к занятиям физкультурой и не являются членами военно-патриотических клубов и учащимися кадетских школ. Состав команды должен включать по 2 представителя каждой возрастной, 1 человек – мальчик, 1 человек -девочка

6. Организаторы Игры

Подготовку игры «Зарница» на местах осуществляют:

• администрация школы;

• классные руководители;

• учитель ОБЖ;

• учителя физической культуры.

7. Порядок, сроки подачи заявок и требуемая документация

Заявка на участие в военно-спортивной игре «Зарница» подаётся в электронной форме не

позднее 18 февраля 2016 года. В ней указывается дата проведения игры «Зарницы» в данном образовательном учреждении, количество участников игры и их данные (Ф.И.О., возраст, класс).

3. 0. Заявка на участие в военно-спортивной игре, в которой указывается Ф.И.О. участников и их возраст, также в заявке указывается командир команды. Именная заявка должна быть подписана заместителем директора по ВР и медиком образовательного учреждения

8 Организация и время прохождения Игры

• • построение участников – 10 минут;

  • церемония открытия – 15 минут;

  • выдача маршрутных листов – 5 минут;

• прохождение спортивных станций командами – 1 час;

• построение - подведение итогов - награждение - 20 минут.

9 Этапы (станции) Игры

1-й этап. «Построение» Игра начинается с общего построения в спортивном зале.

2-й этап. «Открытие» Открытие военно-спортивной игры «Зарница» производится под звуки аккордов торжественной музыки. Администрация школы открывает праздник. Спортивные коллективы демонстрируют участникам и зрителям показательные выступления.

3-й этап. «Выдача маршрутных листов»

Капитаны команд получают маршрутные листы-карточки, на которых указан индивидуальный порядок прохождения станций. За каждое успешное выполнение задания на станции, участникам ставится отметка в маршрутном листе и выдается подсказка о месте нахождения последующей станции.

4-й этап. «Прохождение спортивных станций командами учащихся 5-10 классов»

Тематические «станции», можно изменять, наполняя различным содержанием в зависимости от места проведения игры и условий. Участники команды при прибытии на этап строятся в одну шеренгу. Инструкторы на станциях выбирают на свое усмотрение представителей команды для прохождения испытаний.

Станция. «Строевая подготовка». (Регламент выступления не более 3 мин.) Место проведения: помещение в здании школы (спортзал)

Подготовка: состав судейской коллегии по возможности должен состоять из числа военнослужащих или граждан, имеющих воинское офицерское звание, пребывающих в запасе или отставке. Содержание: Участники команды выстраиваются в шеренгу и приветствуют судей заранее подготовленными эмблемой, знаменем, названием, девизом и флагом. Затем командир дает команду, по команде батальон должен показать свои навыки и умения.

Регламент выступления не более 3 мин.

Программа выступления:

Исходное положение: отделение на указанном месте построено в одну шеренгу лицом к судейской коллегии

Командир отделения: находясь лицом к строю, подает команды: «РАВНЯЙСЬ», «СМИРНО», поворачивается кругом, строевым шагом подходит к судье и докладывает: «Товарищ главный судья соревнований! Команда «(название команды)» средней школы №__ для строевой подготовки построено. Командир отделения – фамилия, имя» После команды судьи: «К строевой подготовке- ПРИСТУПИТЬ» командир отделения

поворачивается кругом, подходит к строю на расстояние 2-х шагов и подает команды:

• «Наш девиз» (отделение хором произносит девиз, также возможно исполнение девиза в форме «переклички» командира и строя)

• «Отделение - ВОЛЬНО»

• «Отделение - РАЗОЙДИСЬ»

• «Отделение, в одну шеренгу - СТАНОВИСЬ»

• « РАВНЯЙСЬ, СМИРНО»

• « НАПРА-ВО»

• «НАЛЕ-ВО»

• «КРУ-ГОМ»

• «КРУ-ГОМ»

• « Отделение, на первый и второй – РАССЧИТАЙСЬ»

• « Отделение, в две шеренги – СТРОЙСЯ»

• « Отделение, в одну шеренгу – СТРОЙСЯ»

• « Отделение, на первый-третий – РАССЧИТАЙСЬ»

• « Отделение, в три шеренги – СТРОЙСЯ»

• « Отделение – СОМКНИСЬ»

• « Отделение – РАЗОЙДИСЬ»

Затем командир шагом (бегом) перемещается к исходному месту для прохождения с песней и подает команду:

• «Отделение, в колонну по три (по два), - СТАНОВИСЬ»

• «С места с песней,- шагом МАРШ»

Отделение проходит с песней по периметру спортзала (возможно исполнение только одного куплета и припева, использование запевалы), командир идет впереди строя в 2-х шагах от первой шеренги. По окончании звучания песни командир подает команду: «Отделение, НА МЕСТЕ – СТОЙ».

После выполнения данной команды СТРОЕВАЯ ПОДГОТОВКА отделения закончена. Отделение перемещается на следующую станцию.

Оценка: Задание оценивается по следующим критериям:

• внешний вид команды;

• наличие эмблемы и флага;

• наличие знамени;

• исполнение песни;

• девиз;

• подготовка командира;

• выполнение команд «Равняйсь», «Смирно», «Вольно» «Разойдись»;

• повороты на месте;

• перестроения в шеренгах, построение в колонну по три;

• движение в строю.

По сумме набранных критериев выставляется средний балл.

Станция «Сборка, разборка автомата»

Место проведения: помещение в здании школы Подготовка: Необходимо разложить на столе автомат Атрибуты: автомат, секундомер.

Содержание: 6 участников команды 8, 9, 10 класса. Участник команды, после проведенного инструктажа должны собрать и разобрать оружие.

Оценка: Учитывается общее время команды и личный зачет каждого.

Станция. «Метание набивного мяча в цель»

Место проведения: спортзал школы

Состав участников: 12 человек

Атрибуты: набивной мяч весом 1 кг. , рулетка

Содержание: Каждый член команды с исходного положения сидя с одной попытки бросает мяч на дальность двумя руками из за головы

Оценка: Учитывается дальность бросков всех участников команды.

Оценка выставляется по общей сумме показанных результатов («суммарной дальности бросков»).

Станция. «Основы безопасности жизнедеятельности».

Место проведения: помещение в здании школы. Атрибуты:5 противогазов, секундомер.

Содержание: В состязании участвует 6 человек (2 девочка, 4 мальчика). Перед началом выполнения упражнения каждая команда предоставляет свои противогазы (в случае отсутствия организаторы предоставляют противогазы команде).

Исходное положение строевая стойка, противогаз на штатном месте. По команде «Газы!» Участники одевают противогаз и выдвигаются вперед на 5 м. Ошибки при выполнении команды: при надевании противогаза не закрыты глаза и не задержано дыхание или после надевания не сделан полный выдох; шлем - маска надета с перекосом; допущено образование таких складок или перекосов, при которых наружный воздух может проникнуть под шлем - маску; противогаз снят не с затылка, а с подбородка; после снятия противогаза не сделан активный выдох и вдох воздуха.

Оценка: Оценивается время и правильность выполнения норматива по одеванию противогаза. Командный результат определяется по наименьшей сумме времени всех участников команды.

Станция «Армейские звания»

Место проведения: помещение в здании школы. Атрибуты: погоны воинского звания.

Содержание: Четырем участникам команды необходимо разложить погоны по возрастанию воинского и корабельного звания, назвать звание соответствующее каждому погону, а так же определить лишний погон (несуществующее воинское звание).

Пример: Два представителя команды по очереди раскладывают и называют погоны, соответствующие войсковым воинским званиям (от рядового до полковника), другие два представителя команды по очереди раскладывают и называют погоны, соответствующие корабельным званиям (от матроса до капитана 1-го ранга).

Оценка этапа:

- 5 баллов если разложили правильно, назвали правильно, определили правильно.

-4 балла если разложили правильно, назвали правильно, не смогли определить правильно лишний погон.

-3 балла если разложили правильно, не смогли назвать правильно, не смогли определить правильно лишний погон.

-2 балла если не смогли разложить правильно, не смогли назвать правильно, не смогли определить правильно лишний погон.

Станция «Шифровальщик»

Место проведения: помещение в здании школы.

Содержание: Участникам судьей выдаются листы с цифровым шифром и «ключом». Необходимо с учетом времени расшифровать с «помощью ключа» цифровой ряд в текст, написать его на листе и передать судьям.

Отсчет времени выполнения задания ведется с момента команды судьи «Приступить» до передачи ему листа с расшифрованным текстом. Необходимо расшифровать текст максимально быстро. Приложение №5 – пример. Зашифрованная фраза в день проведения финала может отличаться.

Оценка: Результат определяется по правильности выполненного задания и затраченному времени.

5 этап. «Награждение»

Под звуки торжественной музыки происходит построение команд. Представитель администрация школы объявляет результаты Игры и награждает победителей. Команду можно наградить

дипломами и памятными подарками. Участников Игры, победивших в отдельных номинациях, можно наградить специальными призами.

10. Общее руководство игрой «Зарница»

Для подготовки и проведения Игры создается оргкомитет. Он разрабатывает план мероприятий по подготовке и проведению игры, обеспечивает ее проведение, материальное обеспечение, меры безопасности при проведении игры и подведение итогов. Оргкомитет утверждает списки участников Игры, количество и содержание соревнований, станций, степень сложности заданий, определяет и обеспечивает форму церемонии награждения победителей и участников Игры. По окончании соревнований команды сдают маршрутные листы-карточки в штаб, где проводится анализ результатов.

Для оценки деятельности команд, определения победителей игры «Зарница» штабом формируется Главная судейская коллегия, которую возглавляет директор школы. Решения Главной судейской коллегии являются окончательными и обсуждению не подлежат.

11. Критерии определения победителей

Победителями в игре «Зарница» становятся команды, набравшие наибольшее количество баллов по итогам прохождения станций. Главная судейская коллегия также оценивает полноту и правильность экипировки команд. В случае неполной экипировки или нарушения требований к ней команде будут снижены баллы на этапе смотр строя и песни/строевая подготовка. За нарушения, связанные с неспортивным поведением, нарушения дисциплины при проведении Игры, команда автоматически получает штрафное очко. Решение об этом оформляется протоколом Главной судейской коллегии.

Приложение №1

Протокол результатов , соревнований по военно-спортивной игре «Зарница»

Дата проведения _________________________

Место проведения _________________________________________________________

Команды 5-10 классов

№

Названи

Станция

Станция

Станция

Станция

Станция

Станция

Сумм

Мест

е

_______

_______

_______

_______

_______

_______

а

о

команды

(очки

(очки

(очки

(очки

(очки

(очки

очков

команды в

команды в

команды в

команды в

команды в

команды в

соответстви

соответстви

соответстви

соответстви

соответстви

соответстви

и с ее

и с ее

и с ее

и с ее

и с ее

и с ее

результатом

результатом

результатом

результатом

результатом

результатом

)

)

)

)

)

)

Подпись директора школы _______________________

Место печати

Приложение №3

РАПОРТ

Докладываю, что со всеми нижеперечисленными участниками команды, направленными на участие в финале региональных соревнований зимнего этапа военно-спортивной игры «Зарница» проведён инструктаж по следующим темам:

1. Правила поведения во время проведения Игры.

2. Меры безопасности во время движения в транспорте и пешком к меступроведения Игры.

3. Меры безопасности во время передвижения по этапам.

4. Меры безопасности при обращении с оружием, о чём лично расписались все участники и руководитель команды

п\п

Фамилия, имя, отчество

Личная подпись члена команды, с

которым проведен инструктаж

1

2

3

4

5

6.

7.

8.

9.

10.

Инструктаж проведен

______________________________________________________________________________________________________________________

( Ф.И.О. полностью, должность)

Подпись лица, проводившего инструктаж

____________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель команды_____________________________________________________________________________________

(Ф.И.О. полностью)

Приказом № _______ от « _____» __________ 2016 года назначен (а) ответственным в пути и во время проведения Игры за жизнь, здоровье и безопасность вышеперечисленных членов команды.

Директор _____________________________ /_______________________/

(подпись) (расшифровка подписи)

« __ » ___________ 2016 г.

Приложение №5

Примеры заданий для станции «Шифровальщик»

Для 5-10 классов

15,6

19,17,18,1,26,10,3,1,11

25,20,16

20,3,16,33

18,16,5,10,15,1

14,16,8,6,20

19,5,6,13,1,20,30

5,13,33 20,6,2,33, - 19,17,18,16,19,10,

25,20,16

20,29 14,16,8,6,26,30 19,5,6,13,1,20,30 5,13,33

19,3,16,6,11

18,16,5,10,15,29

(Не спрашивай, что твоя Родина может сделать для тебя, - спроси, что ты можешь сделать для своей Родины)

Алфавит русский.

А а

Б б

В в

Г г

Д д

Е е

Ё ё

Ж ж

З з

И и

Й й

К к

Л л

М м

Н н

О о

П п

Р р

С с

Т т

У у

Ф ф

Х х

Ц ц

Ч ч

Ш ш

Щ щ

Ъ ъ

Ы ы

Ь ь

Э э

Ю ю

Я я

-

-

Вопросы по тематической викторине для 5-10 классов

1. Где проходил Военный парад 7 ноября 1941 года? * (Москва, Куйбышев, Воронеж).

2. В каком городе 7 ноября 1941 года парад включал в себя не только прохождение войск и боевой техники, но также и воздушный парад?

* (Куйбышев).

3. Кто командовал и кто принимал парад 7 ноября 1941 года в Москве?

* (Командовал парадом генерал Павел Артемьевич Артемьев , принимал парад маршал Семен Михайлович Буденный).

4. Кто командовал и кто принимал парад 7 ноября 1941 года в Куйбышеве?

* (Командовал парадом генерал Максим Алексеевич Пуркаев, принимал парад маршал Климент Ефремович Ворошилов).

5. Кто командовал и кто принимал парад 7 ноября 1941 года в Воронеже?

* (Командовал парадом генерал-лейтенант Федор Яковлевич Костенко, а принимал парад маршал Семен Константинович Тимошенко).

6. Что продемонстрировал всему миру парад 7 ноября 1941 года в Куйбышеве?

* (Парад 7 ноября 1941 в Куйбышеве продемонстрировал всему миру мощь Советской армии и готовность оборонять рубежи своей страны. Ни Япония, ни Турция, послы которых присутствовали на параде, не вступили в войну против СССР).

7. Чему был посвящен «Парад Памяти» прошедший в городе Самара в 2011 году? *(70-летию парада 1941 года в «Запасной столице» г. Куйбышеве).

8. Чему был посвящен «Парад Памяти» прошедший в городе Самара в 2012 году? * (Подвигу тружеников тыла).

9. Чему был посвящен «Парад Памяти» прошедший в городе Самара в 2013 году? *(70-летию образования суворовских военных и нахимовских военно-морских училищ). 10. Чему был посвящен «Парад Памяти» прошедший в городе Самара в 2014 году?

* (Дружбе народов).