Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сценарий воспитательного мероприятия, посвященного "Дню матери"

Сценарий воспитательного мероприятия, посвященного "Дню матери"


библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КАМЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

(МБОУ «Каменская СОШ»)

306238 Курская область Обоянский район с. Каменка ул.Молодежная д.16а

Тел. 3-22-32 e-mail camenskaia@ yandex.ru
















День Матери
cпортивный праздник для родителей и детей

«Весёлые состязания»























Подготовил учитель физической культуры Черных Наталья Александровна






День Матери
cпортивный праздник для родителей и детей

«Весёлые состязания»


Цель:

Пропаганда и формирование здорового образа жизни.

Задачи:

1.Привлекать детей и родителей к систематическим занятием сортом;

2.Развивать у ребят двигательную активность, физические качества;

3.Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.

Место проведения: спортивный зал.

Звучит музыка.

Ведущий: Добрый день, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский день, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери.

Ведущий: Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш праздник, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.

1 ребёнок.

На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно.

2 ребёнок.

Без сна ночей прошло немало

Забот, тревог, не перечесть.

Большой поклон вам всем родные мамы,

Зато, что вы на свете есть.

3 ребёнок.

За доброту, за золотые руки,

За материнский ваш совет,

От всей души мы вам желаем

Здоровья, счастья, долгих лет.

Ведущий: За день своего рождения ребенок спросил у Бога: «Я не знаю, зачем я иду в этот мир? Что я должен делать?»

Ведущий: Бог ответил: «Я подарю тебе ангела, который всегда будет с тобой. Он все тебе объяснит!

Ведущий:- Но как я пойму его. Ведь я не знаю его языка?

Ведущий:- Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.

Ведущий:- Как и когда я должен вернуться к тебе?

Ведущий:- Твой ангел скажет тебе всё.

Ведущий:- А как зовут моего ангела?

Ведущий:- Ты будешь его называть – МАМА.»

Ведущий: Слово «мама», «мать» -одни из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов. Сколько тепла таит слово, которым называют самого близкого, дорогого и единственного человека!

Ведущий: Быть матерью – это огромное счастье, но и огромная ответственность.


Ни усталости не зная,

Ни покоя каждый час,

День и ночь родная мама

Всё тревожится о нас.

Нас баюкала .кормила,

У кровати пела нам.

Первой нас она учила

Добрым, радостным словам.


Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,

Наверно, за то, что живу и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню.

За что тебя я, родная, люблю?

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю тебя, мама,

Ты – лучший мой друг.


Из цветной бумаги

Вырежу кусочек.

Из него я сделаю

Маленький цветочек.

Мамочке подарок

Приготовлю я.

Самая красивая

Мамочка моя.


Маму я свою люблю,

Ей подарок подарю.

Я подарок сделаю сама

Из бумаги с красками,

Маме я его отдам

Обнимая ласково.


Ведущий: Милые мамы! Примите в подарок песню.

Исполняется песня «Мамина улыбка» -5кл.

Ведущий: Начинаем наш праздник!

Ведущий: Этот праздник, мы решили провести в необычной форме.

В форме «весёлых состязаний». Ведь наступающий год – год Сочинской олимпиады.

Ведущий: Оценивать наши успехи будет жюри, в составе:

1.Черных Л.П. – директор МБОУ «Каменская СОШ»

2.Алисова В.В. – заместитель директора по УВР

3.Захарьина И.В.- родительница

Ведущий: Приглашаем наших участников.

hello_html_174efc2e.jpg

Ведущий: Приветствуем команду «Ромашки» (выходит команда)

Наш девиз: « Мы, Ромашки, хоть куда, побеждаем мы всегда».

Ведущий: Приветствуем команду «Незабудки» (выходит команда)

Наш девиз: « Мы не гуси, мы не утки, мы – девчата незабудки».

1 конкурс «Попади в корзину»

Оборудование: 2 корзинки,16 теннисных шариков.

Каждая команда по очереди бросает теннисные шарики в корзину, кто больше попадёт, тот и выиграл.

2 конкурс «Вращение обруча»

Оборудование: 2 обруча.

hello_html_m20cd45ba.jpg

Кто больше и красивее продержит обруч на туловище.

3 конкурс «Парикмахер»

Оборудование: 2банта, 2 расчёски.

Мама делает причёску дочке.

4конкурс «Выпить воду трубочкой из банки»

Оборудование: 2литровые банки, 16 трубочек, 2стула.

Чья команда быстрее выпьет воду из банки, та и победит.

Музыкальная пауза. Частушки –исполняют мальчики, Савенков Владислав, Быканов Михаил.

Вместе:

Дорогие наши мамы

Мы частушки вам споём.

Поздравляем вас сердечно

И привет огромный шлём.

1 ребёнок.

Говорят я боевой,

Боевой, ну и что ж.

Моя мама боевая,

Ну, а я тогда в кого ж?

2 ребёнок.

Кто сказал, что я горланю,

Кто сказал, что я кричу?

Это я, от милой мамы

В свою школу ухожу.

1 ребёнок.

Что хожу я в эту школу,

Я совсем не виноват.

Но пройдёт всего лишь год

И мама радостно вздохнёт.

2 ребёнок.

Подогрели суп и кашу,

Соль насыпали в компот.

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.

1 ребёнок.

В кухне веник я нашёл

И квартиру всю подмёл.

Но осталось от него

Три соломинки всего.

2 ребёнок.

Миша пол натёр до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать

Никакой работы нет.

Вместе:

Мы частушки петь кончаем,

И всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда, во всём

Утром, вечером и днём.


5конкурс «Собрать пословицу из букв»

Оборудование: вырезанные буквы.

hello_html_ma9ae79b.jpg

Каждая команда собирает пословицу из букв. Кто быстрее и правильнее соберёт, тот и выиграл.

6конкурс «Пронеси яблоко на голове»

Оборудование: 2яблока

Пронести яблоко на голове не уронив, по очереди. Побеждает та команда, которая меньше уронит яблоко.

7конкурс «Бег в трусах»

Оборудование: 2 пары трусов, 2стула.

Один участник команды бежит до стула, надевает на себя трусы и возвращается обратно. Затем он передаёт следующему участнику и так по очереди, пока не пробежит вся команда.

Музыкальная пауза. Выступает 1класс с песней «Милая мама моя»

8конкурс «Бег на скакалке»

Оборудование: 2скакалки, 2стула.

Каждый участник команды прыгает до стула на скакалке, обратно возвращается бегом. Чья команда выполнит быстрей, та и победит.

9конкурс «Подарки»

Оборудование: 2платка, 2 пары ножниц, шнур, пуговка, конфета, лавровый лист, бабочка, ключ, книга, деньги, нитки, кнопки, конверт, открытка, газета, расчёска, яблоко, ластик.

- Что за праздник без подарков?

На шнур нанизываются подарки, каждый участник по очереди, с закрытыми глазами срезает себе подарок.

Ведущий:

пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;

конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;

лавровый лист - большие успехи в работе;

бабочка – в этом году Вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;

ключ – новая квартира;

книга – новые поступления на сберкнижку;

деньги – будете очень денежным человеком;

нитки – дальняя дорога в дальние края;

кнопки – любитель острых ощущений;

конверт – переводчик мыслей на расстоянии;

открытка – вам открыточка досталась, так у нас и полагалось;

газета – газеты следует читать, чтобы отлично мир Вам знать;

расчёска – чтоб сохранить красивую причёску, Вам подарим мы расчёску;

яблоко – чтобы минула Вас ссора – съешьте яблоко раздора.

ластик – стиральная машина «Малютка».


И так , начинаем следующий конкурс.

_ Что за праздник без цветов?

10 конкурс «Собери праздничный букет»

Оборудование: вырезанные цветы из бумаги и на них написаны загадки.

Кто больше отгадает загадок, тот и выиграл.(отгадывают по четыре загадки)

Жюри подводит итоги.

Музыкальная пауза. Песня в исполнении 9 класса. «Мама»

Ведущий: Эти строки посвящаются милым, дорогим, любимым и единственным, нашим мамам

1 ребёнок

Мамочка как бабочка, весёлая, красивая,

Ласковая, добрая – самая любимая.

Мамочка со мной играет и читает сказки.

Для неё ведь нет важней, меня – голубоглазки.

2 ребёнок

Мама, очень – очень я тебя люблю.

Так люблю, что ночью в темноте не сплю.

Вглядываюсь в темноту, утро тороплю

Я тебя всё время, мамочка люблю.

Вот и солнце встало, вот уже рассвет,

Никого на свете лучше мамы нет.

3 ребёнок

Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я: «Это мамочка – моя!»

Маму крепко поцелую, обниму её родную.

Очень я люблю её, мама, солнышко моё.

1 ребёнок

Желаем быть такими, как и прежде,

Но только чуть повеселей.

Желаем, чтоб сбылись надежды ваши,

Как можно раньше и быстрей.

Чтоб повседневные заботы,

С лица улыбки не сгоняли.

Чтоб приходили вы с работы,

Без тени грусти и печали.

Чтобы осенний ветерок,

Сдул с сердца горести осадок,

И чтобы детский голосок,

Лишь смехом нарушал порядок.

ПЕСНЯ «МАМА И ДОЧКА» 5класс

Ведущий: Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный день матери! Без ласки, нежности, заботы и любви наших мам мы не смогли бы стать людьми.

СТИХ «Если был бы я девчонкой» Езиков Денис

1 ребёнок.

Мы наш праздник завершаем,

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

2 ребёнок

Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать,

С каждым годом быть всё краше

И поменьше нас ругать.

3 ребёнок

Пусть невзгоды и печали,

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели,

Был для вас как, выходной.

4 ребёнок

Мы хотим, чтоб без причины,

Вам дарили бы цветы.

Улыбались все мужчины,

От вашей чудной красоты.

Сценка 8класс

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в нём, останется доброй традицией нашей школы. Спасибо мамам за доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза ваших детей. Всем участникам весёлых состязаний дарим подарки.


hello_html_4d6dc74d.jpg


Ведущий:

Желаем всем удач, здоровья, счастья,

Чтоб розы на душе цвели

И не было ненастья!

Хотим , чтоб жизнь была светла,

И радостью была полна.

И чтоб лихих не знали бед.

Живите много, много лет.



Гостей приглашаем на чаепитие.















Самоанализ

внеклассного спортивного мероприятия для мам и детей

«Весёлые состязания»


Внеклассное спортивное мероприятие на тему «Весёлые состязания» было проведено в 5 классе в МБОУ «Каменской СОШ». Тема мероприятия была выбрана с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся: в школах должна проводится большая работа по пропаганде здорового образа жизни среди обучающихся с целью изменения ценностного отношения к здоровому образу жизни и формирования личной ответственности учащихся за свое поведение, привлечения подростков к решению актуальной проблемы российского общества, повышения роли физической культуры и спорта, развития активной гражданской позиции обучающихся.

Мероприятие было проведено с элементом проектной деятельности. Форма воспитательной работы была коллективной, форма воспитательного мероприятия – спортивно-интеллектуальная игра. Целью проведенного мероприятия было формирование представления об Олимпийских играх. Как педагог я предполагала решить следующие педагогические задачи: повторить основные события возникновения Олимпийских игр, а так же современного олимпийского движения; воспитать интерес к истории возникновения Олимпийских игр; повысить роль физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни среди учащихся и родителей; воспитать характер, чувства товарищества, команды и взаимопомощи, патриотизм; выявить творческие способности учащихся и расширить их кругозор; развивать навыки проектно-исследовательской работы, умения коллективно и творчески мыслить, применять свои знания на практике.

Чтобы хотя бы немного облегчить задачу, я обучающихся проконсультировала, где можно найти информацию по Олимпийским играм, а также дала рекомендации. В итоге мы решили, что для поиска нужной информации ребята разделятся на две группы, группы были смешанные. Каждая группа состояла из детей и родителей, где каждый смог проявить свою творческую активность. В мероприятии участвовало две команды: «Ромашки» и «Незабудки». Перед каждой эстафетой была музыкальная пауза, дети пели песни, рассказывали стихи, показывали сценку.

При проведении мероприятия активность учащихся вначале не была на высоком уровне, но постепенно ребята включились в работу. Удачными оказались задания, где требовалось показать свои физические качества: ловкость, быстроту. Ребята проявили себя в эстафетах: «Бег на скакалках», «Пронеси яблоко на голове». Интеллектуальный конкурс «Сложи пословицу из вырезанных букв» прошел удачно, но теоретическое состязание «История Олимпийских игр» вызвало затруднение.

Итогом мероприятия было создание мини-проекта. Каждая команда создала свой коллаж. На мой взгляд, лучшей командой, защитившей свой проект, была команда «Ромашки».

Выводы: Психологическая атмосфера в ходе мероприятия была доброжелательной, и проходило в психологически комфортной обстановке. Я считаю, что был налажен эмоциональный контакт и деловое взаимоотношение между детьми и родителями. Мероприятие проходило при партнерском стиле отношений учителя и учащихся, а также было содержательно, интересно, убедительно, логически стройно, эмоционально.

Познавательная ценность занятия заключалось в приобретении учащимися знаний о понятии «сотрудничество», навыков сотрудничества и совместной деятельности при различных формах взаимодействия (индивидуальная, микрогрупповая, групповая, парная и т.д.) На протяжении мероприятия были созданы условия для актуализации опыта обучающихся, их личностного общения, что способствовало развитию качеств личности:

  • Коммуникативности, способность к эффективному общению

  • Критическое мышление

  • Креативность, установка на творчество

  • Самостоятельность и ответственность

  • Рефлексивность и способность к самооценке и самоанализу

Положительным моментом была ориентация проведенного мероприятия на воспитание в учащихся ответственности, самостоятельности, консолидации сил всего коллектива.

Отрицательным моментом, на наш взгляд, явилась сложность некоторых вопросов (это создавало напряженную ситуацию у команды), но в любой игре есть победители и есть проигравшие.

На будущее я учту и исправлю ошибки, которые возникли в ходе мероприятия, и постараюсь уделять больше внимания теории на уроках.

Учитывая вышесказанное, можно сделать вывод, что внеклассное мероприятие прошло успешно, поскольку все поставленные цели и задачи были достигнуты и реализованы.







Учитель физической культуры:______________Черных Н.А.


Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-123785

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG