Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Сценарий встречи выпускников 2016 г

Сценарий встречи выпускников 2016 г

  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий встречи выпускников

Дата проведения: 30.01.16, в 13.30 Место проведения: актовый зал


(звучит музыка на школьную тематику)

(Танец исполняет группа «Непоседы»)

(музыка 1)

(выход ведущих все)

(фоновая музыка, когда говорят ведущие)


Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Выпускники разных лет, любимые учителя!


Ведущий 2: Добро пожаловать на нашу встречу! В родную гимназию, которой в этом году исполняется 25 лет!


Ведущий 3:

Когда рассвет над окнами встаёт,

Когда луна и солнце пополам,

Неважно, в школу кто сейчас идёт,

А важно, чтоб она всегда была...


Ведущий 4:

За окном зима играет, стало веселей.

Наша школа принимает вновь своих друзей.

Ежедневно начинают день ученики

Тишину лишь нарушают школьные звонки.


Ведущий 1: Дорогие наши выпускники! Мы искренне рады тому, что снова в этих стенах собрались те, чьи звонкие голоса год или пять лет назад наполняли жизнью гимназию. Чьи победы и поражения были источником радостей и огорчений учителей. Для тех, кто каждый день с волнением и любовью входит в класс, вы – по-прежнему ученики.


Ведущий 2: С любовью и благодарностью мы рады приветствовать вас, дорогие учителя: тех, кто сегодня трудится, отдавая гимназии талант, душу и сердце, и для кого гимназия стала вторым домом.


Ведущий 3: Так пусть хотя бы один день в году отступит неумолимое время, и память вернет нас в прошлое, для кого-то далекое, для кого-то не очень, в ту пору ученичества, которую, не сомневаюсь, с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся здесь. Объявляю перекличку годов: выпуск 2015 года вы здесь? 2014? 2013? А еще, какие есть? Аплодисменты вам всем, дорогие наши родные гости!


Ведущий 4:

Промчались зимы с веснами.

Уже вы стали взрослыми,

Но вспомним ваши школьные деньки.

Звонки и перемены вновь,

Уроки, первую любовь,

Учителей, что были вам близки.


Ведущий 1: Школа... Когда ее покидаешь, она еще долго будет сниться.

Дней промчалась вереница —

Некуда нам деться,

Но всегда ты будешь сниться —

Город детства!


(Песня «Город детства», на фоне детских фотографий выпускников прошлых лет)

(выход ведущих все)


Ведущий 1:

Спасибо, что на праздник вы пришли,

Тепло своих сердец с собою принесли.


Ведущий 2:

Какое счастье в школе всем встречаться —

На вечер встречи раз в году собраться!


Ведущий 3:

Своих друзей по классу и по школе,

Своих учителей увидите вы снова.

Сегодня, как и много лет назад,

"Добро пожаловать!" — при входе говорят.


Ведущий 4:

Промчались годы школьные,

Давно уж вы не школьники,

Но школу не забыть вам никогда —

О детстве память здесь на все года.


(выход детей)

Чтец 1.

Где вы, школьные учебники

И задания домашние?

Кто теперь сидит за партою,

За четвертой у окна?


Чтец 2.

Вышли замуж ваши девочки,

Поженились ваши мальчики.

И для вас, для одноклассников,

Стала классом вся страна.


Чтец 3.

Вас уже зовут по отчеству

Поколенье наше младшее.

Но все ценят дружбу школьную,

Как в былые времена.


Чтец 4.

Друг для друга вы по-прежнему —

Те же девочки и мальчики.

Для которых, просто-напросто,

Стала классом вся страна.


(песня «Маленькая страна»)

(выход ведущих 4, 1)

Ведущий 4:

Кнопочка есть у меня,

Пальчиком нажму, звенит.

Слушай, дух свой затая,

Что директор говорит.


Ведущий 1: Слово для приветствия выпускников предоставляется директору гимназии (регалии и ФИО директора), аплодисменты!


(музыка 4)

(выступление директора)

(выход ведущих 1, 3)


Ведущий 1: Кажется, ещё вчера отзвенел последний школьный звонок, напряжённая пора выпускных экзаменов, выпускной вечер… - Но, школа не заканчивается выпускным вечером, потому что человек учится всю жизнь.




Ведущий 3: Каждый из вас, оглянувшись на школьную жизнь, спросит себя: что позади? - Что полезного я сделал за школьные годы? Как проходили те школьные дни? И большинство из вас счастливо улыбнётся. - Потому, что в памяти остались те поучительные уроки и интересные мероприятия. Школьные друзья и весёлое время на переменках.


(сценка из школьной жизни)

(выход ведущих 4, 2, 1)


Ведущий 4:

Давно люблю я школьные звонки…

А впрочем, и не может быть иначе,

С них начинается живая связь строки

И первые раздумья над задачей.


От них уходит вдаль любой маршрут

И в них открытий радостных начало,

Вот так, наверное, ракеты старт берут

И корабли уходят от причала.


Ведущий 2: Вы также покинули стены нашей школы, но учителя помнят всех вас. И сейчас нам бы хотелось посмотреть, насколько хорошо вы помните школу, предметы, которые вы здесь изучали. Все вы окончили школу в разные годы, но когда-то вы были дружными классами, давайте вспомним это время.


(ведущий 4 уходит)


Ведущий 1: Мы приглашаем к нам на сцену выпускников. (примерно 6-7 человек) (музыка 5) итак для вас урок «Познание мира (или понемногу обо всем)». Вам надо отвечать на вопросы. Напоминаю, что для ответа необходимо поднять руку.

(звучит музыкальная заставка

из передачи «Кто хочет стать миллионером?»)


В романе "Разгром" Фадеева из ниже перечисленных действующих лиц участвуют:

А. Метелица

B. Морозко

D. Снегурочка

C. Дед Мороз

(звучит музыкальная заставка

из передачи «Кто хочет стать миллионером?»)


Закончите цитату: "Выхожу один я …"

A. на работу

B. на дорогу

C. на медведя

D. на сцену

(звучит музыкальная заставка

из передачи «Кто хочет стать миллионером?»)


Вещества, которые состоят из двух элементов, один из которых кислород, это -

A. кислоты

B. оксиды

C. щелочи

D. конфеты

(звучит музыкальная заставка

из передачи «Кто хочет стать миллионером?»)


Какая формула на самом деле существует:

A. Исаева-Штирлица

B. Ньютона-Лейбница

C. Блинкова-Чугайнова

D. Какая вам разница

(звучит музыкальная заставка

из передачи «Кто хочет стать миллионером?»)


К северному полюсу ходил…

A. Седуксен

B. Ким Ир Сен

C. Амундсен

D. хлоргиксен

(звучит музыкальная заставка

из передачи «Кто хочет стать миллионером?»)


Карл Маркс написал…

A. Радикал

B. Интеграл

C. Капитал

D. Контрреволюционер

(звучит музыкальная заставка

из передачи «Кто хочет стать миллионером?»)


При сложении чисел получается

A. произведение

B. сумма

C. частное

D. много

(звучит музыкальная заставка

из передачи «Угадай мелодию»)


Ведущий 1. Через 2 минуты исполните хотя бы один куплет из песни, в которой присутствуют следующие слова:

буквы, школа, тетрадь, слова, дружба, глагол.


(как только отгадают или не отгадают

звучит песня «Чему учат в школе»)


Ведущий 2: Вы достойно справились со всеми заданиями, значит, вы не зря учились. Первый урок окончен (звенит звонок). Попрошу под бурные аплодисменты пройти на свои места.


(Звенит звонок)

Ведущий 1. Я приглашаю следующих 6 участников. (музыка 5) (пауза) У вас будет урок анатомии.

(Конкурс “Органы”)

Для конкурса заранее нужно заготовить органы – это рисунок органов человека, на обратной стороне которого двусторонний скотч. Игроки получают набор органов, который должны разместить в правильном порядке.


(Звенит звонок)

Ведущий 2. И вас прошу под бурные аплодисменты пройти на свои места, и приглашаю на сцену семерых самых смелых. (музыка 5) Следующий урок литературы.

Ведущий назначает роли (7) Репки, Дедки, Бабки, Внучки, Жучки, Кошки и Мышки. Ведущий раздает им “костюмы” (парики, шляпки, ушки, бантики и т. п.) и карточки с короткими фразами, которые участники должны произносить каждый раз, когда ведущий подаст знак.


Ведущий 1: (читает текст сказки)

Дедка Репку посадил,

Удобреньями полил,

Стало солнце припекать,

Стала Репка подрастать.

Вот и выросла она;

И сказала: “Оба – на!”

Закусил Дед удила

И подумал: “Во, дела!”

Дедка Бабку тут позвал,

Бабка крикнула: “Нахал!”

Репка снова: “Оба – на!”

Дед ответил: “Во, дела!”,

Крепко Репку обхватил,

Потянул он, что есть сил.

Но без бабки сплоховал.

Та ответила: “Нахал!”

Потянула, не смогла,

Тут же внучку позвала.

Та умна не по годам:

Я не нанималась вам!”.

Репка в шоке: “Оба– на!”,

Дедка тоже: “Во, дела!”,

С бабки всякий спал запал,

Еле молвила: “Нахал!”

Внучке дела нет до драм:

Я не нанималась вам!”.

Тянут — Репки не видать —

Нужно Жучку им позвать.

Жучка рада им помочь —

Отвечает: “Я не прочь”.

Но опять не получилось.

Тут и Кошка пригодилась.

Без проблем”, — она сказала

И в конец цепочки стала.

Результата не видать,

Мышку надобно позвать.

Мышки был простой ответ:

Чуваки, базара нет!”

Репка стонет: “Оба – на!”

Дед в экстазе: “Во, дела!”,

Бабке в глаз чуть не попал,

Та, естественно: “Нахал!”

Супер – реплика для дам:

Я не нанималась вам!”.

Жучке бедной уж невмочь,

Но сквозь зубы: “Я не прочь”.

Кошка тянет: “Без проблем”,

Не рискует ведь ничем.

Мышь немножко поднажала

И, довольная, сказала:

Чуваки, базара нет!” —

Вот и Репка на обед!




(Звенит звонок)

Ведущий 2: Ну что ж, класс выпускников показал, что школьные годы не прошли зря. Каждый получил сегодня свою “пятерку». (Пятерка на экран)


Ведущий 1: И они заслужили ваши аплодисменты!!!






(выход ведущих 3, 4)

Ведущий 3.

Школа в нашей памяти – это светлые классы,

Школа – это исписанная мелом доска

Строгие учителя,

Потерянный где-то дневник,

Родительские нотации,

Первая влюбленность…

Ведущий 4. А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Ура! Книги летели вверх, как птицы!

Ведущий 1. Недаром говорят, что по-настоящему что-то оценишь только тогда, когда потеряешь. А сейчас мы предоставим слово выпускникам школы. Вы, наверное, тоже хотите что-то сказать учителям и будущим выпускникам.


(музыка 5)

(Выступления выпускников)


Ведущий 2: Спасибо вам ребята, под эти несмолкаемые овации прошу пройти вас на место


Ведущий 3: Мы предлагаем вам вспомнить подготовку к одному из самых главных мероприятий

(музыка 5)

(сценка из школьной жизни)

(выход ведущих все)


Ведущий 3: Ну что же, на этой веселой и оптимистичной ноте пришло время прощаться.


Ведущий 4:

На душе и светло и печально,

Прошло время чудесной поры,

Улетаем искать свое счастье:

Ждут нас новые тайны судьбы.

Не грусти, улыбнись на прощанье,

Вспоминай этот день, вспоминай!

Пожелай исполненья желаний,

Новой встречи нам всем пожелай!

Расстаемся, друзья,

Оставляя в сердце нежность.

Будем память беречь,

До свиданья, до новых встреч!


Ведущий 1: Переходим ко второй части нашего вечера – классным часам. Дорогие выпускники! Двери ваших классных кабинетов открыты, и мы приглашаем вас, вместе со своими классными руководителями, пройти в ваши кабинеты. В добрый путь воспоминаний и встреч с одноклассниками, друзьями.


Ведущий 2: Желаем вам успехов в учебе и труде, чистого неба, яркого солнца и просто хорошего настроения. Мы верим, что школа по - прежнему останется для вас вторым домом.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров104
Номер материала ДВ-427347
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх