Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий заключительного концертного представления для родителей по итогам учебного года для 4-го класса «Звездный дом»

Сценарий заключительного концертного представления для родителей по итогам учебного года для 4-го класса «Звездный дом»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Для 4-го класса

Разработан педагогом образцовой эстрадно-вокальной студии «Та-ра-рам» лицея «Синтон»,

Почетным работником общего образования Российской Федерации Космач И.К.



Звездный дом

сценарий заключительного концертного представления для родителей по итогам учебного года


Фанфары. На сцену выходят ведущие

Ведущий 1 – Добрый день, уважаемые зрители!

Ведущий 2 – Мы рады приветствовать всех, кто сегодня пришел к нам!

Ведущий 3 – Администрацию лицея и учителей!

Ведущий 4 – Мам, пап, бабушек и дедушек!

Ведущий 1 – Тетушек и дядюшек, сестренок и братишек!

Ведущий 2 – Вас приветствует «Фабрика звезд», экспериментальная площадка которой

расположилась а лицее «Синтон», в 4 классе!!!

Ведущий 3 – Сегодня здесь состоится выпуск полуфабрикатов, так называемых маленьких

звездочек, которые с нетерпением ждут своего отчетного концерта. Надеемся, что

они смогут продемонстрировать вам свои таланты на полную катушку! Встречайте

наших выпускников-полуфабрикатов!!!

Ведущий 1 – Самых увлеченных!

Ведущий 2 – Самых восторженных!

Ведущий 3 – Самых неунывающих!

Ведущий 4 – Самых неугомонных!

Ведущий 1 – Самых дружелюбных!

Ведущий 2 – Самых жизнерадостных!

Ведущий 3 – Самых активных!

Ведущий 4 – Самых творческих!

Ведущий 1 – Самых умных!

Ведущий 2 – Самых талантливых!

Ведущий 3 – Самых неподражаемых!

Ведущий 4 – И самых неповторимых!


На фоне музыки фабриканты выходят на сцену.


Ведущий 4 – Начать нашу программу мы хотим как всегда нашим фабричным фирменным

гимном!


Круто, ты попал в наш лицей,

Ты звезда, иди сюда, поскорей!


Знают все давно соседи,

Я пою, как соловей.

Слышен голос спозаранку

Из квартиры из моей.


И в лицее, вам скажу я,

Музыкою все живут.

Вы услышите сегодня

Как все дети здесь поют.


Из совсем простых детишек

Звезд выращивают тут,

Год за годом круче, больше

Ярче звезды здесь растут!


Наш крутой-крутой директор

На всех нас, видать, запал.

Нам сказал он: «Круто очень!

Очень круто, ты попал!»


Круто, ты попал в наш лицей,

Ты звезда, учись, дружок, не балдей!


Ведущий 1 – Согласитесь, наши звезды сумели блеснуть на этой сцене и завести всех зрителей! А

кто их сделал такими, вам сейчас предстоит узнать.

Ведущий 2 – Давайте поприветствуем тех, кто уже несколько лет работает в этом звездном доме и

прекрасно понимает, что «вырастить звезду – это не просто»!

Ведущий 3 – Директор проекта – Дайбов Владимир Викторович

Ведущий 4 – Продюсер фабрики – Бусыгина Елена Ивановна и Порохина Ольга Михайловна

Ведущий 1 – Главный менеджер фабрики звезд – Дайбова Елена Васильевна

Ведущий 2 – Педагог по культуре речи и письма, животноведению, гонорароведению,

беседоведению, рукоделанию – Кусова Елена Николаевна

Ведущий 3 – Педагог по спиковедению – Попова Елена Васильевна

Ведущий 4 – Педагог по карандаше и кистепользованию – Колесникова Ольга Сергеевна

Ведущий 1 – Педагог по актерскому мастерству и музыкознанию Космач Ирина Константиновна

Ведущий 2 – Педагог по фитнесу и бодибилдингу – Хорошавина Яна Александровна

Ведущий 3 – Педагог по безопасному жизневедению – Кусова Елена Николаевна и

Ватлина Галина Михайловна

Ведущий 4 – Педагог по сценическому движению – Чеснокова Наталья Борисовна

Ведущий 1 – Педагог по вокалу – Оксак Ирина Васильевна

Ведущий 2 – Педагог по речеведению Хамадиева Наталья Александровна

Ведущий 3 – И, наконец, спонсоры нашего проекта фирма ЗАО «Предки»

Ведущий 4 – За прошедшие несколько лет эти люди вложили все свои силы, знания и умения в

наших полуфабрикатов. Но ни разу за это время они не назвали имена претендентов

на выбывание, чем заслужили огромную благодарность со стороны спонсоров

проекта.

Гимн фабрики


Ведущий 2 – Наши артисты отправились готовиться к выступлению, а мы с вами,

дорогие зрители, обратимся к архиву нашей фабрики звезд и вспомним, как это все

начиналось.

Ведущий 3 – Итак, архив Фабрики звезд!


Из-за кулис на сцену выбегают ребята, девочки в бантиках


Девочка 2 – В детстве мы жили-были,

Сказочно были-жили,

В детстве все звезды ярче светили,

Были дома большими.

Девочка 3 – Шли мы легко за днями,

Щедрой была дорога.

Ах, как сияло солнце над нами!

Как его было много!

Песня «Детство»

Девочка 8 – Да, что ни говори, а детство закончилось…

Мальчик 8 – И закончилось оно тогда, когда я отчетливо понял, что школа – это не только

1 сентября, а и второе, и третье, и четвертое…

Мальчик 9 – Не только первый класс, а и второй, и третий, и четвертый…

Девочка 11 – И так до одиннадцатого!!!

Девочка 5 – Первый класс!

Мальчик 7 – СВОЙ лицей, СВОЯ Елена Николаевна, СВОЯ парта, СВОЙ друг…

Все – Круто!

Мальчик 8 – СВОЙ ранец, СВОИ тетрадки, СВОИ ручки, СВОИ учебники…

Все – Круто!

Девочка 10 – СВОЙ буфет, СВОЙ чай, СВОЯ булочка…

Все – Круто!

Мальчик 7 – Второй класс!


Девочка 8 – Учителя, одноклассники и одноклассницы…

Все – Круто!

Мальчик 8 – Тетрадей больше, учебники толще, ранец тяжелее…

Все – Круто!

Девочка 9 – Уроки длиннее, домашних заданий больше, переменки короче…

Все – Круто!

Мальчик 7 – Третий класс!

Девочка 9 – Бантики, туфельки, костюмчики…

Все – Круто!

Мальчик 7 – Лестница, коридор, перемены…

Все – Круто!

Девочка 11 – Тетрадей значительно больше, учебники значительно толще, ранец значительно

тяжелее

Все – Круто!

Девочка 8 – Уроки длиннющие, домашние задания большущие, переменки еще короче…

Все – Круто!

Мальчик 9 – Четвертый класс!

Мальчик 7 – Тетрадей ужасно много, учебники ужасно толстые, ранец ваще неподъемный!

Все – Круто!

Девочка 13 – Уроки нескончаемые, домашние задания объемные, переменок ваще нет!

Все – Круто!

Девочка 12 – Динамические паузы, горки, снежки…

Все – Круто!

Мальчик 8 – Вечера, праздники, чаепития…

Все – Круто!

Девочка 6 – Записочки, анекдотики, подсказочки

Все – Круто!

Мальчик 9 – Открытые уроки, тесты госстандарта, отличные оценки

Все – Сверх круто!

Мальчик 7 – Круто – просто быть учеником!

Девочка 12 – Круто быть лицеистом!!!


Песня «Наша школьная страна»

После исполнения песни на сцене появляется группа ребят, они что-то очень живо обсуждают


Мальчик 5 – Прикинь,

Я торопился на урок,

А мне мешал идти шнурок.

Он вел себя развязано,

Пока я шел по Азина.

Он в лужи лез

И под каблук,

Совсем отбился он от рук…

Нет, от кроссовок!

Нет! От ног…

Короче, я идти не мог.

Моему терпению вышел срок.

Я рявкнул: - Ну, держись, шнурок!

Сейчас как дерну,

Щас как дам!

…Шнурок порвался пополам

И бесполезно что-то объяснять нашим дежурным учителям. Все равно

запишут опоздание!

Мальчик 6 – Эх, никто нас не понимает, придираются только все. Я вот говорю Елене

Николаевне, что

Пропуски в диктанте, фразы целые,

Мною для рекламных пауз сделаны.

А она - пару влепила! А может быть, во мне рекламоделатель погибает!!!

Девочка 1 – Да ладно, успокойся, держи себя в руках.

Мальчик 6 – Держать себя в руках – противно!!!

Звонок. Дети рассаживаются за парты

Мальчик 7 – «Мои любимые предметы…»

О них писать – какой пустяк!

Раскрыл легко я тему эту

Словами несколькими так:

«Пройдет зима, наступит лето –

Пора, когда уроков нет,

Мои любимые предметы:

Мяч,

эскимо,

велосипед!»

Звонок. Смена поз

Мальчик 9 – Не решается задачка –

хоть убей!

Думай, думай голова,

поскорей!

Думай, думай, голова,

Дам тебе конфетку,

В день рожденья подарю

Новую беретку.

Думай, думай –

в кои веки прошу!

С мылом вымою тебя!

Расчешу!

Мы ж с тобою

Не чужие друг дружке.

Выручай!

А то как дам по макушке!!!

Песня «Подружка компьютера мышка»

Звонок. смена поз

Мальчик 8 – Вмещает чемоданчик «дипломат»

бумаги, книжки, даже сала шмат.

В переговорах дипломата с дипломатом

враг станет другом, друг и вовсе – братом.

Вам дипломат не скажет никогда

ни твердо «Нет», ни однозначно «Да».

Вот, например, дипломатический ответ:

  • Ты выучил стихи?

  • А можно в туалет?

Девочка 13 – Много Пушкин подарил

Нам произведений.

Как ударник он творил

В день по сто творений,

В пламенном порыве

Гениальный дядя

Сочинял красиво,

Но вперед не глядя,

Ведь смутило б гения,

Если б знал заранее:

Что одним – творения,

То другим – задания!

Девочка 6 – Ой, сколько мыслей в голове!

Ну, по крайней мере, две!!! О как!


Песня «Остров невезения»

Звонок

Мальчик 4 – Ребята, представляете, оказывается,

Разные бывают фанатики.

Бывают фанатики рока,

А бывают и математики

Или другого урока.

Говорят, они даже в каникулы

Уроками занимаются.

Ходят все время задумчивые

И на столбы натыкаются.

Мальчик 5 – Ну и что же, подумаешь, фанатики-математики

А я вот, люблю литературу –

Тяжкий труд чужих умов.

Конан Дойля взял, Артура

И Толстого – пять томов.

Развивает плеч структуру

Каждый книжный килограмм!

Я люблю литературой

Заниматься по утрам!

Тяжелей литература –

Красивей мускулатура!

Девочка 4 – Ну, сколько можно болтать! Прекратите!

Это только двоечники носятся

Целый вечер с горки,

А я сижу над книгами,

Мне нужны пятерки.

Ноги затекают,

И спина простужена.

Скорее бы на пенсию,

Отдохнуть заслужено!

Девочка 1 – Да, уж, дедушкам в школу не надо ходить.

Вот бы и нам до такого дожить!

Песня «Мы маленькие дети»

Фанфары. Выходят ведущие.

Ведущий 3 – Дорогие зрители, мы начинаем отчетный концерт фабрики звезд!

Ведущий 4 – Все полуфабрикаты с нетерпением ждут своего выступления. Они «застоялись»,

пока мы тут предавались воспоминаниям…

Ведущий 3 – Но без воспоминаний, как вы понимаете, никак нельзя!

Ведущий 4 – Сегодня, мы сможем увидеть и услышать как самостоятельное исполнение песен

нашими юными талантами, так и совместное, с вокалистами студии «Та-ар-рам»,

лауреатами множества городских, областных и международных конкурсов.

Ведущий 3 – Итак, свой отчетный концерт мы начинаем с песни, которую наши полуфабрикаты

решили подарить всем педагогам.

Ведущий 4 – Дорогие педагоги, на память от наших юных звезд примите этот музыкальный

подарок

Ведущий 3 – Пусть никогда не меркнет огонек в ваших глазах, а смелые идеи, радуют вас день

ото дня и приносят только блестящие результаты!

Песня «Учитель»

Ведущий 4 – Я думаю, вы согласитесь со мной, дорогие друзья, что создать в звездном

доме маленький рай под силу не каждому.

Ведущий 3 – Дом мечты! Как жили в нем наши звезды по сказочному счастливо, просто купаясь

в любви и согласии!

Ведущий 4 – В атмосфере комфорта, доброты и понимания!

Ведущий 3 – Взаимопомощи и терпения.

Ведущий 4 – Такта и юмора.

Ведущий 3 – Здоровья и чистоты

Ведущий 4– Весь персонал Звездного дома неустанно трудился над этим, и я думаю, вы не

станете это оспаривать!

Ведущий 3 – Теплота, комфорт, уют, терпение и еще раз терпение – вот главные условия для

выращивания талантов!

Ведущий 4 – Встречайте выращенную в этих комфортных условиях нашу юную

вокалистку Чагину Анастасию

Песня «Ласточка»

Ведущий 4 – Правила хорошего тона и поведения из года в год прививались нашим

полуфабрикатам.

Ведущий 3 – Думаю, никто не станет оспаривать, что воспитывать настоящих леди и

джентльменов нужно с самого раннего возраста.

Ведущий 4 – Замечательные, высоко культурные, просто настоящие джентльмены выступят

сейчас для вас!

Ведущий 3 – Встречайте, Карачева Влада и Александрова Диму, и Халикова Рамиля и Данилова

Илью!

Песня «Золотая свадьба»

Песня «Антошка»

Ведущий 3 – Замечательные песни! Думаю, на наших гостей сейчас нахлынули добрые чувства и

светлые воспоминания.

Ведущий 4 – Да, какими мы были молодыми еще так недавно еще в первом классе, а ведь пели,

пели-то как…

Ведущий 4 – То ли еще будет! Эти песни для разогрева публики! На всех серьезных

мероприятиях перед настоящим выступлением всегда исполняют добрые старые

песни!

Ведущий 4 – Сегодня, уважаемая публика, в нашем отчетном концерте выпускники «Фабрики

звезд» будут исполнять песни со знаменитыми, всем вам хорошо известными

вокалистами образцовой студии «Та-ра-рам»! Мы приглашаем на сцену…

Вбегает девочка, что-то шепчет на ухо ведущему

Ведущий 4 – Прошу прощения, дорогие, уважаемые, обожаемые наши зрители, только что мне

стало известно, что песня, которую приготовила для исполнения на концерте наша

юная звезда совместно с примой «Та-ра-рама» придется отложить. Прима немного

задерживается. Ну, вы понимаете, лимузин, который должен доставить Юлию

Пескову к нам застрял в жуткой, просто жутчайшей пробке на Горбатом мосту.

Просим вас соблюдать спокойствие. У нас опять появилась возможность обратиться

к будням Звездного дома!

Нас цену выбегают дети

Мальчик 9 – Странное дело: ничего не могу запомнить. Все просто из головы вылетает!

Девочка 9 – Уши затыкать пробовал? А нос? А рот не раскрывал?

Мальчик 9 – И противогаз надевал – все подряд вылетает!

Девочка 11 – Тогда остается одно: применить метод ассоциативной памяти.

Мальчик 9 – Это как?

Девочка 9 – Есть вещи, которые ты помнишь хорошо?

Мальчик 9 – Конечно! Отлично помню, как меня зовут!

Вместе – Замечательно!

Девочка 11 – А День рождения свой помнишь?

Мальчик 9 – Конечно!

Вместе – Великолепно!

Девочка 9 – Попробуем развить ассоциации на датах.

Девочка 11 – Годы жизни Ивана Грозного с 1530 по 1584

Девочка 9 – Если единички убрать, получится Колькин телефон: 53-05-84

Мальчик 9 – Никогда не думал, что Иван Грозный изобрел телефон!

Девочка 11 – И убил своего сына за то, что долго по телефону болтал!

Мальчик 9 – Да ты что? В самом деле? Побегу эту новость расскажу всем! Это же научное

открытие!!!

Уходят, за кулисами шум и крики. На смену выбегает мальчик который кричит «Прекратите!!!»

Мальчик 5 – Ну сколько можно! Умолял, умолял, простил, просил!

Не стучи, пожалуйста, Ксюша

Миской в умывальник!

Не шипи, Егор, пожалуйста –

Выключи паяльник!

И соседи не гремите

Непонятно чем!

Я от ваших

Лязгов,

Дрызгов,

Скрипов,

Стуков,

Звонов,

Визгов

Сам не свой совсем!

Хоть минутку не мешайте,

Мне позаниматься дайте!

Очень трудно в тарараме

Мне играть на барабане!

Крик и шум за кулисами.

Мальчик 5 – Ну вот, слышите, разве можно заниматься в такой обстановке?!

Песня «Лталка»


На сцену вбегают девочки

Девочка 7 – Девчонки, скорее сюда!!!

Все – Что, что случилось?!!

Девочка 6 – Девчонки, что мы видели!

Девочка 12 – Вы не представляете, что мы видели!

Все – Что? Что?

Девочка 7 – Мы только что из библиотеки, вы не поверите!

Гришка книжку выбирает килограмм на пять.

Неужели эту книжку станет он читать?

Девочка 6 – Ну и Мишка выбирает килограмм на шесть.

Неужели эту книжку сможет он прочесть?


Девочки начинают галдеть, спорить, удивляться. Появляется мальчик.


Мальчик 7 – Ну и чего вы галдите? Что случилось?

Девочка 12 – Да вот, мы видели, как Мишка с Гришкой выбрали в библиотеке здоровенные

книжки.

Девочка 7 – Неужели они их читать будут?

Мальчик 7 – Что вы! Что вы! Просто Гришка

Стукнет этой книжкой Мишку.

А потом наоборот:

Мишка Гришку стукнет. Вот!


Смеясь убегает. Девочки уходят, а им на смену выходит мальчик.


Мальчик 9 – Ну и ну, вот это да… Клево! Суперски! (почесывает затылок)

Мне друг рассказывал кино:

Там кто-то выпрыгнул в окно,

Но не убился,

Побежал

И пистолетом угрожал,

Потом смеялся,

Дрался,

Пел,

Скакал,

Катался,

Плыл,

Летел,

Успел догнать,

Связать,

Огреть…


Я ПОНЯЛ: НАДО ПОСМОТРЕТЬ!


Танец «Чудо девчонки»


Ведущий 1 – Скорее все сюда!!!

Вбегают дети

Все – Что произошло?!!

Ведущий 1 – Не произошло, а случилось!

Все – Что случилось?!

Ведущий 1 – Наконец-то случилось! К нам приехала самая настоящая, звезда!

Все – Ура!!!!

Ведущий 1 – Кто знает, как встреть звезду и не ударить в грязь лицом?

Девочка 5 – Нужно попросить у нее автограф!

Ведущий 2 – Нет!

Мальчик 8 – Сфотографироваться с ней, ну, то есть со звездой! Ей приятно будет!

Ведущий 2 – Нет!

Мальчик 7 – Я, я знаю!!! Нужно подарит ей подарок!

Девочка 12 – Мышь, мы подарим ей мышь!!! Красивую, плюшевую! У меня с прошлого года их

море осталось! Зачем они мне?!

Ведущий 1 – Нет! Нет и нет!!!

Ведущий 2 – С вами все ясно! Придется провести инструктаж!

Ведущий 1 – Если к вам неожиданно нагрянула звезда и решила выступить на вашем празднике,

ни в коем случае не дарите ей мышь, даже на подушечке: звезда может оказаться

нервной.

Ведущий 2 – Зачем нам потом лишние хлопоты по отпаиванию валерьянкой гостью и мышь?

Ведущий 1 – Не стоит также дарить звезде косметику и брызгать на нее духами: это может не

понравиться как окружающим, так и самой звезде.

Ведущий 2 – Звезду лучше всего встречать бурными и продолжительными аплодисментами!!!

Все аплодируют. Появляется звезда.

Ведущий 1 – Блеск нашего звездного концерта во многом зависит от наших прославленных звезд!

Ведущий 2 – Уважаемые зрители! Сегодня у нас в гостях всем известная Юлия Пескова, она

исполнит вместе с юной, начинающей звездой Ольгой Акимовой песню Рыжик,

когда-то и Юля начинала свою звездную карьеру с этой песни!

Вместе – Встречайте!!!

Песня «Рыжик»

Ведущий 1 – Да, что и говорить, талант!

Ведущий 2 – В наших полуфабрикатах есть все, и вдохновенье, и отрада, и талант…

Ведущий 1 – Стоп, стоп! Как ты говоришь?!

Ведущий 2 – А что?

Ведущий 1 – Отрада надо говорить – отраднее, вдохновенье – вдохновеннее, терпенье –

терпеливее…, ой, что-то не так… Ну, в общем ты понял?

Ведущий 1 – Ага!

Ведущий 2 – Давай снова, и вдохновеннее!

Ведущий 2 – В наших полуфабрикатах есть все, и вдохновенье, и отрада, и талант!

Ведущий 1 – Вы поняли, дорогие зрители, что эти слова относятся к нашим юным звездам!

Ведущий 2 – Хотите – поверьте на слово.

Ведущий 1 – Хотите – проверьте!

Ведущий 2 – Тем более что проверить – не проблема!

Ведущий 1 – Сейчас мы увидим очередной совместный проект нашей юной полуфабрикатки

Арины Давыдовой и прославленной звезды Юлии Левашовой

Песня «Осень»

Ведущий 2 – Вы уже наверно заметили, уважаемые зрители, что все педагоги нашего звездного

дома потрудились на славу!

Ведущий 1 – Каждый внес свою лепту в воспитание звезд, помогая им засиять и заискриться!

Ведущий 2 – Одни лечили наших полуфабрикатов от «звездной болезни», другие заботились о

сбалансированной диете, третьи – об эрудиции наших воспитанников.

Ведущий 1 – Сколько сил было потрачено нашими педагогами, чтобы вы не услышали дефектов

их речи!

Ведущий 2 – Это был какой-то кошмар!

Ведущий 1 – Но своевременная коррекция сделали свое дело, поэтому, глядя сегодня на

полуфабрикатов, мы и не догадываемся, какие проблемы ожидали бы их при выходе

на большую сцену.

Ведущий 2 – Итак, бурные овации!

Ведущий 1 – Наши откорректированные звезды поют для вас!!!

Песня «Страна чудес»

Ведущий 2 – Говорят, что «если зажигаются звезды, значит, это кому-нибудь нужно».

Ведущий 1 – А зажигает их, конечно, чья-то добрая рука.

Ведущий 2 – Наши звезды не смогли бы засиять на небосклоне «Звездного дома» без любви и

ласки своих родителей.

Ведущий 1 – Дорогие наши спонсоры ЗАО «Предки», эти музыкальные номера ВАШИ звезды

приготовили специально для ВАС!


Песня «Взрослые и дети»


После исполнения пени на сцену выбегает ведущий


Ведущий 2 – Ужасно! Ужасно! Вы не представляете, что произошло!

Ведущий 1 – Все погибло! Концерт коту под хвост! Буквально, коту под хвост!

Ведущий 2 – Представляете, черный кот уселся прямо перед входом в лицей, а Неля Мирзаянова,

певица, которая должна петь с нашими полуфабрикатами, ужасно суеверна!

Ведущий 1 – Она стоит перед дверью и не может сдвинуться с места!

Дети высовываются из-за кулис

Вместе – Но у нас нет черного кота, а пробегают рыжие, серые, пестрые, белые коты и кошки!

Ведущий 2 – Да, но звезда в очках с черными стеклами!

Ведущий 1 – А в них все кошки, даже белые, кажутся черными!

Вместе – А-а-а-а-а-а!!!!!!

Ведущий 2 – Дорогие зрители! Пока мы устраняем это маленькое недоразумение, и приводим в

чувство звезду…

Ведущий 1 – Предлагаем вам вновь посмотреть будни звездного дома!

На сцену вбегает группа ребят

Мальчик 7 – Смотрите, Сидорова привезли на Жигулях!

Девочка 5 – Эка невидаль – Жигули!

Мальчик 8 – Смотрите, Петрова привезли на Волге!

Девочка 11 – Эка невидаль – Волга!

Девочка 10 – Смотрите, Федорову на Мерседесе привезли!

Мальчик 9 – Эка невидаль – Мерседес!

Девочки – Смотрите, Воробьева на танке везут!

Все мальчики – Эка невидаль – танк!

Девочка 7 – О! Смотрите, смотрите, Иванов на самокате прикатил!

Мальчик 8 – Иванов!!! Дай прокатиться!

Все вместе (убегая) – И мне!!! И мне!!!

Все убегают

Музыка для дефиле


Девочка 6 – Я нежное растение,

Мимоза на снегу,

При строгом обхождении

Увянуть я могу.

Девочка 7 – Зачем певцам грамматика,

Скажите нам скорей,

А также математика,

Сложение дробей?

Девочка 9 – Прекрасному созданию

Науки не нужны,

Домашние задания

Для красоты вредны.

Девочка 11 – Растения тепличные

Не смейте огорчать:

Должны мы лишь отличные

Оценки получать.

Девочка 12 – Вот станем Примадоннами,

Лицей прославим вмиг –

Девочка 10 – Тогда вы пожалеете

О троечках моих!

Девочка 6 – И моих!

Девочка 7 – И моих!

Девочка 9 – И моих!

Девочка 11 – И моих!

Девочка 12 – И моих!

Девочка 10 –И моих!

Песня «Леди мода»


Из-за кулис слышится командный голос: «Левой, левой, раз-два-три!», на сцене появляется отряд мальчиков, они маршируют за командиром. После слов «На месте стой, раз-два», мальчики останавливаются, командир проверяет строй, а затем отдав команду «Вольно» уходит. Мальчики проверяют ушел ли командир и начинают читать свои стихи.


Командир -


Мальчик 6 – Услышал я, что внесены

В конвенцию ООН

Права ребенка. И должны

Все соблюдать закон!

Мальчик 4 – Допустим, вся моя родня

Шумит: «Опять гулять?» –

На отдых право у меня

Пытаются отнять

Мальчик 1 – «Уроки сделать не успел!?»

Мне «предки» говорят

Но отдыхать от скучных дел

Есть право у ребят.

Мальчик 2 – А если мне: «Из класса вон!»

Учитель закричал

То право на учебу он

В тот самый миг попрал.

Мальчик 3 – Пусть Вовку стукнул я опять

И обозвал «Кащей» –

Свободно мненье выражать

Есть право у детей!

Мальчик 5 – Да, прав не мало у меня

Но только каждый день

Их нарушают то друзья,

То «предки», то учителя,

То все, кому не лень!

Мальчик 7 – Видать не писан им закон

Но это не беда:

Вот я пожалуюсь в ООН

Узнаете тогда!!!

Песня «Наша Армия»

Песня «Фзкультура»

Ведущий 4 – Сейчас прозвучит изумительная песня в исполнении Софии Жениной!

Ведущий 3 – Надеемся, эта песня будет замечательным лекарством для примы Нели

Мирзаяновой!

«Черный кот»

Ведущий 3 – Ну вот, дорогие зрители, звезда в полном порядке.

Ведущий 4 – И мы продолжаем отчетный концерт фабрики звезд!

Ведущий 3 – Встречайте супер-звезда лицея Мирзаянова Наиля и наша всеми любимая

полуфабрикатка Немцева Маргарита!

Ведущий 4 – Встречайте!!!

Песня «Божья коровка»

Ведущий 3 – Ветер нам в окна бросает черемухи звезды,

Дышат любовью сирени пушистые грозди,

От ожидания счастья душа замирает,

Музыка в зале негромкой волной наплывает.

Ведущий 4 – Как поэтично и романтично…

Ведущий 3 – Наша известная полуфабрикатка Чагина Анастасия совместно с примой «Та-ра-

рама» Викторией Карповой приготовила и сейчас исполнит для вас очень поэтичную

и очень романтичную песню.

Ведущий 4 – И, заметьте, дорогие гости, о любви

Ведущий 3 – Обратите внимание, как эти певицы дополняют друг-друга!

Песня «Маленькая страна»

Ведущий 4 – Ваши аплодисменты нашим звездам!

Ведущий 3 – Следующая песня - просто класс!

Работал над ней всем известный ас!

Ведущий 4 – Что это за Ас?

Ведущий 3 – Неужели не понял?

Ведущий 4 – Нет…

Ведущий 3 – Ну, я же сказала, А.С.

Ведущий 4 – Александр Сергеевич, что ли?

Ведущий 3 – Да нет же! Антон Степанов!!! Совместно с начинающим артистом Пермяковым

Павлом!!!

Песня «Султан»


Ведущий 4 – Да будет свет!!! Долой всю тьму!!!

Ведущий 3 – У нас что, с электричеством проблемы? Только этого нам и не хватало!

Ведущий 4 – Да нет! Это еще один музыкальный подарок нашим зрителям приготовила звезда

«Та-ра-рама» Дребезгина Карина и наша полуфабрикатка Леонтьева Евгения зажгут

для всех радугу!

Песня «Радуга»

Ведущий 1 – Готовясь к отчетному концерту, наши полуфабрикаты долго думали, что же вам,

дорогие учителя подарить такое, что никто никогда не дарил?

Ведущий 2 – Да, вас трудно чем-нибудь удивить!

Ведущий 3 – Подарить вам открытку? У вас их миллион скопился за годы работы!

Ведущий 4 – Вазочку? У вас, их наверняка сотни две имеется!

Ведущий 1 – Какую-нибудь поделку? И этим, боюсь, вас не удивишь!

Ведущий 2 – Они, наши звезды, за годы, проведенные в лицее, горы всего этого вам надарили!

Ведущий 3 – Долго мы думали, спорили, и по секрету вам скажу, чуть не подрались!

Ведущий 4 – А когда немного остыли, решили, что каждый, кто будет сегодня выходить на эту

сцену, подарит вам частичку своего сердца! Получилось у нас это?

Лирическая музыка

На сцену выходят ребята


Девочка 5 – Смеется за окнами майское, теплое солнце,

Пушистым котенком по лицам скользнул ветерок.

Девочка 12 – На школьный листок упал лепесток,

Танцуя вальс между строк.

Мальчик 9 – Мы стали взрослей, мы стали мудрей,

Спасибо школе моей.

Мальчик 7 – Как много с тобой мы успели понять и увидеть,

А сколько еще предстоит нам с тобою узнать!

Девочка 13 – Учиться прощать, и любить, и мечтать,

И звезды для всех зажигать!

Девочка 9 – Вот и наступила минута прощания с детством. Минута прощания. Грустная,

радостная, щемящая и чарующая.

Мальчик 8 – Чарующая своей неизвестностью, которая ждет нас там, в пятом классе…

Девочка 8 – Прислушайтесь! Внимательно прислушайтесь, и вы услышите хрустальный

перезвон нежных звуков Прощального вальса.

Девочка 5 – Так пусть же рассыпается вальс, повисает прозрачными бисеринками в воздухе на

тонких невидимых нитях и переливается всеми полутонами нот.

Девочка 9 – Пусть кружит вальс воспоминаний об уходящем детстве!

«Вальс»

Пары кружатся в вальсе, затем все, кроме одной пары уходят за кулисы, эта пара «дотанцовывает», а в это время мальчики выходят и приглашают на танец учителей. Танцуют с ними на сцене, а затем поклонившись уводят их на места. Пока они отводят учителей, на сцену выходят девочки с букетами цветов для себя и мальчика. В шахматном порядке, парами, ребята располагаются на сцене.


Девочка 1 – Мы хотим подарить вам весну,

Подарить ее майские грозы.

Мальчик 2 – Изумрудную в парке листву,

Яхонт солнца, рубины восходов.

Девочка 2 – Подарить вам колье теплых дней,

Чтобы душу всегда согревали

Девочка 3 – Жемчуга новых мыслей, идей,

Шепот теплого утра хрустальный.

Мальчик 6 – Мы вам дарим брильянты росы,

Что умыли траву на рассвете.

Девочка 4 – И янтарные бусы мечты, той,

В которую верят лишь дети!


«Планета детства»

Ребята дарят педагогам цветы, уходят за кулисы.






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Школьные праздники - одна из форм воспитательной работы с детьми, направленная на совместную коллективную деятельность, развитие инициативы и творчества. В жизни младшего школьника праздник занимает особое место. Детский праздник, по большому счету, не подходит ни под одно из определений праздника. Это понятие совершенно особое. И тем более особое, если речь идет о празднике для младших школьников. «Малышковый» праздник - не самое простое, а самое сложное явление в мире досуга.

Дети этого возраста эмоциональны, впечатлительны. Для них характерны яркость, острота восприятия, стремление к самовыражению. Хорошо подготовленный праздник предоставляет большие возможности для формирования коллектива, воспитывая у каждого его участника активное отношение к окружающей действительности и развивая индивидуальные способности детей. Такие праздники хорошо проводить для родителей в конце учебного года, когда репертуар отработан на уроках дополнительного образования.С первых занятий упражнения и этюды, музыкальный и танцевальный материал должны быть связаны с темой заключительного концерта-спектакля, где сливаются в единое целое знания, умения и компетенции, приобретенные не только на уроках актерского мастерства, но и на уроках ритмики и пения.

Важная и трудоемкая часть подготовки к празднику – сценарий.

При его разработке нужно обратить особое внимание на действие, которое

развивается в ходе представления. Сюжет, а значит и весь праздник

становится особенно ярким и привлекательным, когда песни, танцы,

сценическое действие становятся единым целым. При этом нужно учитывать

индивидуальные вокальные и танцевальные особенности классов. Каждый

ученик обязательно выходит на сцену, получает роль в сценическом

действии, а родители могут наблюдать результаты роста ребенка в его

эстетическом развитии.

Прекрасным организующим началом является музыка, оформление помещения, свет, а также костюмы, которые играют важную роль в создании сценического образа. Детям можно предложить нарисовать эскиз костюма, вместе с мамой продумать, как лучше его изготовить. Весь класс может быть включен в процесс предварительной подготовки к празднику на уроках технологии при изготовлении элементов декорации.

Ученикам 2-х и 3-х классов можно предложить создать и подготовить концертную программу самим, используя навыки, приобретенные на уроках дополнительного образования. В течение месяца ребята работают над созданием своего проекта. Работая в творческих группах по 5-6 человек, они предлагают разные варианты хода концерта, конферанса, красочной афиши и приглашений для гостей. Затем из представленных работ выбираются самые интересные варианты, на основе которых и рождается общий проект. Поощряется совместное творчество детей с родителями в подборе веселых сценок, стихотворений, картинок, оформления концерта. Педагог может внести небольшие коррективы, не меняя основной идеи детского проекта. Это способствует сплочению детского коллектива, развивает партнерские отношения ученик-учитель, активизирует детей, побуждает их к творческой самостоятельности. Главное, чтобы под чутким руководством взрослых дети все делали сами по-своему, а не копировали предложенные решения

Итак, праздник прошел. Все ли задачи удалось

решить? Что нового узнали дети, как обогатились их эмоции, учились ли

они действовать сообща? После праздника нужно дать детям возможность

обменяться мнениями, высказать свои ощущения и чувства. Родители также

могут высказать свои мнения и пожелания в письменном виде. Для таких

целей заведите тетрадь «Желаем вам…», где каждый может оставить свои

отзывы, замечания, предложения, которые будут учитываться в дальнейшей

работе.

В качестве примера проведения школьного праздника предлагаю сценарий, успешно использованный на празднике окончания учебного года.

Автор
Дата добавления 17.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров31
Номер материала ДБ-268362
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх