- 18.04.2017
- 304
- 0
Сценарий закрытия школьной
предметной олимпиады.
Торжественное вручение грамот победителям и призёрам школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников 201. года
«Звездный Олимп – 201.»
Цель: Подвести итоги школьных предметных олимпиад школьников и наградить победителей и призёров;
Стимулировать интерес обучающихся к школьным учебным предметам.
Звучит музыка, выходят ведущие. Можно сопровождать церемонию презентацией.
В.1 -Здравствуйте дорогие друзья!
В.2 -Добрый день, уважаемые участники церемонии «Звездный Олимп 201.». Древние греки считали, что в золотых дворцах на сияющей снегами вершине горы Олимп живут боги. Никому из простых смертных не суждено было побывать на Олимпе. И лишь настоящим героям боги позволяли подняться на священную гору.
В.1-Наша церемония не случайно носит название «Звездный Олимп 201.». Подняться на свою вершину, покорить свой Олимп сегодня смогут те, кто принес славу школе, кто защищал ее честь в олимпиадах, кто своим трудом делает ее лучше и краше.
В.2 -Мы рады приветствовать на нашем Олимпе учеников нашей школы, которые достигли высоких результатов в изучении школьных дисциплин.
В.1 -Мы приветствуем педагогов, чей труд и профессионализм не позволяют школе стоять на месте, а только двигаться вперед.
В.2 -Мы рады видеть вас на церемонии чествования победителей и призеров школьной олимпиады. В этом зале сегодня собрались ЧЕСТЬ и ГОРДОСТЬ, «золотой фонд» нашей школы, нашего города (села).
В.1-Корректно, честно и изящно, как сонет,
Борьба талантов и умов происходила, -
Здесь нет обиженных и побежденных нет -
Здесь эрудиция и дружба победила.
В.2-Вы доказали в неподкупном споре,
Что надо все решать ценою знаний и труда
С образованием и горе нам – не горе,
С учителями и беда нам – не беда.
В.1-Пришла она - ума отрада
Виват! Виват! Олимпиада! (хором)
Сегодня вместе мы опять,
Чтоб победителей назвать…
В.2-Ребята не напрасно стремились сюда.
Каждый из них в нашей школе – звезда!
Каждый из них и успешен, и горд.
И покорен уже звездный рекорд.
Пусть звезды (название населённого пункта) ярко горят
Сегодня ваш взлет, а не ваш звездопад!
В.1-С приветственным словом к вам, дорогие ребята, уважаемые учителя, обращается Ф.И.О. директор нашей школы.
Выступление директора
В.1-Умник – не просто званье,
Что дается вам от Бога,
Быть умником – призванье
Возьмет пусть и каждый попробует!
В.2-Любая школа – это храм наук,
И как всегда в подлунном мире водится,
И президент, и плотник, и пастух
Без школы, без учебы не обходится.
В.1-Ученье – это школа, это класс,
И радость, и тревоги, и мученье...
Учителя воспитывали в нас
И знанья, и уменья, и терпение.
В.2-Друзья мои! Друзья моих друзей!
Нет праздника достойнее и краше.
Мы чествуем учеников - учителей,
Которых знает, любит школа наша.
Фильм или презентация об учениках и учителях школы участниках олимпиады
В.1-По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно
Выступит один за всех!
В.2-Как замечательно,
Что в школе есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей.
Ведь именно о них произнесут когда-то:
«Вы - гордость и надежда наших дней!»
-Какой предмет школьной программы ты любишь?
В.1-Я-физкультуру. А вы?
В.2 - А я географию.
В.1-А что любят ребята, наши звезды?
- Если судить по наградам, они любят литературу, русский язык, математику, биологию, географию, ОБЖ, химию, природоведение, окружающий мир, английский язык, историю, обществознание.
В.2 -Именно знания по этим предметам принесли победу нашим ребятам в школьном этапе Всероссийской олимпиаде школьников 201. года.
В.1 - Я предлагаю начать церемонию награждения победителей школьных предметных олимпиад.
В.2 - Её проводят директор школы Ф.И.О. и заместитель директора по учебно-воспитательной работе Ф.И.О.
В.1 -Услада любознательной натуре,
Олимпиаде путеводная звезда
Вы в русском языке и литературе
Победу вырвали, не пожалев труда.
(Награждение победителей и призеров по русскому языку и литературе) Фанфары!
В.2 -Путь выпал победителям не близкий
Сражений новых им не преминуть
Тому, кто лучше всех познал английский,
Шанс выпадает и в Москве блеснуть.
(название населённого пункта, где проводится следующий этап олимпиады)
(Награждение призеров по английскому языку) Фанфары!
В.1 -Географы! Колумбы школьных знаний,
Легко читающие вязь координат.
Пройти в районный тур соревнований
С достоинством и честью каждый рад!
(Награждение победителей и призеров по географии) Фанфары!
В.2 -Ты нам, математика, даёшь
Для победы трудностей закалку,
Учится с тобою молодёжь
Развивать и волю и смекалку.
(Награждение победителей и призёров по математике) Фанфары!
В.1 -Мир природы – самый важный!
Это понимает каждый!
Птицы, рыбы, звери – мои лучшие друзья.
Нам без братьев наших меньших обойтись нельзя!
А цветочки и
травинки!
Стебли, пестики, тычинки!
Все познаем не спеша,
с биологией дружа.
(Награждение победителей и призеров по биологии) Фанфары!
В.2 -История. Дверь в мир прошедших дней
Она нам осторожно отворит,
И только тот, кто крепко дружит с ней
Ошибок прошлого уже не повторит.
(Награждение победителей и призеров по истории) Фанфары!
В.1 -Устои общества, система власти, право
С обществознанием понятная картина
И несомненно педагоги наши правы:
Воспитывая в каждом гражданина!
И тот, кто не жалея сил, терпенья
Вникал в живого многогранный мир,
познал сполна фанфар победных пенье
Теперь в районный он попал турнир.
(Награждение победителей и призеров по обществознанию) Фанфары!
В.2 -В мире веществ хаоса нет.
Наука химия всё одолеет!
“В каждой клеточке – элемент.
И это закон!” – сказал Менделеев.
(Награждение победителей и призеров по химии) Фанфары!
В.1 -Нет, не праздный предмет –
ОБЖ, «безопасность».
В нашей жизни суровой
Он нам дан не напрасно.
И кто знает, возможно,
что тысячу раз,
Будем мы благодарны
Что входили мы в класс
На урок ОБЖ,
где наш добрый учитель
призывал нас не раз
«Жизнь свою берегите»!
(Награждение победителей и призеров по ОБЖ) Фанфары
В.2 -Но на этом наша церемония награждения не закончена.
В.1- Среди наших ребят есть учащиеся победители и призеры по двум предметам.
И они по праву достойны носить звание Эрудит школы. Приказ по школе зачитывает директор. (Одержали победу по двум предметам ребята из начальной школы: ( ), из основной школы ( ), из средней школы, им объявляется благодарность)
-Аплодисменты нашим ЭРУДИТАМ.
В.2-Звание абсолютный Эрудит школы присваивается учащемуся (4 –ого класса ФИ ребёнка), набравшему по 2 олимпиадным учебным предметам 100 баллов.
В.1-Мы благодарим всех учителей, которые смогли подготовить столько талантливых и одаренных учащихся. Это педагоги нашей школы: (ФИО учителей)
В.2-Пусть питомцам Вашим по праву,
Рукоплещет сегодня земля,В детской славе есть Ваша слава,Дорогие, учителя! В.1 -Спасибо ВАМ за доброту и за терпенье,
За то, что знанием Вы делитесь своим,Ещё за то, что Ваши объясненьяВсё делают понятным и простым.
В.2-Вот и подошла к концу наша праздничная церемония чествования победителей олимпиад.
В.1 -Благодарим мы всех ребят,
Кто защищал честь школы, класса.
Победой кто всем доказал,
Что в нашей школе есть масса школьных звёзд!
В.2-Есть чему нам поучиться,
Вы пример для нас для всех,
Как трудиться, как учиться
И всегда верить в успех!
В.1 -Что ж награды нашли героев, прозвучали имена ребят, которые приносят славу школе, отмечен вклад учителей- наставников. А что дальше?
В.2 -А дальше учеба, работа, новые олимпиады и конкурсы, а значит – новые победы…
В.1 -Позади первая учебная четверть…
И первый взлет, и первое падение…
И в этот праздник нам хотелось,
Чтобы запомнилось вам каждое мгновение.
В.2 -Мы вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век еще терпенья
И исполнения мечтаний всех и грез.
В.1-Упорство, знание и труд - всему основа
Все то, что движет общество вперед.
-И мы прощаемся с надеждою, что снова (Ведущие говорят эти слова вместе)
Турнир умов нас тут всех вместе соберет!
В.1-До свидания!
В.2-До новых встреч на Олимпе – 201. года!
Музыка. (Дети фотографируются, общаются). Можно завершить церемонию песней, которую исполнят учащиеся школы.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Школьная предметная олимпиада — итог работы педагогического коллектива с обучающимися в ходе учебных занятий и внеурочной деятельности, развития у обучающихся творческого отношения к изучаемому предмету вне рамок образовательной программы.
Чтобы этот итог был ярким, запоминающимся и мотивировал обучающихся к участию в олимпиадах, я предлагаю Вам коллеги "Сценарий закрытия школьной предметной олимпиады" "Звёздный Олимп 201.".
Проводила в своей школе открытие и закрытие олимпиад , когда работала завучем, праздник полюбился всем детям, коллегам и родителям.
Распечатывайте, если есть желание переделывайте, я буду рада, если Вам этот материал принесёт пользу, положительные эмоции и хорошее настроение.
Острокостова Надежда Ивановна
6 656 225 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Острокостова Надежда Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.