Сценарий закрытия школьной
предметной олимпиады.
Торжественное вручение грамот победителям и призёрам
школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников 201. года
«Звездный Олимп – 201.»
Цель: Подвести итоги
школьных предметных олимпиад школьников и наградить победителей и призёров;
Стимулировать интерес
обучающихся к школьным учебным предметам.
Звучит музыка, выходят ведущие. Можно сопровождать церемонию
презентацией.
В.1 -Здравствуйте дорогие друзья!
В.2 -Добрый день,
уважаемые участники церемонии «Звездный Олимп 201.». Древние греки
считали, что в золотых дворцах на сияющей снегами вершине горы Олимп живут боги. Никому из
простых смертных не суждено было побывать на Олимпе.
И лишь настоящим героям боги позволяли подняться на священную гору.
В.1-Наша церемония не случайно носит название «Звездный Олимп 201.».
Подняться на свою вершину, покорить свой
Олимп сегодня смогут те, кто принес славу школе, кто защищал ее честь в олимпиадах, кто своим трудом
делает ее лучше и краше.
В.2 -Мы рады приветствовать на нашем Олимпе учеников нашей школы,
которые достигли высоких результатов в
изучении школьных дисциплин.
В.1 -Мы приветствуем
педагогов, чей труд и профессионализм не позволяют школе стоять на месте, а только двигаться
вперед.
В.2 -Мы рады видеть вас на церемонии чествования
победителей и призеров школьной олимпиады. В этом зале сегодня собрались ЧЕСТЬ
и ГОРДОСТЬ, «золотой фонд» нашей школы, нашего города (села).
В.1-Корректно, честно и изящно, как сонет,
Борьба талантов и
умов происходила, -
Здесь нет обиженных и
побежденных нет -
Здесь эрудиция и
дружба победила.
В.2-Вы доказали в неподкупном споре,
Что надо все решать
ценою знаний и труда
С образованием и горе
нам – не горе,
С учителями и беда
нам – не беда.
В.1-Пришла она - ума отрада
Виват! Виват!
Олимпиада! (хором)
Сегодня вместе мы
опять,
Чтоб победителей
назвать…
В.2-Ребята не напрасно стремились сюда.
Каждый из них в нашей
школе – звезда!
Каждый из них и
успешен, и горд.
И покорен уже
звездный рекорд.
Пусть звезды
(название населённого пункта) ярко горят
Сегодня ваш взлет, а
не ваш звездопад!
В.1-С приветственным словом к вам, дорогие
ребята, уважаемые учителя, обращается Ф.И.О. директор нашей школы.
Выступление директора
В.1-Умник – не просто званье,
Что дается вам от
Бога,
Быть умником –
призванье
Возьмет пусть и
каждый попробует!
В.2-Любая школа – это храм наук,
И как всегда в
подлунном мире водится,
И президент, и
плотник, и пастух
Без школы, без учебы
не обходится.
В.1-Ученье – это школа, это класс,
И радость, и тревоги,
и мученье...
Учителя воспитывали в
нас
И знанья, и уменья, и
терпение.
В.2-Друзья мои! Друзья моих друзей!
Нет праздника
достойнее и краше.
Мы чествуем учеников
- учителей,
Которых знает, любит
школа наша.
Фильм или презентация об учениках и
учителях школы участниках олимпиады
В.1-По плечу победа смелым,
Ждет того большой
успех,
Кто, не дрогнув, если
нужно
Выступит один за
всех!
В.2-Как замечательно,
Что в школе есть
ребята,
Чьи ум и знания
приносят славу ей.
Ведь именно о них
произнесут когда-то:
«Вы - гордость и
надежда наших дней!»
-Какой предмет
школьной программы ты любишь?
В.1-Я-физкультуру. А вы?
В.2 - А я географию.
В.1-А что любят ребята, наши звезды?
- Если судить по
наградам, они любят литературу, русский язык, математику, биологию, географию,
ОБЖ, химию, природоведение, окружающий мир, английский язык, историю,
обществознание.
В.2 -Именно знания по этим предметам принесли
победу нашим ребятам в школьном этапе Всероссийской олимпиаде школьников 201.
года.
В.1 - Я предлагаю начать церемонию награждения
победителей школьных предметных олимпиад.
В.2 - Её проводят директор школы Ф.И.О. и
заместитель директора по учебно-воспитательной работе Ф.И.О.
В.1 -Услада любознательной натуре,
Олимпиаде путеводная
звезда
Вы в русском языке и
литературе
Победу вырвали, не
пожалев труда.
(Награждение победителей и призеров по
русскому языку и литературе) Фанфары!
В.2 -Путь выпал победителям не близкий
Сражений новых им не
преминуть
Тому, кто лучше всех
познал английский,
Шанс выпадает и в Москве
блеснуть.
(название населённого пункта, где
проводится следующий этап олимпиады)
(Награждение призеров
по английскому языку) Фанфары!
В.1 -Географы! Колумбы школьных знаний,
Легко читающие вязь
координат.
Пройти в районный тур
соревнований
С достоинством и
честью каждый рад!
(Награждение
победителей и призеров по географии) Фанфары!
В.2 -Ты нам, математика, даёшь
Для победы трудностей закалку,
Учится с тобою молодёжь
Развивать и волю и смекалку.
(Награждение победителей и призёров по
математике) Фанфары!
В.1 -Мир природы – самый важный!
Это понимает каждый!
Птицы, рыбы, звери – мои лучшие друзья.
Нам без братьев наших меньших обойтись нельзя!
А цветочки и
травинки!
Стебли, пестики, тычинки!
Все познаем не спеша,
с биологией дружа.
(Награждение победителей и призеров по биологии) Фанфары!
В.2 -История. Дверь в мир прошедших дней
Она нам осторожно
отворит,
И только тот, кто
крепко дружит с ней
Ошибок прошлого уже
не повторит.
(Награждение
победителей и призеров по истории) Фанфары!
В.1 -Устои общества, система власти, право
С обществознанием
понятная картина
И несомненно педагоги
наши правы:
Воспитывая в каждом
гражданина!
И тот, кто не жалея
сил, терпенья
Вникал в живого
многогранный мир,
познал сполна фанфар
победных пенье
Теперь в районный он
попал турнир.
(Награждение
победителей и призеров по обществознанию) Фанфары!
В.2 -В мире веществ хаоса нет.
Наука химия всё
одолеет!
“В каждой клеточке
– элемент.
И это закон!” –
сказал Менделеев.
(Награждение
победителей и призеров по химии) Фанфары!
В.1 -Нет, не праздный предмет –
ОБЖ, «безопасность».
В нашей жизни суровой
Он нам дан не напрасно.
И кто знает, возможно,
что тысячу раз,
Будем мы благодарны
Что входили мы в класс
На урок ОБЖ,
где наш добрый учитель
призывал нас не раз
«Жизнь свою берегите»!
(Награждение
победителей и призеров по ОБЖ) Фанфары
В.2 -Но на этом наша церемония награждения не
закончена.
В.1- Среди наших ребят есть учащиеся победители и
призеры по двум предметам.
И они по праву
достойны носить звание Эрудит школы. Приказ по школе зачитывает директор. (Одержали
победу по двум предметам ребята из начальной школы: ( ), из основной школы
( ), из средней школы, им объявляется благодарность)
-Аплодисменты нашим
ЭРУДИТАМ.
В.2-Звание абсолютный Эрудит школы присваивается
учащемуся (4 –ого класса ФИ ребёнка), набравшему по 2 олимпиадным учебным предметам
100 баллов.
В.1-Мы благодарим всех учителей, которые смогли
подготовить столько талантливых и одаренных учащихся. Это педагоги нашей школы:
(ФИО учителей)
В.2-Пусть питомцам Вашим по праву,
Рукоплещет сегодня земля,
В детской славе есть Ваша слава,
Дорогие, учителя!
В.1 -Спасибо ВАМ за доброту и за терпенье,
За то, что знанием Вы делитесь своим,
Ещё за то, что Ваши объясненья
Всё делают понятным и простым.
В.2-Вот и подошла к концу наша праздничная
церемония чествования победителей олимпиад.
В.1 -Благодарим
мы всех ребят,
Кто защищал честь
школы, класса.
Победой кто всем
доказал,
Что в нашей школе
есть масса школьных звёзд!
В.2-Есть чему
нам поучиться,
Вы пример для нас для
всех,
Как трудиться, как
учиться
И всегда верить в
успех!
В.1 -Что ж награды нашли героев, прозвучали имена
ребят, которые приносят славу школе, отмечен вклад учителей- наставников. А что
дальше?
В.2 -А дальше учеба, работа, новые олимпиады и
конкурсы, а значит – новые победы…
В.1 -Позади первая учебная четверть…
И первый взлет, и
первое падение…
И в этот праздник нам
хотелось,
Чтобы запомнилось вам
каждое мгновение.
В.2 -Мы вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и
слез.
И в наш нелегкий век
еще терпенья
И исполнения мечтаний
всех и грез.
В.1-Упорство, знание и труд - всему основа
Все то, что движет
общество вперед.
-И мы прощаемся
с надеждою, что снова (Ведущие говорят эти слова вместе)
Турнир умов нас
тут всех вместе соберет!
В.1-До свидания!
В.2-До новых встреч
на Олимпе – 201. года!
Музыка. (Дети
фотографируются, общаются). Можно завершить церемонию песней, которую исполнят
учащиеся школы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.