Сценарий занятия по русскому языку для одарённых детей

Школа одного дня «Юные дарования» 25.01.2014г

Сценарий проведения занятия  по русскому языку

Шутова Е.П., учитель начальных классов

Тема: «Нескучный русский»

Планируемые результаты:

Личностные

·         Положительное отношение к школе ;

·         Интерес к учебному материалу, предмету;

·         Основы гражданской идиентичности личности (чувство сопричастности к своей родине через русский язык)

Регулятивные

·         Принимать и сохранять поставленную задачу;

·         Оценивать результат своих действий

Комуникативные

·         Формирование работы в паре, группе;

Оборудование:

Компьютер, проектор,экран, презентация

Ход мероприятия

(При входе ученики берут часть разрезанной картинки, составляют целую, образуется группа из 4 человек, 3 группы)

1.Вступление.

-Здравствуйте, мои юные друзья! Сегодня я приглашаю вас в удивительное путешествие по огромным просторам Русландии. Вы убедитесь, что русский язык совсем не скучный и его можно изучать легко и весело.

-Символом мероприятия «Юные дарования» сегодня является яблоко, поэтому каждому участнику вручается медаль «яблоко»

2. Этап знакомства.АМО

-Встаньте, пожалуйста, в круг. А у нас здесь не все. Есть ещё один участник и сейчас мы его увидим:

-Ну-ка покажись! (Достаётся игрушка, с ней ведётся диалог)

-У: Ты почему не в кругу?

-И: Я боюсь!

-У: Чего?

-И: Вас тут много, вы все такие большие… и ещё я никого не знаю

-У: Так ты как раз вовремя, мы как раз сейчас будем знакомиться.

-И: Вот здорово.

-У: Вот и хорошо, а ты мне поможешь. Как тебя зовут?

-И: Люся

-У:(участникам) Сейчас Люся будет знакомиться с каждым из вас. Когда она окажется у вас, вы ей представляетесь и говорите откуда приехали. (Учитель показывает как это делается)

-Вот мы и познакомились, а теперь нужно собрать картинку из частей и сесть за один стол.

3. Этап выяснения «Ожиданий и опасений»АМО

(Рисунки 2-х деревьев на плакате, листья на бумаге зелёного цвета и оранжевого)

-Ребята, когда попадаешь в новую обстановку, на новое мероприятие, то вы от него чего – то ожидаете или чего- то опасаетесь. На зелёных листочках напишите, чего вы ждёте от занятия «Нескучный русский», а на оранжевых- чего вы опасаетесь (боитесь), прикрепите ожидания и опасения на соответствующие деревья.

4. Этап названия групп

- Придумайте название своей команды.

-В стране Русландии есть станции на которых мы будем делать остановки, а вы зарабатывать баллы, та команда, которая больше наберёт баллов, окажется победителем. Работать надо и вместе, и самостоятельно, а также парами. В добрый путь!

5. Этап путешествие по станциям

v    1 станция «Сладости к празднику»  (баллов столько, сколько слов)

Задание: Найди спрятанные в этом квадрате из букв названия 13 сладостей.

Слова можно читать по горизонтали, по вертикали и по  диагонали.

                        

Ответ: мармелад, джем, печенье, шоколад, пастила, вафли, мёд, мороженое, торт, пирожное, варенье, конфеты, зефир

v    2 Станция «Фразеологизмы»

Вы знаете, что в русском языке есть фразеологизмы. Фразеологизмы – это устойчивые сочетания слов, имеющее другое значение, отличающееся от дословного смысла.Например: работать спустя рукава-«плохо»

-Дополним фразеологизмы…