Сценарий зимнего спортивного праздника для учащихся 1-4 класса «Зимние забавы»

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 4

р.п. Лесогорск Чунского района Иркутской области

Сценарий зимнего спортивного праздника

для учащихся 1-4 класса

«Зимние забавы»

Составители:

Учителя физической культуры

 Мулина Галина Алексеевна, Саух Светлана Викторовна

Лесогорск 2018

«СОГЛАСОВАНО»                                                                              «УТВЕРЖДАЮ»

Зам. директор по ВР                                                                              Директор школы

______________  Пережогина А. Н.                                         _____________  Наумова А.В..

Положение

О проведении  школьных соревнований

«Зимние забавы» среди  1- 4 классов

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Соревнования проводятся согласно календарному плану спортивно – массовых мероприятий на 2018-2019 год.

1.2. Настоящее положение определяет порядок участия в соревнованиях и требования, предъявляемые к учащимся.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Соревнования проводятся с целью  приобщение детей к  здоровому образу жизни;        

 Укрепление здоровья и воспитание нравственно-волевых черт характера, целеустремленности, настойчивости, смелости, дружелюбия.

Создание веселого праздничного настроения у детей.

Обеспечение высокой двигательной активности детей, закрепление двигательных навыков детей в основных видах движениях и спортивных упражнениях

Создание условий для проявления творческой инициативы, фантазии каждым ребенком, для ощущения себя членом команды, ответственности товарищей за командные действия в преодолении препятствий

 3. РУКОВОДСТВО

Общее руководство осуществляется Зам. директором по воспитательной работе Пережогиной А.Н.

Непосредственное руководство и проведение соревнования возлагается на   

Мулину Г. А. и  Саух С.В.

4.СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

Соревнования проводятся  19 декабря в малом спортивном зале в 12.25

Заявку на участие, заверенную классным руководителем

представляет физорг класса в день соревнований.

5. УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ И УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ

Участниками соревнований являются  5 мальчиков, 5 девочек, болельщики.

Члены команд должны быть практически здоровы, прослушав лекцию по технике безопасности. С командой находится классный руководитель, который несет ответственность за жизнь и здоровье учащихся.

6. ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ

1. Визитная карточка команды – название, девиз команды

2.1. конкурс «Одеваемся»

2. 2. конкурс «Лепим снежки» (болельщики)

2. 3. конкурс «Снежинки в корзинку»

2. 4 конкурс « Любишь кататься»

2.5. конкурс «Катаем снежный ком»

2.6. конкурс «Лепим снеговика»

2.7. конкурс «Хоккей»

2.8 конкурс «Лыжники»

2.9. конкурс «Признаки зимы» (болельщики)

7. НАГРАЖДЕНИЕ

Команды награждаются грамотами.

Сценарий зимнего спортивного праздника

для учащихся 1-4 класса

«Зимние забавы»

Цель:

Приобщение детей к  здоровому образу жизни;        

Задачи:

Укрепление здоровья и воспитание нравственно-волевых черт характера, целеустремленности, настойчивости, смелости, дружелюбия;

Создание веселого праздничного настроения у детей;

Обеспечение высокой двигательной активности детей, закрепление двигательных навыков детей в основных видах движениях и спортивных упражнениях;

Создание условий для проявления творческой инициативы, фантазии каждым ребенком, для ощущения себя членом команды, ответственности товарищей за командные действия в преодолении препятствий.

Оборудование: варежки и шапка на человека, снежки ( бумага 30 листов), 3 конуса, 3 клюшки и 3 шайбы,  3  лыж,3 скакалки, 3 мешка, санки (ткань), 3 прыгуна мяча, 3баскетбольных, 3 волейбольных, 3корзиночки, 6 пар лыжных палочек, 3 кегли палочки, 3фломастера. 3 обруча.

Место проведения: малый спортивный зал 19.12 2018 в 12:25

Ход мероприятия

Участники соревнований входят в зал, под музыку марш «Юных хоккеистов» их приветствуют болельщики и гости.

Выступления учеников

Ученица 1. ( 4а класс в костюме Зима)

Пришла зима с морозами,

 Пришла зима с метелями.

 Сугробы под березами,

 Белым-бело под елями.

 Зима веселой ласкою

 Заходит к нам в дома,

 Волшебной доброй сказкою

 Нам кажется она.

Ученица 2. (4в класс)

Пришла зима, пришла зима!

 Оделись в белое дома,

 Стоят деревья в шапках белых,

 Зима для сильных, ловких, смелых.

Ученик 3.(4б класса в костюме снежка)

Если хочешь стать умелым,

 Ловким, быстрым, сильным, смелым,

 Научись любить скакалки,

 Вожжи, обручи и палки,

 Никогда не унывай,

 В цель снежками попадай.

 В санках с горки быстро мчись

 И на лыжи становись –

 Вот здоровья в чем секрет.

 Будь здоров!

 Физкульт...

Дети: ...привет!

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Мы сегодня собрались в этом зале для встречи Зимушки-зимы! Скажите, а какие зимние месяцы вы знаете?

Дети: Декабрь, январь и февраль.

Ведущий:  Правильно!

Ведущий:   Ребята сегодня вы будете участвовать в соревновании «Зимние забавы». Но прежде чем начать соревнования давайте разомнемся. (Дети делятся на три команды, проводится разминка 3-5 минут) зарядка музыкальная «Зимние забавы»

Ведущий.  Ребята, внимание! Начинаем наши  соревнования. Прошу команды занять свои места.

Визитная карточка команд - название, девиз команд.

Конкурсная программа

«Мороз невелик, стоять не велит»

1. конкурс Одеваемся. Вот что- что, а раздетым зимой на улицу не выбежишь. И одеваться надо быстро, скоро, а то день то зимний короткий, не успеешь на улицу носа высунуть. Как темно станет.

Добежать до скамейки, надеть свои варежки и шапку. Бегом обратно, передать эстафету хлопком по руке.

2. конкурс Лепим снежки болельщики (снежки какой команды долетят до стены больше)1 мин

 конкурс «Снежинки в мешок» (3мешка, 30 снежков )

Ну вот. Теперь оделись и на улицу можно выйти. А на улице то ребята в снежки играют. И мы вам предлагаем поиграть в игру «Снежки в корзинку»

Добежать до обруча в котором лежат бумажные  (снежки), взять один и бросить, стараясь попасть в мешок. Количество попавших снежков оценивается отдельно

Для чего нужна зима?  Ученик 4б класса

Для чего зима

на свете –

знают точно

только дети:

для играния,

для гуляния,

для катания,

хохотания,

для снежков

кидания,

с гор крутых

летания,

на снегу

валяния,

ну, и конькования,

ну, и лыжевания,

ну, и моржевания,

сосулек жевания:

вот такие знания –

просто хулигания

для каникуляния!

     3. конкурс « Любишь кататься – люби и саночки возить»

Вот моя деревня. Вот мой дом родной.

Вот качусь я в санках по горе крутой.

Вот упали санки и я на бок хлоп.

Кубарем качусь под гору в сугроб.

Дети делятся по три человека, двое везут, один едет. Санками может быть плотный матерчатый мешок, кусок ткани. Добравшись, таким образом, до стойки меняют ездока,  едут на санях обратно.

4. Конкурс болельщиков «Загадки» (приложение 1)

5. конкурс «Катаем снежный ком»

Ребята-болельщики изображают лес (встают в шеренгу и взявшись за руки, поднимают их вверх.

Каждый участник должен прокатить мяч (прыгун)) обегая змейкой свою шеренгу. Обежав фишку, он возвращается с мячом без задания и передает его следующему члену команды.

Снежный человечек ученик (4 а класса )
Михаил Придворов
Если всё вокруг в снегу,
Если снега горы,
Я валяться в нём могу
Или вырыть нору.

Проползти могу ползком,
Пробежать с подскоком,
Превратиться в снежный ком
И катиться боком.

А когда приду домой
Где-нибудь под вечер,
Мама скажет: - Боже мой!
Снежный человечек!

6. конкурс «Лепим снеговика»

Каждому участнику раздается по одному предмету: 3 мяча (туловище снеговика), нос, корзинка, две лыжные палки, кроссовки, фломастер.  Трое болельщиков находятся у фишки и «лепят» снеговика. Их задача, чтобы снеговик был слеплен, одет и не развалился.

7. конкурс «Хоккей»

Участник с клюшкой в руках катит шайбу до ориентира, обходит ориентир, берет в руки клюшку и шайбу и бежит обратно, передает эстафету следующему участнику

8.Конкурс болельщиков «Кричалки про зимние забавы»

9. конкурс «Лыжники»

Участники по сигналу надевают лыжу, скакалкой придерживая ее и доходят до ориентира и обратно снимают и бегом. Передают эстафету следующему участнику команды.

10. конкурс «Признаки зимы» болельщики

Ведущий: Болельщики с каждым правильным ответом делают дружно шаг вперед. Выигрывает команда, которая будет впереди всех  и перечислит как можно больше признаков зимы. (По каким признакам мы узнаем зиму?)

*Зимой самые короткие дни и длинные ночи.

*Солнце стоит высоко и греет мало.

*Небо часто серое.

*Зимой бывают метель, вьюга, снегопад.

*Реки и озёра покрыты льдом.

*На окнах мороз рисует причудливые узоры.

*Деревья и кусты стоят без листьев.

*Все насекомые спрятались в трещины коры, под листья и в землю.

*Остались только зимующие птицы.

*Зайчик и белочка поменяли свои шубки.

*Медведь, барсук, ёж накопили за лето и осень толстый слой жира, спят в берлоге и норах.

*У детей зимние забавы – лыжи, коньки и санки.

*На полях делают снегозадержание.

*Люди носят зимнюю одежду и т.д.

Ведущий: Вот и закончились наше соревнование «Зимние забавы»,  давайте поаплодируем нашим участникам.

Подведение итогов, награждение. Грамотой: Самая сильная команда», Самая ловкая команда, «Самая смелая команда»

Ведущий. Ну как, ребята, вам понравились «Зимние забавы»?

Дети. Да.

Ведущий. Наш девиз простой: «Главное не победа, а участие!» Я рада, что наши ребята растут здоровыми, ловкими и сильными.

Молодцы! До свидания! Уходят под песню «Марш снеговиков»

Приложение №1

Конкурс для болельщиков «Загадки»

Ведущий: Самое приятное и лёгкое задание – это отгадывание загадок. Этот конкурс для групп поддержки команд.

Ведущий: Самое приятное и лёгкое задание – это отгадывание загадок. Этот конкурс для групп поддержки команд. 1. С каждым днем все холоднее, Греет солнце все слабее, Всюду снег, как бахрома, — Значит, к нам пришла... (зима) 2. Вот какие чудеса: Стали белыми леса, Берега озер и рек. Что случилось? Выпал... (снег) 3. С неба звездочки летят И на солнышке блестят. Точно в танце балеринки, Кружатся зимой... (снежинки) 4. Наши окна — как картинки. Кто художник-невидимка? На стекле букеты роз Нам нарисовал... (мороз) 5. Пальцы в них не замерзают. Как в чехольчиках, гуляют. С холодом сыграем в прятки, Спрячем ручки мы в... (перчатки) 6. Мы его слепили ловко. Глазки есть и нос-морковка. Чуть тепло — заплачет вмиг И растает... (снеговик)

Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора. Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» — Значит там игра — (Хоккей) Трудно, что ни говори, Мчать на скорости с горы! И препятствия стоят – Там флажков есть целый ряд. Лыжнику пройти их надо. За победу ждёт награда, Хлынут поздравленья валом. Этот спорт зовётся …(Слалом) Вопрос не лёгкий у меня, Как это называют, Когда спортсмены на санях По жёлобу съезжают? (Бобслей) Такое наслаждение, Красивое скольжение, Вращения, прыжки, Кораблики, шажки. ( Фигурное катание) И в мишень спортсмен стреляет, И на лыжах мчится он. А вид спорта называют Очень просто: (биатлон). Спорт на свете есть такой, Популярен он зимой. На полозьях ты бежишь, За соперником спешишь. (Лыжные гонки.)

Анализ спортивного мероприятия «Зимние забавы».

Цель: Приобщение детей к  здоровому образу жизни

Задачи:

- Укрепление здоровья и воспитание нравственно-волевых черт характера, целеустремленности, настойчивости, смелости, дружелюбия

- Создание веселого праздничного настроения у детей.

- Обеспечение высокой двигательной активности детей, закрепление двигательных навыков детей в основных видах движениях и спортивных упражнениях

- Создание условий для проявления творческой инициативы, фантазии каждым ребенком, для ощущения себя членом команды, ответственности товарищей за командные действия в преодолении препятствий

Содержание: спортивные соревнования «Зимние забавы» проводились среди 4х классов, в спортивном зале. Мы пытались максимально приблизить зимние виды забав,  перенеся их в спортивный зал. Ребята с задором выполняли все состязания. В команде принимали участие по 10 человек и запасные. Активными в конкурсах были и болельщики, которые принесли балы своим командам. Учащиеся приняли участие в 10 эстафетах и конкурсах, читали стихи и кричали кричалки, отгадывали загадки, перечисляли признаки зимы. Все были активными участниками  спортивного мероприятия. Классные руководители были активными помощниками в подготовке к соревнованиям и болели за свои команды. В ходе упорной борьбы учащиеся заняли призовые места как «Самые сильные», «Самые ловкие», Самые смелые». Соревнования прошли с музыкальным сопровождением. Быстро и весело. С целью и задачам справились. Думаем, что наши учащиеся получили заряд бодрости и новогодние праздники они проведут не дома за компьютером, а на улице на санках, лыжах и коньках.