1044721
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСценарий "Звездный выпускной" (4 класс)

Сценарий "Звездный выпускной" (4 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Выпускной в 4 –ом классе 2012-2013 уч. год















«Звёздный выпускной»














МОУ ВСОШ

Учитель нач. классов

Самородова О.А.















Звёздный выпускной

1 1. Сбор родителей и гостей (звучит музыка из кинофильма «Мэри Поппинс...»)

2 2. Голос:

Мы с далёкой планеты

От звезды голубой

Вновь со скоростью света

Улетели с тобой.

Необычен и сложен

Наш далёкий маршрут.

Но с волненьем тревожным

Нас на родине ждут,

Манит нас без оглядки

В телескоп корабля

Та планета - загадка

Под названьем Земля.

3 (Звучит песня «Леди Совершенство» - отрывок) – появляется Мэри Поппинс с друзьями.

3. Мэри– Здравствуйте! Меня зовут (Ольга Александровна) Сегодня я буду в роли Мэри Поппинс, одной из лучших учительниц-воспитательниц, нашей школы, с небольшим жалованием. А это мои друзья! Илья (выходит с поклоном);

Софья (садится в реверансе);

Анна ( садится в реверансе)

- Итак, а где наши звёзды?!

- Придётся применить волшебство!

- Господа родители, гости, помогите мне!

- Я говорю следующие слова «Эй, ребята, ребятишки!

Эй, девчонки, эй мальчишки!»

- А вы все вместе «Хоп-хей-ла-ла-лей!

Появитесь все скорей!»

Вся аудитория произносит слова хором.

4 (Под песню «Корабли» Савичевой и под аплодисменты – появляются дети)

4. Мэри – Займите свои места! (достаёт бутафорский градусник)

- Вы спросите, зачем мне нужен градусник?

- Я хочу определить настроение в этом зале. (Спускается в зал, ставит градусник детям, гостям) Определяет:

- очень любопытный ребёнок

- хороший мальчик

- великолепная мама

- смелый папа

- полное совершенство

- само очарование!!!

- Здорово! В зале температура самая положительная!!!

- А теперь внимание, помощники, принесите мне волшебную статистику!

« За эти четыре года, что ребята учились в школе:

- они съели три тонны булочек;

- подросли на 1600 сантиметров;

- потолстели на 105 килограммов и теперь весят 2,5 тонны;

- если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то её длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле;

- а ещё ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, ставить спектакли.

Ну а если они поют, то добрая энергия от песни, может заменить по мощности несколько атомных электростанций!»

5 (Под музыку песни «Голубой вагон» исполняется песня)


1. Каждый наш урок, как происшествие,

Нам на радость всем оно дано.

Ждёт нас ежедневно путешествие,

Пусть же не кончается оно.

Припев: Вместе мы, вместе мы

На уроках сидим

И отправляемся в дальние края:

В город Учёности и в страну Знания-

Там побывать хотят все мои друзья.


2. Мы на самолёте в дальний путь летим,

Разных стран касаемся крылом.

Мы о многом многое узнать хотим,-

Нам любые дали нипочём!

Припев: Вместе мы, вместе мы

Долетим, доплывём

И дружно попадём в дальние края:

В город Учёности и страну Знания-

Без знаний скучно жить, знаем мы, друзья!



5. Мэри: - Хотите узнать, какой предмет очень важный для меня?

- Пожалуй, сначала я загадаю о нём загадку: «С виду – клин,

А развернёшь – блин!»

(Дети отгадывают загадку – зонт- Мэри раскладывает зонтики)

- Дорогие ребята, уважаемые родители, учителя, гости! Открою вам большую тайну: это необычные зонтики.

- Соня, Илья и Аня всё про это расскажут:

Соня: - В созвездие «Вообразилия»

Попасть не так уж сложно,

И если постараешься,

То очень даже можно.

Илья: - Раскрытый зонт сильней крути,

Вращай его, вращай,

И все фантазии – мечты

В реальность превращай!

Аня: - А чтобы попасть на любую звезду «Вообразили», надо произнести волшебные слова «Хоп-хей-ла-ла-лей

Зонтик, оживай скорей!»

Мэри: - Сначала говорю я «Зонтик школьный я верчу,

Что учили, знать хочу!»

- И все вместе с огоньком, с задором «Хоп-хей-ла-ла-лей

Зонтик, оживай скорей!»

(складывается зонт и выносит звезду и объявляет: «Звезда-учебные предметы»)

6. Выступление детей:

Литературное чтение – Родную речь в литературе

Изучаю я четвёртый год.

Душа открыться в мир готова,

И мысли ускоряют ход.

Читая книгу на диване,

Жую последний бутерброд,

И смысл вгрызается из книги

Под корку мозга, словно крот.

Скажи учителю «спасибо»

За то, что научил читать.

И ручка тянется к бумаге

Свой стих в тетрадку записать!

Русский язык - Как много слов на свете есть!

Так много, что вовек не счесть!

Слова нам разные нужны,

Чтоб мысли выражать свои.

Прекрасен русский наш язык.

Запас словарный в нём велик!

Математика - Математика-предмет

Очень сложный, спору нет.

Все задачи и примеры

Любим мы решать без меры.

Математика у нас-

Это просто высший класс!

Я примеры напишу,

Цифры столбиком сложу,

Всё помножу, поделю,

Треугольник начерчу.

Что за наслаждение-

Это уравнение!

Математика моя-

Самая любимая!

Окружающий мир - Знать очень интересно мне

О природе на Земле.

Кто живёт в лесу густом?

Отчего на море шторм?

Что скрывается в горах?

Кто там ползает в песках?

Как испаряется вода?

Как возникают глыбы льда?

О природе важно знать,

Её законы соблюдать,

Использовать дары с умом,

Ведь Земля- наш общий дом!

ОРКСЭ – Летописец кропотливо

В древних свитках изложил

Всё, что видел, всё, что слышал,

Кто и как на свете жил.

А потом мудрец пытливый

Эти свитки собирал...

Создал целую науку

И историей назвал.

В наши дни уже немало

Исторических томов.

Изучая книги эти,

Проникаешь в глубь веков.

ИЗО - Ребёнок в школу отправлялся,

Взял мелки и акварель,

Рисовать он собирался

Снег, сугробы и метель.

На уроке рисования

Можно многое успеть,

На портрете будет сходство,

Стоит только захотеть.

Труд - Вот и труд уже начался.

Мы трудиться умеем незря!

Мы готовы строить дома

И конструировать трак-трактора.

Из пластилина вылепим бюст,

А из бумаги сделаем куст.

Эти уроки были незря,

Не напрасно были!

Физкультура - Тренировка и игра-

Бегай полчаса с утра!

Занимайся этим делом-

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс хорошая фигура-

Вот что значит физкультура!

Музыка - Музыка для нас как день рождения,

С радостью идём мы на урок.

Ведь она для нас не просто пение-

Это приз и счастье на весь год!

Английский - Мы английским языком

Владеем умело.

Каждый из учеников

Подтвердит Вам смело.


Ведь учили мы не зря

Все слова и фразы.

Это Вам благодаря,

Вам спасибо скажем.


6. Мэри – Четыре года вы изучали премудрости учебных предметов, а с вежливыми словами вы знакомы? (Да!)

- Сейчас я устрою мини-экзамен!

Софья - «В любой стране и даже в Дании

На прощание говорят... (До свидания!)»

Илья «Когда нас бранят за шалости,

Мы говорим... (Извините, пожалуйста!)»

Анна «Растёт ледяная глыба

От слова тёплого... (Спасибо!)»

Мэри: - Молодцы, вижу вы научились многому. «Зонтик следующий беру

На звёздную ярмарку спешу!»

- И все вместе «Хоп-хей-ла-ла-лей

Зонтик, оживай скорей!»

6 (под музыку «Ярмарки краски» выбегают торговцы с лотками)

1-торговец: - Ярмарка! Ярмарка! Собирайся, детвора,

- Нам на ярмарку пора!

2-торговец: - Эй, школьная детвора!

- Друг, друга поздравлять пора!

3-торговец: - Школьные чудеса из чудес!

- Торопитесь, времени осталось в обрез!

1-торговец: - В зале полно школьного товару!

- С пылу, с жару!

2-торговец: - Продаются пятёрки! Подходите, налетайте, для пятого класса приобретайте!

-Не сомневайтесь, нет, у них пятёрки будут все одиннадцать лет!

3- торговец: - Под звонкие аккорды продаём спортивные рекорды!

- Подходи, налетай, силушку богатырскую приобретай!

Мэри: - 4«А»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.


- 4«Б»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

- 4«В»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1- торговец: - Внимание! Внимание! В ряды торговые поступили товары новые!

- Хороводы, песни, пляски, интересные сказки!

- Покупайте с лотка таланты артистов и музыкантов!

Мэри: - 4«А»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

- 4 «Б»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

- 4 «В»

1.

2.

3.

4.

5.

6.


7 Танец «Полька»


2- торговец: - А сейчас новая забава!

- Рисунки выставлены справа!

- Подходи, не скупись, покупай живопись!

- Портреты и натюрморты высшего сорта!

Мэри: - 4 «А»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

- 4 «Б»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

- 4 «В»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

3- торговец: - Ярмарка!

- Ярмарка!

- Закрывается ярмарка!

8 (под музыку «Ярмарки краски», торговцы уходят)

Мэри: - Как хорошо, что администрация школы у нас на празднике! Вот уж кто знает всё о школьных делах!

(выступают дети)

1- ученик:

- Все директора боятся,

Хоть не страшен с виду он.

Но с ним лучше не встречаться,

Когда озабочен он.

У него свои заботы,

Он всё время при делах,

Так что, дети-хулиганы,

Поспокойней на местах! (преподносит цветы)

2- ученик:

- Времени зря не теряет

На линейках лодырей ругает,

Трудолюбивых ребят награждает

Это каждый в школе знает

Завучу от нас поклон

Кто ж из нас в Вас не влюблён! (преподносит цветы)

Мэри: - Слово директору школы В.И.Коробовой (награждение активных родителей)

Мэри: - У таких замечательных родителей, замечательные и талантливые дети.

«Третий зонтик я беру, на концерт попасть хочу!»

- Все вместе: «Хоп-хей-ла-ла-лей!

Зонтик, оживай скорей!»

- Концертная звезда!

9 (выходят под музыку «Частушки» 4 «В»)

1- ученик:

«Мы стихи уже читали,

А теперь и спеть хотим!

Уж вы на слово поверьте-

Никого не утомим!»

2- ученик:

«Наш 4 «А» весёлый

Не скучает никогда!

Даже три контрольных за день

Нам сегодня ерунда!»

3- ученик:

«Мы – отличные спортсмены,

Всем владеем от и до:

Плаваньем, прыжками в воду

Ну конечно и дзюдо!»

4- ученик:

«Вот девчонки перед вами

Пластика и грация!

Помогла им стать такими

Великая гимнастика!»

5- ученик:

«А ещё мы все танцуем

И спектакли ставим!

Книжки любим почитать

И конечно помечтать!»

6- ученик:

«Мы - воспитанные дети,

И закончить так хотим!

Всем любимым, дорогим,

Мы спасибо говорим!»


10 (выходят дети 4 «Б» объявляют: «Замечательный народ», на мотив песни «Замечательный сосед»)

1. Как же нам не веселиться

В школе мы не первый год.

В нашем классе подобрался

Замечательный народ.

Мы учиться обожаем,

Мы грызём наук гранит

И, конечно, твёрдо знаем_

В каждом третьем гений спит.

ПРИПЕВ

2. Первый класс мы отучились,

И нагрянула беда.

Все уроки, ух какие!

Вот такие, брат, дела!

Стали каши больше кушать,

Витамины тоже пьём,

Но читать, писать и слушать

Ох, как жутко устаём.

ПРИПЕВ

3. Самым лучшим педагогам

Поклонимся до земли.

Не судите нас уж строго,

Если мы вас довели.

Были раньше первоклашки,

А теперь выпускники,

Обещаем, что учиться

На пятёрки будем мы.

ПРИПЕВ


11 (выходят дети 4 «А», объявляют: «Наш класс» песня на мотив «Чёрный кот»)

1. Вот живёт в средней школе наш класс,

Состоит этот класс весь из нас

И сегодня мы песню поём

Лишь о том, как мы дружно живём.

ПРИПЕВ: Говорят, не повезёт,

Коль учитель в класс

Случайно забредёт,

Но пока наоборот,

Лишь ученикам всегда и не везёт.

2. На уроках мы тихо сидим,

А в столовой мы дружно едим.

Перемена, как сказка для нас,

Сделать былью её бы хоть раз.

ПРИПЕВ: Говорят, не повезёт,

Коль из школы кто-то «двойку» принесёт.

Все хотят наоборот,

Но, случается, порой и не везёт.

3. Мы умеем уроки учить,

Мы умеем друг с другом дружить.

Если трудно кому-то из нас,

То друзья нам помогут тотчас.

ПРИПЕВ: Говорят, не повезёт,

Если друг с тобою рядом не идёт.

Будет всё наоборот,

Если рядом друг, то точно повезёт!


Мэри: - Для мам и пап, для всех родителей,

- Расправить зонтик, не хотите ли?

- Все вместе произносим волшебные слова:

- «Хоп-хей-ла-ла-лей!

Зонтик, оживай скорей!»

- Звёздные родители!!!

(выступление детей)

1- ученик:

Мы в этот час ещё сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает, нам расти,

И помогать ещё во многом будет.

2- ученик:

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

3- ученик:

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говориться, «дети – радость жизни»,

А вы для нас – опора в ней!

4- ученик:

Но признаёмся с сожаленьем,

Бывали, глухи иногда,

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрёкам.

5- ученик:

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом,

Не обижайтесь вы на нас!

6- ученик:

Уважаемые родители!

Пусть наши проказы

Слишком вас не беспокоят,

Принимайте все «Ревит» -

Он вас успокоит!

Мэри: - Ответное слово за родителями! (аплодисменты)

Мэри: - Остался последний зонтик!

-Раскрутим его поскорей!

- Все вместе!

- «Хоп-хей-ла-ла-лей!

Зонтик оживай скорей!»

- Звезда первые учителя!

(выступают ученики)

1- ученик:

Вы очень строги были,

Когда вы нас учили.

И много в эти годы

Вы сделали для нас:

2- ученик:

Вы мыслить нас учили

Мир творчества открыли.

Как здорово, что с радостью

Учились мы у вас.

3- ученик:

Мы списывать пытались,

Нередко ошибались,

Но верим, что настанет

И звёздный час для нас.

Быть может, наши дети

И внуки тоже скажут:

Как здорово, что в школе

Учились мы у вас!

4- ученик:

Благодарим за доброе внимание

И за заботу каждый день и час,

За теплоту, любовь и понимание,

За всё, чему вы научили нас!

............... (дарят цветы)


Мэри: - Ответное слово нам, учителям!

1- учитель:

Каждый выпускной – он самый трудный

Сколько дней и часов позади...

И казалось порой, невозможно

Объяснение чему-то найти.

2- учитель:

Мы желали бы, правда, искренне,

Вас и дальше по жизни вести,

Чтоб выросли вы, наши дети,

И гордиться мы вами могли.

3- учитель:

Но приходиться нам расставаться,

«До свидания!» - мы вам говорим.

И сегодня, с вами прощаясь

Мы частичку себя отдадим!

12А сейчас давайте посмотрим, как мы жили эти четыре года.


Мэри: - Меняется ветер! Внимание! Внимание! Внимание! У ребят наступил торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву будущего пятиклассника». Прошу всех встать! (хором произносят слова)

«Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей-тружеников, перед лицом руководителей школы торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного!

2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 С!

3. Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки!

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины!

6. Быть достойным своих учителей!

КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!»

13 (Звучит музыка песни «Московские окна»; все дети поют)

1. Вот уже небес темнеет высь,

Вот и окна в округе зажглись,

Вечер, вечер выпускной-

Грустный праздник, и с тоской 2 раза

С начальной школой мы прощаемся родной!


2. Мы учились вместе здесь читать,

Строить, клеить, думать и мечтать.

Скажем честно, не тая:

Мы теперь – одна семья, 2 раза

И расстаться нам никак нельзя.


3. Мы вам будем сниться по ночам,

Мы желаем много счастья вам.

Мы вас знаем много лет,

Вас добрей, на свете нет! 2 раза

Вы доказали, что ученье – свет!


3. Настаёт пора проститься нам,

«До свидания!» - говорим мы вам.

Мы вернёмся в сентябре,

Встретим осень на дворе 3 раза

И в путь отправимся на школьном корабле!


Мэри: - Молодцы! Садитесь! (звучит, как фон, песня из кинофильма «Мэри Поппинс»)

- Вот и подошло наше путешествие по необъятным просторам начальной школы! В эти минуты хочется всем пожелать всего хорошего, счастья, а ребятам выбрать правильный путь в дальнейшей учёбе! Желающие могут танцевать, петь!

14 Дискотека.

Общая информация

Номер материала: ДВ-057876

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.