202503
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСценарий игровой программы по ПДД "Страна Светофория"

Сценарий игровой программы по ПДД "Страна Светофория"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий развлекательно-игровой программы по ПДД

«Путешествие в страну Светофорию»


 

 

Цель: формировать представление школьников младшего возраста о правилах безопасного поведения на дороге

 

Задачи:

Ø формирование устойчивого познавательного интереса у учащихся к данной теме

Ø учить анализировать и правильно оценивать свои поступки и поступки товарищей

Ø развитие у ребят координации, внимания, наблюдательности, качеств, необходимых для безопасного поведения на улице;

Ø воспитание чувства ответственности у учащихся за личную безопасность, ценностного отношения к своему здоровью и жизни

Оборудование:

Проектор, компьютер и интерактивная доска

 

 

Ведущий:

Рассаживайтесь, поудобней,

Места занимайте скорей

На праздник в страну Светофорию

Мы приглашаем друзей

 

Реб.1

Город, в котором с тобой мы живем

Можно по праву сравнить с букварем

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город все время дает нам урок.

Реб.2

Вот она - азбука над головой:

Знаки мы видим повсюду с тобой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.


Ведущий: А сейчас, ребята, я познакомлю вас с историей возникновения правил дорожного движения


(видео Азбука дорожного движения 1)


 (Вбегает Матроскин)

Ведущий: Кто ты?
Кот: Я– Кот Матроскин.

Попав в большой и шумный город

Я растерялся, я пропал.

Не знаю знаков светофора,

Чуть под машину не попал!

Кругом машины и трамваи,

То вдруг автобус по пути.

Признаться честно, я не знаю,

Где мне дорогу перейти.

Ребята, вы мне помогите,

И, если можно, расскажите,

Дорогу как переходить,

Чтоб под машину не угодить!


Ведущий: Ты что, Кот, не знаешь правил уличного движения?

Кот: А зачем мне их знать? Я и так прекрасно обойдусь без них.
Ведущий: Ну что ж, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить улицу?
Кот: Как? На четырех лапах.
Ведущий: Ребята, правильно он ответил?
Дети (хором): Нет!
Ведущий: А как надо?



Ученик:
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру,
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.

Ведущий: Правильно. А тебе, Кот, второй вопрос. Как обходить автобус: спереди или сзади?
Кот: А зачем его обходить? Можно и перепрыгнуть. А еще проще пролезть между колесами.
Ведущий: Ребята, поможем Коту. Он совсем запутался. (Дети отвечают.)
Ведущий: А теперь ответь на последний вопрос. Можно ли играть на проезжей части?
Кот: Смотря во что. В шахматы – нельзя.
Ведущий: А почему?
Кот: Машины все фигуры посбивают, а в мячик можно. Еще как!
Ведущий: А вы, ребята, согласны с Котом?
Дети: Нет!
Ведущий: Можно ли играть на проезжей части?
Дети: Нет!
Ведущий: Почему? (Дети отвечают.) А теперь Матроскин, поиграй с ребятами в игру   «Специальная техника»

Детям необходимо пройти по маршруту как можно быстрее, не уронив мешочек (проблесковый маячок) с головы.

Ученик 1.Внимание: глядит в упор

                 На нас трёхглазый светофор

                 Зелёный, жёлтый, красный глаз,

                 Он каждому даёт приказ.  (Загорается красный свет)


Ученик 2: Хоть у вас терпенья нет,

                 Подождите: красный свет!

                 Красный свет нам говорит:

                 «Стой! Опасно! Путь закрыт!»  (Загорается жёлтый свет)


Ученик 3: Жёлтый свет – предупрежденье:

                 Жди сигнала для движения.

                 Объявляет вам заранее:

                 Перехода больше нет!

Не спешите, посмотрите, посмотрите на меня!

Не спешите, посмотрите до зелёного огня. (Зажигается зелёный свет)


Ученик 4: Зелёный свет открыл дорогу:

                 Переходить ребята могут.

                 Вот теперь идите смело

                 Пешеходам путь открыт!

                 Проходите, разрешает,

                 Не беда, что он один,

                 Он  надёжно защищает

                 От трамваев и машин!


Ученик 5: Шум, движенье, гул моторов.

                 Сразу можно растеряться,

                 Коль в сигналах светофора

                 Не умеешь разбираться.



Ведущий: Ребята, а вы знаете, что такое дорожные знаки?

(дети отвечают)

Должен знать каждый знак рядовой гражданин. 
Знак не просто стоит – за порядком следит, 
Он подскажет, укажет и предупредит. 
Знанье знаков дорожных нам жизнь сохранит!

Знаки бывают предупреждающие, запрещающие и информационные

(Слайд)

А теперь  «Загадки о дорожных знаках»

1.

 Шли из школы мы домой

Видим знак на мостовой

Круг, внутри велосипед

ничего другого нет (велосипедная дорожка)

 

2.

Я хочу спросить про знак

Нарисован знак вот так

В  треугольнике ребята

со всех ног бегут куда-то. ( дети)

 

3.

Если ты поставил ногу

на проезжую дорогу

Обрати внимание друг:

Знак дорожный - красный круг

человек, идущий в черном,

красной черточкой зачеркнут

И дорога вроде, но

Здесь ходить запрещено (Движение пешеходов запрещено)

 

4.

Ожидаешь ты посадки

На отведенной площадки

Не нужна тебе сноровка -

Это место  (остановка)

 

5.

Нарисован человек

Землю роет человек

Почему проезда нет (Дорожные работы)

6.

Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи,

Заболел и вижу пункт

Медицинской……..

(помощи)    

 

 7.

Что мне делать?

Как мне быть?

Нужно срочно позвонить

Должен знать и ты, и он

В этом месте… (телефон)

 

8.

Тут вилка, тут ложка

подзаправишься немножко

накормили и собаку

говорим спасибо знаку (пункт питания)

 

Ведущий:

Молодцы! Знаки Вы знаете хорошо! Скоро лето и у вас у многих есть велосипеды, давайте посмотрим как правильно вести себя на дороге.

(видео Азбука дорожного движения 12)


 

 

А теперь, мы узнаем, как вы усвоили правила поведения на улице

- А теперь задания следующее  задание 

«Выбери правильный ответ»

1.  Правила дорожного движения должны знать и выполнять:

·        только пешеходы

·        только водители

·        водители и пешеходы

 

2. Как называется место на улице, где можно ходить детям:

·        велосипедная дорожка

·        проезжая часть

·        тротуар

 

3. Во сколько лет можно выезжать на велосипеде на проезжую часть

·        4

·        14

·        44

4. Кому подчиняются пешеходы, если перекресток регулируется светофором и регулировщиком? 
    сигналам светофора

сигналам регулировщика

никому

5.  Знаки дорожного движения нужны:

·        для красоты проезжей части

·        для установления порядка движения пешеходов и транспорта на дороге

·        для пешеходов

 

6.  Чем безопасно пользоваться при переходе через проезжую часть:

·        компасом

·        биноклем

·        пешеходным переходом.

 

7.  Какая машина может проехать на красный сигнал светофора с включенным проблесковым маячком

на красный сигнал светофора?

·        Пожарная

·        «Скорая помощь»

·        Милиция

 

 Ведущий: Молодцы! Все ответили правильно и знания, которые вы сегодня получили помогут вам не нарушать правила дорожного движения.

И большим и маленьким

всем без исключения –

 нужно знать и соблюдать

 правила движения! 

 

 

 



















 

 










hello_html_m21c2316b.png

Краткое описание документа:

Правила дорожного жвижения обязаны знать все его участники - водители и пешеходы, взрослые и дети. В начальной школе основная роль в обучении детей правилам ПДД переходит к педагогам. Поэтому я в своей работе систематически провожу различные занятия и мероприятия по изучению правил ПДД. Это викторины и игры, уроки и классные часы. Одно из таких мероприятий я предлагаю своим коллегам. Это развлекательно-игровая программа "Страна Светофория". В этой программе изложены правила ПДД доступным для младших школьников языком, в стихотворной форме. Так же в программу я включила обучающий мультфильм. Я надеюсь, что моя разработка будет полезна моим коллегам.

Общая информация

Номер материала: 184673

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.