Сценарий " Спарта" (сюжетно-ролевая игра "Олимпийские игры)

Сюжетно-ролевая игра

 «Олимпийские игры»

(Презентация полиса Спарта)

Учитель  МБОУ СОШ №1

с углубленным изучением

английского языка

Островская Т.Н.

г.Ставрополь

Звучит музыка. Выход спартанцев.

         - Х век до нашей эры.  В Лаконию  дорийцы вторглись, всюду  посеяв разоренье. Покорно  склонили головы  местные жители. Дорийцы ж  основали город Спарта.

         - Вторая половина  VIII века до нашей эры.  Мы – спартанцы завоевали богатую и плодородную область Мессению.

         - Это сделало нас одним из крупнейших греческих государств. Обеспечило нас плодородными землями.  И теперь у нас достаточно продовольствия.  Мы ни от кого не зависим!

         - Ремесленники – периэки, «живущие вокруг», создают красивые и прочные изделья из металла.

          Наши художники прекрасно расписывают вазы.

         - Мы – спартанцы сказали свое слово в развитии музыки, драматургии, поэзии.

          Всей Греции известен лирик наш Алкман!

         - Но боги не всегда благоволили нам.  Было время, когда в войне против Аргоса мы потерпели пораженье!

         - К тому же, непокорные  мессийцы восстание подняли против Спарты!

          И длилось оно долгих 20 лет.

         - Но мы нашли решение вопроса!

          Мы создали систему воспитанья физически выносливых людей!

         - Отныне каждый спартиат оставить должен дом.

          Ему семью, жену, детей заменит долг перед страной.

         - У матери ребенка забирали, когда ему едва исполнилось  семь лет.

          И отправляли жить в казармы, где каждый познавал все тяготы  солдатской жизни.

         - На год нам выдавалась всего одна туника. Сандалий не было совсем.

          Ходили круглый год  босыми  и с непокрытой головой.

         - Постель  устраивали сами  из соломы, тростника. Укрыться нам не предлагали… Так закаляли нас годами.

         - Мы – девочки старались ни в чем не уступать. Учились все гимнастике, пению и танцам.

  И женщины, и девочки, надев короткие туники, соревновались меж собой.

         - Женщины  следили за своей физической формой, чтобы  дети рождались крепкими и здоровыми.

         - И горе матери, если сын ее родится слабым, нездоровым. Такого ребенка совет приказывает оставить умирать.

- Атлетика и плаванье, умение владеть мечом, конечно, были главным в обучении.

 Но, затаив дыханье, мы слушали рассказы  дедов и отцов о доблести, о подвиге, о славе.

- 480 год до нашей эры. Фермопилы. Царь Леонид и  армия его, зажатые   в ущелье горами, столкнулись с армией персидского царя.

- Сражались все отчаянно и дерзко.  И враг бы не прошел…

- Но предал греков местный проводник. Он  воинам  персидским указал дорогу через перевал.

- Но Леонид их разгадал уловку. Отправив многие фаланги из ущелья, с собой оставил он лишь 300 человек.

- И завязался бой. Держались стойко беотийцы и спартанцы. Но силы были не равны.

- Не раз им предлагали персы сдаться.

- Но в Спарте был такой обычай: возвращаться, держа в руке свой щит и меч.

- Врагу герои не сдались! Погибли все!

 Народ наш чтит их подвиг!

- Мы ж в честь героев гимны сочиняем, и чтобы приумножить воинскую славу и днем и ночью.

  изучаем стратегию и тактику войны.

         - Так, благодаря системе воспитанья, стала Спарта самым сильным государством!

         И в Греции нет равного ему!

Песня.  «Мгновения» Таривердиев

         Не думай о спартанцах свысока.

         Настанет время,  сам поймешь, наверное.

         Придут, тебя спасут, наверняка

         В мгновение, в мгновение, в мгновение.

                   И мужеством сердца наши полны.

                   И бьемся  мы  отважно за отчизну

                   За жен, детей и матерей своих

                   Отдать готовы молодые жизни.

                             О, Спарта,  погляди  твои сыны

                            Стоят стеной, готовые к сраженью,

                            В бою тебя никто не подведет

                            Гордиться нами можешь без сомненья.

                            Спартанцы.