Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий День рождения библиотеки
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий День рождения библиотеки

библиотека
материалов











Слайд №1























Слайд №2















Слайд №3




Слайд №4

Слайд №5

Слайд №6


Слайд №7







Слайд №8















Слайд №9




Слайд №10
































Слайд №11





















































































































Слайд №12






Слайд №13








































Слайд №14



















Слайд №15

















Слайд 16










Слайд № 17




















Слайд №18










Слайд №19


























































Слайд №20












Слайд №21



























Слайд №22





Слайд №23














Слайд №24



Слайд №25





Слайд №26
















Слайд №27













































Слайд №28


Слайд №29































Слайд №30

Слайд №31







Слайд №32




Слайд №33











Слайд №34

Слайд №35

Слайд №36












Слайд №37








1 Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались на большой праздник!

Это праздник у нас с вами, у всего города, а еще у кого вы узнаете, отгадав загадку,,,

СНАРУЖИ ПОСМОТРЕТЬ-

ОН – ДОМ, КАК ДОМ.

НО НЕТ ЖИЛЬЦОВ

ОБЫЧНЫХ В НЁМ,

В НЁМ КНИГИ ИНТЕРЕСНЫЕ

СТОЯТ РЯДАМИ ТЕСНЫМИ:

И ЧЕРНОМОР,

И ЦАРЬ ГВИДОН,

И ДОБРЫЙ ДЕД МАЗАЙ.

КАК НАЗЫВАЮТ ЭТОТ ДОМ

ПОПРОБУЙ, УГАДАЙ.

Отгадали! Прочитали! Молодцы!

Сегодня у нашей детской библиотеки праздник. А на праздниках дарят подарки. Приморская детская библиотека получила сказочный подарок – новое помещение!

2 Ведущий:

Ребята, а кому нужна библиотека?

А вы знаете, кто живет в библиотеке?

Отгадаете загадку – узнаете.


БЕЗ ЯЗЫКА, БЕЗ ГОЛОСА,

А ВСЕ РАССКАЖЕТ.


Молодцы! Конечно, это книга. На свете написано миллионы книг на разных языках. Многие из них живут в нашей городской библиотеке.

Приходите, читайте! Читая книги, вы путешествуете по разным странам,

проноситесь по космическим галактикам, а еще вы оказываетесь...

в сказке.


1 Ведущий:

Вы любите сказки? Про кого вы знаете сказки?

(ответы детей 3-4 человека)

Молодцы! Я вижу, как много вы знаете.

А кто придумывает сказки?

(ответы детей)

Сказки, которые придумали писатели, называются авторскими,

А кто же придумал «Курочку Рябу», «Волк и семеро козлят», «3 медведя»

и многие другие сказки?

Да, ребята, их придумал русский народ. Поэтому сказки бывают авторские

и народные.


2 Ведущий:

Сказки окружают нас повсеместно: в облаках, бегущих по небу, В

маленькой потерянной туфельке, даже обыкновенный горшочек может

стать главным героем сказки.


В каких сказках вы читали о волшебных горшочках?

(ответы детей)( или сами отвечаем « Каша из топора», «Горшочек каши»

Сейчас вы увидите отрывок из сказки Г.Х.Андерсена, в которой горшочек

тоже главный герой всех событий.


1 Ведущий:


Прощаясь с солнцем, не грусти –

Смывая лета краски,

Для нас осенние дожди

На стеклах пишут сказки

О давнем времени, когда

Грехи прощались реже.

Иные были города,

А люди были те же.

Тогда жил в сказочной стране

Принц юный и прекрасный.

(появляется принц)

Богатый, как бедняк во сне,

Но к злату безучастный.




Накинул принц дырявый плащ,

Надел в заплатках шляпу,

За них казнить не стал палач

Какого-то растяпу.

В обличье нищего пришел

Он во дворец знакомый.


Принц:

А чтоб узнать наверняка,

Чего принцесса хочет,

Я из обычного горшка

Свой смастерил горшочек.

Ему я голос подарил

Серебряной капели –

Когда горшочек суп варил,

Бубенчики звенели.


( На сцене появляется принцесса с фрейлинами и танцуют танец)


Принц:

А если руку протянуть

И подержать над паром,

В тарелки сможешь заглянуть

И к молодым, и к старым –

Узнаешь, где готовят щи,

Омлеты и котлеты,

Где в масле прячутся лещи

И крошат винегреты.

Где на обед бобы одни,

А где паштет из почек.

Звени, бубенчик мой, звени!

Вари, вари, горшочек!



Принцесса:

Прелестно! Ах! Шарман! Мерси!

Вот милая вещица!

Сходи в свинарник и спроси:

Продать не согласится?

(Фрейлина выходит из замка и подходит к свинопасу.)


Фрейлина (высокомерно)

Эй, ты, что хочешь за него?


Принц

Десяток поцелуев!


Фрейлина (в ужасе)

Моих?


Принц

Принцессы!


Фрейлина

О-го-го!


Принц

А меньше не возьму я!

(Фрейлина подходит к принцессе)


Принцесса

Чего он хочет?

(Фрейлина шепчет ей на ушко.)


Принцесса

Вот нахал!

Как это неприятно!

А может ты…


Фрейлина

Нет, он сказал,

Что только вы…


Принцесса (со вздохом)

Понятно!


(Принцесса с фрейлинами выходит из замка и подходит к свинопасу).


Принцесса (принцу)

Эй, ты, с горшочком, подойди!

(фрейлине)

А ты прикрой нас платьем.

Чтоб не застал никто, гляди,

За этаким занятьем.


(Фрейлина становится между замком и целующимися)

Принц

Раз! Два! Три!


Принцесса

Хватит!


Принц

Нет, еще!

Четыре! Пять!


Принцесса (шепотом)

Молчите!


Принц

Шесть! Семь!


Принцесса

Вот ужас!


Принц

Как насчет

Восьмого?


Принцесса

Получите!


Принц

Итак, осталось только два –

Девятый и десятый!


Принцесса

Ах, как кружится голова!

Отдай горшок, проклятый!


Принцесса

Что на обед у нас? Ага!

Вальдшнеп и бок нарвала!


Фрейлина

А у министра фрикасе

И пудинг с мармеладом.


Принцесса

У генерала гранд-безе

С горячим шоколадом.


Принц:

Теперь прощайте, больше я –

Не тот глупец, что прежде!

Вы не достойны соловья

И розы белоснежной!



Превыше всех земных богатств,

Превыше сопредельных царств,

Любил принц трели соловья,

Поющего на ветке,

В рассветном мраке у ручья,

А не в алмазной клетке,

И розу – скорбный дар творца,

Цветущий у могилы

Его почившего отца.


Но по пути в свою страну

Наш принц с дороги сбился,

Принцессу увидал одну

И, кажется, влюбился.











































































































































Пускай красива и нежна

Да из другого теста –

Таким девицам, как она,

Среди принцесс не место!




1. Ведущий:


Мы счастья пожелаем им,

А сами взоры устремим


На льды, снега, пещеры

Во владеньях Снежной Королевы!


( Владения Снежной королевы. Снеговики и снежинки танцуют)


Снежная королева:

Здесь бури круглый год,

Здесь только снег и лед,

Метель над головой

И замок ледяной!


Снежная королева:

Мальчик мой, иди сюда,

В этом мире изо льда

Будешь вечно править ты

Средь безмолвной красоты.

Ты, надеюсь я, здоров?


Снежная королева:

Развлекайся, отдыхай,

Это все навеки, Кай!

Мне пора, должна спешить,

Чтоб весну остановить!


(Появляется Герда)

Герда:

Вот высятся громадой белой

Чертоги Снежной королевы!
Как холодно!

( Замечает Кая)

О, милый Кай,

Зачем пришел ты в этот край?

Кругом так тихо, ни души,

Как можно жить в такой глуши?

Есть кто-нибудь? Ответь скорей!
Ведь здесь не место для людей!


Кай:

Оставь меня, иди одна,

Твоя любовь мне не нужна.

(Герда плачет. Кай подходит к ней)


Та плачешь, Герда? Что с тобой?

Я обожжен твоей слезой!

Постой, постой не уходи!

Забилось сердце вновь в груди,

И слезы катятся из глаз,

Я вижу мир, как в первый раз!

Я не могу понять, где мы?

Как холодно в плену зимы.


Кай и Герда вместе:

Уже весна в родном краю,

Дай руку верную свою.

Я поведу тебя туда,
Где не страшны нам холода.

В пути нам встретятся друзья,

Без их тепла прожить нельзя!

Кай:

Мне комфортно среди льдов.

Мне все в мире безразлично,
Кроме льдинок мозаичных.

Посмотри, какой кристалл,

Я давно такой искал.










Мой милый Кай! Тебя нашла я!

Я знаю, королева злая

Тебя похитила давно,
Когда увидела в окно.

Идем домой.(берет Кая за руку)

Но что с тобой?

Такой холодный и чужой...




















В пути нам встретятся друзья


2 Ведущий:

Ребята, герои какой сказки Г.Х.Андерсена только что были у нас в гостях?

( ответы детей- Кай, Герда и Снежная королева)

А следующая наша гостья появится, как только вы отгадаете про нее загадку.

ДЕВОЧКА СПИТ И ПОКА НЕ ЗНАЕТ,

ЧТО В ЭТОЙ СКАЗКЕ ЕЕ ОЖИДАЕТ

ЖАБА ПОД УТРО ЕЕ УКРАДЕТ,

В НОРУ УПРЯЕТ БЕССОВЕСТНЫЙ КРОТ.

ВПРОЧЕМ, ДОВОЛЬНО.

НУЖНА ЛИ ПОДСКАЗКА?

КТО ЭТА ДЕВОЧКА? ЧТО ЖЕ ЗА СКАЗКА?

1. Ведущий:


В далеком Датском королевстве

У бедной женщины Агнессы

Тюльпан никак раскрывался.

Он все краснел и наливался -

Испытывал мое терпенье

(Вот ведь несносное растенье!)

И как-то утром в воскресенье

Раскрылся всем на удивленье.

Внутри на пестике высоком,

Поджавши ножки, как-то боком

Сидело крошечка-дитя

От скуки пыльником вертя.


Представьте, не было детей.

Тихонечко пошла она

Искать избушку колдуна.

Взяла подарок старика -

Вот эту луковку цветка.





( На сцене появляется Дюймовочка. Танцует)


Дюймовочка.

Скорлупка грецкого ореха

Мне стала колыбелькой.

А темно-синие фиалки-

Душистою постелькой.

Мне свежий мед приносит пчелка,

Душистый он и сладкий.

А ветерок – дружок веселый

Со мной играет в прятки.




( На сцене появляются жабы- мама, сынок и дочка. Танец)


Мама-жаба:

Как эта девочка красива,

Сынок, жену тебе нашла.

Взгляни, как майский цвет бела,

Красавицы такие, вроде,

Не водятся у нас в болоте


Тиха, скромна, неговорлива,

Сумеет отложить икру -

Ее с собой я заберу.

(отводит Дюймовочку к Жабенку)



Жабенок:

Ну вот, maman,

Опять жена!

Достали б лучше мотыля

Росинкой маковой пока

Я не порадовал брюшка!

Да и поспать хочу немного,

А Вы мне про жену с порога!


( Над поляной летит Жук. Танец)

Жук:

Какие милые черты -

Ну да, всего четыре лапки,

Есть и другие недостатки:

Какие дикие повадки!

Нет, мне не нравится она -

Не выйдет из нее жена.

И унесу ее сначала,

Чтоб мне она не докучала.


Ну просто редкой красоты!

Моя прекрасная находка,

Какая дивная походка.

Не правда ли, она прелестна?

Вам нравится моя невеста?


.

На сцену прилетает Ласточка. Танец)

Ласточка:

Дружо-чик-чив!

Какая встреча!

Я знала, что тебя замечу

Лишь только выйдешь из норы,

Но ты скрывалась до поры!

Гляди же, я летаю снова!

Тебе спасибо, я здорова -

Могу хоть в дальние края,

Хоть за леса, хоть за моря -

И все тебе благодаря!


( На сцену выходит Крот. Он одевает Дюймовочке фату)

Дюймовочка:

Замуж … за Крота

Отдать решила навсегда.

Там сырость, грязь и темнота.

Как будто заживо в могилу

Пойду я за кротом постылым.


( Танец Дюймовочки и Крота)

Крот:

Все, что должна мне жена?


Ласточка:(удивленно)

В долг ничего не брала эта девушка,

Что же она вам должна?


Крот

Ну, перво-наперво из дому

Не выходить никуда!

А во-вторых, мне своими капризами

Не досаждать никогда,

Стать, как и я, бережливою,

И ничего не просить,

Быть к недостаткам моим терпеливою,

Не попрекать, не дерзить.

Рано вставать, зря не нежиться,

Дом в чистоте содержать,

Да болтовнею напрасной не тешиться,

Вкусы мои уважать,

Старых друзей моих жаловать,

В речи мои не встревать,

Наших детей, коли будут, не баловать,

В строгости нужной держать!

Все записала?


Ласточка:

Твой Крот зануда и чудак.

А ну, развязывай кушак!


Дюймовочка:

Зачем?


Ласточка:

Не спорь со мной, тебя я старше.

Нельзя тянуть с отлетом дальше.


Дюймовочка:

Какое чудо красоты!

Какие крупные цветы!

А это что за дивный сад?


Ласточка:

Там на шпалерах виноград.

Вот тут дворец, а там фонтан.

А вон верблюдов караван

Через пустыню едет к нам.


Дюймовочка:

А это что за малыши

В траве резвятся от души?

Такие крошечки как я;

Да их там целая семья!

Летают среди алых роз

На крылышках как у стрекоз.

Кто это, Ласточка моя?

Один из них летит сюда…


Ласточка:

Не буду я тебе мешать,

Прости, мне надо улетать.

Пока, Дюймовочка,

До встречи!


Принц эльфов:

Сердце бедное устало

От забот и суеты,

С неба звездочка упала -

Среди нас явилась ты.

Тебе, Дюймовочка, дарю

Рассвета алую зарю

Букетик из душистых роз

И крылышки как у стрекоз.

Прими подарок мой простой

А после стань моей женой.


(Дюймовочка пританцовывая, кружится.)

Дюймовочка

Чудесно! Прекрасно! Божественно!

Мои крылышки!


Принц эльфов:

Вы рождены их носить.

Жажду всем сердцем

Я в миг сей торжественный

Вас танцевать пригласить!

( Танец Дюймовочки и Принца эльфов)


О давнем времени, когда

Грехи прощались реже.

Иные были города,

А люди были те же.



1 Ведущий

Прощаясь с солнцем, не грусти –

Смывая лета краски,

Для нас осенние дожди

На стеклах пишут сказки


(Дети танцуют под песню «Буратино»)

2 Ведущий:

Я думаю, что вы догадались, какой герой сейчас к нам пожалует.



( на сцене цветочная поляна, стол, угощения )


( Появляются Буратино и Пьеро)

МАЛЬВИНА: Пьеро, Буратино, о, как я вам рада!

За стол! Не хотите ли вы шоколада?

Печенье, конфеты,ещё молоко,-

Пожалуй, в пути было вам не легко?

ВЕДУЩИЙ: И тут Буратино скорее за стол!

МАЛЬВИНА: Минутку, а руки сегодня вы мыли?

А зубы почистить, что, тоже, забыли?

ВЕДУЩИЙ: Но Буратино не любит советы,

Ему надоели уже этикеты.

БУРАТИНО: Ну вот, начинается…вот наказанье…

Наверно стошнит меня от воспитанья…

МАЛЬВИНА: Не ссориться, мальчики, так неприлично,

Ну, вымыли руки? Прекрасно! Отлично!

Вам нравится, гости, моё угощенье?

Попробуйте мёд,

Может быть, вам варенья?

(Буратино уплетает за обе щёки, а Пьеро сидит и ничего не ест.)

МАЛЬВИНА: Пьеро, милый друг,

Вот возьмите варенье,

Ну что же сегодня вы без настроенья?

ПЬЕРО: О нет! О, Мальвина, я вас умоляю,

Я просто поэт, я стихи сочиняю.

МАЛЬВИНА: Читайте, друг мой, это так интересно!

БУРАТИНО: Ну, вот…щас завоет…

Не надо оркестра…

ПЬЕРО: Лису Алису жалко,

Плачет по ней палка,

Кот Базилио нищий-

Вор, гнусный котище.

Дуремар наш дурачок,

Безобразнейший сморчок,

Карабас ты, Барабас,

Не догонишь больше нас! (появляется Артемон)

АРТЕМОН: Гав-гав-гав, спасайтесь, SOS!

Быстро нужно уходить.

Свои ноги уносить!

Карабас-Барабас,

Он сейчас застанет нас!

БУРАТИНО: К нам спешат разбойники,

Мы почти покойники!

ПЬЕРО: О, поверьте, я не трус,

Я не трус, но я боюсь!

БУРАТИНО: Ну, злодей, ну, враг, постой!

У меня ключ золотой!

Артемон, друзья и я-

К папе Карло, в путь, друзья!

2 Ведущих:

Ребята, герои какой сказки были сейчас у ас в гостях?

( Ответы детей. Буратино, Мальвина, Пьеро, пес Артемон из сказки «Золотой ключик»)

Молодцы. Вы сегодня все сказки отгадали. А сейчас я задам вам самую

трудную загадку. Отгадаете ее героиню?.

СКОРЕЙ БЫ ПРИБЛИЗИЛСЯ ВЕЧЕР,

И ЧАС ДОЛГОЖДАННЫЙ НАСТАЛ,

ЧТОБ МНЕ В ЗОЛОЧЕНОЙ КАРЕТЕ

ПОЕХАТЬ НА СКАЗОЧНЫЙ БАЛ.

НИКТО ВО ДВОРЦЕ НЕ УЗНАЕТ,

КТО Я И КАК Я ЗОВУСЬ,

И ТОЛЬКО ЛИШЬ ПОЛНОЧЬ НАСТАНЕТ,
К СЕБЕ НА ЧЕРДАК Я ВЕРНУСЬ.


Кто же это? Догадались?

( на сцене появляются Золушка в бальном платье и Король)

Золушка: Ах, ваше величество!

Король: Не кланяйтесь, не кланяйтесь!

Золушка: Ах, ваше величество!

Король: А то упадёте!

Золушка: Ах, ваше величество! У вас крупная неприятность!

Король: Что?! У меня?! У короля?! Крупная неприятность?! Бунт?!

Война?! Почему мне мои подчинённые не доложили об этом?

Всё! Ухожу в монастырь! ( кидает корону)

Золушка: ( поднимает корону и догоняет короля, одевает ему корону)

Ну не надо так переживать! Просто ваш прекрасный воротник порвался на самом видном месте.

Король: Что?! У меня?! У короля порвался воротник на самом видном месте?! Почему мне мои подчинённые не доложили об этом?

Всё! Ухожу в монастырь! ( кидает корону)

Золушка: ( поднимает корону и догоняет короля, одевает ему корону)

Ваше величество, ну не надо так переживать, давайте я вам его зашью.

Король: А иголка у вас есть?

Золушка: Есть.

Король: А нитки?!

Золушка: Всегда при мне.

Король: Ну ладно.

( Золушка зашивает королю воротник)

Золушка: Не вертитесь ваше величество.

Золушка: Не вертитесь ваше величество. А то уколю.

Золушка: Ну вот и всё.

Король: ( рассматривает воротник) Да у вас золотые руки!

Золушка: Руки как руки.

Король: Пойдёмте к гостям.


Песня «Золушка»



1 Ведущий

Ребята, мы сейчас просмотрели фрагменты авторских сказок:
Г.Х.Андерсена, А.Толстого, Ш.Перро. Пришла пора вспомнить и РНС.

Наша следующая гостья- самая злая колдунья в РНС.

Бабка эта кривонога и горбата, как клюка.

Нос крючком, и грубовата. Это

( Ответы детей. Баба Яга).

Но у нас не одна Баба Яга. И они совершенно не злые. Полюбуйтесь на них.

Частушки Бабок Ежек.

2 Ведущий:

Понравились вам наши певуньи?

А сейчас перед вами выступит большой артист- солист....Кто??

Отгадайте загадку.

НА СМЕТАНЕ МЕШЕН,

НА ОКОШКЕСТУЖЕН,

КРУГЛЫЙ БОК, РУМЯНЫЙ БОК

ПОКАТИЛСЯ... (КОЛОБОК)

2 Ведущий

Молодцы! Отгадали. Встречайте!


Песенка Колобка из Сказки «Колобок»


1 Ведущий

Прощаясь с солнцем, не грусти –

Смывая лета краски,

Для нас осенние дожди

На стеклах пишут сказки

2 Ведущий:

Ребята, подходит к концу наш праздник. У кого в гостях вы сегодня побывали?

(Ответы детей. Праздник – открытия новой библиотеки.)

Герои многих сказок вас приветствовали и рассказывали волшебные сказки.

СКАЗКА – ЛОЖЬ,
ДА В НЕЙ НАМЕК-

ДОБРЫМ МОЛОДЦАМ
УРОК!

Заключительный танец. Поклон всех сказочных героев.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Всероссийский день библиотек, отмечаемый в нашей стране ежегодно 27 мая, по праву является и профессиональным праздником российских библиотекарей — Днем библиотекаря. Одним из праздников, которые непосредственно связаны с учебой, является День библиотеки. Ведь именно книги несут в себе ту заветную информацию, которая шаг за шагом делает нас образованнее и умнее. Поздравить «читальню» с ее днем можно с помощью нехитрых пожеланий, в которых будут слова благодарности и пара цитат из произведений классиков, подходящих по смыслу. В этом сценарии предложено поздравление к открытию детской библиотеки.


Автор
Дата добавления 16.02.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров924
Номер материала 391630
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх