Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сценарий
«День Зимних Именинников»
Цель: социализация воспитанников школы – интерната в обществе детей.
Задачи: поздравить зимних именинников с днем рождения. Создание в коллективе благоприятного психологического климата.
Ход мероприятия.
Ведущий 1:Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас. Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших милых именинников, родившихся зимой.
Ведущий 2: Декабрь – первый месяц зимы. В народе его называют студень. Он землю студит, реки и озёра льдом мостит, поля серебристым покрывалом укрывает.
Ведущий 1:Коньки и санки так нам нравятся,
И лыж стремительный полёт
И, наконец, с лесной красавицей
Приходит праздник – Новый год!
Ведущий 2:А этот праздник для детей
Мы готовили с волнением.
Тех, кто родился в декабре,
Поздравим нынче с днём рожденья!
Ведущий 1:Приглашаем занять почетные места тех, кто родился в декабре…….
Под музыку выходят именинники декабря
(Ведущий говорит Ф.И. детей рожденных в декабре)
Ведущий 1:Приветствуем их аплодисментами!
Ведущий 2:Месяц зимний,
Месяц снежный
Открывает первый год,
Вновь со снегом и морозом
В гости к нам январь идёт.
Он на реках и озёрах –
Всюду выстроил мосты
И одел пушистым снегом
Все деревья и кусты.
Ведущий 1:Январь в народе просинец – морозные узоры на окнах рисует. А просинцем называют его потому, что красит он лёд в просинь – синим цветом.
Кто родился в январе,
Все сюда идите,
Поскорее детворе
Себя вы покажите!
Под музыку выходят именинники января
(Ведущий говорит Ф.И. детей рожденных в январе)
Ведущий 1: Приветствуем их аплодисментами!
Ведущий 2:Февраль гуляет во дворе,
И щиплет уши детворе,
И красит щёки докрасна.
Уйдёт февраль – придёт весна!
Ведущий 1:Февраль в народе называют снежень: он приходит с метелями да вьюгами. Это последний месяц зимы.Мы приглашаем февральских именинников….
Под музыку выходят именинники февраля
(Ведущий говорит Ф.И. детей рожденных в феврале)
Ведущий 2: Приветствуем их аплодисментами!
Стук в дверь.
(под музыку «Три белых коня» появляется Зима)
Зима: - Здравствуйте, здравствуйте!
- Взрослые и маленькие,
Надевайте валенки!
Я Зима, сама Зима,
К вам пришла!
Вы меня, я знаю, ждали,
Только я никак не шла.
Ребятишки - непослушки,
Берегите ваши ушки!
Я Зима, сама Зима,
К вам пришла!
-А пришла я к вам не просто так. Я слышала что у вас здесь праздник день именинника. Вот я и пришла поздравить именинников с днем рождения.
Будем мы сегодня с вами
Праздник радостный встречать.
Будем вместе с вами, дети,
Веселиться и плясать.
Ведущий 1: - Давайте вспомним, какие песни о дне рождения вы знаете? («С днем рождения», «День рожденья», «Поздравительная» «Пусть бегут неуклюже»)
- А какая самая главная песня?
Ну-ка, в круг большой вставайте,
Громче музыка играй!
Для наших именинников
Испекли мы каравай.
(Исполняется песня «Каравай»)
- Молодцы!
Зима: Всем детям зима нравится и из-за зимних забав.
- Какие зимние забавы вы знаете?
- Мы сейчас с вами поиграем. Игра называется «Слепи снеговика».
(На доске лист синей бумаги с контуром снеговиков. Дети по очереди с заранее заготовленными деталями снеговика, собирают его.
Зима: Красивый получился у вас снеговик. А мне пора прощаться. До свидания!
Ведущий 2: А сейчас именинники примите поздравление от детей из кружка «Маски-шоу»
Сказка «Репка « на новый лад.
Посадил дед репку. Выросла репка большая пребольшая. Начал дед тянуть репку, да вытянуть не могут. Позвал дед бабку.
Дед: Бабка, а бабка. Пойдем репку тянуть.
Бабка: Ты, что дед, сериал по телевизору начинается, некогда мне.
(Махнула рукой и ушла)
Позвал дед внучку.
Дед: Внучка, внучка. Пойдем тянуть репку.
Внучка: Ты, что дед. Я ногти накрасила. Буду я твою репку тянуть.
(Дует на ногти и уходит)
Позвал дед Жучку.
Дед: Жучка, Жучка. Пойдем репку тянуть
Жучка: Зачем мне твоя репка? Я овощи не ем, я мясо люблю. Отстань.
(Махнула рукой и убежала)
Позвал дед кошку.
Дед: Кошка, Кошка. Пойдем репку тянуть.
Кошка: Ты что дед, не видишь? Я отдыхаю, не мешай..
Позвал дед мышку.
Дед: Мышка, Мышка. Пойдем репку тянуть.
Мышка: Вот еще, буду я лапки марать. Я ведь на карате хожу. Я-я-я
(Приемом карате роняет репку, репка упала и выдернулась).
Тут и сказке конец. А кто смотрел – молодец!
Ведущий 1: Мы сейчас повеселимся,
Мы попляшем, покружимся.
Именинников поздравим
И плясать с нами заставим!
(Раздаются мячики)
Мячик на пол положи.
Себя в пляске покажи!
Кончит музыка играть
Быстро мячик надо взять.
Кому мячика не достанется, тот садится.
(Под музыку)
Молодцы! Чудно потанцевали.
Старуха Шапокляк: Всем большой-большой привет!
меня ждали или нет?
Узнали меня? Ну-ка вас спрошу: кто я?
Дети. Старуха Шапокляк!
Старуха Шапокляк: А я мимо проходила вашего сада и решила
зайти к вам в гости. А что у вас здесь?
Дети: У нас праздник, день рождения.
Старуха Шапокляк: Так-так-так!
Всех значит пригласили на праздник, а меня да мою Лариску не позвали. Ух, я вам!
Ведущая: Шапокляк, прости нас, пожалуйста!
Шапокляк: Да!? Чтобы я вас простила, пригласите меня на ваш праздник.
Ведущая: Мы всегда рады гостям! Давайте, ребятки, вручим Шапокляк приглашение, которое сделаем своими руками.
Проводится коллективная работа. тДети наклеивают на лист ватмана вырезанные букеты цветов, шаров, разукрашивают поздравление и дарят старушке Шапокляк.
Старуха Шапокляк: Вот спасибо, вам ребятки, порадовали меня старушку. Приглашение- ну просто заглядение!
- Можно я вам за это загадки загадаю? Дети, любите загадки?
«Загадки для именинников».
1. Растёт она вниз головой
Растет не летом, а зимой
Лишь только солнце припечёт,
Она заплачет и умрёт. (Сосулька)
2. Белое покрывало на земле лежало,
Лето пришло, оно всё сошло. (Снег).
3. Гуляет в поле, а не конь.
Летает на воле, да не птица. (Вьюга).
4. И не снег, и не лёд
А серебром деревья уберёт. (Иней).
5. «Жил я посреди двора,
Где играет детвора, но от солнечных лучей
Превратился я в ручей». (Снеговик).
6. Он вошёл – никто не видел,
Он сказал – никто не слышал.
Дунул в окна и исчез,
А на окнах вырос лес. (Мороз).
7. Рыбам зиму жить тепло:
Крыша: толстое стекло. (Лёд.)
8. Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (Зима).
9. Красавица какая!
Стоит, светло сверкая,
Как пышно убрана…
Скажите, кто она? (Ёлка новогодняя).
10. Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня? (Коньки)
Шапокляк: А теперь давайте поиграем….
Музыкальная игра. Дети стоят в кругу и по кругу под музыку пускается игрушка-крыска Лариска. Участники передают друг другу эту игрушку. Музыка останавливается, и тот, у кого в руках осталась игрушка – поздравляет всех с Днем рождения.
Шапокляк: Молодцы! Надеемся, что все ваши пожелания исполнятся! А нам с Лариской пора. До свидания.
Ведущий 1:
Давайте еще немного поиграем!
Игра для всех детей. (игра-кричалка)
- Я сейчас предлагаю Игру для всех «Да – нет»
-Жить, ребята, без конфет очень плохо, скучно?...(Да)
- Есть такой велосипед, что летает в космос?...(Нет)
- Можно черного кота не увидеть ночью?...(Нет)
- Мореходные суда могут плыть по речке? (Нет)
- Все ли надо города писать с заглавной буквы?...(Да)
- Все стоят на красный свет: и авто, и люди? …(Да)
Все ответы хороши, вы кричали от души. Молодцы!
Ведущий 1: Наш праздник подходит к концу, давайте крепко за руки возьмемся, ведь недаром говорят: нет дружней наших ребят. Еще раз поздравляем всех именинников. Все вместе «С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!».
Шапокляк: Пусть этот день запомнится
И будет не похож на тысячу других!
Пусть он пройдет приятно и беспечно,
Здоровья, счастья, радостей больших!
До свиданья,
6 662 874 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Курманьшина Анастасия Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.