Инфоурок Начальные классы КонспектыСценарий для конкурса "Классный класс"

Сценарий для конкурса "Классный класс"

Скачать материал

Сценарий для конкурса «Классный класс»

«Школьный день третьеклассника»

Ведущий 1: Студия «3Б класса» представляет съёмку фильма

 Ведущий 2: «Школьный день третьеклассника»

Ведущий 1: Уважаемые дамы и господа!

Ведущий 2: Леди и джентльмены!

Ведущий 1: Мы рады вас приветствовать в студии начального телевидения.

Ведущий 2: Начинаем съёмку, посвященную самому непредсказуемому,

Ведущий 1: Самому энергичному и неутомимому, дружному

Ведущие (вместе) 3 «Б» классу.

Ведущий 1: Итак, съёмки начинаются!

Дубль 1. Характеристика 3 «Б» класса  Внимание! Мотор! Съёмка!

Ведущий 2: Установлено, что по объективным данным в результате трёхлетних наблюдений наш класс имеет:

30 голов (поклон) - рассудительных, ясных,  светлых, сообразительных и не очень,  умных,  очень умных, толковых,  настойчивых и послушных.

Эти сообразительные головы занимают призовые места на различных конкурсах: Всероссийский игровой конкурс по естествознанию  «Человек и природа» - Торопыгин Даниил 3 место в школе

конкурс «Инфознайка» - Валтухова Ксения 1 место в школе

конкурс «GENIUS LOGICUC» - Торопыгин Даниил имеет серебряный сертификат

конкурс чтецов «Мир добра и красоты в православной книге» - Мойсеева Евгения 2 место в школе

Кузнецов Роман 3 место в турнире по шашкам

Айсина Екатерина имеет Благодарственное письмо за участие в городском конкурсе за лучший скворечник и кормушку, вклад в дело спасения птиц Нижегородской области. Любовь к живой природе и её представителям.

 

Ведущий 1: В конечном счёте, головы, которые испытывают головокружение от волнения на данный момент.

Ведущий 2: Сердец- 30. Юных, горячих. Пульс - 120 ударов в минуту, в данный момент учащённый. Это и понятно.

Ведущий 1: Ног - 60 штук. Длинные,  стройные,  крепкие,  сильные,  выносливые, проворные,  резвые,  быстрые, ибо, если посчитать с какой скоростью носятся эти ноги на переменах, то ещё какие быстрые.

Быстрота этих ног помогла занять нам в этом году призовые места:

соревнования «Золотая осень» 3 место

соревнования « Олимпийцы среди нас» 2 место

«Рыцарский турнир» среди мальчиков 3 место

«А, ну-ка, девочки» 1 место

Щепилова Валерия заняла первое место по художественной гимнастике в «Новогоднем турнире»

Шулаева Татьяна является победительницей в фигурном катании

Ведущий : Рук – 60 штук.  Маленькие,  нежные,  изящные,  ловкие, хваткие, сильные,  слабые, надёжные,  умелые и не очень.

Эти чудные ручки помогают нам создавать удивительные рисунки и мастерить интересные поделки.

Ведущий 1: Анкетные данные 3 «Б» класса

Возраст: что называется,  нежный,  плавно переходящий в трудный.

Ведущий 2: В классе: 16 девочек и 14 мальчиков

Ведущий 1: Место проживания: страна Россия.

Ведущий 2: Среда обитания:  школа №121, 2 этаж, кабинет №204.

Ведущий 1: Семейное положение: любимые чада, единственные и неповторимые. 

Ведущий 2 : Характер: послушный, весёлый, кроткий, иногда упрямый, заносчивый, задиристый, часто покладистый.

Ведущие (вместе): Словом: нормальные  дети 21 века.

 

Дубль 2. Песня о нашем классе. Внимание! Мотор! Съёмка!

( исполняется на мелодию песни «Черный кот») 

Вот живёт в этой школе наш класс,

Состоит этот класс весь из нас.           

И сегодня мы песню поём

Лишь о том, как мы дружно живём.

Припев:

Говорят, не повезёт

Коль учитель в класс

Случайно забредет.

Но пока наоборот-

Лишь ученикам всегда и не везет.

 

На уроках мы тихо сидим,

А в столовой мы дружно едим.

Перемена – как сказка для нас,

 Сделать былью её хоть бы раз!

Припев:

Говорят, не повезет,

Коль из школы кто-то двойку принесет,-

Все хотят наоборот,

 Но, случается, порой и не везет.

 

Мы умеем уроки учить,

Мы умеем друг с другом дружить.

Если трудно кому-то из нас,

То друзья нам помогут  тотчас.

Припев:

Говорят, не повезет,

Если друг с тобою рядом не идет.

Будет все наоборот:

Если рядом друг, то точно повезет.

Дубль 3.Школьный день третьеклассника. Внимание! Мотор! Съёмка!

Звенит  школьный звонок

1. Из к\ф “Иван Васильевич меняет профессию”)

 Вдруг как в сказке скрипнула дверь.

 Все мне ясно стало теперь.

 На урок я опять опоздал.

 Не хотел, но снова наврал:

 Что будильник меня вновь подвел,

 Лифт застрял и автобус ушел,

 А потом я так быстро бежал,

 Но опять на урок опоздал.

 

2. “Как львенок и черепаха пели песенку“

 Я на чтении сижу,

 Долго в книгу я гляжу.

 Все сижу и гляжу,

 Смысла в ней не нахожу.

 Мне бы комикс почитать,

 Поиграть и помечтать.

 Ну, а здесь я сижу

 И в учебник все гляжу.

 

Звенит  школьный звонок

3. « Погоня»

 Усталость забыта.

 Уроку конец

 Ребята сорвались

 С цепи, наконец.

 Не стой на дороге,

 А то пропадешь.

 Несутся, несутся, несутся, несутся

 И их не уймешь.

 

Звенит  школьный звонок

4. “Чунга-Чанга”

 На уроке снова я сижу.

 От окна я глаз не отвожу.

 Там уже весна, звенят ручьи,

 Ну а мне твердят, учи, учи.

 Припев:

 Надоели мне склоненья

 Надоели мне спряженья,

 Надоели мне наречья и глаголы.

 Надоело мне учиться,

 Я хочу летать, как птица,

 Эх, скорей бы прозвенел наш звонок.

 

Звенит  школьный звонок

5. « Погоня»

 И вновь перемена,

 Волнуется класс.

 Чем тётя Вера  порадует нас?

 Нам каши не надо,

 Пюре не хотим.

 Давайте нам кексов, пирожных давайте,

 А то вас съедим.

 

Звенит  школьный звонок

6.  “Голубой вагон”

 Медленно минуты уплывают вдаль,

 Из трубы в трубу вода течет.

 У меня задача не решается,

 Ох уж этот мне водопровод.

 Медленно - медленно наш урок тянется.

 Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

 Каждому-каждому в лучшее верится,

 Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

 

Звенит  школьный звонок

 

7.  “Погоня”

Прошло три урока,

 Пора нам опять

 Откинув тетрадки идти отдыхать.

 Кричать и носиться мы не устаем.

 У нас перемена, у нас перемена,

 Нам все нипочем.

 

Звенит  школьный звонок

 

8.  Из к\ф “Крошка Енот” “От улыбки...”

 Вот еще один закончен день

 И пора нам ненадолго расставаться,

 И хотя уроки делать  лень,

 Но ведь завтра снова в школу собираться.

 Припев:

 Будут снова нас учить

 Как на белом свете жить,

 Будут снова нас учить спрягать глаголы.

 С голубого ручейка

 Начинается река.

 Ну,  а школьник начинается со школы.

 

Дубль 4.Сцена финальная. Внимание! Мотор! Съёмка!

"Песня Красной шапочки"

1.Если долго, долго, долго,

Если долго в нашей школе

В первом, во втором классах

Ну и в третьем просидеть,

То пожалуй, то конечно,

То наверно-верно-верно,

То возможно-можно-можно,

Можно дальше перейти!

 

А-а, пока уроки вот такой ширины!

А-а, пока задачи вот такой сложины!

А-а, математика и русский,

А-а, информатика, английский,

А-а, сиди дома, не гуляй!

А-а, сиди дома, не гуляй!

 

2.Если только, только, только

Если только в нашей школе,

Если только в третьем классе

Сможешь ты чего-нибудь,

Сразу же любой учитель,

Воспитатель и родитель,

Даже иногда директор,

Как начнет тебя хвалить!

 

А-а, ты молодец, что ты задачку решил,

А-а, ты молодец, что ты стихи сочинил,

А-а, станцевал и кувыркнулся,

А-а, подмигнул и улыбнулся,

А-а, в том же духе продолжай!

А-а, в том же духе продолжай!

 

Ведущий 1: Мы ученики 3 «Б» класса обещаем, что мы продолжим покорять океан Знаний.

 

Ведущий 2 : Творческие и спортивные вершины.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий для конкурса "Классный класс""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по сертификации продукции

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Внеклассные занятия – комплекс мероприятий, проводимых вне основного учебного процесса, направленных на повышение уровня физического, интеллектуального, творческого развития учащихся

 ... Внеклассные мероприятия для учащихся призваны развивать личность и индивидуальность каждого ученика, воспитывать физическую и умственную выносливость, обучать сосуществованию и эффективному взаимодействию в рамках большого и многогранного коллектива., а также воспитание эмоционально-положительного настроя.

Цель мероприятия: сплотить коллектив, совершенствовать навыки общения, сотрудничества, способность понимать намерения своего партнёра.

Задачи:

  1. Знакомить детей с традициями школы и школьной организации;
  2. развивать у учащихся интерес к деятельности, желание участвовать в мероприятиях организации;
  3. воспитывать нравственные качества личности;

      4.создать благоприятный эмоциональный фон для сотрудничества детей и взрослых

Ожидаемые результаты организационной работы и проведения предлагаемых мероприятий:

  • создание оптимальных условий для развития и отдыха детей;
  • творческая самореализация детей;
  • формирование навыков коллективной и организаторской деятельности;
  • психологический комфорт и социальная защищенность каждого ребенка;
  • реализация игрового сюжета в деятельности детей.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 116 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.12.2014 953
    • DOCX 51.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Брунова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Брунова Наталья Николаевна
    Брунова Наталья Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19036
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 492 человека

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 2 092 человека

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая экспертиза в юридической сфере: теоретические аспекты

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 683 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 372 человека