Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий для праздника Мисс Осень для 7-8 классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий для праздника Мисс Осень для 7-8 классов

библиотека
материалов

Тип мероприятия: игровая конкурсная программа

Идея: ПОКАЗ МОД с помощью конкурсных заданий «Мисс Осень - 2014»

Цель:

  • создать атмосферу дружелюбия и принятия друг друга;

  • развитие творческой активности, сплоченности классного коллектива

  • развитие творческих способностей обучающихся;

  • дать детям заряд положительных эмоций.

Участники: учащиеся 7 и 8 классов.

Оформление: надпись, цветы, номерки для участниц

Оборудование: компьютер, колонки, задания

Ход мероприятия:


Ведущий: Таинственно шуршит лесная тишина,

незримо по лесам поет и бродит осень.

Темнеет день за днем, и вот уже слышна

Тоскующая песнь под звон угрюмых сосен.


Ведущая: Добрый день, уважаемые зрители и болельщики! Сегодня вас ждут увлекательные конкурсы, где будет много юмора, азарта и смекалки.


Ведущий: Итак, начинаем. Сегодня соревнуются очаровательные девушки, и одна из них будет удостоена титула «Мисс-Осень 2014».


Ведущая: Приглашаем занять почётное место беспристрастных и честных членов жюри нашего конкурса: Щербань Елена Ивановна, учитель трудового обучения; Марсельский Игорь Олегович, учитель основ безопасности жизнедеятельности; Юрченко Алена Ивановна, учитель украинского языка; Исмаилова Асие Исмаиловна, учитель истории и обществознания.


Ведущий: Мы надеемся, что и вы, зрители, поддержите сегодня наших девушек своими аплодисментами.


Ведущая: Они достойны вашей поддержки. Ведь они самые привлекательные, очаровательные, обаятельные, обворожительные, самые смелые, решительные, и, конечно, самые красивые девушки школы № 43


Ведущий: Сейчас мы познакомим вас с этапами соревнований, которые должны преодолеть наши удивительные, очаровательные девочки, чтобы доказать, что они самые талантливые, самые умные, самые оригинальные.


Ведущая: Этапы соревнований следующие:

  1. Дефиле

  2. Самопрезентация “Вот такая – Я”.(до 3-х мин.)

  3. Интеллектуальный”(ЦВЕТЫ)

  4. Мастерица” “Наряд для осени”.

  5. «Театральный»

  6. Пресс-конференция


Ведущий: Встречаем наших конкурсанток!

Конкурс «Дефиле» (Девушки под музыку идут по кругу, ведущие представляют участниц по именам и фамилиям)

Ведущая: Демина Екатерина – Спортивная, энергичная, отзывчивая, ответственная. Каждый день в ее жизни происходит много интересного.


Ведущий: Александрова Виктория – очень нежная, добрая, отзывчивая. Никогда не бросит друга в беде, учиться хорошо.


Ведущая: Круглова Ольга – Добрая, разговорчивая, улыбчивая. Всегда поддержит в трудную минуту.


Ведущий: Задорожная Екатерина считает, что школьные годы самые интересные и счастливые, их человек запоминает на всю жизнь


Ведущая: Рудик Анастасия - Весёлая, спортивная, дружелюбная. Никогда не предаст и не бросит.


Ведущий: Головня Полина - Обожает природу, солнце и радуется этому каждый день, она убеждена, что ее окружает такой прекрасный мир.


Ведущая: Крымская София - очень любит поэзию, любит читать стихи. Она весёлая и сообразительная.


Ведущий: Липиева Дарья – улыбчивая, открытая и всегда отзоветься и прийдет на помощь.


Ведущая: и так все участницы конкурса на сцене. Обратите внимание, на то как сегодня постарались наши девушки! Старания не должны пропасть даром!


Ведущий: сейчас мы попросим наших красавиц и умниц представить себя.


Ведущая: Конкурс- самопрезентация «Вот такая Я».


Ведущий: Конкурс «Вот такая – Я» окончен. Прошу жюри выставить оценки.


Ведущая: Следующий конкурс нашей программы «Интеллектуальный».


Ведущий: Правила просты задается вопрос и та, которая знает поднимает руку и отвечает.

А хорошо ли наши участницы знают цветы?

Ведущая: Сейчас мы будем по очереди каждой участнице задавать вопрос о каком нибудь цветке, за ответ засчитывается 1 балл. Если участница которой вопрос задан не может ответить, то ход переходит другой участнице. И так начинаем. На обдумывание вопроса 3 секунд.


Ведущий: Первый вопрос В Турции его называют тулипа, что означает «чалма», «тюрбан», в Иране, Средней Азии и в Закавказье – лала, лола, лале. А как это растение называют у нас? (тюльпан)


Ведущая: На Дальнем Востоке, в Китае и Японии эти цветы издавна почитали на равне с лотосом и астрой. В древних курганах Приморья археологи находили украшения в форме этих цветов. В Китае их называли цветком благородства и почёта. А в Индии и Пакистане, напротив, он считался символом неуклюжести и глупой гордости. Назовите это растение.(пион)


Ведущий: Символом России считается берёза, а какой символ у Франции? (Лилия)


Ведущая: В русских старинных лечебниках можно было прочитать такие слова: «Вода цвета свороборинового раны заживляет, свербёж выводит, ране не даёт распространится ни в ширину ни в длину». Какое растение во времена Ивана Грозного называли «Свороборин»

(шиповник). Подсказка: растение это до сих пор считается лекарственным, причём в основном используются ягоды. Растение красиво цветёт и используется в качестве живой изгороди.


Ведущий: У древних греков он считается цветком богов. В легенде говорится, что богиня Диана убила юного пастуха, который игрой на рожке распугал дичь и помешал богине охотится. Устыдившись своего поступка Диана попросила великого Зевса превратить кровь невинно убитого юноши в прекрасный цветок. Зевс откликнулся на её просьбу. Что это за цветок? (гвоздика)


Ведущая: На Дону это растение называли поповник, в Курске и Белгороде – синель, на Брянщине – бузок, а на его родине, в Иране – лисий хвост. Как мы называем это растение сейчас? (сирень)


Ведущий: Название этого растения в переводе с греческого означает «Цветок дождей», так как его цветение приходится на сезон дождей. Иногда те же самые греки его называли цветок печали. Он считался символом умиравшей и воскресавшей природы. А как его называем мы? (гиацинт)


Ведущая: В древнем Риме и в Афинах это был самый почитаемый цветок. В Сицилии этот цветок чеканили на монетах. А вино, настоянное на его лепестках, считалось в Риме изысканным напитком. Что это за цветок? (фиалка)


Ведущий: В переводе с латинского это растение называется «меч». В народе его называют сабля – трава или шпажник. И в самом деле листья его похожи по форме на острый меч, они окружают стебли, на которых несколько поднимающихся в верх цветков с шелковистыми, бархатными, махровыми или блестящими лепестками. Назовите это хорошо знакомое нам всем растение. (гладиолус)


Ведущая: Индейцы называли этот цветок падающей звездой, а древние римляне – просто звездой. Соцветие этого растения и в самом деле напоминает яркую звезду. Что это за цветок? (астра)


Ведущий: Ацтеки покланялись этому цветку, т.к. считали его сыном своего главного божества – Солнца. Когда испанские танкистодоры впервые увидели на полях ацтеков этот цветок они кинулись разгребать у его корней землю, потому что решили что такой золотистый цветок может расти только на залежах золота. В Россию цветок попал в самом начале XVIII века. По приказу Петра I его привезли из Голландии. (подсолнух)


Ведущая: Жители Мексики называли этот цветок акокотлем. Испанцы, которые его впервые привезли в Европу, - далиям изменчивый. В России в прошлом веке его называли жоржиной, Егорьевым цветком. А как называем его мы? (георгин)


Ведущий: В Молдове есть такая легенда: однажды белоснежный цветок решил нарушить законы вечного царства Зимы и пробился на встречу солнцу. Добрая волшебница Весна хотела обогреть цветок, защитить его от морозов. Но злобный Вихрь швырнул в неё колючим шипом. Брызнула алая кровь на белые лепестки и согрела цветок. С тех пор он стал символом торжества добра над злом, и зовется мэрцишор – вестник Весны. (подснежник)


Ведущая: древние греки дали этому цветку название по имени богини радуги Ириды. В народе его ласково зовут касатик, петушок, певник, пискульник, косички, радужница. А как его называют ботаники. (ирис)



Ведущий: Название этого цветка в переводе с латинского означает – римская. Видимо оттуда и пришел к нам этот цветок. Однако сейчас его название воспринимается как исконно русское слово. В травниках за 1534 г он упоминается как Романова трава и романов цвет. В народе эта лечебная травка называется солнешник, лессовая марьяша, поромон, Романец белый, белюшки. (ромашка)


Ведущая: Родина этого цветка – Японские острова. Сейчас как декоративный кустарник он цветёт в садах и парках практически всех стран. У нас его называют чубушник, наверное, потому, что в старину была мода делать из его полых стволов дудки, флейты и особенно чубуки для курительных трубок. Даже во Франции его называют серенгат, что в переводе с греческого – трубка. (жасмин)


Ведущий: Интеллектуальный конкурс закончен. Асейчас пока наши участницы готовят свои наряды для вас споет Макарова Диана (Осенний блюз)


Ведущая: Следующий конкурс - «Наряд для Осени». В качестве домашнего задания, конкурсанткам нужно было придумать костюм на осеннюю тематику, показать его на моделях.


Ведущий: Задание моделям участниц - пройтись по подиуму и представить свой наряд.

(проходит конкурс)


Ведущая: Давайте немного дадим отдохнуть нашим конкурсанткам и подготовиться к следующему конкурсу, а пока прослушаем красивую песню в исполнении Макаровой Дианы (Улыбайся)


Ведущий: Любая мисс должна быть натурой творческой и артистичной. Сейчас мы узнаем, есть ли среди наших девушек такая. Объявляю последний конкурс – «Театральный» - чтение стихотворения в определенном образе, который они выбрали.


Ведущая: Приглашаем на сцену всех конкурсанток. Их ожидает пресс-конференция.


Ведущий:

  1. Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?

  2. Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?

  3. Правда ли, что по вечерам вы в одиночестве танцуете ламбаду?

  4. Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки?

  5. Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?

  6. Говорят, что вы пишете сообщение на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?»

  7. Говорят, что у вас аллергия на денежные купюры. Это так?

  8. Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?


Ведущая:

  1. Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это?

  2. Говорят, что вы знаете, где скрывается Бармалей. Это так?

  3. Говорят, что вы громко разговариваете во сне. Это так?

  4. Часто ли вы падаете с кровати?

  5. Любите ли вы покушать?

  6. О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?

  7. Говорят, что вы не можете спать у стенки, упираются коленки. Это правда?

  8. Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?


Ведущий: Вот и закончились наши испытания для участниц. Пока жюри подводят итоги конкурса для вас поют Мельник Антонина и Демирджаева Эмине.


Ведущая: Давайте еще раз поприветствуем наших участниц (дефиле). Наступает самый торжественный момент. Жюри готово объявить результаты конкурса.

(Выступление жюри. Награждение участниц)

Мисс Грация, Мисс Обаяние, Мисс Улыбка, Мисс Талант, Мисс Креативность, Мисс Нежность, Мисс Артистичность, Мисс Осень-2014


Ведущий: Мы поздравляем победительницу конкурса. Благодарим всех участниц за яркие, оригинальные выступления.


Ведущая: Наш праздник завершился. В нашем конкурсе нет побежденных. Перед вами победительницы.

Звучит музыка. Девочки проходят по залу.


Ведущий: Мы благодарим зрителей за поддержку, жюри – за их трудную работу, девочек – за активное участие, родителей – за помощь в организации праздника! Мы прощаемся с вами, до новых встреч!


Приложение 1

Чтение стихотворения в образе: забывчивый человек(Головня), жестикулирующий человек(Задорожная), мечтающий человек(Крымская), ребенок из детского сада(Демина), командир, отдающий приказ(Липиева), плачучий человек (Круглова), картавящий человек(Александрова), разозленный человек(Рудик)



Краткое описание документа:

Тип мероприятия: игровая конкурсная программа

Идея: ПОКАЗ МОД с помощью конкурсных заданий «Мисс Осень - 2014»

Цель:

·                   создать атмосферу дружелюбия и принятия друг друга;

·                   развитие творческой активности, сплоченности классного коллектива

·                   развитие творческих способностей обучающихся;

·                   дать детям заряд положительных эмоций.

Участники: учащиеся 7 и 8 классов.

Оформление: надпись, цветы, номерки для участниц

 

Оборудование: компьютер, колонки, задания

Автор
Дата добавления 23.11.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров622
Номер материала 149590
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх