Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Сценарий и приложения для проведения школьного конкурса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Сценарий и приложения для проведения школьного конкурса

Выбранный для просмотра документ Бланк ответов.doc

библиотека
материалов

ФИ участника: Ускова А.

Задания

Ответ

1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14


15


16


17


18


19


20


21


22


23


24




ФИ участника: Тараскина К.

Задания

Ответ

1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14


15


16


17


18


19


20


21


22


23


24





Выбранный для просмотра документ Ключ.docx

библиотека
материалов

Ключ к тесту

№ Задания

Ключ

1

3

2

3

3

2

4

ДА

5

4

6

2

7

4

8

5

9

40

10

2,7 (270)

11

3

12

5

13

НИ

14

4

15

4

16

3,5

17

31

18

2

19

1500 (15)

20

1

21

1, 2, 4

22

14

23

1

24

3



Интегральный показатель общих умственных способностей (Ип) равен количеству правильно решенных задач.


Выбранный для просмотра документ Табель оценок.doc

библиотека
материалов

Конкурс «Ученик года-2013»

23.04.2013

Экспертиза и оценка участников конкурса



ФИ участника

Портфолио

«Позвольте представиться…»

Презентация, мультимедийный фильм «Проблемы экологии…»


Творческая импровизация

«Талант и знания – яркий свет…» - интеллектуальный тур

Результат

Номинация


Алексеева Маргарита


100

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7


1

2

3





Аленкина Анжелика

119

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7


1

2

3





Старожук Юлия

107

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3





Семенова Изольда

107

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3





Тараскина Кристина

63

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3





Ускова Анна

75

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3





Номинации: оригинальность, обаяние, эрудит, интеллектуальность, спорт и здоровье, скромность, великолепие, тактичность, многогранность, творчество, актерское мастерство, артистичность.


ФИО представителя жюри______________________________/_______________________________/

подпись расшифровка

Выбранный для просмотра документ Тест.docx

библиотека
материалов

Задания к интеллектуальному тесту

  1. Одиннадцатый месяц года – это:

    1. октябрь,

    2. май,

    3. ноябрь,

    4. февраль.

  2. «Суровый» является противоположным по значению слову:

    1. резкий,

    2. строгий,

    3. мягкий,

    4. жесткий,

    5. неподатливый

  3. Какое из приведенных ниже слов отлично от других:

    1. определенный,

    2. сомнительный,

    3. уверенный,

    4. доверие,

    5. верный

  4. Ответьте Да или Нет.

    1. Сокращение «н.э.» означает: «нашей эры» (новой эры)?

  1. Какое из следующих слов отлично от других:

    1. петь,

    2. звонить

    3. болтать

    4. слушать

    5. говорить

  1. Слово «безукоризненный» является противоположным по своему значению слову:

  1. незапятнанный,

  2. непристойный,

  3. неподкупный,

  4. невинный,

  5. классический

  1. Какое из приведенных ниже слов относится к слову «жевать» как обоняние и нос:

    1. сладкий,

    2. язык,

    3. запах,

    4. зубы,

    5. чистый

  1. «Ясный» является противоположным по смыслу слову:

    1. очевидный,

    2. явный,

    3. недвусмысленный,

    4. отчетливый,

    5. тусклый

  1. Предприниматель купил несколько подержанных автомобилей за 3500 долларов, а продал их за 5500 долларов заработав при этом 50 долларов за автомобиль. Сколько автомобилей он продал?

  2. Три лимона стоят 45 центов. Сколько стоит 1,5 дюжины.

  3. «Близкий» является противоположным слову:

    1. дружеский,

    2. приятельский,

    3. чужой,

    4. родной,

    5. иной.

  1. Какое число является наименьшим:

    1. 6

    2. 0,7

    3. 9

    4. 36

    5. 0,31

    6. 5

  1. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение. В качестве ответа запишите две последние буквы последнего слова.

    1. одни ухода они гостей после наконец остались

  2. Какой из приведенных ниже пяти рисунков наиболее отличен от других?
    http://psylist.net/praktikum/i/00100_1.jpg

  3. Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй?

  4. Две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл, найдите их:

    1. Держать нос по ветру.

    2. Пустой мешок не стоит.

    3. Трое докторов не лучше одного.

    4. Не все то золото, что блестит.

    5. У семи нянек дитя без глаза.

  1. Какое число должно стоять вместо знака «?»:

    1. 73 66 59 52 45 38 ?

  2. Длительность дня и ночи в сентябре почти такая же, как и в:

    1. июне,

    2. марте,

    3. мае,

    4. ноябре.

  1. Поезд проходит 75 см за 1/4 с. Если он будет ехать с той же скоростью, то какое расстояние он пройдет за 5 с?

  2. Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее:

    1. верно,

    2. неверно,

    3. неопределенно

  • Боре столько же лет, сколько Маше.

  • Маша моложе Жени.

  • Боря моложе Жени.

Три из пяти фигур нужно соединить таким образом, чтобы получилась равнобедренная трапеция:
http://psylist.net/praktikum/i/00100_3.jpg

Сколько соток составляет участок длиною 70 м и шириной 20 м?

Смысл двух английских пословиц:

    1. схож,

    2. противоположен,

    3. ни схож, ни противоположен.

  • Швартоваться лучше двумя якорями.

  • Не клади все яйца в одну корзину.

Какая из этих фигур наиболее отлична от других?

http://psylist.net/praktikum/i/00100_4.jpg

Выбранный для просмотра документ сценарий.docx

библиотека
материалов

Сценарий конкурса «Ученик года-2013».

23.04.2013 г.

Вед. Добрый день, честной народ!

Конкурс года здесь идет!

Собирайся, кто умен,

За смекалку приз даем!

Самый умный, самый ловкий,

Проверяй свою сноровку!

Вед. Уважаемые гости, родители, учителя, ребята! Мы рады видеть вас на нашем конкурсе - празднике «Ученик года-2013». И мы все вместе приветствуем конкурсантов! (идет жеребьевка)

Алексеева Маргарита-ученица 11 А класса

Аленкина Анжелика -ученица 11 А класса

Семенова Изольда –ученица 8Б класса

Старожук Юлия – ученица 10 класса

Тараскина Кристина –ученица 8 А класса

Ускова Анна – ученица 9 А класса

Конкурсанты уходят готовиться под номером 1,2,3 - показывают визитку; участники 4,5,6- в кабинете социального педагога проходят Интеллектуальное тестирование.

1 вед. Сейчас позвольте представить жюри. Жюри у нас принципиальное, компетентное и высокопрофессиональное.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 конкурс. «Позвольте представиться…» Визитная карточка конкурсанта (Я в школе и жизни, мои увлечения), презентация в сценической форме: зрелищно, ярко, с юмором, музыкальным сопровождением и группой поддержки.

Критерии оценки:

  1. самопрезентация претендента – раскрытие личностных качеств, широты интересов; творческие, организационные и коммуникативные способности;

  2. оригинальность подачи материала, зрелищность;

  3. содержательность;

  4. артистичность, эмоциональность;

  5. использование технических средств;

  6. участие группы поддержки;

  7. выдержан регламент.

Время выступления до 5 минут

Максимальное количество баллов -7


1 вед. А сейчас слово жюри оцените, пожалуйста, 1 конкурс.

1 2 3 4 5 6

Вед. Я объявляю следующий конкурс

«Творческая импровизация» участники с группой поддержки из 2 человек пройдите и встаньте перед сценой.

Задание: в течение 15 минут нужно будет создать эмблему Шарыповского района «Ученик года», по истечение времени вы должны будите представить свое творение 1-2 минуты.

Критерии оценки:

1) раскрытие темы;

2) оригинальность и эстетическое оформление;

3)умение работать в группе

Максимальное количество баллов-5

Уважаемые команды пройдите в кабинет социального педагога

А пока участники выполняют задание жюри и всем присутствующим предлагается посмотреть конкурсные презентации и мультимедийные фильмы наших конкурсантов «Проблемы экологии…»

Критерии оценки:

  1. раскрытие темы;

  2. социальная значимость и актуальность;

  3. оригинальность идеи;

  4. новый взгляд на решение проблемы;

  5. грамотное использование ИКТ;

  6. культура письменной речи, орфографическая грамотность;

  7. выдержан регламент.

Уважаемому жюри предстоит большая работа во время просмотра фильмов, презентаций и оценки , Вам предстоит подвести итоги интеллектуального конкурса.

Вашему вниманию предоставляется

презентация_________________________________________________

Автор________________________________________________

презентация _________________________________________________

Автор________________________________________________

презентация _________________________________________________

Автор________________________________________________

презентация _________________________________________________

Автор________________________________________________

презентация _________________________________________________

Автор________________________________________________

презентация _________________________________________________

Автор________________________________________________



Наши конкурсанты справились с творческим конкурсом! Команды все в зале? Если нет, пройдите на свои места

А сейчас слово жюри, прошу показать оценки за Презентации на экологическую тему

1 2 3 4 5 6

Вед. А наши участники и их команды готовы показать творческое задание

Критерии оценки:

1) раскрытие темы;

2) оригинальность и эстетическое оформление;

3)умение работать в группе

Максимальное количество баллов-5

Уважаемые команды пройдите в кабинет социального педагога

На сцену приглашается команда___________________________________

На сцену приглашается команда___________________________________

На сцену приглашается команда___________________________________

На сцену приглашается команда___________________________________

На сцену приглашается команда___________________________________

На сцену приглашается команда___________________________________

Жюри, покажите оценки

1 2 3 4 5 6

И в заключении прошу огласить результаты интеллектуального конкурса

1 2 3 4 5 6

Спасибо жюри, но на этом ваша работа не заканчивается, просим пройти в комнату для совещаний и подвести общий итог.

А с болельщиками мы проведем интеллектуальный марафон.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В конкурсе "ученик года приняло участие 6 человек, победители заочного тура "Портфолио учащихся". В очном конкурсе победила А.Анжелика.
 
1 конкурс. «Позвольте представиться…» Визитная карточка конкурсанта.

 
2 конкурс. Интеллектуальное тестирование.


3 конкурс. Творческая импровизация. Критерии оценки:
1) раскрытие темы;
2) оригинальность и эстетическое оформление;
3)умение работать в группе
Максимальное количество баллов-5


4 конкурс. Презентация и мультимедийные фильмы  «Проблемы экологии…» Критерии оценки:
1)    раскрытие темы;
2)    социальная значимость и актуальность;
3)    оригинальность идеи;
4)    новый взгляд на решение проблемы;
5)    грамотное использование ИКТ;
6)    культура письменной речи, орфографическая грамотность;
7)    выдержан  регламент.


В разработке представлен сценарий, табель оценок, бланки ответов,  тестирование и ключ для интеллектуального конкурса.

 

 

Автор
Дата добавления 02.05.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров257
Номер материала 506331
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх