Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Сценарий игры «Лото по технологии».
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сценарий игры «Лото по технологии».

библиотека
материалов

Сценарий «Лото по технологии».

Цель: - Расширить и обобщить знания учащихся.

-Развивать понимание того, что знания, получаемые на уроках технологии, обширны и связаны со многими областями.

-Привитие интереса к предмету.

Оборудование: Карточки с цифрами, бочонки с цифрами, список вопросов, жетоны.

Правила игры:

1.В игре участвуют пять команд.

2.Каждая команда получает карточку, в которой указаны номера 10 вопросов.

3.Ведущий достаёт из мешка бочонок с номером. Команда, у которой в карточке есть этот номер, получает право на ответ. Если ответ верный, то команда получает бочонок и ставит его на соответствующий номер в карточке. Если ответ не правильный, то бочонок остаётся у ведущего, и право ответа передаётся другой команде, которая получает за правильный ответ жетон. За этот жетон в ходе игры можно «выкупить» тот бочонок, который был, вынут из мешка, но остался у ведущего. Побеждает та команда, которая первая поставит бочонки на все номера карточки.

Вопросы:

  1. Приспособление для мытья бутылок? (Ёжик)

  2. Самое большое пирожное? (торт)

  3. Как называется шаблон для раскроя изделия? (Выкройка)

  4. Символ солнца в русской кулинарии? (блин)

  5. Обувь для самых маленьких? (пинетки)

  6. Сырьё для производства х\б ткани? (Хлопок)

  7. Что мастера боится? (дело)

  8. Инструмент для влажно-тепловой обработки изделия? (утюг)

  9. Швейное приспособление необходимое для скалывания деталей изделия? (булавка)

  10. Полоска ткани, выкроенная по косой? (косая бейка)

  11. Приспособление, предохраняющее ткань при вышивании от деформации? (пяльца)

  12. О чём предупреждает Минздрав на сигаретах? (Курение опасно для здоровья!)

  13. Пять братцев в одном домике живут? (варежка)

  14. Пуховой матрац? (перина)

  15. Инструмент каменщика? (Мастерок)

  16. Он редьки не слаще? (хрен)

  17. Самый тяжёлый овощ? (Капуста)

  18. Самый костлявый плод? (Гранат)

  19. Лучшие нитки для вышивания? (Мулине)

  20. Острый металлический стержень с ушком? (игла)

  21. Инструмент для раскроя? (ножницы)

  22. Построение чертежа выкройки изделия? (конструирование)

  23. Основные размеры фигуры человека? (мерки)

  24. Утеплитель в пальто? (ватин или синтепон)

  25. Внутренняя часть пиджака? (подкладка)

  26. Из чего вяжут варежки? (пряжа)

  27. Способ предварительного, лёгкого обжаривания продукта с жиром и без него? (Пассирование)

  28. Тонизирующий напиток, стимулирующий физическую и психическую активность? (кофе)

  29. Холодное блюдо из овощей? (сала)

  30. Процесс усвоения организмом питательных веществ? (питание)

  31. Вещества, нормализующие усвоение пищи? (витамины)

  32. Высший сорт мяса? (филе)

  33. Дополнение к мясному или рыбному блюду? (гарнир)

  34. Культура поведения за столом? (этикет)

  35. Искусство приготовления пищи? (кулинария)

  36. Родина огурцов? (Индия)

  37. Маленькие бутерброды? (канапе)

  38. Что возбуждает вкусно приготовленная пища? (аппетит)

  39. Родина картофеля? (Америка)

  40. Что нужно добавить, чтобы получить опарное тесто? (дрожжи)

  41. Полный набор столовой (чайной) посуды? (сервиз)

  42. Помещение для хранения, обработки продуктов и приготовления пищи? (кухня)

  43. Процесс удаления маленькой дырочки на изделии? (Штопка)

  44. Предприятие, где чистят одежду? (химчистка)

  45. Нити, идущие вдоль кромки ткани? (долевые)

  46. Поперечная нить в ткани? (уток)

  47. Способность волокна поглощать влагу? (гигроскопичность)

  48. Волокна, получаемые в заводских условиях (химические)

  49. Волокна, растительного и животного происхождения? (натуральные)

  50. Потемнение кожи под воздействием солнечных лучей? (загар)






НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №15 ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ОАО «РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ»








Разработка внеклассного мероприятия

Игра «Лото по технологии»















Выполнила: Учитель технологии Осколкова Е.Н.















Г.Челябинск 2012-2013уч.г.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сценарий «Лото по технологии».

Цель: - Расширить и обобщить знания учащихся.

-Развивать понимание того, что знания, получаемые на уроках технологии, обширны и связаны со многими областями.

-Привитие интереса к предмету.

Оборудование: Карточки с цифрами, бочонки с цифрами, список вопросов, жетоны.

Правила игры:

1.В игре участвуют пять команд.

2.Каждая команда получает карточку, в которой указаны номера 10 вопросов.

3.Ведущий достаёт из мешка бочонок с номером. Команда, у которой  в карточке есть этот номер, получает право на ответ. Если ответ верный, то команда получает бочонок и ставит его на соответствующий номер в карточке. Если ответ не правильный, то бочонок остаётся у ведущего, и право ответа передаётся другой команде, которая получает за правильный ответ жетон. За этот жетон в ходе игры можно «выкупить» тот бочонок, который был, вынут из мешка, но остался у ведущего. Побеждает та команда, которая первая поставит бочонки на все номера карточки.

Общая информация

Номер материала: 524214

Похожие материалы