919410
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий классного часа "Мои жизненные ценности"

Сценарий классного часа "Мои жизненные ценности"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.







Разработка классного часа для 6-8 класса





«Мои жизненные ценности»



Авторская работа учителя МКОУ Неклюдовская ОШ.

Поселок Неклюдовский Инзенского района Ульяновской области



Автор Пугачева Наталья Валентиновна, учитель географии, биологии













Цель: 1) Через общение с разными людьми помочь ребенку осознать , что является истинными ценностями в жизни.

2.Позволить детям почувствовать себя «корреспондентом» и «психологом», привить умение внимательно слушать собеседника, делать выводы.

Данный классный час состоит из двух этапов : довольно основательной подготовки ,и , непосредственного самого занятия.

1)Подготовительный этап. «Корреспондентский»

Сообщаем детям, что мы организуем небольшой психологический эксперимент, который позволит осознать, что является жизненной ценностью для людей, чем дорожат люди.

Класс разделим на несколько групп по желанию ребят (по2-3 человека).

Каждой группе выдаём карточки для сбора информации , и объясняем, что им придется опросить (или «взять интервью») не менее 15 разных человек каждой группе. Можно опрашивать школьников на переменах и, обязательно, взрослых (не только педагогов, но и родителей, знакомых и т.д..) Следует напомнить учащимся о правилах вежливой беседы.

Даём детям время для сбора информации (можно неделю)







КАРТОЧКА ДЛЯ ОПРОСА (заполняется на каждого опрошенного)

имя

Возраст(можно приблизительно)

Что изображено на Вашей любимой фотографии?

Ваше любимое блюдо?

Ваш любимый фильм?

Назовите 5главных жизненных ценностей для Вас?


На что бы Вы потратили выигрыш в миллион долларов?

Любовь-это…

Жизнь-это…

Чего Вы пожелаете Вашим

Близким?

































2)Рабочий этап «Психологический»

На это занятие дети приносят свои заполненные карточки.

  1. Вопрос «ЧТО ВАМ БОЛЬШЕ ВСЕГО ПОНРАВИЛОСЬ ПРИ СБОРЕ ИНФОРМАЦИИ?

  2. ТРУДНО БЫТЬ КОРРЕСПОНДЕНТОМ?

Дадим высказаться желающим, как осуществлялся сбор, наверняка рассказ будет очень эмоциональным.



3. После этого, дети складывают все карточки на один стол, и начинаем все вместе их сортировать по возрастным группам опрашиваемых.

Лучше всего, если будет 3-4 возрастные группы:

До 12лет, 13-16лет , 17-20 лет и самые старшие )



4.Объясняем смысл вопросов карточки.

Первые два – для идентификации

Три следующих касаются темы, приятной человеку, поэтому они вызовут хотя бы улыбку , а нам расскажут, во-первых, что по-настоящему дорого человеку (фотография)

Шестой вопрос - ключевой в теме ценностей. Мы можем проследить , что, во-первых, у разных, казалось бы людей ценности сходны , небольшое отличие прослеживается по возрастным группам. До 16 – любовь, богатство..

17-20 лет –любовь , карьера, Ну а в старшем возрасте – на первое место – семья, здоровье.

Следующие вопросы характеризуют отношение к главным ценностям жизни, и к самой жизни, как величайшей ценности.

Ну а пожелание – это своеобразный итог всему сказанному. УДАЧИ ВАМ!!!

Краткое описание документа:

Данная разработка поможет обратить внимание учащихся на расстановку жизненных приоритететов.

Цель: 1) Через общение с разными людьми помочь ребенку осознать , что является истинными ценностями в жизни.

2.Позволить детям почувствовать себя «корреспондентом» и «психологом», привить умение внимательно слушать собеседника, делать выводы.

Данный классный час состоит из двух этапов : довольно основательной подготовки ,и , непосредственного самого занятия.

1)Подготовительный этап. «Корреспондентский»

Сообщаем детям, что мы организуем небольшой психологический эксперимент, который позволит осознать, что является жизненной ценностью для людей, чем дорожат люди.

 

 

Общая информация

Номер материала: 181018



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.