Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий классного часа на тему "В мире профессий"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Сценарий классного часа на тему "В мире профессий"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Классный час « В мире редких профессий» Цели:

  • формирование теоретических представлений и понятий, связанных с миром профессий;

  • информирование учащихся о многообразии мира профессий;

  • активизация умственной активности;

  • поддержание атмосферы творческого поиска;

  • формирование информационного пространства;

  • развитие нравственных качеств личности;

  • воспитание патриотизма.

Задачи:

  • Познакомить с новыми профессиями на рынке труда.

Подготовительная работа:

  • Домашнее задание: подготовить презентацию о той профессии, с выбором которой определились. Найти информацию об учебных заведениях, где можно получить соответствующую профессию. Выяснить требования к представителю данной профессии.

  • Учитель готовит дома презентацию.

Форма мероприятия: час общения, беседа, игра.

Оформление

  • На экране, на слайде написано название классного часа.

  • На слайдах написаны определения и представлены фото.

  • На магнитной доске нарисовано Дерево профессий.

Оборудование: проектор, компьютер, раздаточный материал, магниты, магнитная доска, словарь, заготовка изображения дерева, листочки, цветы, плоды, бабочки, бумага, ручки,  презентация.



Ход мероприятия

"Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само вас отыщет". К. Д. Ушинский

I. Приветствие.

Классный руководитель – Здравствуйте ребята, уважаемые гости, коллеги!

Мы с вами уже говорили о профессиональном самоопределении, неоднократно проводили тесты и сегодня продолжаем работу в поисках своего призвания. Ведь от правильного выбора профессии зависит успех всей вашей жизни. Хочу обратить ваше внимание на эпиграф нашего классного часа и напомнить вам слова Константина Дмитриевича Ушинского: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само вас отыщет».

Однажды, на вопрос: "Что же такое счастье?" прозвучал такой ответ: "Счастье - это когда утром с радостью идёшь на работу, а вечером с радостью возвращаешься домой". Значит, одной из составляющих счастья является правильный выбор своей профессии. Эта проблема рано или поздно встаёт перед любым человеком.

Выбор профессии – это не одномоментное решение, а поэтапный долговременный процесс. Для этого вам нужно многое осмыслить, разобраться в своих интересах, склонностях, способностях, профессиональной направленности и только потом сделать свой профессиональный выбор. В ходе нашей с вами встречи мы постараемся найти ответы, пусть в игровой форме, на вопросы, касающиеся выбора профессионального будущего.

2. Наш с вами разговор я хочу начать с разминочной викторины о профессиях:

■   Кто погружается в работу с головой?
     (Водолаз, а ещё и дрессировщик, засовывающий свою голову в пасть тигра.)


■   Кто горит на работе?
(Пожарные.)


■   Кто работает со вкусом?
(Дегустаторы. Название этой профессии дословно переводится с латинского как «отведыватель».)


■   Какой водитель смотрит на землю свысока (парит в облаках)?
(Пилот, лётчик, космонавт.)


■   Кто работает играючи?
(Актёры, музыканты-исполнители.)


■   Человек, работающий с напряжением, – это ... Кто?
(Электрик.)


■ Врач, который видит пациентов насквозь, – это... Кто?
(Рентгенолог.)


■ Кто познаётся в беде?
(Спасатели.)


■ Кто стружку снимает?
(Столяр, плотник рубанком с доски. А вот с подчинённых стружку снимает начальник, когда их строго критикует.)


Как называют профессионала, набивающего цену молотком?
(Аукционист – ведущий аукциона.)


■ Самый сладкий мастер – это... Кто?
(Кондитер.)


■ Пещерные люди, кто это?
(Спелеологи, профессионально изучающие и исследующие пещеры.)


■ Мастер «доводить до белого каления» – это… Кто?
(Кузнец. Температуру раскалённого металла он раньше определял по его цвету: красное каление, желтое каление, белое каление. Отсюда и поговорка: "довести до белого каления", т.е. разозлить.)


■ Самый «сердечный» врач – это… Кто?
(Кардиолог.)


■ Мастер с мастерком – это... Кто?
(Каменщик, штукатур.)


■ Специалист по сверлению недр – это… Кто?
(Бурильщик.)


■ Реаниматор машины – это… Кто?
(Автомеханик.)

Главнокомандующий на съёмочной площадке – это… Кто?
(Кинорежиссёр.)


■ Кто ищет положительное в преступлении и отрицательное в наказании?
(Адвокат.)


■ Представители какой профессии всё время задают молодым людям вопросы, на которые сами знают ответы?
(Учителя.)

Назовите единственного специалиста, который умеет разбирать каракули врачей.
(Аптекарь.) ( 2- 3мин)

Классный руководитель: Для того, чтобы правильно выбрать профессию, необходимо хорошо ориентироваться в мире профессий. Чем больше профессий нам известно, тем шире поле для выбора. В настоящее время появляется все больше и больше новых профессий. Мы с вами в какой-то мере уже знакомились с новыми профессиями.

Для пополнения ваших знаний о мире профессий я попросила тех, кто уже определился со своим выбором, приготовить презентацию.

3. Презентацию о новой профессии эколога подготовила и представит нам Лазарева Ксения.

Классный руководитель:

Есть множество профессий, известных почти каждому. Ни один человек в своей жизни не может обойтись без пекаря, портного, врача, учителя.

В разговоре о профессиях очень часто употребляют определения, которые ставят ту или иную профессию в определенный ранг или категорию по самым разным признакам. Говорят: эта профессия престижная (о менеджерах, юристах, финансистах), опасная (о летчиках-испытателях, оперативниках, пожарных). Есть еще одна категория – новые профессии.

Что же это такое? Это или очень старое или очень новое дело, или настолько сложное, требующее такого уровня мастерства, что им владеют очень немногие. Или спрос невелик, а необходимость в специалистах таких профессий все равно есть. Названия некоторых из них звучат загадочно и непонятно: титестер, пастижер, сомелье. Названия других, хотя и имеют иностранное происхождение, очень хорошо всем известны (например, пиротехники, каскадеры, космонавты).

Новые профессии специально не прячутся от людей. Любой, кто захочет заниматься чем-то необыкновенным, обязательно найдет себе занятие по душе. Ведь профессии выбираются по зову сердца. Об этих профессиях, как правило, люди знают очень мало, потому что со специалистами в этих областях сталкиваются в повседневной жизни очень редко. Сегодня вы познакомитесь с несколькими такими профессиями.

Не так давно моя близкая родственница переехала жить в Москву. Когда я спросила ее, устроилась ли она на работу и кем, она сказала, что устроилась мерчендайзером. Признаюсь, слово- то это я слышала, а вот, что это за профессия четко себе не представляла. Пришлось поискать информацию, и оказалось, что с англ.…это купец.

4.Презентация классного руководителя о новых профессиях.

Мерчендайзер (с англ. - купец). Это искусство продвижения и продажи товаров на рынке. Задача мерчендайзера, во-первых, оповестить потребителя о новом товаре и приложить все возможные усилия для его продажи и, во-вторых, поддерживать ее на достаточно высоком уровне. (слайд 1)

Мерчендайзер? Кто это?

     Для нас профессия мерчендайзера - одна из новых и самых востребованных. Компании заботятся о том, чтобы покупатели считали их товары нужными, для чего и нанимают специалистов, знающих как этого добиться.
     На практике мерчендайзер занимается двумя направлениями деятельности - рекламной поддержкой товара на месте продаж и "выкладкой" товаров.

Реклама на месте продаж

 Каждая компания, выпускающая фирменный товар, разрабатывает свою стратегию рекламы на месте продаж. С помощью рекламы на месте продаж удается ?подвести? покупателя к нужному товару и убедить его сделать правильный выбор. Однако далеко не все представители торгового бизнеса понимают значение такой рекламной поддержки. Поэтому одна из задач в работе мерчендайзера -убедить торгующую организацию в выгоде размещения рекламы товаров непосредственно в местах торговли.
 Заключив договор с администрацией торгового предприятия, мерчендайзеры обеспечивают места продаж фирменными рекламоносителями: листовками в специальных подставках, плакатами, буклетами, самоклеящимися этикетками, макетами товаров, специальными ценниками с указанием предоставляемых скидок, декоративными элементами с логотипом компании производителя рекламируемых товаров.
 Но на этом работа мерчендайзера не заканчивается. Он постоянно ?обходит дозором? свои торговые точки (которых может быть от трех до ста) и поддерживает их в хорошей рекламной форме

  Пришел, увидел и купил

      Для того чтобы клиент не только пришел, но и сделал покупку, надо потрудиться. И здесь за дело берется мерчендайзер. Чтобы товар в большом или малом пространстве торгового зала был замечен и выбран покупателем, его надо правильно подать, например, если это мелкий товар типа шоколадок или жвачки, целесообразно его разместить не только в соответствующем отделе, но и рядом с кассой. Как положить, поставить или подвесить товар, разместить его на полке или в холодильнике со стеклянной витриной, в каком ракурсе и на каком расстоянии друг от друга, мерчендайзер решает либо сам, либо придерживается уже разработанной в компании стратегии ?выкладки?.
       Мерчендайзеру надо следить за тем, чтобы продажа и запас товаров на каждый день, неделю, месяц были равномерными. Кроме того, каждый товар, и это относится не только к продуктам питания, имеет свой срок годности, который мерчендайзер должен обязательно отслеживать.

  Мерчендайзер - это только начало

     Сейчас мерчендайзерами, как правило, работают молодые люди, которые только начинают свою карьеру в бизнесе. Поработав мерчандайзером, можно многое узнать о бизнесе и его механизмах, получить практический опыт общения с представителями торгующих организаций и со временем продвинуться по служебной лестнице.
. Однако есть
общие требования, которые все фирмы без исключения предъявляют будущим мерчендайзерам: энергичность, коммуникабельность, высокая работоспособность, грамотная речь, располагающая внешность, дисциплинированность, умение организовать свою работу и стрессоустойчивость.

Аудитор веб-сайтов. Эта профессия очень молодая и перспективная. Это экспертиза сайтов сточки зрения их организации и соответствия заявленным целям, удобства навигации по сайту, общей привлекательности для посетителей. (слайд 2)

Веб-аудиторы — специалисты, способные оценить интернет-сайты на предмет удобства для пользователей, привлекательности для рекламодателей и адекватности целям компании. Спрос со стороны работодателя и уникальность специальности отражаются и на доходах: средняя зарплата веб-аудитора в Москве — 43 тыс. руб.

Копирайтер. Творчество копирайтера - это яркий, интересный, точный способ доставки информации в мозг или сердце потребителя. Само слово "копирайтер" приживалось долго, и представители этой профессии называли себя сценаристами, криэйторами и даже концепт-мейкерами. Это креативный, творческий специалист по созданию рекламных слоганов и текстов, который пишет также заказные статьи, прямо или косвенно носящие рекламный характер. (слайд 3)

На вопрос “Кто такой копирайтер?” в свете того, что эта профессия с каждым днем становится все больше востребованной, однозначно ответить сложно.

Первоначальный смысл:
“Копирайтер” происходит от английского “copywriter“, буквальный перевод – “составитель рекламного сообщения”. Так называли человека, который писал рекламные лозунги, содержащие, помимо слогана, информацию о достоинствах и преимуществах товаров и услуг заказчика.

С приходом эры Интернета и сайтостроения суть профессии изменилась, и теперь к обобщенному понятию “копирайтерство” принято относить работы по написанию текстов на заказ по заданной тематике, ключевым словам и размеру.

Отличие копирайтера от журналиста состоит в том, что после написания текста и сдачи готовой работы, все права на этот текст переходят к заказчику, и он может распоряжаться им по своему усмотрению.

Таким образом, ответ на вопрос “Кто такой копирайтер?” следующий: это человек, владеющий пером, как правило, с опытом работы в журналистике, обладающий хорошей эрудицией, высоким уровнем грамотности и познаниями в области поисковой оптимизации, который способен помочь владельцу сайта стать лидером в его сфере.

Маркшейдер. Для практической деятельности человека необходимо ориентироваться на поверхности и в недрах земли, на воде и в воздухе. Маркшейдерия - это наука, которая дает возможность точно находить свое местонахождение в подземных условиях. (слайд 4)

Маркшейдер

Общая характеристика профессии

Специалист по строительству подземных сооружений.

Должностные обязанности

Основной задачей маркшейдера является организация строительства подземных сооружений, а в некоторых случаях и наземных, с учетом правил технической эксплуатации и положений по сохранению природных ресурсов и окружающей среды. Для того, чтобы начать строительство какого-либо подземного сооружения ,маркшейдер должен ознакомиться с проектными чертежами, наметить план работы и ознакомить с ним бригаду подчиненных ему рабочих . В процессе строительства он осуществляет наблюдение за деформацией сооружений и геодезический контроль за ходом строительства, соблюдением геометрических параметров проекта и т.д. Деятельность маркшейдера протекает в специфических, порой экстремальных условиях. Проведение подземных работ требует соблюдения строгого технологического режима, а также выполнения правил техники безопасности. Организация мер безопасности полностью лежит на работнике, от этого зависит жизнь, в прямом смысле слова, целой группы людей. Поэтому от маркшейдера требуется высокая ответственность за выполнение его непосредственных функций, внимательность, отличная выдержка и самодисциплина, умение организовать людей и осуществить контроль их деятельности.

Классный руководитель: Итак, мы с вами поговорили о таких профессиях , как Мерчендайзер  , Аудитор веб-сайтов, Копирайтер, Маркшейдер.. Какая из этих профессий вам больше всего понравилась? И почему?

5.Классный руководиетль: А теперь давайте немного поиграем. Игра-пантомима. Вытягиваете название профессии, о которых мы только что говорили, и без слов должны показать эту профессию, а все остальные должны отгадать. (слайд 5)

Мерчендайзер, аудитор веб-сайтев, копирайтер, маркшедер.

6. Игра « КТО ЕСТЬ КТО?»

Время на проигрывание — 5—7 минут.

Учитель: «Сейчас я буду называть профессии, каждый в течение нескольких секунд должен посмотреть на своих товарищей и определить, кому эта профессия подойдет в наибольшей степени. Далее я хлопну в ладоши и все по команде одновременно должны написать имя выбранного человека (наиболее подходящего для названной профессии).

Написав имя товарища, все должны на время замереть, а я подсчитаю, сколько раз называют имя каждого человека, т.е. чей образ, по мнению большинства , в наибольшей степени соответствует данной профессии».

Я надеюсь, что эта игра помогла кому-нибудь определиться с выбором профессии.


Классный руководитель: Итак, сегодня мы с вами говорили о новых профессиях.

На сегодняшний день развитие социально-экономической сферы неизбежно ведет к изменению спектра профессий, пользующихся спросом на рынке труда. Изменяется содержание некоторых специальностей, возникают новые и просто меняются названия давно привычных профессий.

Предлагаю вашему вниманию словарь, составленный по материалам периодической печати с учетом востребованности специалистов данных профессий на современном рынке труда и содержит перечень более 70 специальностей. (Раздаю каждой группе "Краткий словарь новых профессий")

7. Дерево профессий.

Классный руководитель - А сейчас предлагаю оставить свои имена и название привлекательной профессии на предлагаемых листьях, цветках, плодах.

Взять лист – если с профессией не определились.

Взять цветок – если в выборе профессии сомневаетесь.

Взять плод – если с выбором профессии определились и повесить на дерево.

Вот мы с вами у видели на какой ступени раздумий вы находитесь… К этому дереву мы вернемся на следующий год в 9 классе. Я думаю. что плодов на дереве будет больше…

Мы говорили сегодня с вами о новых профессиях, но есть профессии, которые актуальны во все времена. Без них невозможно обойтись…Может быть кто-то из вас найдет себя именно в них…о них мы немножко хотели бы для вас пропеть…

8. Попурри из песен о профессиях.

1.Ветер за кабиной
уносится с пылью
Слева поворот
осторожней шофер
Как-нибудь дотянет
последние мили
Твой надежный друг
и товарищ мотор


Не страшны тебе
ни дождь ни слякоть
Резкий поворот
и косогор
Чтобы не пришлось
любимой плакать
Крепче за баранку
держись шофер



2. Не кочегары мы, не плотники,

Но сожалений горьких нет,

А мы монтажники - высотники,

И с высоты вам шлем привет.



3. Потому, потому, что мы пилоты

Небо наш, небо наш родимый дом

Первым делом, первым делом самолёты

Ну а девушки, а девушки потом

Первым делом, первым делом самолёты

Ну а девушки, а девушки потом

4. Избравший этот неспокойный путь

Ты сам не станешь на судьбу ворчать.

И если ты надел халат, то будь

Достоин звания врача.


В борьбе за жизнь пройдут твои года

Как завещал нам Гиппократ.

Сгорая сам, свети другим всегда
За свет не требуя наград. ( 3 мин)


Классный руководитель:

Мы тоже когда-то выбрали профессию, которую очень любим…

"Учитель – свеча, которая светит другим, сгорая сама." (Джованни Руффини). Наверное, это самое лучшее определение нашей профессии.

Песня про учителя: (1 мин)

В мире много разных профессий

Только я одной дорожу

С песней на ходу

В школу я иду

В мир чудных знаний детей поведу( уведу)


Классный руководитель:

У вас, ребята, еще есть время выбрать профессию, которой вы будете гордиться так же, как, я надеюсь, вы гордитесь нашей любимой школой, и в настоящее время своими успехами в учебе прославляете ее!

9. Гимн школе (1 мин)

Школа утром нас встречает

Приглашает в светлый храм

Клад познаний открывает

И с любовью дарит нам.

Мы гордимся нашей школой

К знаньям путь - всегда важней!

Спортом, музыкой, учебой

Мы приносим славу ей!

Я верю, что в будущем, выбрав профессию по душе, своими успехами в ней вы будете прославлять именно наш район!

Классный руководитель: И закончить наш разговор сегодня я хотела бы одной известной притчей.

10. Притча:

Жил-был один мудрец,
к которому многие люди приходили
за советом. 
И вот однажды завистливый человек решил опорочить мудреца,
загадав ему загадку, отгадать которую невозможно.
Сказано - сделано.

Поймал он бабочку, зажал между ладонями, пришёл к мудрецу и спрашивает:
- Скажи, что у меня в руках?
Мудрец отвечает:
- Бабочка.
- Правильно. А какая бабочка - живая или мёртвая? - спрашивает завистник, а сам думает: "Если ответит - "мёртвая",
я открою ладони и бабочка улетит, а если скажет - "живая", я сожму ладони и раздавлю её".

Мудрец помедлил немного и ответил:
- Всё в твоих руках.

Классный руководитель: Так и в вашем случае ваш выбор зависит только от вас. Все в ваших руках.

Спасибо за внимание!




























Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Классный час помогает учащимся определиться с выбором будущей профессии, выбором своего жизненного пути, познакомиться с новыми и редкими профессиями, востребованными на рынке труда в современном обществе.

Для достижения целей и задач урока использую разнообразные  приемы и методы воздействия на обучающихся, стараясь вызвать живой интерес и активный отклик  к данному вопросу.

На классном часе использую различное оборудование: компьютер, проектор, презентации, синтезатор, раздаточный материал для "Дерева профессий", магнитную доску, магниты, символы-бабочки,авторучки и  др.

Общая информация

Номер материала: 353552

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>