- 26.01.2015
- 1750
- 26
Классный час «Занимательное путешествие к звёздам»
(для учащихся 7 классов)
Орёл-2014
Форма мероприятия: игра
Участники: учащиеся 7 – х классов
Цели:
- познакомить учащихся с историей освоения космоса,
- воспитывать чувство гордости за историю своей страны, за достижения отечественных учёных, конструкторов, космонавтов,
- способствовать развитию чувства солидарности и здорового соперничества,
- развивать общеучебные навыки, творческую активность учащихся
Оборудование: реквизит для конкурсов, сувениры, презентация.
Слово ведущего:
Человек, как звезда рождается,
Средь неясной тревожной млечности,
Бесконечностью начинается
И кончается бесконечностью.
Поколениями созидается
Век за веком Земля нетленная...
Человек, как звезда рождается,
Чтоб светлее стала Вселенная.
Сегодня мы совершим путешествие к звёздам. Человек постоянно стремился к небу. Сначала – мыслью, взором и на крыльях, затем- с помощью воздухоплавательных и летательных аппаратов, космических кораблей и орбитальных станций. Долог и тяжёл путь к звёздам и, тем приятнее, что первым в космос полетел наш соотечественник Ю.А. Гагарин! Годы тренировок, кропотливой работы, физического совершенствования, бессонных ночей были вознаграждены событием, которое произошло 12 апреля 1961 года: ЧЕЛОВЕК В КОСМОСЕ! (слайд 2)
Сегодня мы окунёмся в атмосферу космоса, открытий и гордости. Гордости за смелых, увлечённых, волевых и мужественных людей, открывших человечеству путь к ЗВЁЗДАМ!
Ну что, ПОЕХАЛИ!?
Звучит музыка.
Рассказ ведущего, сопровождающийся показом презентации.
Рефлексия по информации презентации (приложение № 1)
По результатам рефлексии определяется командир космического корабля.
Слово ведущего: не просто стать членом экипажа космического корабля. Какими качествами должен обладать космонавт?
Мозговой штурм.
Конкурс Космический словарь (Приложение № 2)
По итогам конкурса определяется член экипажа.
Конкурс Космический тренажер.
(Детям выдаются воздушные шары. Чей шар при надувании быстрее лопнет, тот становится вторым членом экипажа).
Конкурс Шифровка (Детям предлагается из букв составить слово и дать ему объяснение).
н, я, н, и, т, н, е, л, а, п, н, о, и
(Кто быстрее составит слово инопланетянин, тот становится третьим членом экипажа).
Конкурс Ассоциаций (Приложение № 3)
Как связаны с понятием Космос предложенные фотографии?
(Победитель конкурса становится четвёртым членом команды)
Конкурс команде – нарисовать и придумать название корабля, на котором будет ими совершён полёт к звёздам.
Конкурс Загадок для участников игры (Приложение № 4)
Заключительное слово ведущего:
Время мчится, нельзя отставать,
Вместе выйдем на старт обязательно!
Каждый может штурманом стать
Или даже изобретателем!
Чтобы жизнь недаром прошла,
Чтоб твое запомнили имя,
Пусть открытия и дела
Будут добрыми, а не злыми!
Подведение итогов игры. Награждение членов экипажа и активных участников игры.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мероприятие проводится в интерактивной форме, по группам. Способствует развитию общеинтеллектульных и творческих способностей учащихся.
Форма мероприятия: игра
Участники: учащиеся 7 – х классов
Цели:
- познакомить учащихся с историей освоения космоса,
- воспитывать чувство гордости за историю своей страны, за достижения отечественных учёных, конструкторов, космонавтов,
- способствовать развитию чувства солидарности и здорового соперничества,
- развивать общеучебные навыки, творческую активность учащихся
Оборудование: реквизит для конкурсов, сувениры, презентация.
6 662 926 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шереметьева Вера Моисеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.