Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
*
2 слайд
* Цели : Расширить представления о семье, семейных традициях, о важности и роли семьи в жизни человека; Воздействовать на эмоциональные чувства . Способствовать формированию у учащихся чувства любви и уважения к старшему поколению, положительного отношения к членам своей семьи.
3 слайд
*
4 слайд
* «Дружная семья гору сдвинет».
5 слайд
* Задание: «Устами младенца» – Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. –.Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле – Место, где мы бываем все вместе. – Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. – В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение - Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. Семья Семейная традиция (Мама) (Дом) (Ребенок ) (Бабушка) Семья, мама, дом, ребенок, семейные традиции, бабушка,
6 слайд
* Содержание 1. Семья. Для чего нужна семья? 2. Место, где тебя ждут? Дом. 3. Состав семьи. Родственники 4. Семейные отношения (родители и дети) 5. Семейные традиции и праздники 6. Жизненные ситуации 7. «Заповеди семейной жизни»
7 слайд
* Что такое семья? Семья – это совокупность близких родственников, живущих вместе; родители с детьми. Женатый сын или замужняя дочь, отдельно живущие, составляют уже иную семью. По В.Далю Семья- это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни.
8 слайд
* Семья Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волнение, трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хотим, чтоб про вас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья!
9 слайд
* Задание: Какие слова характеризуют семью учит любви, ответственности, заботе и уважению. вере в необходимости семьи утверждение в ненужности семьи для одиночества нужна для счастья обуза Для чего нужна семья?
10 слайд
* Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению, ощущение своей нужности близким, веру, что есть на земле место, где тебя ждут и любят.
11 слайд
* Место, где тебя ждут Задание: На кирпичиках напишите, что значит для вас Дом? очаг крепость уют любовь тепло
12 слайд
* Дом А дом заставленный добром, - еще не дом. И даже люстра над столом, - еще не дом. И на окне с живым цветком - еще не дом. Когда вечерняя сгустится темнота, Так эта истина понятна и проста- Что от ладоней до окна наполнен дом Твоим теплом. поэтесса Л. Суслова .
13 слайд
* Задание: Найдите вторую половинку пословицы Дом без хозяйки - Дом вести - Семейный горшок - В гостях хорошо, сирота не бородой трясти всегда кипит а дома лучше
14 слайд
* Задание: Найди вторую половину пословицы Счастлив тот, Вся семья вместе, Не нужен и клад, Согласную семью и кто у себя дома. так и душа на месте коли в семье лад горе не берет
15 слайд
* Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Состав семьи. Родственники
16 слайд
* Задание: Назовите близких и дальних родственников Близкие родственники: Мама Папа Брат Сестра Дедушка Бабушка Дальние родственники Тетя Дядя Двоюродный брат Двоюродная сестра Прабабушка Прадедушка
17 слайд
* Задание: Подобрать определение Сестра папы дедушка Мать мамы тетя Отец папы прабабушка Брат мамы бабушка Бабушка мамы дядя Сын брата папы двоюродный брат
18 слайд
* Встаньте, у кого многодетная семья. Встаньте, у кого есть бабушки и дедушки? У кого есть двоюродные братья и сестры У кого дядя и тетя живут в одном городе? У кого есть старший брат У кого есть старшая сестра Назовите фамилии, имена своих бабушек, дедушек, кем они работали Состав семей
19 слайд
* Задание :Назовите 5 ласковых слов о маме
20 слайд
* Задание: Как поступят родители? (разыграть сценку) Сын поздно пришел домой, как его встретили родители? Спросить (Почему так долг гулял?) Кричать (Опять пришел поздно?) Допрашивать ( Где ты был?) Побеседовать (Ты знаешь , что поздно гулять опасно)
21 слайд
* Если б я был идеальным родителем, я бы ________________________________________ Если б я был идеальным ребёнком, я бы ____________________________________ ___________________ Задание: Продолжи предложение Щедрым, внимательным, добрым, понимающим Хорошо учился, слушался, внимательным к родителям
22 слайд
* Семейные традиции Новый год День рождения Пасха Рождество Христово Отдых на природе Рыбалка
23 слайд
* Новый год
24 слайд
* Рождество (7 января )
25 слайд
* Пасха
26 слайд
* День рождения
27 слайд
* Русские традиции На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали ножки стола лыковой верёвкой. Что символизировал этот новогодний обычай? Это означало, что семья в наступающем году будет крепкой и не должна разлучаться.
28 слайд
* Задание: Рассмотрите жизненную ситуацию, объясните свой выбор Папа получил премию (50 тыс. руб.) На что потратит семья премию, если нужно купить : - шубу маме -сыну велосипед -операцию для бабушки
29 слайд
* Задание: Рассмотрите жизненную ситуацию, объясните свой выбор Папа получил премию ( 50 тыс. Руб. ) На что потратит семья премию, если нужно купить : Путевку в санаторий для дедушки. Компьютер для сына Сапоги для дочери
30 слайд
* Время неумолимо. Человек рождается, растет, взрослеет, стареет и в свой срок уходит из жизни. И никому еще не удавалось разорвать этот круг. Человек уходит, а дети его остаются. У детей рождаются свои дети, у тех - свои. И если человек, даже не совершал никаких открытий, а просто достойно прожил свою жизнь, он заслуживает того, чтобы о нем помнили его дети, внуки, правнуки- СЕМЬЯ
31 слайд
* “Заповеди семейной жизни” Свято храни честь своей семьи. Люби свою семью и делай ее лучше. Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи. Проявляй заботу и участие к близким и дальним родственникам. Подари родителям радость. Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи. Доброе дело – дороже богатства. Жизнь – это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.
32 слайд
*
33 слайд
* Рефлексия Классный час мне… Я узнал для себя … Я желаю ребятам …
34 слайд
*
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сценарий ко Дню Победы
День Победы!
Сценарий праздника “День Победы”
Звучат колокола … (в записи)
Ведущий ребенок: Что это? Ты слышишь?
Ведущий взрослый: Это колокола. Колокола памяти …
Ребенок: Памяти? А разве такие бывают?
Взрослый: Бывают, слушай! Это говорит сама память …
Ребенок: Но разве память бывает живой?
Взрослый: А ты не веришь? Человек может умереть дважды:
Там на поле боя, когда его догонит пуля
А второй раз – в памяти народной.
Второй раз умирать страшнее.
Второй раз человек должен жить!
На сцену выходят ведущая концерта и дети: Коденко Даша и Логвиненко Римма.
- Здравствуйте, дорогие ветераны, работники тыла! Здравствуйте все, кто сегодня находится в этом зале. А это значит, что вы не остались в стороне от великого подвига советского народа, от гнетущей боли, не затихающей с годами, от скорби в глазах тех, кого хоть как-то коснулась своим чёрным крылом Великая Отечественная война.
Память … Она имеет начало, но не имеет конца.
И сегодня мы собрались все вместе в этом зале, чтобы сказать, что мы помним о вас, ветераны Великой Отечественной войны.
Мы благодарны вам, мы склоняем перед вашим мужеством головы.
– Сегодня праздник входит в каждый дом,
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем всех с великим Днём!
С днём нашей славы, с Днём победы!
Ребенок:
– Спасибо вам, солдаты,
Вы в битве Родину спасли,
Преодолели все преграды.
Спасибо вам от всей Земли!
Логвиненко Римма.
– Сегодня, в этот весенний предпраздничный день, рядом с нами в нашем зале и наши дорогие односельчане – ветераны ВОВ. Давайте поприветствуем их аплодисментами! Это: (список ветеранов)
Ведущая: – Праздник Победы – 9 мая!
Празднует в нашей стране стар и млад.
Дети вручают цветы ветеранам
Тем, кому громкое имя – солдат!!!
(Дети вручают ветеранам цветы)
– Стой! Остановись! Время, замри! Замри и оглянись в прошлое! Посмотри на наших ветеранов!
Оглянись на тех, кого сейчас уже нет с нами, кто сейчас смотрит на нас с высоты своих памятников. Стой! Остановись! Никогда не проходи мимо гранитной стены, на которой золочёными буквами вписаны имена павших на поле боя, замученных в фашистских застенках, сожжённых, повешенных, уничтоженных, но всё-таки не покорённых. Остановись! Подумай, какой ценой завоёвано наше счастье!
На сцену выходит хор.
– Всем, кто пережил страшные времена войны, кто был ещё ребёнком, но уже понимал, что значит «Родина», «Отечество», кто не вернулся с полей сражений посвящается наш концерт!
1. (без объявления) Фантазия на темы песен Великой Отечественной войны:
– На груди – ордена,
На висках – седина,
Позади боевые походы.
Не грусти, старина,
Что украла война
Ваши лучшие юные годы.
В 20 лет седина,
Не грусти, старина,
Трудный век вам судьбою положен.
Ваша нам седина,
Ваши нам ордена
С каждым годом родней и дороже.
На висках седина.
За окном тишина.
Пусть она никогда не взорвется.
Пусть пришла седина,
Но осталась страна,
Что Великой Россией зовется!
“Земля моя” О. Будько
3. Павло Щегельский «Баллада об обелиске»
(Читает Н.М. Коденко)
4. “Песня о Ютановке”
(хор уходит).
– Мир – это главное слово на свете,
Взрослые к миру стремятся и дети.
Птицы, деревья, UBeTbI на планете.
Мир – это главное слово на свете!
– На сцену приглашается хор девочек 2-4 классов «Радуга».
В их исполнении прозвучат две песни:
– 5. «Дружат дети всей Земли» и
– 6. «Смешной человечек».
– 7. А сейчас: внимание! Сюрприз!
Танец «Вальс».
– А сейчас о песне я начну рассказ…
Пусть узнают в ХХI веке,
Как в суровый предрассветный час
Песня стала боевым солдатом!
Дали ей по росту сапоги,
Песне никакой размер не тесен…
И шагали к западу полки
В чётком ритме наших грозных песен…
Если песня, значит, рядом друг,
Значит, смерть отступит, забоится…
И казалось, нет войны вокруг,
Если песня над тобой кружится!
Я бы с песен начала рассказ,
Пусть узнают юные ребята,
Как в суровый предрассветный час
Песни взяли в руки автоматы.
Им наград не вешали на грудь,
И портретов не было в газете…
Трижды славен тот нелёгкий путь
И народ, создавший песни эти!
– Совсем недавно, 26 апреля (2007) известному советскому композитору Василию Павловичу Соловьев-Седому исполнилось бы 100 лет со дня рождения. Кто из вас не слышал песни: “Соловьи”, “На солнечной поляночке”, «Если бы парни всей Земли!», «Где же вы теперь, друзья-однополчане?»,
«Подмосковные вечера» и многие другие. Его замечательные песни хорошо знают и любят не только взрослые, но и дети . В исполнении учащихся 6 класса прозвучит песня В.П. Соловьёва-Седого – “Баллада о солдате”
– Я приглашаю на сцену группу мальчиков 2, 3 и 4 классов. Встречайте! В их исполнении прозвучат две песни
9. “B путь” и
10. “Стой, кто идет?”
11. “Подмосковные вечера”
12. “Потому, что мы пилоты”
– 23 августа 1941 г. горькая дата – день, когда замкнулось вражеское кольцо вокруг города Ленинграда, начались суровые 900 дней блокады. Накануне, по кидая город, ВЛ. Соловьёв-Седой написал песню:
13. «Вечер на рейде». Её исполнит победительница районного конкурса юных вокалистов «Музыкальный калейдоскоп» – 2007 – Логвиненко Анна.
– Продолжаем наш праздничный концерт!
– Пусть разные песни оркестры играют,
Мы времени смело смотрим в лицо.
Живёт в нашей памяти, не умирая,
Победная музыка наших отцов.
14. “Три танкиста” – исполняют: Киселёв Максим, Пашнев Артем и Воропаев Миша.
Вед.: – Самое лучшее и дорогое – Родина.
Горе твоё – это наше горе, Родина.
Правда твоя – это наша правда, Родина.
Слава твоя – это наша слава, Родина!
15. “С чего начинается Родина?” исполняют ученицы 5 класса.
– Для вас поёт Н.Ф. Тесленко, Встречайте!
16. «Синий платочек».
– Однажды (в энской части было это)
На полигоне встретились
Ракета,
Тяжёлый танк
И боевой их брат-
Солдатский автомат.
Сошлись и спор затеяли они:
На фронте кто важнее в эти дни?
Ракета скромно заявила: – друзья
Себя хвалить не собираюсь я,
Однако про меня толкует свет:
«Оружия сильней ракеты нет!»
– Да, это так, –
Заметил басом Танк, –
Но обо мне и о моей броне
Не зря слагали песни на войне.
Я и сейчас, скажу вам без прикрас,
На фронте был бы по важнее вас.
– Сильны вы, братцы, этому я рад,
Сказал с улыбкой Автомат, –
Но вдруг, представьте, грянет ближний бой –
Меня бы оценил тогда любой!
… Здесь говорили все о своей силе,
А то забыли,
Что все вы – это твёрдо помнить надо –
Бессильны без умелого солдата.
– Шёл солдат с войны домой,
Шёл дорогою прямой,
В гимнастерочке линялой,
Шёл домой солдат бывалый.
И пройдя огонь и бой,
Что солдат принес домой?
Два раненья, три медали,
Имена друзей, что пали,
Воспоминанья для беседы,
А ещё принёс ПОБЕДУ!
– Давайте сейчас вместе с учащимися б класса, которых мы приглашаем на эту сцену, исполним замечательную, всеми нами любимую песню:
“День Победы”
19. – Стихи собственного сочинения, посвящённые славному празднику – Дню Победы.
Для вас поёт вокальный ансамбль.
20. «Весеннее танго».
21. «Наши дети».
– А сейчас перед вами выступят дети, которые учатся в Волоконовской школе искусств:
22. – Зубакова Марина учится по классу фортепиано 2-ый год.
Она исполнит пьесу «Любимая сказка» композитора М. Картинского.
– Погосян Диана учится по классу гитары 3-ий год.
Она исполнит две пьесы:
23. «Киевский вальс» и
24. «Клён ты мой опавший».
– Юрина Мирослава учится в школе искусств по классу фортепиано 3-ий год, в этом учебном году она принимала участие в зональном музыкальном конкурсе юных исполнителей и заняла призовое 2 место.
25. – Гречанинов, «Жалоба».
– О героях былых времён
Не осталось порой имён.
Те, кто приняли смертный бой,
Стали просто землёй и травой
Нет в России семьи такой,
Где не памятен был свой герой.
И глаза молодых солдат
С фотографий увядших глядят …
(без объявления – Е. Рубинекая поёт песню):
26. «Если б не было войны».
– И вновь на сцене Романченко Катя с песней:
27 “Алые паруса”. Встречайте!
– Выступает вокальная группа учащихся 11 класса – выпускников 2007 года. Для вас звучит песня:
«Детство».
– Для вас поёт Марина Иванова:
29. «Розовый туман».
– К концу подходит наша встреча,
И расставаться очень жаль!
Спасибо за аплодисменты,
Спасибо вам, что вы печаль
Смогли сменить на эту радость
Как и положено друзьям!
Дружить всегда мы с вами рады,
Все мы желаем счастья Вам,
Тепла, здоровья, света и добра!
Чтоб жизнь была!
Чтоб прорастало семя!
Пусть завтра будет лучше, чем вчера!!!
6 651 897 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Касаева Светлана Хазбиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.