Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий ко Дню Защитника Отечества (4 класc)

Сценарий ко Дню Защитника Отечества (4 класc)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

23 февраля. Сценарий для 4 класса

Сценарий ко Дню Защитника Отечества для 4 класса


Цели:     поздравить мальчиков с Днем защитника Отечества; проверить их на ловкость, быстроту и гибкость ума. расширить знания о празднике «День защитника Отечества»; развивать у ребят интерес к спорту; формировать понимание значения спорта в жизни человека.
Оборудование: зал празднично украшен плакатами, рисунками детей на военную тему, на столе оформлена выставка военной техники (игрушки). В празднике принимают участие учащиеся 4 класса

Ход мероприятия:
(звучит музыка, выходят ведущие и чтецы)
1 Ведущий: Скоро наша страна будет отмечать важный государственный праздник – День защитника Отечества. В этот день принято поздравлять наших дорогих мужчин – пап, дедушек, братьев, дядей. Мужчины по праву считаются защитниками нашей Родины, нашего Отечества. Недаром даже слова «отец» и «Отечество» начинаются одинаково: они близки друг другу по смыслу.


2  Ведущий: Наверное, так получилось потому, что во все времена мужчины защищали нашу страну, т.е. наше с вами Отечество, от разных бед. Они отражали нападения врагов и строили города, охраняли границы Родины и совершали великие открытия. Нам надо стараться также быть смелыми, сильными и умными, чтобы уметь постоять за себя, за своё Отечество. А самое главное – надо крепко любить свою Родину!


1 Ведущий:  Дорогие ребята, парни  разрешите поздравить всех вас с днём защитника Отечества! Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов, а значит и нашим мальчикам, ученикам  нашей школы. Ведь наши мальчики, вырастая, могут попасть  в ряды нашей армии, где будут  учиться защищать свою страну. 


Ученица 1:
Сегодня все мамы и девочки знают,
Что пап и мальчишек они поздравляют.
Ведь праздник февральский   всегда для мужчин
Для праздника этого много причин.


Ученица 2:
И мальчишек в этот день
Поздравлять нам всем не лень.
Хоть они и не малышки,
Но такие шалунишки,
Озорные сорванцы,
Как и в детстве, их отцы. 


Ученица 3:
Все на пап они похожи,
Хоть намного их моложе.
Значит, вырастут они,
На защиту встав страны.


Ученица  4: 
Дорогие мальчики!
Поздравляем Вас с Днем Защитников Родины!
Мы с праздником вас
Поздравляем солдатским,
Но видеть всегда вас хотим
Только в штатском!
А, если уж в форме, то только
В спортивной  - для бега,
Футбола и жизни активной!


1 Ведущий:   
Не зря сегодня в этом зале
Поздравления прозвучали.
Давайте все дружно скажем: "Ура!"
Праздник начать пришла уж пора.


2 Ведущий: 
Хороший солдат отличается   смелостью, ловкостью и силой.
Надеемся, что сильная половина человечества всегда найдет в вашем лице доблестных рыцарей и защитников! Сегодня на нашем празднике будут состязаться две команды: «Солдаты» и «Матросы».


1 Ведущий:   Перед нами жюри, которое будет  оценивать обе команды.
(Представление жюри).
Мужиков, парней, ребят
Вызываем на канат.
Пять тут слева, пять там справа.
Только мускулы трещат.
Конкурс «Сила богатырская».


2  Ведущий:
Молодцы ребята, свою ловкость и быстроту они нам показали. Хороший солдат отличается не только силой, но и умом, и смекалкой. Это мы сейчас и проверим. Посмотрим, как вы умеете отгадывать загадки. Если ребята в зале не ответят,  на помощь им могут прийти наши девочки.

Конкурс «Загадки».
1. Тучек нет на горизонте,
А открылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился... (Парашют)
2. Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает-
Отправляется в полёт
Наш Российский… (Вертолёт)
3. С кораблём играет в прятки,
Но ныряет всё ж с оглядкой.
Если сверху шторм шумит,
То на дне она лежит… (подводная лодка) 
4. Ползает черепаха-
Стальная рубаха.
Враг в овраг-
Она туда, где враг!.. (танк)
5. Чудо птица, алый хвост
Прилетела в стаю звёзд… (ракета)
6. Летит птица – небылица,
А внутри народ сидит, 
Меж собою говорит… (самолет)


1  Ведущий:  Стать военным - мечта многих ребят. Ведь военные - особенные люди. Это закалённые, волевые, отважные мужчины. Кому не хочется стать таким?    Следующий конкурс, который мы хотели бы провести, «Военная форма солдата». Сейчас выйдут два мальчика, и мы узнаем, кто быстрее снимет школьную форму и оденет военную. И сделать это нужно за 45 секунд. А вот за какое время управятся наши молодые бойцы, мы сейчас узнаем.


Конкурс «Военная форма солдата» (гимнастёрка и пилотка).
2  Ведущий:   Сюда мы приглашаем по два человека от зала.  Завязанными глазами собрать мины (кубики) на заминированном поле (обруч).


Конкурс «Разминируй поле».
1  Ведущий: Следующий конкурс    «Порази в цель».
Сюда  выходят  пять человек   -  мячом сбивают кегли.
Конкурс    «Порази в цель».
2  Ведущий: Всем участникам предлагается по очереди взять карточки, которые лежат на столе, без подготовки продолжить фразу, написанную на карточки.
(карточка № 1)
- Когда я вырасту большим, то я…
(карточка № 2)
- Чтобы быть хорошим солдатом, надо…
(карточка № 3)
- Чего мне иногда по-настоящему хочется, так это…
(карточка №  4)
- Я знаю следующие войска: …
(карточка № 5)
- Самое главное в жизни…
(карточка № 6)
- В хорошей армии  всегда…
1  Ведущий:   Пока жюри подводит итоги конкурса, мы хотели бы узнать мнение зрителей.
2  Ведущий:   Какое у вас сложилось впечатление от сегодняшнего конкурса.
1  Ведущий: Кто, по вашему мнению, проходит по всем номинациям?
2  Ведущий:   Чтобы вы пожелали нашим юным конкурсантам?
1  Ведущий:   Итак, слово жюри.
2  Ведущий: Следующий конкурс «Музыкальный»
1  Ведущий:   Вам каждому предоставляется куплет песни, и вы должны отгадать его, что это за песня.
Конкурс «Музыкальный»
2  Ведущий: Следующий конкурс «Путаница»
1  Ведущий:   Пока жюри подводит окончательные результаты, мы приготовили для вас музыкальный подарок.
Песня


2  Ведущий: Слово предоставляется жюри.

Жюри: Номинации: «Мужественный», «Сильный», «Умный», «Отважный».

2  Ведущий: Молодцы все ребята. Вы показали самые лучшие свои способности. И мы надеемся на вас, что в самые ответственные моменты в  вашей жизни вы никогда не подведёте нас, учителей, а также  своих родителей и свою Родину.











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Цели:     поздравить мальчиков с Днем защитника Отечества; проверить их на ловкость, быстроту и гибкость ума. расширить знания о празднике «День защитника Отечества»; развивать у ребят интерес к спорту; формировать понимание значения спорта в жизни человека.
Оборудование: зал празднично украшен плакатами, рисунками детей на военную тему, на столе оформлена выставка военной техники (игрушки). В празднике принимают участие учащиеся 4 класса

Ход мероприятия:
(звучит музыка, выходят ведущие и чтецы)
1 Ведущий: Скоро наша страна будет отмечать важный государственный праздник – День защитника Отечества. В этот день принято поздравлять наших дорогих мужчин – пап, дедушек, братьев, дядей. Мужчины по праву считаются защитниками нашей Родины, нашего Отечества. Недаром даже слова «отец» и «Отечество» начинаются одинаково: они близки друг другу по смыслу.


2  Ведущий: Наверное, так получилось потому, что во все времена мужчины защищали нашу страну, т.е. наше с вами Отечество, от разных бед. Они отражали нападения врагов и строили города, охраняли границы Родины и совершали великие открытия. Нам надо стараться также быть смелыми, сильными и умными, чтобы уметь постоять за себя, за своё Отечество. А самое главное – надо крепко любить свою Родину!


1 Ведущий:  Дорогие ребята, парни  разрешите поздравить всех вас с днём защитника Отечества! Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов, а значит и нашим мальчикам, ученикам  нашей школы. Ведь наши мальчики, вырастая, могут попасть  в ряды нашей армии, где будут  учиться защищать свою страну. 


Ученица 1:
Сегодня все мамы и девочки знают,
Что пап и мальчишек они поздравляют.
Ведь праздник февральский   всегда для мужчин
Для праздника этого много причин.


Ученица 2:
И мальчишек в этот день
Поздравлять нам всем не лень.
Хоть они и не малышки,
Но такие шалунишки,
Озорные сорванцы,
Как и в детстве, их отцы. 


Ученица 3:
Все на пап они похожи,
Хоть намного их моложе.
Значит, вырастут они,
На защиту встав страны.


Ученица  4: 
Дорогие мальчики!
Поздравляем Вас с Днем Защитников Родины!
Мы с праздником вас
Поздравляем солдатским,
Но видеть всегда вас хотим
Только в штатском!
А, если уж в форме, то только
В спортивной  - для бега,
Футбола и жизни активной!


1 Ведущий:   
Не зря сегодня в этом зале
Поздравления прозвучали.
Давайте все дружно скажем: "Ура!"
Праздник начать пришла уж пора.


2 Ведущий: 
Хороший солдат отличается   смелостью, ловкостью и силой.
Надеемся, что сильная половина человечества всегда найдет в вашем лице доблестных рыцарей и защитников! Сегодня на нашем празднике будут состязаться две команды: «Солдаты» и «Матросы».


1 Ведущий:   Перед нами жюри, которое будет  оценивать обе команды.
(Представление жюри).
Мужиков, парней, ребят
Вызываем на канат.
Пять тут слева, пять там справа.
Только мускулы трещат.
Конкурс «Сила богатырская».


2  Ведущий:
Молодцы ребята, свою ловкость и быстроту они нам показали. Хороший солдат отличается не только силой, но и умом, и смекалкой. Это мы сейчас и проверим. Посмотрим, как вы умеете отгадывать загадки. Если ребята в зале не ответят,  на помощь им могут прийти наши девочки.

Конкурс «Загадки».
1. Тучек нет на горизонте,
А открылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился... (Парашют)
2. Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает-
Отправляется в полёт
Наш Российский… (Вертолёт)
3. С кораблём играет в прятки,
Но ныряет всё ж с оглядкой.
Если сверху шторм шумит,
То на дне она лежит… (подводная лодка) 
4. Ползает черепаха-
Стальная рубаха.
Враг в овраг-
Она туда, где враг!.. (танк)
5. Чудо птица, алый хвост
Прилетела в стаю звёзд… (ракета)
6. Летит птица – небылица,
А внутри народ сидит, 
Меж собою говорит… (самолет)


1  Ведущий:  Стать военным - мечта многих ребят. Ведь военные - особенные люди. Это закалённые, волевые, отважные мужчины. Кому не хочется стать таким?    Следующий конкурс, который мы хотели бы провести, «Военная форма солдата». Сейчас выйдут два мальчика, и мы узнаем, кто быстрее снимет школьную форму и оденет военную. И сделать это нужно за 45 секунд. А вот за какое время управятся наши молодые бойцы, мы сейчас узнаем.


Конкурс «Военная форма солдата» (гимнастёрка и пилотка).
2  Ведущий:   Сюда мы приглашаем по два человека от зала.  Завязанными глазами собрать мины (кубики) на заминированном поле (обруч).


Конкурс «Разминируй поле».
1  Ведущий: Следующий конкурс    «Порази в цель».
Сюда  выходят  пять человек   -  мячом сбивают кегли.
Конкурс    «Порази в цель».
2  Ведущий: Всем участникам предлагается по очереди взять карточки, которые лежат на столе, без подготовки продолжить фразу, написанную на карточки.
(карточка № 1)
- Когда я вырасту большим, то я…
(карточка № 2)
- Чтобы быть хорошим солдатом, надо…
(карточка № 3)
- Чего мне иногда по-настоящему хочется, так это…
(карточка №  4)
- Я знаю следующие войска: …
(карточка № 5)
- Самое главное в жизни…
(карточка № 6)
- В хорошей армии  всегда…
1  Ведущий:   Пока жюри подводит итоги конкурса, мы хотели бы узнать мнение зрителей.
2  Ведущий:   Какое у вас сложилось впечатление от сегодняшнего конкурса.
1  Ведущий: Кто, по вашему мнению, проходит по всем номинациям?
2  Ведущий:   Чтобы вы пожелали нашим юным конкурсантам?
1  Ведущий:   Итак, слово жюри.
2  Ведущий: Следующий конкурс «Музыкальный»
1  Ведущий:   Вам каждому предоставляется куплет песни, и вы должны отгадать его, что это за песня.
Конкурс «Музыкальный»
2  Ведущий: Следующий конкурс «Путаница»
1  Ведущий:   Пока жюри подводит окончательные результаты, мы приготовили для вас музыкальный подарок.
Песня


2  Ведущий: Слово предоставляется жюри.

Жюри: Номинации: «Мужественный», «Сильный», «Умный», «Отважный».

2  Ведущий: Молодцы все ребята. Вы показали самые лучшие свои способности. И мы надеемся на вас, что в самые ответственные моменты в  вашей жизни вы никогда не подведёте нас, учителей, а также  своих родителей и свою Родину.

 

Общая информация

Номер материала: 371757

Похожие материалы