Сценарий концерта вокальной музыки «Песня собирает друзей»
Предпросмотр материала:
Сценарий концерта хоровой и вокальной музыки
«Песня собирает друзей»
Звучит песня Аркадия Островского «Песня остается с человеком».
Выходят ведущие.
Добрый день! Здравствуйте!
- Сегодня наш класс гостеприимно распахнул свои двери, встречая всех желающих окунуться в прекрасный мир, мир Музыки! Совместное, коллективное исполнение называемое хором - это одна из интереснейших форм, одно из прекраснейших изобретений человечества.
Совместное пение дает человеку ощущение счастья. Ну, а детское пение – это один из путей формирования физически и духовно здорового молодого поколения.
- В песне, а особенно в хоровой, есть вообще не только нечто оживляющее и освежающее человека, но и что-то организующее труд, располагающее певцов к дружному делу.
И, наконец, хор – как признаются сами участники этого творческого содружества – это просто весело!
Начнём мы нашу встречу с хорового исполнения песни Г. Струве «Моя Россия»
Слайд на экране
Песня – самый древний и самый распространенный в наши дни музыкальный жанр. О песне говорят, что она родилась вместе с человеком. Песня в отличие от других художественных сочинений звучит не долго: всего 2-3 минуты. Но за этот короткий миг она выполняет миссию, которая выпадает на долю произведения искусства.
- В создании песни участвуют трое – поэт, композитор, исполнитель. Рождение песни начинается обычно с поэтических строк. Однако, бывает и так, что текст пишется уже после того, как сочинена музыка.
- Надеюсь, что наши сегодняшние исполнители смогут вам доставить немало приятных минут.
Слайд Красная шапочка
1. Песня Красной Шапочки из одноимённого к/ф, исполняет Колыхалова Аня.
Слайд. Звучит музыка Дунаевского выходной марш из к/ф «Цирк»
Ребята, что это за музыка, куда она нас привела?
Дети: в Цирк!
2. О том что происходит в цирке, кто там выступает, споёт нам Аня в песенке, которая так и называется «ЦИРК»
Да, в цирке можно увидеть много интересного: и гимнасты, и акробаты, и силачи и клоуны. Артисты цирка должны уметь очень много жонглировать, ходить по канату, и даже если надо кататься на коньках и роликах!
А вы ребята, любите кататься на роликах?
3. Тогда давайте послушаем песню «Ролики», исполняет Мкртчян Ани
- Кроме поэтического текста, большое значение для судьбы песни имеет мелодия.
- Что же такое хорошая мелодия? Ответить на этот вопрос не очень просто.
- Музыка песни должна быть оригинальной, запоминающейся, эмоциональной.
- Кто не знает таких композиторов детских песен, как Евгений Крылатов, Владимир Шаинский, Геннадий Гладков, Александр Морозов, Максим Дунаевский Александр Минков и многие другие.
Послушайте песню «Гномики» и «Котёнок» исполняет Бурдейная Настя
- Хорошая песня – это не обязательно та, которую поют многие. Судьба песни во многом зависит от исполнителя, от тех, кто несет произведение миллионам слушателей. От вокалиста зависит многое. Он может найти в произведении такие краски, такой подтекст, которые значительно обогатят песню. И я думаю, что следующие исполнители смогут заслужить наши аплодисменты…
Песню «Чудо» послушайте в исполнении Маши Коноваловой
А песню «Тигрёнок» исполнит Чупрова Кристина
Музыка обладает огромной силой. На свете найдется мало людей, равнодушных к музыке. Музыка не стареет, она будет жить столько, сколько будет существовать человек. Самое большое ЧУДО для на с вами что только из 7 нот может получиться такое большое разнообразие мелодий, красок и характеров.
«Семь нот» - так называется песня в исполнении Коржанковой …
- Кроме хора существует малый состав коллективного исполнительства, называемый ансамблем.
- Ансамбль, от французского слова « ансамбле» означает «вместе». Вместе играть, вместе петь, вместе танцевать.
Ансамбли бывают самые разные:
1. Вокальный ансамбль - это содружество певцов
2. Инструментальный ансамбль - это содружество музыкальных инструментов
3. Вокально-инструментальный - вместе певцы и инструменты.
- Пение в ансамбле расширяет кругозор воспитанников, формирует положительное отношение детей к музыкальному искусству, стимулирует развитие интереса к музыке и музыкальным занятиям.
- Занятия в ансамбле пробуждают у ребят интерес к вокальному искусству,
-А сколько человек может быть в ансамбле, как вы думаете - 2, 3,4,5, или больше?
-Каждое количество исполнителей имеет свое название?
-Два исполнителя - это ДУЭТ(дуо-два),
- три - ТРИО или терцет (терция -три),
- четыре - КВАРТЕТ (кварта-четыре),
- пять - КВИНТЕТ (квинта-пять),
Послушайте в исполнении ансамбля песню «Планета детства»
- Слушая прекрасную мелодию люди, становятся ближе друг к другу. Музыка обладает великой силой сближения.
Ученые доказали, что музыка может делать человека счастливым, она необходима человеку.
- Музыкой нужно наслаждаться, ее нужно слушать и понимать, тогда и жить станет проще, и люди станут добрее.
Давайте все вместе исполним песню Г.Гладкова на стихи Ю Энтина «Дорога добра»
«Без музыки не проживу и дня! Она во мне. Она вокруг меня.
И в пенье птиц, ив шуме городов, В молчанье трав и в радуге цветов,
И в зареве рассвета над землей... Она везде и вечно спутник мой.
Ей всё подвластно: радость и тоска, В ней - просто миг и долгие века.
И воскресить умеет и убить, заставит полюбить и разлюбить.
Но разве может жить она без нас? Хотя бы день, полдня? Хотя бы час!
Без наших дум и радостей земных, без мелочей смешных и не смешных?..
Мы ей за всё – «спасибо!» говорим, и, веря в торжество ее, - творим!»
Хорошая песня, красивая мелодия обладают удивительным свойством: идут года, а она не стареет, сохраняя способность трогать струны человеческого сердца, вызывать душевный трепет у слушателей. Наш сегодняшний концерт прошел под девизом «Песня собирает друзей», и я уверена, мы еще не раз встретимся, чтобы вспомнить наши любимые песни.
Наша встреча подошла к концу!
Благодарим за внимание!
До новых встреч!
Краткое описание материала
Сценарий концерта вокальной музыки
«Песня собирает друзей»
Звучит песня Аркадия Островского «Песня остается с человеком».
Выходят ведущие.
Добрый день! Здравствуйте!
- Сегодня наш класс гостеприимно распахнул свои двери, встречая всех желающих окунуться в прекрасный мир, мир Музыки! Совместное, коллективное исполнение называемое хором - это одна из интереснейших форм, одно из прекраснейших изобретений человечества.
Совместное пение дает человеку ощущение счастья. Ну, а детское пение – это один из путей формирования физически и духовно здорового молодого поколения.
- В песне, а особенно в хоровой, есть вообще не только нечто оживляющее и освежающее человека, но и что-то организующее труд, располагающее певцов к дружному делу.
И, наконец, хор – как признаются сами участники этого творческого содружества – это просто весело!
Начнём мы нашу встречу с хорового исполнения песни Г. Струве «Моя Россия»
Слайд на экране
Песня – самый древний и самый распространенный в наши дни музыкальный жанр. О песне говорят, что она родилась вместе с человеком. Песня в отличие от других художественных сочинений звучит не долго: всего 2-3 минуты. Но за этот короткий миг она выполняет миссию, которая выпадает на долю произведения искусства.
- В создании песни участвуют трое – поэт, композитор, исполнитель. Рождение песни начинается обычно с поэтических строк. Однако, бывает и так, что текст пишется уже после того, как сочинена музыка.
- Надеюсь, что наши сегодняшние исполнители смогут вам доставить немало приятных минут.
Слайд Красная шапочка
1. Песня Красной Шапочки из одноимённого к/ф, исполняет Колыхалова Аня.
Слайд. Звучит музыка Дунаевского выходной марш из к/ф «Цирк»
Ребята, что это за музыка, куда она нас привела?
Дети: в Цирк!
2. О том что происходит в цирке, кто там выступает, споёт нам Аня в песенке, которая так и называется «ЦИРК»
Да, в цирке можно увидеть много интересного: и гимнасты, и акробаты, и силачи и клоуны. Артисты цирка должны уметь очень много жонглировать, ходить по канату, и даже если надо кататься на коньках и роликах!
А вы ребята, любите кататься на роликах?
3. Тогда давайте послушаем песню «Ролики», исполняет Мкртчян Ани
- Кроме поэтического текста, большое значение для судьбы песни имеет мелодия.
- Что же такое хорошая мелодия? Ответить на этот вопрос не очень просто.
- Музыка песни должна быть оригинальной, запоминающейся, эмоциональной.
- Кто не знает таких композиторов детских песен, как Евгений Крылатов, Владимир Шаинский, Геннадий Гладков, Александр Морозов, Максим Дунаевский Александр Минков и многие другие.
Послушайте песню «Гномики» и «Котёнок» исполняет Бурдейная Настя
- Хорошая песня – это не обязательно та, которую поют многие. Судьба песни во многом зависит от исполнителя, от тех, кто несет произведение миллионам слушателей. От вокалиста зависит многое. Он может найти в произведении такие краски, такой подтекст, которые значительно обогатят песню. И я думаю, что следующие исполнители смогут заслужить наши аплодисменты…
Песню «Чудо» послушайте в исполнении Маши Коноваловой
А песню «Тигрёнок» исполнит Чупрова Кристина
Музыка обладает огромной силой. На свете найдется мало людей, равнодушных к музыке. Музыка не стареет, она будет жить столько, сколько будет существовать человек. Самое большое ЧУДО для на с вами что только из 7 нот может получиться такое большое разнообразие мелодий, красок и характеров.
«Семь нот» - так называется песня в исполнении Коржанковой …
- Кроме хора существует малый состав коллективного исполнительства, называемый ансамблем.
- Ансамбль, от французского слова « ансамбле» означает «вместе». Вместе играть, вместе петь, вместе танцевать.
Ансамбли бывают самые разные:
1. Вокальный ансамбль - это содружество певцов
2. Инструментальный ансамбль - это содружество музыкальных инструментов
3. Вокально-инструментальный - вместе певцы и инструменты.
- Пение в ансамбле расширяет кругозор воспитанников, формирует положительное отношение детей к музыкальному искусству, стимулирует развитие интереса к музыке и музыкальным занятиям.
- Занятия в ансамбле пробуждают у ребят интерес к вокальному искусству,
-А сколько человек может быть в ансамбле, как вы думаете - 2, 3,4,5, или больше?
-Каждое количество исполнителей имеет свое название?
-Два исполнителя - это ДУЭТ(дуо-два),
- три - ТРИО или терцет (терция -три),
- четыре - КВАРТЕТ (кварта-четыре),
- пять - КВИНТЕТ (квинта-пять),
Послушайте в исполнении ансамбля песню «Планета детства»
- Слушая прекрасную мелодию люди, становятся ближе друг к другу. Музыка обладает великой силой сближения.
Ученые доказали, что музыка может делать человека счастливым, она необходима человеку.
- Музыкой нужно наслаждаться, ее нужно слушать и понимать, тогда и жить станет проще, и люди станут добрее.
Давайте все вместе исполним песню Г.Гладкова на стихи Ю Энтина «Дорога добра»
«Без музыки не проживу и дня! Она во мне. Она вокруг меня.
И в пенье птиц, ив шуме городов, В молчанье трав и в радуге цветов,
И в зареве рассвета над землей... Она везде и вечно спутник мой.
Ей всё подвластно: радость и тоска, В ней - просто миг и долгие века.
И воскресить умеет и убить, заставит полюбить и разлюбить.
Но разве может жить она без нас? Хотя бы день, полдня? Хотя бы час!
Без наших дум и радостей земных, без мелочей смешных и не смешных?..
Мы ей за всё – «спасибо!» говорим, и, веря в торжество ее, - творим!»
Хорошая песня, красивая мелодия обладают удивительным свойством: идут года, а она не стареет, сохраняя способность трогать струны человеческого сердца, вызывать душевный трепет у слушателей. Наш сегодняшний концерт прошел под девизом «Песня собирает друзей», и я уверена, мы еще не раз встретимся, чтобы вспомнить наши любимые песни.
Наша встреча подошла к концу!
Благодарим за внимание!
До новых встреч!
Сценарий концерта вокальной музыки «Песня собирает друзей»
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Сценарий концерта вокальной музыки
«Песня собирает друзей»
Звучит песня Аркадия Островского «Песня остается с человеком».
Выходят ведущие.
Добрый день! Здравствуйте!
- Сегодня наш класс гостеприимно распахнул свои двери, встречая всех желающих окунуться в прекрасный мир, мир Музыки! Совместное, коллективное исполнение называемое хором - это одна из интереснейших форм, одно из прекраснейших изобретений человечества.
Совместное пение дает человеку ощущение счастья. Ну, а детское пение – это один из путей формирования физически и духовно здорового молодого поколения.
- В песне, а особенно в хоровой, есть вообще не только нечто оживляющее и освежающее человека, но и что-то организующее труд, располагающее певцов к дружному делу.
И, наконец, хор – как признаются сами участники этого творческого содружества – это просто весело!
Начнём мы нашу встречу с хорового исполнения песни Г. Струве «Моя Россия»
Слайд на экране
Песня – самый древний и самый распространенный в наши дни музыкальный жанр. О песне говорят, что она родилась вместе с человеком. Песня в отличие от других художественных сочинений звучит не долго: всего 2-3 минуты. Но за этот короткий миг она выполняет миссию, которая выпадает на долю произведения искусства.
- В создании песни участвуют трое – поэт, композитор, исполнитель. Рождение песни начинается обычно с поэтических строк. Однако, бывает и так, что текст пишется уже после того, как сочинена музыка.
- Надеюсь, что наши сегодняшние исполнители смогут вам доставить немало приятных минут.
Слайд Красная шапочка
1. Песня Красной Шапочки из одноимённого к/ф, исполняет Колыхалова Аня.
Слайд. Звучит музыка Дунаевского выходной марш из к/ф «Цирк»
Ребята, что это за музыка, куда она нас привела?
Дети: в Цирк!
2. О том что происходит в цирке, кто там выступает, споёт нам Аня в песенке, которая так и называется «ЦИРК»
Да, в цирке можно увидеть много интересного: и гимнасты, и акробаты, и силачи и клоуны. Артисты цирка должны уметь очень много жонглировать, ходить по канату, и даже если надо кататься на коньках и роликах!
А вы ребята, любите кататься на роликах?
3. Тогда давайте послушаем песню «Ролики», исполняет Мкртчян Ани
- Кроме поэтического текста, большое значение для судьбы песни имеет мелодия.
- Что же такое хорошая мелодия? Ответить на этот вопрос не очень просто.
- Музыка песни должна быть оригинальной, запоминающейся, эмоциональной.
- Кто не знает таких композиторов детских песен, как Евгений Крылатов, Владимир Шаинский, Геннадий Гладков, Александр Морозов, Максим Дунаевский Александр Минков и многие другие.
Послушайте песню «Гномики» и «Котёнок» исполняет Бурдейная Настя
- Хорошая песня – это не обязательно та, которую поют многие. Судьба песни во многом зависит от исполнителя, от тех, кто несет произведение миллионам слушателей. От вокалиста зависит многое. Он может найти в произведении такие краски, такой подтекст, которые значительно обогатят песню. И я думаю, что следующие исполнители смогут заслужить наши аплодисменты…
Песню «Чудо» послушайте в исполнении Маши Коноваловой
А песню «Тигрёнок» исполнит Чупрова Кристина
Музыка обладает огромной силой. На свете найдется мало людей, равнодушных к музыке. Музыка не стареет, она будет жить столько, сколько будет существовать человек. Самое большое ЧУДО для на с вами что только из 7 нот может получиться такое большое разнообразие мелодий, красок и характеров.
«Семь нот» - так называется песня в исполнении Коржанковой …
- Кроме хора существует малый состав коллективного исполнительства, называемый ансамблем.
- Ансамбль, от французского слова « ансамбле» означает «вместе». Вместе играть, вместе петь, вместе танцевать.
Ансамбли бывают самые разные:
1. Вокальный ансамбль - это содружество певцов
2. Инструментальный ансамбль - это содружество музыкальных инструментов
3. Вокально-инструментальный - вместе певцы и инструменты.
- Пение в ансамбле расширяет кругозор воспитанников, формирует положительное отношение детей к музыкальному искусству, стимулирует развитие интереса к музыке и музыкальным занятиям.
- Занятия в ансамбле пробуждают у ребят интерес к вокальному искусству,
-А сколько человек может быть в ансамбле, как вы думаете - 2, 3,4,5, или больше?
-Каждое количество исполнителей имеет свое название?
-Два исполнителя - это ДУЭТ(дуо-два),
- три - ТРИО или терцет (терция -три),
- четыре - КВАРТЕТ (кварта-четыре),
- пять - КВИНТЕТ (квинта-пять),
Послушайте в исполнении ансамбля песню «Планета детства»
- Слушая прекрасную мелодию люди, становятся ближе друг к другу. Музыка обладает великой силой сближения.
Ученые доказали, что музыка может делать человека счастливым, она необходима человеку.
- Музыкой нужно наслаждаться, ее нужно слушать и понимать, тогда и жить станет проще, и люди станут добрее.
Давайте все вместе исполним песню Г.Гладкова на стихи Ю Энтина «Дорога добра»
«Без музыки не проживу и дня! Она во мне. Она вокруг меня.
И в пенье птиц, ив шуме городов, В молчанье трав и в радуге цветов,
И в зареве рассвета над землей... Она везде и вечно спутник мой.
Ей всё подвластно: радость и тоска, В ней - просто миг и долгие века.
И воскресить умеет и убить, заставит полюбить и разлюбить.
Но разве может жить она без нас? Хотя бы день, полдня? Хотя бы час!
Без наших дум и радостей земных, без мелочей смешных и не смешных?..
Мы ей за всё – «спасибо!» говорим, и, веря в торжество ее, - творим!»
Хорошая песня, красивая мелодия обладают удивительным свойством: идут года, а она не стареет, сохраняя способность трогать струны человеческого сердца, вызывать душевный трепет у слушателей. Наш сегодняшний концерт прошел под девизом «Песня собирает друзей», и я уверена, мы еще не раз встретимся, чтобы вспомнить наши любимые песни.
Наша встреча подошла к концу!
Благодарим за внимание!
До новых встреч!
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 3108 человек
- Сейчас обучается 867 человек из 75 регионов
- Курс уже прошли 148 человек
- Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов
- Курс уже прошли 64 человека
- Курс уже прошли 403 человека
- Сейчас обучается 25 человек из 8 регионов
- Курс уже прошли 224 человека
- Сейчас обучается 241 человек из 59 регионов
- Курс уже прошли 18 человек
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Профессия: Учитель музыки
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дополнительного образования»
Профессия: Педагог музыки
Курс повышения квалификации «Оркестровые и струнные инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ»
Курс повышения квалификации «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по выполнению флористических работ»
Профессия: Флорист
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении игре на скрипке»
Профессия: Преподаватель игры на скрипке
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 16 человек
- Курс уже прошли 43 человека
- Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
- Курс уже прошли 20 человек
Репутация и имидж компании
Имидж и коммуникация в педагогической практике
Медиаэтика и право на приватность в цифровую эпоху
Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха
Основы теплоснабжения и эксплуатация тепловых сетей
Жизненный цикл продукта и методология управления проектами
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 705 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»