130794
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыСценарий конкурса чтецов "Времена года"

Сценарий конкурса чтецов "Времена года"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий конкурса чтецов «Времена года»

(1 – 4 кл)

Провела: Стафейкова В.С.,

учитель начальных классов

Цели: выявление талантливых детей и создание условий для их реализации; приобщение детей к литературно-исполнительской деятельности; развитие интереса и потребности детей в освоении поэзии; развитие исполнительской культуры.

Подготовка: несколько учеников 1 класса готовят стихи про лето, 2 кл – осень, 3кл. – зима, 4 кл – весна

Оборудование: презентация, диск Чайковского П.И. «Времена года», цветная бумага, клей, ножницы

Чтение наизусть сказки В. Даля «Старик - годовик»

(читает учитель)

Вышел старик-годовик. Стал он махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим особым именем. Махнул старик-годовик первый раз – и полетели первые три птицы. Повеял холод, мороз.

Махнул старик-годовик второй раз – и полетела вторая тройка. Снег стал таять, на полях показались цветы.

Махнул старик-годовик третий раз – полетела третья тройка. Стало жарко, душно, знойно. Мужики стали жать рожь.

Махнул старик-годовик четвертый раз – и полетели еще три птицы. Подул холодный ветер, посыпал частый дождь, залегли туманы.
А птицы были не простые. У каждой птицы по четыре крыла. В каждом крыле по семи перьев. Каждое перо тоже со своим именем. Одна половина крыла белая, другая – черная. Махнет птица раз – станет светлым-светло, махнет другой - станет темным-темно.

Вопросы для обсуждения:
Что это за птицы вылетели из рукава старика-годовика? (слайд 1)
Какие это четыре крыла у каждой птицы? (слайд 2)
Какие семь перьев в каждом крыле? (слайд 3)
Что это значит, что у каждого пера одна половина белая, а другая – черная? (слайд 4)

Назовите тему конкурса чтецов

2. Берёзка в разные времена года

Каждый класс сидит за своим столом. На столе - бумага, клей. Для жюри необходимо сделать берёзку своего времени года. На листе фломастером нарисованы берёзки, учащиеся лишь приклеивают листики или снежок. Берёзка стоит в подставке для книг на столе каждого класса.

3. Конкурс чтецов

Чайковский Пётр Ильич создал фортепианный цикл «Времена года». Будем слушать отрывок, представлять и отгадывать, какое время года изобразил композитор. Звучит отрывок «Январь». Обсудили. Выступают ученики 3 класса. Далее звучит отрывок из «Октябрь», выступают ученики 2 класса и т. д.

4. Жюри подводит итоги

Пока жюри совещается учащиеся выполняют несколько заданий, связанные с различными временами года

Праздники (определить, в какое время года этот праздник. Если летом, то встаёт 1 класс, весной- 4 класс и т. д.

  • Новый год

  • День Знаний

  • Международный женский день

  • День защитника Отечества

  • День защиты детей

  • День космонавтики

  • Рождество Христово

  • Последний звонок.

Когда это было (определи время года)

    • Снежная Королева похищает Кая

    • Красная Шапочка идёт в гости к бабушке.

    • Малыш знакомится с Карлсоном. (Стоял ясный весенний вечер, окна были открыты, и белые занавески медленно раскачивались)

Ваше день рождение (учитель читает стихотворение, учащиеся отгадывают время года. У кого из учащихся день рождение в это время года, тот встаёт или хлопает в ладоши)



 Зима
Пусть за окнами метель,
Пусть даже дождик будет,
День Рождения — это дар,
Праздник даже в будни.
(
Читать далее)

 

Лето
Как хорошо родиться летом,
Когда природа вся в цвету!
Весь мир наполнен ярким светом,
Смотри на эту красоту,
(
Читать далее)

 Весна
Весна за окнами сияет, посмотри!
Прекрасен мир, цветением объят...
Возьми же ясность утренней зари,
Дыханья свежесть пусть подарит сад
(
Читать далее)

 

Осень
Вот уж осень на дворе,
Но я ни капли не грущу,
Наоборот, сегодня праздник,
Тебе подарок я ищу!
(
Читать далее)


5. Награждение

Краткое описание документа:

Сценарий конкурса чтецов «Времена года»

(1 – 4 кл)

Провела: Стафейкова В.С.,

учитель начальных классов

Цели: выявление талантливых детей и создание условий для их реализации; приобщение детей к литературно-исполнительской деятельности; развитие интереса и потребности детей в освоении поэзии; развитие исполнительской культуры.

Подготовка: несколько учеников 1 класса готовят стихи про лето, 2 кл – осень, 3кл. – зима, 4 кл – весна

Оборудование: презентация, диск Чайковского П.И. «Времена года», цветная бумага, клей, ножницы

Чтение наизусть  сказки В. Даля «Старик - годовик»

(читает учитель)

            Вышел старик-годовик. Стал он махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим особым именем. Махнул старик-годовик первый раз – и полетели первые три птицы. Повеял холод, мороз.

            Махнул старик-годовик второй раз – и полетела вторая тройка. Снег стал таять, на полях показались цветы.

            Махнул старик-годовик третий раз – полетела третья тройка. Стало жарко, душно, знойно. Мужики стали жать рожь.

             Махнул старик-годовик четвертый раз – и полетели еще три птицы. Подул холодный ветер, посыпал частый дождь, залегли туманы.
            А птицы были не простые. У каждой птицы по четыре крыла. В каждом крыле по семи перьев. Каждое перо тоже со своим именем. Одна половина крыла белая, другая – черная. Махнет птица раз – станет светлым-светло, махнет другой - станет темным-темно.

Вопросы для обсуждения:
Что это за птицы вылетели из рукава старика-годовика? (слайд 1)
Какие это четыре крыла у каждой птицы? (слайд 2)
Какие семь перьев в каждом крыле? (слайд 3)
Что это значит, что у каждого пера одна половина белая, а другая – черная? (слайд 4)

Назовите тему конкурса чтецов

2. Берёзка в разные времена года

Каждый класс сидит за своим столом. На столе - бумага, клей. Для жюри необходимо сделать берёзку своего времени года. На листе фломастером нарисованы берёзки, учащиеся лишь приклеивают листики или снежок. Берёзка стоит в подставке для книг на столе каждого класса.

3. Конкурс чтецов

Чайковский Пётр Ильич создал фортепианный цикл «Времена года».  Будем слушать отрывок, представлять и отгадывать, какое время года изобразил композитор. Звучит отрывок «Январь». Обсудили. Выступают ученики 3 класса. Далее звучит отрывок из «Октябрь», выступают ученики 2 класса и т. д.

4. Жюри подводит итоги

Пока жюри совещается учащиеся выполняют несколько заданий, связанные с различными временами года

Праздники (определить, в какое время года этот праздник. Если летом, то встаёт 1 класс, весной- 4 класс и т. д.

·         Новый год

·         День Знаний

·         Международный женский день

·         День защитника Отечества

·         День защиты детей

·         День космонавтики

·         Рождество Христово

·         Последний звонок.

 Когда это было (определи время года)

·         Снежная Королева похищает Кая

·         Красная Шапочка идёт в гости к бабушке.

·         Малыш знакомится с Карлсоном. (Стоял ясный весенний вечер, окна были открыты, и белые занавески медленно раскачивались)

Ваше день рождение (учитель читает стихотворение, учащиеся отгадывают время года. У кого из учащихся день рождение в это время года, тот встаёт или хлопает в ладоши)

 

 Зима
Пусть за окнами метель,
Пусть даже дождик будет,
День Рождения — это дар,
Праздник даже в будни.
(
Читать далее)

 

Лето
Как хорошо родиться летом,
Когда природа вся в цвету!
Весь мир наполнен ярким светом,
Смотри на эту красоту,
(
Читать далее)

 Весна
Весна за окнами сияет, посмотри!
Прекрасен мир, цветением объят...
Возьми же ясность утренней зари,
Дыханья свежесть пусть подарит сад
(
Читать далее)

 

Осень
Вот уж осень на дворе,
Но я ни капли не грущу,
Наоборот, сегодня праздник,
Тебе подарок я ищу!
(
Читать далее)

 

5. Награждение

Общая информация

Номер материала: 174566

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.